专题04 光现象（期中专项训练）八年级物理上学期新教材人教版

专题04 光现象 题型1 光源 题型9 凸面镜和凹面镜 题型2 小孔成像 题型10 光的折射规律的应用 题型3 光沿直线传播的现象和应用 题型11 光的折射光路图的判断 题型4探究光的反射定律 题型12 反射、折射光路分析 题型5 光的反射定律的应用 题型13 光现象作图 题型6 镜面反射和漫反射 题型14 光现象判断 题型7 探究平面镜成像的特点 题型15 红外线和紫外线 题型8 平面镜成像特点的应用 题型16 物体额颜色 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 光源（共3小题） 1．（24-25八年级上·陕西西安·期中）下列物体属于光源的是（  ） A．明亮的月亮 B．闪亮的宝石 C．绚丽的彩虹 D．耀眼的太阳 2．（24-25八年级上·河南安阳·期中）下列物体中属于光源的是（　　） A．月亮 B．在使用的投影仪荧幕 C．亮着的手机屏幕 D．闪闪发光的宝石 3．（24-25八年级上·山西阳泉·期中）后海水幕电影灯光秀气势恢宏，色彩绚烂，千变万化，亦真亦幻，给人们消夏纳凉、休闲娱乐带来了新的生活情趣。夜空中发光的灯泡 （选填“是”或“不是”）光源，笔直的光束说明光在 中沿直线传播。    题型二 小孔成像（共4小题） 4．（24-25八年级上·福建三明·期中）中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验（如图所示），小孔成像的原理是 ；像的形状与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）。 5．（24-25八年级上·河南南阳·期中）早在战国时期，我国古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的现象．如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现烛焰透过小孔在墙壁上形成一个 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“实”或“虚”）像，该现象可以用 解释。 6．（24-25八年级上·江苏泰州·期中）晴朗的中午，小华在操场的树下，看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的圆形光斑如图。以下关于“光斑”的理解错误的是（　　） A．光斑是光的直线传播形成的 B．光斑的形成属于小孔成像现象 C．光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关 D．光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同 7．（24-25八年级上·山东威海·期中）小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，如图所示，下列说法中错误的是（    ） A．小孔成像成的像是倒立的实像 B．它的成像原理是光沿直线传播 C．只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将改变 D．蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向上移动 题型三 光沿直线传播的现象和应用（共6小题） 8．（24-25八年级上·江西宜春·期中）地球绕着太阳转的同时还会自转，因此就形成了四季更替和昼夜变换。“昼夜变换”实际上是由光的 形成的；夜晚我们实际上是处在 的影子里。 9．（24-25八年级上·河南安阳·期中）人在路灯下行走，在地面出现人的影子是因为 ，远离路灯时影子会 （选填“变长”“变短”或“不变”）。 10．（24-25八年级上·江苏连云港·期中）在某些地区出现了日全食，如图所示是当时地球上观察者看到的日食景象。此时日、地、月三者的相对位置示意图，正确的是（　　） A． B． C． D． 11．（24-25八年级上·河南商丘·期中）圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气，形成日影的原理是： 。圭表的原理如图乙所示，立春节气正午日影比夏至长，说明立春节气正午太阳在位置 （选填“A”或“B”）。 12．（24-25八年级上·湖南衡阳·阶段练习）“手机防窥膜”中的防窥结构层采用了超细百叶窗光学技术，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线。亮屏时，手机屏幕 （选填“是”或“不是”）光源；如图所示，在可视范围区域之外看不见该区域屏幕的内容，这是由于光的 现象造成的； 若仅减小超细百叶窗的间距，则可视范围将 （选填“增大”或“减小”）。 13．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）圭杆，是我国古代度量日影长度的一种天文仪器。几名中学生利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行“观杆测影”活动。2024年5月20日无锡某地正午时刻圭杆的杆影如图甲所示。太阳直射点的回归运动如图乙所示，已知无锡市处在北纬至之间。以下说法正确的是（   ） A．杆影形成的原因是光的反射 B．图中杆影O到A指向南方 C．夏至日正午时刻，该圭杆的杆影长度比图甲中的长 D．从2024年夏至日到2024年冬至日，每天正午时刻该圭杆的杆影长度将不断变长 题型四 探究光的反射定律（共4小题） 14．（24-25八年级上·四川南充·期中）为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。 (1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 立在平面镜上，使纸板上的直线ON 于镜面。 (2)如图甲所示，使一束光贴着纸板从A射到O点，经平面镜反射后，沿OB方向射出。则图中 (3)将一束光贴着纸板从B射到O点，经镜面反射后沿OA射出，说明光反射时，光路是 的。 (4)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线 。 15．（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图所示，这是探究光的反射定律的实验装置。 (1)实验要选取表面较 （选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。 (2)图甲中，入射角的大小为 。 (3)如图乙，将纸板B沿KQ剪开，分为上下两部分，保持上半部分不动，将下半部分向后折。实验时在纸板B上观察到：上半部分有反射光线，下半部分 （选填“有”或“没有”）反射光线。这表明反射光线、入射光线和法线都在 。 (4)对比图甲和图丙可知：在光的反射现象中，光路是 的。 (5)实验记录的部分数据如下表所示，分析数据得到结论：在光的反射现象中， 。 实验次数 1 2 3 4 入射角/度 70 55 40 25 反射角/度 70 55 40 25 16．（24-25八年级上·陕西西安·期中）小李和小华在“探究光的反射定律”实验中，进行了如图所示的操作。 (1)实验前，先在水平桌面上放置一块平面镜，然后再将纸板 放置在平面镜上。 (2)如图甲所示，若在探究的过程中，他将入射角增大，则光线OF将 （选填“靠近”或“远离”）法线。 (3)在图乙中，小李将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B的上半部分不能看到反射光线，在纸板B的下半部分却能看到反射光线，表明 。 (4)在图甲中，如果让光沿着FO的方向射向平面镜，会看到反射光沿着 方向射出。这表明，在反射现象中，光路是 的。 17．（24-25八年级上·辽宁沈阳·期中）下面是小雨在探究光的反射定律时的主要步骤： (1)请根据如图甲实验装置，把下面的操作顺序排列出来：________； A．改变光束的入射方向，再重做一次。换另一种颜色的笔，记录光的径迹 B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，并记入表中 C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面 D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹 (2)上表是实验中所测得的数据，小雨表格中遗漏的实验数据应为 ； 实验次数 1 2 3 (3)如图乙，把纸板向前折或向后折，这样操作的目的是为了验证 在同平面内； (4)在甲图中，让光逆着反射光的方向射到平面镜，那么反射光恰好与上次的入射光重合，这说明光在反射时，光路是 ； (5)把纸板AB倾斜的立在平面镜上如图丙，让一束光贴着纸板以某一角度入射到O点，纸板B上没有呈现反射光，用喷雾器在实验区域喷一些水雾，会不会发现反射光？ 。 题型五 光的反射定律的应用（共6小题） 18．（24-25八年级上·江西吉安·期中）如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当入射光线与液面的夹角为40°时，反射角的大小为 ；当发现光点向左移动时，说明液面 （填“升高”或“下降”或“不变”）了。 19．（24-25八年级上·重庆南川·期中）如图所示，在竖直平面 xOy 内，人眼位于 P（0 ，4）处，平面镜 MN 竖直放置，其两端 M、N 的坐标分别为（3 ，2）和（3 ，0），点光源 S 在y 轴上某一区域内自由移动时（图中未画出），此人恰好都能通过平面镜看见 S 的像，则点光源 S 移动的最大长度为（图中长度单位为：m ）（　　） A．1m B．2m C．3m D．4m 20．（24-25八年级上·重庆·期中）如图所示，反射光线与平面镜之间的角度为30°，则入射角等于 度；若要使入射光线与反射光线之间的夹角变为150°，则入射光线不动情况下，应调节平面镜绕O点 （选填“逆时针”或“顺时针”）转过 度。 21．（24-25八年级上·广西柳州·期中）有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。 22．（24-25八年级上·陕西安康·期中）如图所示，一束光与镜面的夹角为30°，现将平面镜绕点转动，使反射光线与入射光线的夹角变为100°，则镜面应绕点（　　） A．顺时针转动20° B．逆时针转动20° C．顺时针转动10° D．逆时针转动10° 23．（24-25八年级上·江西宜春·期中）（多选）如图所示，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P。若在桌面右端向上提桌面，使桌子绕点O转动到桌面与水平面成夹角，则此时（　　） A．入射角增大了，反射角增大了 B．标尺上的光斑向左移动 C．反射光线与入射光线的夹角减小 D．反射光线与入射光线的夹角减小 题型六 镜面反射和漫反射（共4小题） 24．（24-25八年级上·山东枣庄·期中）艳阳高照的晴天，坐在教室某个位置的张三同学因黑板“反光”而看不清晰老师板书的某些粉笔字，但能看清自己书本的字，这是因为前者发生了 反射，后者发生 反射。 25．（24-25八年级上·山东淄博·期中）雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水，当背着月亮走时，应该走 （选填“较亮”或“较暗’）的地面，这是因为 。 26．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）如图所示，在暗室里，将一块小平面镜平放在较大的白纸上，用手电筒照射镜面。避开反射光的方向观察，白纸显得比较 （选填“亮”或“暗”），这是因为白纸的表面发生的是 反射，镜面发生的是 反射。 