精品解析:河南省洛阳市偃师区2024-2025学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试卷

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2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 偃师区
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

河南省洛阳市偃师区2024-2025学年七年级下学期期末 质量检测道德与法治试卷 (满分100分;时间60分钟) 一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 进入青春期,琳琳的胳膊上长出了浓密的汗毛,她觉得自己这样很丑,于是不管天气多炎热都穿着长袖外套。作为琳琳的好朋友,你会劝说她( ) ①正确对待青春期的生理变化 ②青春的美不止体现为外在美 ③不要因自己的生理变化而自卑 ④不要嘲弄同伴的生理变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 央视《非遗里的中国》河南篇播出后,河南非遗在全国精彩出圈儿,洛阳唐三彩、豫剧、太极拳、洛阳黄河鼓、洛阳水席、朱仙镇木版年画、二十四节气、地坑院等等,心中油然而生的情感是( ) A. 安全感 B. 敬畏感 C. 胜任感 D. 自豪感 3. 七年级学生小敏在给心理老师的信件中写道:我不喜欢父母过多管束,但遇到困难时仍想依赖他们;最近我不太愿意倾诉,却渴望被理解;我擅长绘画,老师让我展示作品时我又会因胆怯而退缩……作为心理老师的助手,你应该告诉小敏( ) ①应该学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ②这是青春期矛盾心理,可在集体活动中加以调适 ③主动交友,对朋友敞开心扉,逐步建立彼此间信任 ④遇到麻烦时主动求助,毫无保留坦露自己真实情况 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在生物课上,小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问,但这一举动却遭到了其他同学的嘲笑。对此,你的看法是( ) A. 我国是一个传统的国家,与性相关的知识不适合公开谈论 B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑,促进成长 C. 关于性的知识学生自学就可以,不需要教师在课堂上讲解 D. 我们应向小明同学学习,正确面对和解决对性知识的困惑 5. 梁启超说:“少年强则国强。”我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。这对我们的启示有( ) ①只要战胜自己、超越自己,就一定能成功 ②有信心尝试与坚持,不辜负青春年华 ③靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,开创美好的未来 ④养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 王洪智,出生在一个农村家庭,幼时被确诊为脑瘫,下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮,他以乐观的心态和坚韧的毅力,勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智具有的品质的是( ) A. 天生我材必有用,千金散尽还复来 B. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 7. 2025年5月4日是第76个五四青年节。百余年前,我们的国家还太过弱小,在谈判上完全没有话语权。今天,我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信。下面 不是新时代中国青年的自信来源( ) A. 源于在和他人交往中获得的肯定 B. 源于我们在成长过程中积累的实力 C. 源于自身无所不能的坚定信念 D. 源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 8. 在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢,多次表示反对。下列对小勇评价正确的是( ) A. 同学之间起个绰号无伤大雅 B. 是维护捍卫人格尊严权的表现 C. 尊重他人,才能赢得他人尊重 D. 应当予以回击,向老师报告其行为 9. 在申遗成功后的首个春节,一场名为“新春有礼·一起过节”的中国文创新春海外推广活动在全球多地热烈展开。参展的有精美别致的冰箱贴,有玲珑剔透的“小粉炉”甜品,有“华服来潮”马面裙……这些历经沧桑的文物宝藏,如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品( ) ①体现革故鼎新、与时俱进的思想 ②让中华优秀传统文化穿越千年仍散发魅力 ③是推动中华优秀传统文化继承发展的最佳方式 ④彰显出中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年《政府工作报告》指出:要提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金,深化养老服务改革,制定促进银发经济发展的政策;强化残疾人权益保障,提高优抚补助标准……这体现了我国不断践行的核心思想理念是( ) A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 尚和合 D. 求大同 11. 下面是某校七年级(1)班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是( ) A. 孝悌传家,廉耻立世 B. 礼义立身,忠信铸魂 C. 节俭养德,尊师重道 D. 自强不息,慎独修身 12. 中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的,并由此发展出影响深远的中华人文精神。