27．（24-25八年级上·江苏常州·期中）教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是（   ） A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生 题型七 探究平面镜成像的特点（共4小题） 28．（24-25八年级上·广西南宁·期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图甲所示。 (1)该实验中，选择两根相同的蜡烛A和B是为了比较像与物的 ；实验所选择玻璃板厚度要尽量 （选填“薄”或“厚”）一些，实验中要保证玻璃板跟纸面垂直，否则，不容易找到像的位置；该实验应尽量选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； (2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，在白纸上记录A1和A1'、A2和A2'、A3和A3'的位置如图乙所示，说明像到镜面的距离与物到镜面的距离 ； (3)为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像； (4)实验过程中，如果只将玻璃板竖直向上提升2cm，那么蜡烛在玻璃板中的像 （选填“上移2cm”“下移2cm”“位置不变”）。 29．（24-25八年级上·山东临沂·期中）如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验时用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于 ；本实验应该在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中进行，实验现象更明显； (2)点燃A蜡烛，放在玻璃板前，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“A蜡烛”或“B蜡烛”）侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明 ； (3)改变蜡烛A的位置，标记出每次蜡烛A和蜡烛B的位置（如图乙），当蜡烛A远离玻璃板时，像 （选填“变大”、“变小”或“不变”），用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论： ；多次测量的目的是： ； (4)撤走蜡烛B，放一块光屏在原来蜡烛B的位置，前后移动光屏，发现光屏不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像； (5)某同学实验过程中，发现无论怎样移动蜡烛B，都无法使其与蜡烛A的像重合，可能的原因 。 30．（24-25八年级上·广东江门·期中）小汪发现家里的玻璃窗中可以看到室内物体的影像，并且将玻璃窗往外推的过程中可看到影像位置发生变化，如图甲所示。为了弄清楚原因，他进行了如图乙所示的实验探究平面镜成像特点。 (1)实验时，小汪选择玻璃板而没选择平面镜，是为了 。点燃的蜡烛A放在玻璃板前侧， （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B（图中未画出）放在玻璃板后侧。 (2)人眼在玻璃板前侧观察，移动蜡烛B直至与A的像完全重合，这主要是为了比较像和物的 关系。 (3)保持乙图中点燃的蜡烛在A点位置以及BC边不动，将玻璃板绕BC缓慢顺时针转动，如图丙所示。玻璃板转到BD1位置时，像在 （选填“A1”“A2”或“A3”）点位置。玻璃板从BD转动90°到BD2的整个过程中，人眼如在M点位置 （选填“能”或“不能”）一直观察到像。 (4)平面镜成像有很多应用，如图丁是播音员的提词器，为方便播音员看台词，将显示屏上的台词通过一块专用镀膜玻璃竖直呈现在播音员的正前方，简化图如图戊所示，则镀膜玻璃与显示屏所成的角度a大小应为 度。当演讲者前方呈现数字“”时，他直接看显示器会看到 。（填正确选项的字母） A．    B．    C．D． 31．（24-25八年级上·广西河池·期中）图是某小组在探究光现象的实验中实验装置图。 (1)在“探究光反射时的规律”实验中， ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 内。 (2)“探究平面镜成像的特点”实验如图丙所示。 ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 。 ②选择与A完全相同的棋子B，是为了比较像和物的 关系。 ③改变自己的位置，观察棋子A的像。当他远离玻璃板时，像的大小将 。 ④将光屏放在棋子A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现棋子A的像，说明平面镜所成的像是 。 题型八 平面镜成像特点的应用（共8小题） 32．（24-25八年级上·陕西西安·期中）雁鸣湖是水鸟的天堂，白鹭在湖面上空自由地飞翔，如图所示。白鹭在湖水中的倒影是光的 形成的 （选填“实像”或“虚像”）。湖水深为3m，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为 m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 33．（24-25八年级上·江西赣州·期中）如图所示，是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 （填“实像”或“虚像”）。测视力时，平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向 （选填“相同”或“不同”）。 34．（24-25八年级上·广西河池·期中）如图甲，汽车抬头显示又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD。如图乙所示，显示器上行车数据通过挡风玻璃成像在驾驶员正前方，让驾驶员尽量做到不低头就能看到重要的驾驶信息。则下列说法正确的是（　　） A．挡风玻璃中所成的像是实像 B．挡风玻璃中所成像的原理是光的折射 C．水平移动显示器的位置，像的大小发生变化 D．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45° 35．（24-25八年级上·福建三明·期中）如图所示，a、b、c三条光线交于一点P，如果在P点前任意放一块平面镜MN，使三条光线皆能照于镜面上，则（   ） A．三条光线的反射光线一定不交于一点 B．三条光线的反射光线交于一点，该点到MN的距离与P点到MN的距离相等 C．三条光线的反射光线交于一点，该点到MN的距离大于P点到MN的距离 D．三条光线的反射光线的反向延长线交于一点 36．（24-25八年级上·山东济宁·期中）如图所示，身高1.7 m的某同学站在平面镜前，平面镜AB长0.9 m，该同学到平面镜的距离是2 m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（　　） A．该同学通过此平面镜成的像为虚像 B．该同学在镜中的像到平面镜距离为4 m C．该同学离平面镜越近，在镜中成的像越大 D．该同学能从平面镜中看到自己的像高0.9m 37．（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图，与水平面成45°放置的平面镜前有一物体A（未画出），图中点A´为物体A在平面镜中的像。当A竖直向上运动时，它的像A´的运动方向为图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 38．（24-25八年级上·山东济南·期中）如图是小丽在地铁站台的平面玻璃安全门前候车时看到的情景。关于这些情景的说法正确的是（　　） A．站台内景物在玻璃门中所成的像是实像 B．当安全门向两边打开时，门中像保持不动 C．光在玻璃门上发生的是漫反射 D．当小丽远离玻璃门时，她在玻璃门中的像变小 39．（24-25八年级上·吉林松原·期中）如图是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是（　　） A．11︰35                                 B．12︰25 C．01︰25                                  D．12︰35 题型九 凸面镜和凹面镜（共3小题） 40．（24-25八年级上·广西柳州·期中）如图所示，学校车库的出口位置是一处交通拐点，设立有一块镜子——街道拐角镜，通过镜子可以扩大视野，加强校园交通安全。这种镜面，物理学上称之为 镜，它对光有 （选填“会聚”或者“发散”）作用。 41．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）手电筒的反光罩、太阳灶都是 镜，因为这种镜对光线有 作用，而汽车的后视镜、道路拐弯处的反光镜大多是 镜。 42．（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图所示，是一条盘山公路，当汽车在路段行驶时，为了尽大范围地看到路段的情况，以减少事故的发生，人们会在弯道 （选填“A”、“B”或“”）处装上 （选填“凹面”或“凸面”）镜，这种镜对光线有 作用。 题型十 光的折射规律的应用（共4小题） 43．（24-25八年级上·河南南阳·期中）诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷，其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），太阳实际在图中 （选填“甲”或“乙”）的位置，因为诗人看到的是太阳光经过不均匀的大气层发生了 所成的像。 44．（24-25八年级上·广西贵港·期中）如图所示，一密闭激光发射器从水槽侧壁射出一束激光，激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中缓慢注入水，当水面与N点相平时，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左侧”或“右侧”或“仍在O点”）。继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与M点相平时，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左侧”或“右侧”或“仍在O点”）。 45．（24-25八年级上·福建泉州·期中）如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a，折射角为r，若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a´，折射角为r´，那么a a´，r r´（选填“>”“<”或“=”） 46．（24-25八年级上·广西贵港·期中）小东和爷爷去叉鱼，他看到河里有一条鱼，如图所示，小东想要叉到鱼，应该对准 射出鱼叉；爷爷想用激光照射鱼，应该瞄准 照射。（两空均选填“鱼”、“鱼上方”或“鱼下方”） 题型十一 光的折射光路图的判断（共3小题） 47．（24-25八年级上·山东临沂·期中）水库放水，小明和爸爸一起去河边逮鱼。当小明看到水里有几条鱼，他打算瞄准鱼的下方叉鱼。如图所示，能表示小明看见的是鱼的虚像的光路图的是（　　） A． B． C． D． 48．（24-25八年级上·陕西延安·期中）如图所示，是射向玻璃砖的光线，是离开玻璃砖的光线。下列说法正确的是（　　） A．光线射向界面时只发生折射 B．光线在玻璃砖中的传播路径远离法线 C．光线从A到D的传播过程是光的直线传播 D．∠1与∠2大小相等 49．（24-25八年级上·广西柳州·期中）小强在水中练习潜水，下图所示的光路图能正确反映岸上教练看到水下小强是（   ） A． B． C． D． 题型十二 反射、折射光路分析（共4小题） 50．（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图所示，一束光在两种介质的分界面处同时发生了光的反射和折射，由图可知：两种介质的分界面为 （选填“AD”或“BF”），折射角大小为 （填度数），反射光线是 （填写字母） 51．（24-25八年级上·山东济宁·期中）如图所示，是发生在玻璃和空气两种分界面的反射和折射光路图。则：反射光线是 （选填“OE”、“OF”或“OG”），界面的 （选填“上”、“下”、“左”或“右”）侧是空气。 52．（24-25八年级上·陕西延安·期中）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（　　） A．是界面 B．入射角等于30° C．的右边是玻璃 D．折射角等于50° 53．（24-25八年级上·北京通州·期中）一束光从一种介质斜射入另一种介质中时的传播路径，如图所示。EF是两种介质的交界面，NM为法线。下列说法错误的是（　　） A．一定是入射角 B．若两种介质是水和空气，那么EF的上方是空气 C．若光束沿CO方向射向EF，则反射光和折射光传播的路径分别与OA和OB重合 D．若光束沿AO方向射向EF，则反射光与折射光都会在NM的右侧 题型十三 光现象作图（共4小题） 54．（24-25八年级上·黑龙江大庆·期中） (1)图所示的是一条入射光线经平面镜反射后的部分光路，是反射光线。请你在图中画出平面镜的位置（要求保留作图痕迹）； (2)画出物体在平面镜中成的像； (3).如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下处看到了路灯的像，图中、两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请在图中画出水下处的潜水员看到路灯的光路图。 55．（24-25八年级上·广西河池·期中）(1)如图所示，一条光线从空气斜射到水面，请在图中画出反射光线和大致的折射光线。 (2)根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 (3)在图中根据反射定律完成光路图，并标明反射角度数。 56．（24-25八年级上·河南安阳·期中）如图所示，图中A点是树顶部在水中的像，B点是人的眼睛，请画出树顶部经过反射进入人眼的大致光路图。 57．（24-25八年级上·河南郑州·期中）如图所示， 小明家的小猫不慎落入一口深井的井底， 为看清猫的位置， 小明利用平面镜使与水平面成30°角的阳光竖直照到井底， 请画出平面镜的位置图。（保留作图过程） 题型十四 光现象判断（共4小题） 58．（24-25八年级上·广东江门·期中）下列现象中，由于光的反射而形成的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．钢笔错位 D．空中彩虹 59．（24-25八年级上·福建福州·期中）下图的光现象中， 由于光的反射形成的是（　　） A．树下的光斑 B．湖面上亭台倒影 C．月食现象 D．日晷计时 60．（24-25八年级上·福建福州·期中）日出东方，万物光明；林间疏影，潭影映人。该句中“潭影映人”是一种光学现象，图光现象与其形成原理相同的是（　　） A．  日食 B．  海市蜃楼 C．  雨后彩虹 D．  水中倒影 61．（24-25八年级上·广西贵港·期中）2023年4月20日，天空出现日食奇观，本次日食出现了日全环食现象，给人们带来难得一见的天文盛宴。下列光现象，与该现象成因相同的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．空中彩虹 题型十五 红外线和紫外线（共3小题） 62．（24-25八年级上·江苏南通·期中）如图甲，一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上得到彩色光带。将温度传感器分别放在光带边缘A、B两点外侧，测得温度随时间变化的图像如图乙所示。则（　　） A．A点外侧为紫光 B．B点外侧为红光 C．曲线①对应的是紫外线 D．曲线②对应光线能使荧光物质发光 63．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）这是某同学总结的关于光现象的各种说法，①物体在温度高的时候辐射红外线，温度低就不辐射了；②紫外线能杀死微生物，可以用来制成紫外线夜视仪；③光的色散说明白光是一种混合光，组成混合光的各种单色光都具有能量；④红光、绿光、蓝光等比例混合成白光。这些分析判断完全正确的是（　　） A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 64．（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）关于红外线和紫外线的说法正确的是（　　） A．红外线可以用来验钞 B．紫外线可以杀菌，所以人们晒太阳越多越好 C．紫外线有明显的热效应 D．自然界物体都可以发出红外线 题型十六 物体的颜色（共3小题） 65．（24-25八年级上·山东威海·期中）光使世界绚丽多彩，人们的生活离不开光。“映日荷花别样红”，人们看到花朵是红色的，是因为它 （选填“吸收”、“折射”或“反射”）日光中的红光。若戴上黄色镜片看红花，则将感觉花的颜色为 色。 66．（24-25八年级上·福建福州·期中）如上图是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 ，白条纹将光 ，再通过电脑解码就可以读取考生相关信息。（均选填“反射”或“吸收”） 67．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）2023年12月1日起，执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》，市场全面禁用生鲜灯，现在统一用白光照射。某超市的切片西瓜原来用红色光照射，西瓜红瓤呈现更鲜艳的 色。 $专题04 光现象 题型1 光源 题型9 凸面镜和凹面镜 题型2 小孔成像 题型10 光的折射规律的应用 题型3 光沿直线传播的现象和应用 题型11 光的折射光路图的判断 题型4探究光的反射定律 题型12 反射、折射光路分析 题型5 光的反射定律的应用 题型13 光现象作图 题型6 镜面反射和漫反射 题型14 光现象判断 题型7 探究平面镜成像的特点 题型15 红外线和紫外线 题型8 平面镜成像特点的应用 题型16 物体额颜色 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 光源（共3小题） 1．（24-25八年级上·陕西西安·期中）下列物体属于光源的是（  ） A．明亮的月亮 B．闪亮的宝石 C．绚丽的彩虹 D．耀眼的太阳 【答案】D 【详解】A．月亮不能发光，而是反射太阳光，不是光源，故A不符合题意； B．宝石本身不会发光，靠反射太阳光而闪亮，不是光源，故B不符合题意； C．彩虹本身不发光，是由于太阳光折射发生色散而形成，不是光源，故C不符合题意； D．太阳可以自行发光，是光源，故D符合题意。 故选D。 2．（24-25八年级上·河南安阳·期中）下列物体中属于光源的是（　　） A．月亮 B．在使用的投影仪荧幕 C．亮着的手机屏幕 D．闪闪发光的宝石 【答案】C 【详解】ABD．正在发光的物体是光源，月亮、在使用的投影仪荧幕、闪闪发光的宝石都是反射了光线，本身不会发光，不是光源，故ABD不符合题意； C．亮着的手机屏幕在发光，是光源，故C符合题意。 故选C。 3．（24-25八年级上·山西阳泉·期中）后海水幕电影灯光秀气势恢宏，色彩绚烂，千变万化，亦真亦幻，给人们消夏纳凉、休闲娱乐带来了新的生活情趣。夜空中发光的灯泡 （选填“是”或“不是”）光源，笔直的光束说明光在 中沿直线传播。    【答案】 是 同种均匀介质 【详解】[1]灯泡正在发光，所以属于光源。 [2]光在同种均匀介质中沿直线传播，夜空中能观察到笔直的光束，说明光在同种均匀介质中沿直线传播。 题型二 小孔成像（共4小题） 4．（24-25八年级上·福建三明·期中）中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验（如图所示），小孔成像的原理是 ；像的形状与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）。 【答案】 光的直线传播 无关 【详解】[1]由于光在同种均匀介质中沿直线传播，物体下面反射的光通过小孔时成到光屏的上方，物体上面反射的光通过小孔时成到光屏的下方，形成倒立的实像，故小孔成像是由于光的直线传播形成的。 [2]由小孔成像的特点可知，小孔所成的像的形状与物体形状有关，与小孔的形状无关。 5．（24-25八年级上·河南南阳·期中）早在战国时期，我国古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的现象．如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现烛焰透过小孔在墙壁上形成一个 （选填“倒立”或“正立”）的 （选填“实”或“虚”）像，该现象可以用 解释。 【答案】 倒立 实 光的直线传播 【详解】[1][2][3]小孔成像实验中所成的像是倒立的实像，是由光的直线传播形成的。 6．（24-25八年级上·江苏泰州·期中）晴朗的中午，小华在操场的树下，看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的圆形光斑如图。以下关于“光斑”的理解错误的是（　　） A．光斑是光的直线传播形成的 B．光斑的形成属于小孔成像现象 C．光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关 D．光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同 【答案】D 【详解】AB．太阳透过树叶间的缝隙，在地上会留下光斑，这些光斑是太阳的实像，属于小孔成像现象，是由光的直线传播形成的，故AB正确，不符合题意； C．光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关，也与物体到缝隙的距离有关，故C正确，不符合题意； D．小孔成像时，像的形状与物体的形状是相同的，与缝隙的形状无关，故D错误，符合题意。 故选D。 7．（24-25八年级上·山东威海·期中）小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，如图所示，下列说法中错误的是（    ） A．小孔成像成的像是倒立的实像 B．它的成像原理是光沿直线传播 C．只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将改变 D．蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向上移动 【答案】C 【详解】AB．小孔成像是由光的直线传播形成的，小孔成像所成的像是倒立的实像，故AB正确，不符合题意； C．根据小孔成像的特点，像的形状由物体的形状决定，与孔的形状无关，所以将圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变，故C错误，符合题意； D．由于蜡烛的燃烧不断缩短，烛焰的高度逐渐降低，由于光沿直线传播，所以像的位置会偏高，即像逐渐向上移动，故D正确，不符合题意。 故选C。 题型三 光沿直线传播的现象和应用（共6小题） 8．（24-25八年级上·江西宜春·期中）地球绕着太阳转的同时还会自转，因此就形成了四季更替和昼夜变换。“昼夜变换”实际上是由光的 形成的；夜晚我们实际上是处在 的影子里。 【答案】 直线传播 地球 【详解】[1][2]地球绕着太阳转的同时还会自转，地球上总会有一部分地区太阳光无法照射到，是因为太阳光照射到不透明的地球时被遮挡了，故“昼夜变换”实际上是由光的直线传播形成的；夜晚我们实际上是处在地球的影子里。 9．（24-25八年级上·河南安阳·期中）人在路灯下行走，在地面出现人的影子是因为 ，远离路灯时影子会 （选填“变长”“变短”或“不变”）。 【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 变长 【详解】[1]光在同中均匀的介质中沿直线传播，在直线传播时，遇到不透明的物体，在后面留下的阴影，就是影子。 [2]据光的直线传播知，远离路灯时，影子会变长。 10．（24-25八年级上·江苏连云港·期中）在某些地区出现了日全食，如图所示是当时地球上观察者看到的日食景象。此时日、地、月三者的相对位置示意图，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】当月球转到地球和太阳之间，这三个天体在一条直线或近于一条直线上时，月球挡住了太阳光，在地球上的某一部分出现月球的影子，在这个影区里的人就观察到日食现象，所以此时日、地、月三者的相对位置正确的是B，故B正确，ACD错误。 故选B。 11．（24-25八年级上·河南商丘·期中）圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气，形成日影的原理是： 。圭表的原理如图乙所示，立春节气正午日影比夏至长，说明立春节气正午太阳在位置 （选填“A”或“B”）。 【答案】 光的直线传播 B 【详解】[1]日影属于影子，是光的直线传播形成的，光照射不到的地方就形成了影子。 [2]立春节气正午日影比夏至长，则立春节气的太阳位置较低，即在位置B。 12．（24-25八年级上·湖南衡阳·阶段练习）“手机防窥膜”中的防窥结构层采用了超细百叶窗光学技术，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线。亮屏时，手机屏幕 （选填“是”或“不是”）光源；如图所示，在可视范围区域之外看不见该区域屏幕的内容，这是由于光的 现象造成的； 若仅减小超细百叶窗的间距，则可视范围将 （选填“增大”或“减小”）。 【答案】 是 直线传播 减小 【详解】[1]光源是指能够自行发光的物体。在手机亮屏时，手机屏幕能够发出光，因此手机屏幕是光源。 [2]防窥膜的原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线。在可视范围区域之外看不见该区域屏幕的内容，这是由于光在同种均匀介质中沿直线传播造成的。当光线遇到超细百叶窗结构时，只有在一定角度范围内的光线才能通过，超出这个范围的光线则被阻挡，因此无法看到屏幕的内容。 [3]若仅减小超细百叶窗的间距，即使得每个百叶窗之间的缝隙变小，那么能够通过的光线角度范围也会相应减小。因此，可视范围将减小。 13．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）圭杆，是我国古代度量日影长度的一种天文仪器。几名中学生利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行“观杆测影”活动。2024年5月20日无锡某地正午时刻圭杆的杆影如图甲所示。太阳直射点的回归运动如图乙所示，已知无锡市处在北纬至之间。以下说法正确的是（   ） A．杆影形成的原因是光的反射 B．图中杆影O到A指向南方 C．夏至日正午时刻，该圭杆的杆影长度比图甲中的长 D．从2024年夏至日到2024年冬至日，每天正午时刻该圭杆的杆影长度将不断变长 【答案】D 【详解】A．杆影形成的原因是光在同一均匀介质中沿直线传播，故A错误； B．无锡市处在北纬至之间，在北回归线以北，则正午时刻太阳在南方，所以，杆影从O到A指向北方，故B错误； C．夏至日正午时刻，太阳的高度角更大，该圭杆的杆影长度比图甲中的更短，故C错误； D．从2024年夏至日到2024年冬至日，太阳的高度角不断减小，每天正午时刻该圭杆的杆影长度将不断变长，故D正确。 故选D。 题型四 探究光的反射定律（共4小题） 14．（24-25八年级上·四川南充·期中）为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。 (1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 立在平面镜上，使纸板上的直线ON 于镜面。 (2)如图甲所示，使一束光贴着纸板从A射到O点，经平面镜反射后，沿OB方向射出。则图中 (3)将一束光贴着纸板从B射到O点，经镜面反射后沿OA射出，说明光反射时，光路是 的。 (4)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线 。 【答案】(1)垂直 (2) (3)可逆 (4)在同一平面内 【详解】（1）在探究光反射规律的实验中，为了能在纸板上显示出反射光线和入射光线，需要把一张纸板ENF立在平面镜上，并且使纸板上的直线ON垂直于镜面。这是因为只有当ON垂直于镜面时，反射光线、入射光线和法线才能都在纸板所在的平面内，方便进行观察和测量。 （2）根据光的反射定律，反射角等于入射角。在图甲中，是入射角，是反射角，所以= 。 （3）当一束光贴着纸板B射到O点，经镜面反射后沿OA射出，这表明沿着原来反射光线的路径入射，反射光线会沿着原来入射光线的路径射出，说明光反射时，光路是可逆的。 （4）把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，这就说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。当把纸板NOF向前折或向后折时，破坏了反射光线、入射光线和法线所在的平面，所以在纸板上看不到反射光线。 15．（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图所示，这是探究光的反射定律的实验装置。 (1)实验要选取表面较 （选填“光滑”或“粗糙”）的纸板。 (2)图甲中，入射角的大小为 。 (3)如图乙，将纸板B沿KQ剪开，分为上下两部分，保持上半部分不动，将下半部分向后折。实验时在纸板B上观察到：上半部分有反射光线，下半部分 （选填“有”或“没有”）反射光线。这表明反射光线、入射光线和法线都在 。 (4)对比图甲和图丙可知：在光的反射现象中，光路是 的。 (5)实验记录的部分数据如下表所示，分析数据得到结论：在光的反射现象中， 。 实验次数 1 2 3 4 入射角/度 70 55 40 25 反射角/度 70 55 40 25 【答案】(1)粗糙 (2)47° (3) 没有 同一平面内 (4)可逆 (5)反射角等于入射角 【详解】（1）纸板在实验中是用于显示光路的，所以要选择粗糙的自纸板，使光线在纸板上发生漫反射，在各个方向都能看到光线。 （2）如图甲，入射光线与镜面的夹角为43°，入射角是入射光线与法线的夹角，入射角为 （3）[1][2]将纸板B的下半部分向后折，与原来的纸板不在同一平面内，如图乙所示，此时反射光线仍在原来的位置，在纸板B的上半部分有反射光线，下半部分无反射光线，此实验现象说明：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （4）一束光贴着纸板B逆着原反射光线射到O点，反射光束将沿图中的原入射光线的反方向射出，这说明：在光的反射现象中，光路是可逆的。 （5）根据表格中的数据可知，在光的反射现象中，反射角等于入射角。 16．（24-25八年级上·陕西西安·期中）小李和小华在“探究光的反射定律”实验中，进行了如图所示的操作。 (1)实验前，先在水平桌面上放置一块平面镜，然后再将纸板 放置在平面镜上。 (2)如图甲所示，若在探究的过程中，他将入射角增大，则光线OF将 （选填“靠近”或“远离”）法线。 (3)在图乙中，小李将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B的上半部分不能看到反射光线，在纸板B的下半部分却能看到反射光线，表明 。 (4)在图甲中，如果让光沿着FO的方向射向平面镜，会看到反射光沿着 方向射出。这表明，在反射现象中，光路是 的。 【答案】(1)竖直 (2)远离 (3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内 (4) OE 可逆 【详解】（1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板要竖直放置在平面镜上。 （2）根据反射定律的内容可得，反射角等于入射角，将入射角增大，则入射光线远离法线，反射角也随之增大，故反射光线也将远离法线。 （3）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板B的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板B的上部会看不到反射光线，在纸板B的下半部分能看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （4）[1][2]将光线沿原来的反射光线的位置FO入射，则反射光线会沿原来的入射光线的位置OE射出，这说明，在反射现象中，光路是可逆的。 17．（24-25八年级上·辽宁沈阳·期中）下面是小雨在探究光的反射定律时的主要步骤： (1)请根据如图甲实验装置，把下面的操作顺序排列出来：________； A．改变光束的入射方向，再重做一次。换另一种颜色的笔，记录光的径迹 B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，并记入表中 C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面 D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹 (2)上表是实验中所测得的数据，小雨表格中遗漏的实验数据应为 ； 实验次数 1 2 3 (3)如图乙，把纸板向前折或向后折，这样操作的目的是为了验证 在同平面内； (4)在甲图中，让光逆着反射光的方向射到平面镜，那么反射光恰好与上次的入射光重合，这说明光在反射时，光路是 ； (5)把纸板AB倾斜的立在平面镜上如图丙，让一束光贴着纸板以某一角度入射到O点，纸板B上没有呈现反射光，用喷雾器在实验区域喷一些水雾，会不会发现反射光？ 。 【答案】(1)CDAB (2) (3)反射光线、入射光线和法线 (4)可逆的 (5)会 【详解】（1）研究光的反射规律，要先布好器材，做出第一组入射光线和反射光线，然后改变入射角再做出第二组，最后取下纸板获得数据，并将数据填入表中进行分析，所以顺序是CDAB。 （2）根据表中前两组的数据可以得出的结论是∶在光的反射现象中，反射角等于入射角，故小明表格中遗漏的实验数据应等于入射角，即为50°。 （3）如图乙所示，把纸板向前折或向后折，这时在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （4）如果让光逆着反射光路的方向射到平面镜，那么反射光恰好与入射光路重合，这说明在反射时，光路是可逆的。 （5）用喷雾器在实验区域喷一些水雾，水雾能显示光路，故可以发现反射光。 题型五 光的反射定律的应用（共6小题） 18．（24-25八年级上·江西吉安·期中）如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点，当入射光线与液面的夹角为40°时，反射角的大小为 ；当发现光点向左移动时，说明液面 （填“升高”或“下降”或“不变”）了。 【答案】 50° 升高 【详解】[1]入射角为入射光线与法线的夹角，法线垂直于反射面，当入射光线与液面的夹角为40°时，即入射角等于90°-40°=50°，根据光的反射规律可知，反射角等于入射角等于50°。 [2]首先光的入射角度没变，即反射角的大小也不变，当液面下降时，相当于入射点向右移，同时反射后射到液面上方水平标尺上的光点也向右移，当液面上升时，相当于入射点向左移，同时反射后射到液面上方水平标尺上的光点也像左移。说明液面升高了。 19．（24-25八年级上·重庆南川·期中）如图所示，在竖直平面 xOy 内，人眼位于 P（0 ，4）处，平面镜 MN 竖直放置，其两端 M、N 的坐标分别为（3 ，2）和（3 ，0），点光源 S 在y 轴上某一区域内自由移动时（图中未画出），此人恰好都能通过平面镜看见 S 的像，则点光源 S 移动的最大长度为（图中长度单位为：m ）（　　） A．1m B．2m C．3m D．4m 【答案】D 【详解】如图，连接MP 、NP，根据光的反射定律，做出MP的入射光线AM，做出NP的入射光线BN，AB是发光点S的移动范围，根据光的反射定律可知，A、B点的坐标分别为（0，0）和（0 ，-4），AB为4m，故点光源S移动的最大长度为4m。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 20．（24-25八年级上·重庆·期中）如图所示，反射光线与平面镜之间的角度为30°，则入射角等于 度；若要使入射光线与反射光线之间的夹角变为150°，则入射光线不动情况下，应调节平面镜绕O点 （选填“逆时针”或“顺时针”）转过 度。 【答案】 60 顺时针 15 【详解】[1]如图，反射光线与平面镜之间的角度为30°，反射角的大小，在反射现象中，反射角等于入射角，则入射角等于60°。 [2][3]由上图可知，入射角为60°，入射光线与镜面的夹角为30°；若要使入射光线与反射光线之间的夹角变为150°，则入射角为；在入射光线不动情况下，入射光线与镜面的夹角为，应调节平面镜绕O点顺时针转过。 21．（24-25八年级上·广西柳州·期中）有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。 【答案】 50 左 【详解】[1]入射光与液面的夹角为40°，则入射角为 反射角等于入射角，所以反射角的大小为。 [2]当液面升高时，由于入射角不变，因此反射角也不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，反射点左移，所以光斑S将向左移动。 22．（24-25八年级上·陕西安康·期中）如图所示，一束光与镜面的夹角为30°，现将平面镜绕点转动，使反射光线与入射光线的夹角变为100°，则镜面应绕点（　　） A．顺时针转动20° B．逆时针转动20° C．顺时针转动10° D．逆时针转动10° 【答案】D 【详解】一束光与镜面的夹角为30°，此入射角为 光的反射现象中，反射角等于入射角，将平面镜绕点转动，使反射光线与入射光线的夹角变为100°，则入射角变为 入射角减小，则法线逆时针转动，所以镜面应绕点逆时针转动10°。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 23．（24-25八年级上·江西宜春·期中）（多选）如图所示，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P。若在桌面右端向上提桌面，使桌子绕点O转动到桌面与水平面成夹角，则此时（　　） A．入射角增大了，反射角增大了 B．标尺上的光斑向左移动 C．反射光线与入射光线的夹角减小 D．反射光线与入射光线的夹角减小 【答案】BC 【详解】AB．在桌面右端用力向上提桌面，使桌面绕点O转动到与水平面成5°夹角，即逆时针转动5°，则法线也逆时针转动5°，因为入射光线方向没有改变，故入射角减小5°，根据反射定律，反射角也减小5°，故A不符合题意，B符合题意； CD．入射角、反射角均减小5°，则反射光线与入射光线夹角减小10°，因为入射光线方向没有改变，所以标尺上的光斑会向左移动，故C符合题意，D不符合题意。 故选BC。 题型六 镜面反射和漫反射（共4小题） 24．（24-25八年级上·山东枣庄·期中）艳阳高照的晴天，坐在教室某个位置的张三同学因黑板“反光”而看不清晰老师板书的某些粉笔字，但能看清自己书本的字，这是因为前者发生了 反射，后者发生 反射。 【答案】 镜面 漫 【详解】[1]黑板“反光”是因为黑板表面光滑，光射向黑板表面发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。 [2]书本表面粗糙，光射向书本表面，发生了漫反射，反射光线射向各个方向，因此该同学能看清书本上的字。 25．（24-25八年级上·山东淄博·期中）雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水，当背着月亮走时，应该走 （选填“较亮”或“较暗’）的地面，这是因为 。 【答案】 较亮 见解析 【详解】[1][2]人感觉物体的亮暗，关键是进入眼睛的光的多少，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。雨过天晴的夜晚，月亮反射的光会在水面上发生镜面反射，在凹凸不平的地面上发生漫反射，由于我们背对月亮，所以经过镜面反射后的光并未进入人眼，而经过地面漫反射后的光却有部分光会进入人眼，相比之下，地面更亮。故雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水，为了避免踩到地上的积水，当背着月亮走时，应该走较亮的地面。 26．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）如图所示，在暗室里，将一块小平面镜平放在较大的白纸上，用手电筒照射镜面。避开反射光的方向观察，白纸显得比较 （选填“亮”或“暗”），这是因为白纸的表面发生的是 反射，镜面发生的是 反射。 【答案】 亮 漫 镜面 【详解】[1][2][3]白纸表面粗糙，镜子表面光滑，手电筒的光照在纸上发生漫反射，在镜子上发生镜面反射，避开反射光的方向观察，镜面反射的光线不能进入眼睛，镜子显得较暗，白纸反射的光线射向四面八方，能进入眼睛，因此白纸显得较亮。 27．（24-25八年级上·江苏常州·期中）教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是（   ） A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生 【答案】A 【详解】能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字，根据图像可知、当光线射入时，根据光的反射定律可知，反射光线会向甲的方向射出，所以甲处看到的是明亮的光线，所以看不清黑板上的字，乙、丙、丁看不到光滑处发生镜面反射时的光线，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 题型七 探究平面镜成像的特点（共4小题） 28．（24-25八年级上·广西南宁·期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图甲所示。 (1)该实验中，选择两根相同的蜡烛A和B是为了比较像与物的 ；实验所选择玻璃板厚度要尽量 （选填“薄”或“厚”）一些，实验中要保证玻璃板跟纸面垂直，否则，不容易找到像的位置；该实验应尽量选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； (2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，在白纸上记录A1和A1'、A2和A2'、A3和A3'的位置如图乙所示，说明像到镜面的距离与物到镜面的距离 ； (3)为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像； (4)实验过程中，如果只将玻璃板竖直向上提升2cm，那么蜡烛在玻璃板中的像 （选填“上移2cm”“下移2cm”“位置不变”）。 【答案】(1) 大小关系 薄 较暗 (2) A 相等 (3)虚 (4)位置不变 【详解】（1）[1]为了比较像与物的大小关系，应选择两根相同的蜡烛A和B，若蜡烛B与蜡烛A的像能够重合，说明像与物的大小相等。 [2]平面镜成像的实验中，物体会在玻璃板的前后面分别成像，为了防止重影，所选择玻璃板厚度要尽量薄一些。 [3]在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以在比较黑暗的环境中进行实验。 （2）[1]平面镜成像属于光的反射，在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置，这里所采用的研究方法是等效替代法。 [2]由图可知，A1、A2、A3到玻璃板的距离分别与A1'、A2'、A3'到玻璃板的距离相等，说明像到镜面的距离与物到镜面的距离相等。 （3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，在探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）实验过程中，如果只将玻璃板竖直向上提升2cm，对称轴的位置没有变，根据平面镜成像规律，像与物到镜面的距离相等，物体的位置不变，那么蜡烛在玻璃板中像的位置不变。 29．（24-25八年级上·山东临沂·期中）如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验时用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于 ；本实验应该在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中进行，实验现象更明显； (2)点燃A蜡烛，放在玻璃板前，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“A蜡烛”或“B蜡烛”）侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明 ； (3)改变蜡烛A的位置，标记出每次蜡烛A和蜡烛B的位置（如图乙），当蜡烛A远离玻璃板时，像 （选填“变大”、“变小”或“不变”），用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论： ；多次测量的目的是： ； (4)撤走蜡烛B，放一块光屏在原来蜡烛B的位置，前后移动光屏，发现光屏不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像； (5)某同学实验过程中，发现无论怎样移动蜡烛B，都无法使其与蜡烛A的像重合，可能的原因 。 【答案】(1) 确定像的位置 暗 (2) 未点燃 A蜡烛 像与物大小相等 (3) 不变 像与物到平面镜的距离相等 避免偶然性，寻找普遍规律 (4)虚 (5)玻璃板与纸面（桌面）不垂直 【详解】（1）[1][2]玻璃板有透光性，实验时用透明玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置。 在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以要在比较黑暗的环境中进行实验。 （2）[1]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖 直在玻璃板后面移动，这里选择未点燃的蜡烛B是为了 避免其发出的光线对观察产生干扰，从而更准确地观察到蜡烛A的像。 [2][3]平面镜成像属于光的反射，故人眼要一直在玻璃板的A蜡烛观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等。 （3）[1]根据平面镜成像的特点，像与物大小相等，所以当蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛A的大小不变，所示像的大小不变。 [2]用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离都相等，由此可以得出结论：像与物到平面镜的距离相等。 [3]通过多次改变蜡烛A的位置并进行测量，可以更加确信地得出像与物体到平面镜距离相等的结论，同时避免偶然性，寻找普遍规律。 （4）虚像不能成在光屏上，撤走蜡烛B，放一块光屏到蜡烛B撤走时的位置，直接观察光屏，发现光屏不能承接到像，说明平面镜成的是虚像。 （5）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板与纸面(桌面)不垂直，那么蜡烛A在玻璃板上形成的像就会与玻璃板存在一定的倾斜角度，导致蜡烛B无法与像完全重合，所以找不到像。 30．（24-25八年级上·广东江门·期中）小汪发现家里的玻璃窗中可以看到室内物体的影像，并且将玻璃窗往外推的过程中可看到影像位置发生变化，如图甲所示。为了弄清楚原因，他进行了如图乙所示的实验探究平面镜成像特点。 (1)实验时，小汪选择玻璃板而没选择平面镜，是为了 。点燃的蜡烛A放在玻璃板前侧， （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B（图中未画出）放在玻璃板后侧。 (2)人眼在玻璃板前侧观察，移动蜡烛B直至与A的像完全重合，这主要是为了比较像和物的 关系。 (3)保持乙图中点燃的蜡烛在A点位置以及BC边不动，将玻璃板绕BC缓慢顺时针转动，如图丙所示。玻璃板转到BD1位置时，像在 （选填“A1”“A2”或“A3”）点位置。玻璃板从BD转动90°到BD2的整个过程中，人眼如在M点位置 （选填“能”或“不能”）一直观察到像。 (4)平面镜成像有很多应用，如图丁是播音员的提词器，为方便播音员看台词，将显示屏上的台词通过一块专用镀膜玻璃竖直呈现在播音员的正前方，简化图如图戊所示，则镀膜玻璃与显示屏所成的角度a大小应为 度。当演讲者前方呈现数字“”时，他直接看显示器会看到 。（填正确选项的字母） A．    B．    C．D． 【答案】(1) 便于确定像的位置 未点燃 (2)大小 (3) A2 不能 (4) 45 B 【详解】（1）[1]实验中选择玻璃板既能使点燃的蜡烛A在玻璃成像，又因为玻璃板能透光，可以看到放在玻璃板后面蜡烛B，这样便于确定像的位置。 [2]实验过程中蜡烛B不能点燃，若蜡烛B点燃使环境光线更亮，A在玻璃板中成的像会变模糊，影响实验效果，另外可能蜡烛B的火焰与蜡烛A的火焰会晃动，不易调整到B与蜡烛A的像完全重合。 （2）人眼在玻璃板前侧观察，移动蜡烛B直至与A的像完全重合，说明蜡烛B与A的像大小相等，又蜡烛B与蜡烛A大小相等，这样可比较像和物的大小关系。 （3）[1]由于平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的，玻璃板转到BD1位置时，像在A2点位置。 [2]玻璃板从BD转动90°到BD2的整个过程中，A位置发出的光经玻璃板同一点的反射光线会随之向上移动。当玻璃板转动到A位置发出的光经玻璃板B点的反射光刚好经过M点时，人眼仍能观察到像，此时法线平分AB与BM的夹角，而法线与镜面垂直，此时镜面未达到BD2位置；继续转动，A位置发出的光经玻璃板B点的反射光会随之向上移动，反射光线不能再进入人眼，人眼观察不到像。所以玻璃板从BD转动90°到BD2的整个过程中，人眼在M点位置不能一直观察到像。 （4） [1][2]根据平面镜成像特点可知，镀膜玻璃应与显示器夹45°角时，像正好成在观察者的前方，当播音员正视前方看到“”字样时，直接看显示器会看到，由于像与物体关于镜面对称，故选B。 31．（24-25八年级上·广西河池·期中）图是某小组在探究光现象的实验中实验装置图。 (1)在“探究光反射时的规律”实验中， ①把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 内。 (2)“探究平面镜成像的特点”实验如图丙所示。 ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 。 ②选择与A完全相同的棋子B，是为了比较像和物的 关系。 ③改变自己的位置，观察棋子A的像。当他远离玻璃板时，像的大小将 。 ④将光屏放在棋子A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现棋子A的像，说明平面镜所成的像是 。 【答案】(1) 垂直 50° 同一平面 (2) 位置 大小 不变 虚 【详解】（1）[1]纸板ENF竖直立在平面镜上，此时直线ON作为法线垂直于镜面。 [2]由题意可知，光线EO与平面镜夹角为40°，则入射角为 反射角等于入射角，故反射角为50°。 [3]如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，此时纸板F与入射光线不在同一平面内，在纸板上看不到反射光，说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （2）[1]玻璃板不但反射光，能成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置。 [2]实验利用等效替代法，选择与A完全相同的棋子B，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，是为了比较像与物体的大小关系。 [3]平面镜成的像与物大小相等，当他远离玻璃板时，像的大小将不变。 [3]实像可以被光屏承接，虚像不能被光屏承接。平面镜所成的像是反射光线的反向延长线形成的虚像。因此光屏上不能呈现蜡烛A的像。 题型八 平面镜成像特点的应用（共8小题） 32．（24-25八年级上·陕西西安·期中）雁鸣湖是水鸟的天堂，白鹭在湖面上空自由地飞翔，如图所示。白鹭在湖水中的倒影是光的 形成的 （选填“实像”或“虚像”）。湖水深为3m，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为 m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 反射 虚像 8 不变 【详解】[1][2]白鹭在湖水中的倒影属于平面镜成像，水面起到了平面镜的作用，是由于光的反射形成的虚像。 [3]平面镜成的像，像与物体到镜面距离相等，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为8m。 [4]平面镜成的像，像与物体大小相等，白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将不变。 33．（24-25八年级上·江西赣州·期中）如图所示，是检查视力时的示意图。人通过平面镜观察到的是视力表的 （填“实像”或“虚像”）。测视力时，平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向 （选填“相同”或“不同”）。 【答案】 虚像 相同 【详解】[1]平面镜所成的像是由于光的反射形成的虚像。 [2]平面镜所成的像与物关于平面镜对称，所以平面镜中看到的E字的朝向与视力表中E字的实际朝向相同。 34．（24-25八年级上·广西河池·期中）如图甲，汽车抬头显示又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD。如图乙所示，显示器上行车数据通过挡风玻璃成像在驾驶员正前方，让驾驶员尽量做到不低头就能看到重要的驾驶信息。则下列说法正确的是（　　） A．挡风玻璃中所成的像是实像 B．挡风玻璃中所成像的原理是光的折射 C．水平移动显示器的位置，像的大小发生变化 D．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45° 【答案】D 【详解】A．挡风玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，挡风玻璃中所成的像是虚像，故A错误； B．挡风玻璃中所成像的原理是光的反射，故B错误； C．根据平面镜成像特点可知，像与物的大小相等，水平移动显示器的位置，挡风玻璃中像的大小不发生变化，故C错误； D．由于像和物关于镜面对称，当挡风玻璃与水平面夹角为45°时，水平显示器中数据通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，即正好成像在驾驶员正前方，故D正确。 故选D。 35．（24-25八年级上·福建三明·期中）如图所示，a、b、c三条光线交于一点P，如果在P点前任意放一块平面镜MN，使三条光线皆能照于镜面上，则（   ） A．三条光线的反射光线一定不交于一点 B．三条光线的反射光线交于一点，该点到MN的距离与P点到MN的距离相等 C．三条光线的反射光线交于一点，该点到MN的距离大于P点到MN的距离 D．三条光线的反射光线的反向延长线交于一点 【答案】B 【详解】如图所示： a、b、c三条光线会聚于P点，若在P点之前任意放一平面镜，可利用光路可逆来证明：假设一点光源位于P′，则它发出的光逆着原来反射光线的方向射到平面镜上，经平面镜反射之后，逆着原来入射光线的方向反射出去，其反向延长线一定会交于P点，所以三条反射光线一定相交于一点P′，且P′、P关于镜面对称，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 36．（24-25八年级上·山东济宁·期中）如图所示，身高1.7 m的某同学站在平面镜前，平面镜AB长0.9 m，该同学到平面镜的距离是2 m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（　　） A．该同学通过此平面镜成的像为虚像 B．该同学在镜中的像到平面镜距离为4 m C．该同学离平面镜越近，在镜中成的像越大 D．该同学能从平面镜中看到自己的像高0.9m 【答案】A 【详解】AC．平面镜所成的是正立、等大的虚像，故A正确，C错误； B．像到镜面距离与物体到镜面距离相等，该同学在镜中的像到平面镜距离为2m，故B错误； D．如图所示： 人能看见像的范围如图，由数学知识，结合光的反射规律可知，人不能看到完整的像，能看到的那部分像的高度为0.1m，故D错误。 故选A。 37．（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图，与水平面成45°放置的平面镜前有一物体A（未画出），图中点A´为物体A在平面镜中的像。当A竖直向上运动时，它的像A´的运动方向为图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】因平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，且平面镜与水平面夹角为45°，故像与物的连线与水平面夹角也为45°，物体A竖直向上运动的距离等于像水平向右运动的距离，所以当A竖直向上运动时，它的像将向图中②方向运动。故B符合同意，ACD不符合同意。 故选B。 38．（24-25八年级上·山东济南·期中）如图是小丽在地铁站台的平面玻璃安全门前候车时看到的情景。关于这些情景的说法正确的是（　　） A．站台内景物在玻璃门中所成的像是实像 B．当安全门向两边打开时，门中像保持不动 C．光在玻璃门上发生的是漫反射 D．当小丽远离玻璃门时，她在玻璃门中的像变小 【答案】B 【详解】A．站台内景物在玻璃门中所成的像属于平面镜成像，成的是虚像，故A错误； B．平面镜成的像和物体关于平面镜对称，人的位置不变，平面镜所在平面位置不变，平面镜成的像的位置不变，当安全门向两边打开时，门中像保持不动，故B正确； C．玻璃门表面较为光滑，光在玻璃门上发生的是镜面反射，故C错误； D．由平面镜成像的特点可知，像和物体大小相等，当小丽远离玻璃门时，她在玻璃门中的像大小不变，故D错误。 故选B。 39．（24-25八年级上·吉林松原·期中）如图是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是（　　） A．11︰35                                 B．12︰25 C．01︰25                                  D．12︰35 【答案】B 【详解】平面镜所成的像与物左右对称，所以此时时针在12点和1点之间，分针指示在25分的位置，所以实际时间为12︰25。 故选B。 题型九 凸面镜和凹面镜（共3小题） 40．（24-25八年级上·广西柳州·期中）如图所示，学校车库的出口位置是一处交通拐点，设立有一块镜子——街道拐角镜，通过镜子可以扩大视野，加强校园交通安全。这种镜面，物理学上称之为 镜，它对光有 （选填“会聚”或者“发散”）作用。 【答案】 凸面 发散 【详解】[1][2]街道拐角镜是凸面镜，可以发散光线，从而扩大视野，起到加强校园交通安全的作用。 41．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）手电筒的反光罩、太阳灶都是 镜，因为这种镜对光线有 作用，而汽车的后视镜、道路拐弯处的反光镜大多是 镜。 【答案】 凹面 会聚 凸面 【详解】[1][2][3]凹面镜对光线有会聚作用，可以将平行光线会聚在一点，也可以将焦点发出的光线变为平行光线射出，可用来制作太阳灶和手电筒的反光装置。凸面镜对光线有发散作用，能够扩大视野，通常用来制作汽车观后镜、道路拐弯处的反光镜等。 42．（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图所示，是一条盘山公路，当汽车在路段行驶时，为了尽大范围地看到路段的情况，以减少事故的发生，人们会在弯道 （选填“A”、“B”或“”）处装上 （选填“凹面”或“凸面”）镜，这种镜对光线有 作用。 【答案】 B 凸面 发散 【详解】[1][2][3]当汽车在AB路段行驶时，由于光沿直线传播，司机看不到BC路段的情况；为了看到BC路段的情况，人们利用光的反射规律，在公路急拐弯B处装上凸面镜，这种镜对光线有发散作用，可扩大视野，以减少事故的发生。 题型十 光的折射规律的应用（共4小题） 43．（24-25八年级上·河南南阳·期中）诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷，其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），太阳实际在图中 （选填“甲”或“乙”）的位置，因为诗人看到的是太阳光经过不均匀的大气层发生了 所成的像。 【答案】 乙 折射 【详解】[1][2]诗人观察到落日时，由太阳发出的光线在经过不均匀的大气时发生偏折，人逆着折射光线看去，感觉到光线是由折射光线反向延长线的交点发出的，“交点”就是太阳的虚像，它在实际太阳的上面，实际的太阳在看到的“太阳”的下面，即乙位置。 44．（24-25八年级上·广西贵港·期中）如图所示，一密闭激光发射器从水槽侧壁射出一束激光，激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中缓慢注入水，当水面与N点相平时，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左侧”或“右侧”或“仍在O点”）。继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与M点相平时，水槽底部光斑移动到O点的 （选填“左侧”或“右侧”或“仍在O点”）。 【答案】 左侧 仍在O点 【详解】[1][2]当向水槽内注入适量的水，当水面与N点相平时，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，因此光线移动到O点左侧；继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与M点相平时，由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，所以水槽底部光斑移动到O点的原位置上。 45．（24-25八年级上·福建泉州·期中）如图所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束光线从空气斜射入水中，这时反射角为a，折射角为r，若光线传播方向不变，把容器右侧稍微垫高，待水面重新平静后，测出反射角为a´，折射角为r´，那么a a´，r r´（选填“>”“<”或“=”） 【答案】 = = 【详解】[1][2]当把容器的右端垫高些时，待水面重新平静后，水面仍然是水平的，即法线方向仍然是竖直方向，故入射角不变，所以反射角和折射角也不变，即a′=a，r′=r。 46．（24-25八年级上·广西贵港·期中）小东和爷爷去叉鱼，他看到河里有一条鱼，如图所示，小东想要叉到鱼，应该对准 射出鱼叉；爷爷想用激光照射鱼，应该瞄准 照射。（两空均选填“鱼”、“鱼上方”或“鱼下方”） 【答案】 鱼下方 鱼 【详解】[1]光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，人看到的是鱼的虚像，鱼的实际位置在像的正下方，所以若用鱼叉，则要对准鱼的下方位置。 [2]因为光路是可逆的，激光在进入水的时候也会发生折射，所以瞄准鱼照射，激光也就刚好落在鱼上了。 题型十一 光的折射光路图的判断（共3小题） 47．（24-25八年级上·山东临沂·期中）水库放水，小明和爸爸一起去河边逮鱼。当小明看到水里有几条鱼，他打算瞄准鱼的下方叉鱼。如图所示，能表示小明看见的是鱼的虚像的光路图的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】AB．叉鱼时，渔民看到鱼的像，光线是从水中射向空 气进入人眼，图中光线传播方向画反了，故AB不符合题意； CD．叉鱼时，渔民看到鱼的像，光线是从水中射向空 气进入人眼，根据光的折射定律可知，光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼的位置偏高，因此看到像的光线应该用虚线，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 48．（24-25八年级上·陕西延安·期中）如图所示，是射向玻璃砖的光线，是离开玻璃砖的光线。下列说法正确的是（　　） A．光线射向界面时只发生折射 B．光线在玻璃砖中的传播路径远离法线 C．光线从A到D的传播过程是光的直线传播 D．∠1与∠2大小相等 【答案】D 【详解】A．光线射向界面时，会同时发生光的反射和光的折射，故A错误； B．根据光的折射规律可知，光从空气射入玻璃时，折射角小于入射角，因此光线AO在玻璃砖中的传播路径靠近法线，故B错误； C．光线从A到D的传播过程是光先沿直线传播，经过界面MN时发生折射，然后在玻璃砖中再次沿直线传播，到达界面PQ时再次发生折射进入空气中，接着在空气中沿直线传播，不是一直沿直线传播的，故C错误； D．光的折射过程，光路具有可逆性，光线到达界面PQ时再次发生折射时的入射角等于经过界面MN时发生折射时的折射角，则光线到达界面PQ时再次发生折射时的折射角酒等于经过界面MN时发生折射时的入射角，即∠1与∠2大小相等，故D正确。 故选D。 49．（24-25八年级上·广西柳州·期中）小强在水中练习潜水，下图所示的光路图能正确反映岸上教练看到水下小强是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】岸上教练看到水下小强，光线是由水里发出的，故光线的传播方向应该是从水里射向空气，且当光由水斜射入空气中时，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 题型十二 反射、折射光路分析（共4小题） 50．（24-25八年级上·陕西西安·期中）如图所示，一束光在两种介质的分界面处同时发生了光的反射和折射，由图可知：两种介质的分界面为 （选填“AD”或“BF”），折射角大小为 （填度数），反射光线是 （填写字母） 【答案】 AD 60° OE 【详解】[1][2][3]在光的折射中，入射光线与折射光线分居在法线两侧，在光的反射中，入射光线与反射光线分居法线两侧，且反射角等于入射角，由图可知，界面是AD，法线是BF，GO是入射光线，OE是反射光线，OC是折射光线。折射角是折射光线与法线间的夹角，故折射角为 51．（24-25八年级上·山东济宁·期中）如图所示，是发生在玻璃和空气两种分界面的反射和折射光路图。则：反射光线是 （选填“OE”、“OF”或“OG”），界面的 （选填“上”、“下”、“左”或“右”）侧是空气。 【答案】 OF 右 【详解】[1]由图可知， ∠FOC=30°，∠BOE=60°，所以 ∠EOC=90°-60°=30° 根据反射角等于入射角，且光在同种介质中发生反射，所以AB的左侧发生了光的反射，则AB为界面， CD为法线，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线， OF为反射光线。 [2]由图可知，入射角∠EOC=30°；折射角为∠DOG=45°。此时的折射角大于入射角，由光的折射规律可知光是从玻璃中斜射入空气中，所以界面的右侧为空气。 52．（24-25八年级上·陕西延安·期中）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（　　） A．是界面 B．入射角等于30° C．的右边是玻璃 D．折射角等于50° 【答案】C 【详解】A．如图所示： 根据光的反射定律，入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，并且反射角等于入射角；如图，由∠BOM=30°可知，∠NOB=90°-30°=60°，图中已知∠AON=60°，所以NN'为法线，则MM'为界面，故A错误； B．因为折射光线和入射光线分居在法线的两侧，所以由图可知，AO是入射光线，OB是反射光线，OC为折射光线，则∠AON为入射角，等于60°，故B错误； CD．∠NOC为折射角，且折射角∠NOC=90°-50°=40°<60°，由题知，图中是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，因折射角小于入射角，所以该图反映的是光从空气射入玻璃，则MM'的右边是玻璃，故C正确，D错误。 故选C。 53．（24-25八年级上·北京通州·期中）一束光从一种介质斜射入另一种介质中时的传播路径，如图所示。EF是两种介质的交界面，NM为法线。下列说法错误的是（　　） A．一定是入射角 B．若两种介质是水和空气，那么EF的上方是空气 C．若光束沿CO方向射向EF，则反射光和折射光传播的路径分别与OA和OB重合 D．若光束沿AO方向射向EF，则反射光与折射光都会在NM的右侧 【答案】C 【详解】A．EF是两种介质的交界面，NM为法线，EF下方为折射光线，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线，所以∠3一定是入射角，故A正确，不符合题意； B．若两种介质是水和空气，根据图中折射角小于入射角，则光从空气斜射入水中，那么EF的上方是空气，故B正确，不符合题意； C．根据光路具有可逆性，光束沿CO方向射向EF，则折射光传播的路径和OB重合，但反射光线在界面下方，故C错误，符合题意； D．若光束沿AO方向射向EF，根据反射定律与折射规律，则反射光与折射光都会在NM的右侧，故D正确，不符合题意。 故选C。 题型十三 光现象作图（共4小题） 54．（24-25八年级上·黑龙江大庆·期中） (1)图所示的是一条入射光线经平面镜反射后的部分光路，是反射光线。请你在图中画出平面镜的位置（要求保留作图痕迹）； (2)画出物体在平面镜中成的像； (3).如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下处看到了路灯的像，图中、两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请在图中画出水下处的潜水员看到路灯的光路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）光反射时，反射角等于入射角，延长或反向延长两条光线相交，交点为入射点，法线是两条光线所组成角的平分线，平面镜与法线垂直，故平面镜的位置，如图所示 （2）平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，分别作出A、B两点的对称点,，并连接，如图所示 （3）光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，人眼逆着折射观察时，像位置物的上方，故A为像的位置，B物路灯位置，连接AE，与水面的交点O为折射点，画出入射光线BO，如图所示 55．（24-25八年级上·广西河池·期中）(1)如图所示，一条光线从空气斜射到水面，请在图中画出反射光线和大致的折射光线。 (2)根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 (3)在图中根据反射定律完成光路图，并标明反射角度数。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）首先过入射点作垂直于界面的法线，根据反射定律，反射角等于入射角，反射光线与入射光线分别位于法线两侧，据此画出反射光线；根据折射定律，光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线与入射光线分别位于法线两侧，据此画出折射光线，如图所示： （2）根据平面镜的成像特征，分别作出物体的A、B两点关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示： （3）先过入射点作出法线，再根据反射角等于入射角，且反射光线与入射光线分别位于法线两侧，可确定光线在上面镜面第一次反射时反射光线的位置，反射角等于45°。两镜面垂直，根据几何知识可知反射光线射到下面镜面时，入射角为45°。根据光的反射定律可画出第二次反射的反射光线，第二次反射时反射角为45°。如图所示： 56．（24-25八年级上·河南安阳·期中）如图所示，图中A点是树顶部在水中的像，B点是人的眼睛，请画出树顶部经过反射进入人眼的大致光路图。 【答案】 【详解】A点是树顶部在水中的像，此时的水面相当于平面镜，在平面镜成像中，像与物关于镜面对称，可作出树顶的位置A′，连接AB与水面相交于O点，则O点为入射点，OB为进入人眼的反射光线，连接A′O为入射光线，作图如下： 57．（24-25八年级上·河南郑州·期中）如图所示， 小明家的小猫不慎落入一口深井的井底， 为看清猫的位置， 小明利用平面镜使与水平面成30°角的阳光竖直照到井底， 请画出平面镜的位置图。（保留作图过程） 【答案】 【详解】先竖直向下画出反射光线，再作出反射光线和入射光线的角平分线，即为法线，最后过反射点垂直法线画出平面镜的位置，如图所示： 题型十四 光现象判断（共4小题） 58．（24-25八年级上·广东江门·期中）下列现象中，由于光的反射而形成的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．钢笔错位 D．空中彩虹 【答案】B 【详解】A．小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故A不符合题意； B．水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意； C．光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象， 钢笔错位是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．空中彩虹属于光的色散，本质是光的折射，故D不符合题意。 故选B。 59．（24-25八年级上·福建福州·期中）下图的光现象中， 由于光的反射形成的是（　　） A．树下的光斑 B．湖面上亭台倒影 C．月食现象 D．日晷计时 【答案】B 【详解】A．树下的光斑是小孔成像，是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．湖面上亭台倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意； C．月食是自然现象，当太阳、地球、月亮恰好或几乎在一条直线上时，地球在太阳和月亮之间，太阳到月球的光线部分或完全被地球遮盖，产生月食，是利用了光的直线传播原理，故C不符合题意； D．古代利用日晷晷针影子变化计时，是利用了光的直线传播原理，故D不符合题意。 故选B。 60．（24-25八年级上·福建福州·期中）日出东方，万物光明；林间疏影，潭影映人。该句中“潭影映人”是一种光学现象，图光现象与其形成原理相同的是（　　） A．  日食 B．  海市蜃楼 C．  雨后彩虹 D．  水中倒影 【答案】D 【详解】“潭影映人”属于平面镜成像，是由光的反射形成的。 A．日食是一种天文现象，发生时地球、月球和太阳三者正好位于同一直线上。在地球上，只有月球的影子投射到地球表面时，才能看到日食。因此日食是由光的直线传播形成的。故A不符合题意； B．海市蜃楼是一种因远处物体被折射而形成的幻象，其产生原因是是光在不均匀的空气中传播发生的折射现象。故B不符合题意； C．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，是由于光的折射形成的，故C不符合题意； D．水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D符合题意。 故选D。 61．（24-25八年级上·广西贵港·期中）2023年4月20日，天空出现日食奇观，本次日食出现了日全环食现象，给人们带来难得一见的天文盛宴。下列光现象，与该现象成因相同的是（　　） A．小孔成像 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．空中彩虹 【答案】A 【详解】日食是月亮挡住了太阳射向地球的光线形成的，是光的直线传播现象； A．小孔成像是光线透过小孔形成的像，是光的直线传播现象，故A符合题意； B．水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B不符合题意； C．海市蜃楼是由于空气密度不均匀，发生光的折射形成的虚像，故C不符合题意； D．空中彩虹是由光的色散形成的，其实质是光的折射现象，故D不符合题意。 故选A。 题型十五 红外线和紫外线（共3小题） 62．（24-25八年级上·江苏南通·期中）如图甲，一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上得到彩色光带。将温度传感器分别放在光带边缘A、B两点外侧，测得温度随时间变化的图像如图乙所示。则（　　） A．A点外侧为紫光 B．B点外侧为红光 C．曲线①对应的是紫外线 D．曲线②对应光线能使荧光物质发光 【答案】D 【详解】太阳光中，红光经三棱镜后，偏折较小，紫光偏折较大，所以A点为红光的位置，B点为紫光的位置，A点外侧为红外线，B点外侧为紫外线。红外线的热作用较强，温度传感器被红外线照射时，温度变化较明显，所以曲线①为红外线，曲线②为紫外线，紫外线能使荧光物质发光，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 63．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）这是某同学总结的关于光现象的各种说法，①物体在温度高的时候辐射红外线，温度低就不辐射了；②紫外线能杀死微生物，可以用来制成紫外线夜视仪；③光的色散说明白光是一种混合光，组成混合光的各种单色光都具有能量；④红光、绿光、蓝光等比例混合成白光。这些分析判断完全正确的是（　　） A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】①一个物体温度升高时，它辐射的红外线增强，温度低的时候也辐射红外线，故①错误； ②紫外线可以杀死微生物，夜视仪是利用红外线做成的，故②错误； ③光的色散说明白光是一种混合光，组成混合光的各种单色光都具有能量，故③正确； ④光的三原色是红、绿、蓝，因此等比例混合成白光，故④正确。 综合分析可知，故B正确，ACD错误。 故选B。 64．（24-25八年级上·江苏宿迁·期中）关于红外线和紫外线的说法正确的是（　　） A．红外线可以用来验钞 B．紫外线可以杀菌，所以人们晒太阳越多越好 C．紫外线有明显的热效应 D．自然界物体都可以发出红外线 【答案】D 【详解】A．紫外线有一种特性，就是能使荧光物质发光，所以可以用来验钞，而红外线没有这种特性，故A错误； B．虽然紫外线确实可以杀菌，对人体有一定的益处，但是过量的紫外线照射对人体是有害的，比如会引起皮肤癌等疾病。因此，并不是晒太阳越多越好，需要适量，故B错误； C．红外线的主要特性是热效应强，即能使物体显著发热，而紫外线并没有明显的热效应，故C错误； D．根据红外线的特性，我们知道一切物体都会向外辐射红外线，这种辐射与物体的温度有关，温度越高，辐射的红外线就越强，故D正确。 故选D。 题型十六 物体的颜色（共3小题） 65．（24-25八年级上·山东威海·期中）光使世界绚丽多彩，人们的生活离不开光。“映日荷花别样红”，人们看到花朵是红色的，是因为它 （选填“吸收”、“折射”或“反射”）日光中的红光。若戴上黄色镜片看红花，则将感觉花的颜色为 色。 【答案】 反射 黑 【详解】[1]看见红色的花朵，是因为花朵反射红色光进入眼睛的缘故。 [2]镜片只能透过与其颜色相同的色光，反射与其颜色不同的色光，若戴上黄色镜片看红花，镜片会将红光反射出去，则人眼接收不到光，则将感觉花的颜色为黑色。 66．（24-25八年级上·福建福州·期中）如上图是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 ，白条纹将光 ，再通过电脑解码就可以读取考生相关信息。（均选填“反射”或“吸收”） 【答案】 吸收 反射 【详解】[1][2]白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光；因此，当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光吸收，白条纹将光反射，再通过电脑解码就可以读取考生相关信息。 67．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）2023年12月1日起，执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》，市场全面禁用生鲜灯，现在统一用白光照射。某超市的切片西瓜原来用红色光照射，西瓜红瓤呈现更鲜艳的 色。 【答案】红 【详解】不透明物体反射和它颜色相同的光，吸收和它颜色不同的光，某超市的切片西瓜原来用红色光照射，则反射红光，故西瓜红瓤呈现更鲜艳的红色。 $