中华人文精神主要体现在( ) ①学习方法 ②教化思想 ③生活理念 ④美学追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 民法典是“社会生活的百科全书”,它规定了人们从事民事活动的基本原则,下列事件与民法典基本原则对应不一致的是( ) 金某饮酒后独自前往某农庄,在设有警示标牌的鱼塘边钓鱼时落水身亡。金某家属将农庄和经营者起诉至法院,要求赔偿。法院审理后认为,农庄对金某已尽到正常的安全注意义务,判决驳回原告的诉讼请求。 A公序良俗 在重庆市人民检察院诉张某奉、赵某辉生态破坏民事公益诉讼案中,人民法院判令毁损三峡库区长江防护林的行为人,限期就地继续履行补植复绿、管护抚育义务,依法保障长江流域生态环境修复。 B.绿色原则 宋某与其球友在某公园内进行羽毛球比赛,宋某被周某大力扣球击中右眼,导致右眼接近失明。宋某将周某诉至法院要求赔偿。法院认定宋某自愿参加比赛,属于自甘风险行为,当庭判决驳回宋某的全部诉讼请求。 C.自愿原则 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果,赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典,判决方某向赵某支付一千元酬金。 D.诚信原则 A. A B. B C. C D. D 14. 随着2025年的到来,一系列新法律、新行政法规开始施行:《中华人民共和国能源法》、新修订的《中华人民共和国反洗钱法》《网络数据安全管理条例》等自2025年1月1日起施行,这些法规将对我们的生活和社会产生重要影响。我国不断完善中国特色社会主义法律体系,是因为( ) ①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 ②有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ③可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益 ④我国法律体系还存在巨大漏洞,不够完善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 下列关于概念间的关系,表示正确的是( ) A. B. C D. 16. 以下是小宁为“法律与生活”手抄报搜集新闻素材: 素材一 交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,查处酒驾、醉驾等交通违法行为,确保道路交通安全。 素材二 实施严格的环境保护法规,守护绿水青山,促进可持续发展。 从这些素材中可见法律( ) ①能够杜绝违法犯罪,保障人民安居乐业 ②规范社会成员的行为,实现社会有序运行 ③建立和实行各种社会制度,维护社会文明和谐 ④对生活各方面都有保障,主要保护个人利益 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 17. 2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某某的自述内容纯属虚构,其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。此案例警示我们( ) ①要敬畏法律,增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度,违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共49分) 18. 镜头一 奥运冠军谢瑜射击时单手插兜,一路冲上最高领奖台。他说:“在比赛中我从未质疑过自己,我就是不断告诉自己,全力以赴、打好当下的每一枪就可以了。” 镜头二 小强在期末1000米长跑测试中不及格,心里很难过。回家后妈妈询问他原因,小强大发雷霆,把自己反锁在屋内,晚饭也不出来吃。 镜头三 初中生小杨在网络群聊中使用了同学小王照片制成的表情包。小王看到后,要求小杨删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。小杨觉得小王小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并没有侵犯小王的肖像权。 请你结合道德与法治所学知识,对上面镜头中的行为进行评析。 19. 中学生小萍分享了一则“心事”便签: 小萍:我的同桌小风阳光大方,思维敏捷,乐于助人,经常帮我辅导数学作业,因此我的成绩也提高了不少,我对他非常感激。但是最近有同学说我们两个人“早恋”,为此我不知道该怎么办才好? 妈妈:你是女生,要学会自我保护,和异性交往没啥好处! 结合材料并运用所学知识,请你对妈妈的观点进行辨别与分析。 20. 某校开展以“共建法治社会”为主题的宣传活动。 【活动一 走近民法典】某同学搜集到了以下案例: 王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证,王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。 (1)你支持王某儿子的诉求吗?为什么? 【活动二 法不可违】下图是中学生吴某的人生变化轨迹: (2)请分析吴某哪种行为属于违法行为?并写出你判断的依据。 【活动三 严于律己】党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视青少年的法治教育工作。 (3)新时代建设法治社会对我们青少年提了哪些要求? 21. 偃师历史悠久,人杰地灵,文化底蕴深厚。某校准备开展以弘扬家乡优秀传统文化为主题的“行走的思政课”活动。作为校学生会干部,请你参与并完成下面任务。 (1)请你明确此次活动的目的。 (2)在活动准备阶段,同学们搜集了以下偃师的历史人物事迹,请你向大家解读,这些事迹里蕴含了哪些中华优秀传统文化的思想理念或美德? 偃师名人 思想理念或美德 公元七世纪的盛世唐朝,玄奘出生于中原腹地洛州缑氏县陈村。玄奘大师的一生是学法、求法、弘法的一生,为了追求真理,他从未顾及个人生死安危,正如他自己所说:“宁可西行死,岂归东而生?” ① ______ 东汉时期,蔡伦在前人造纸经验的基础上,革新造纸工艺,改进了造纸术,使纸张成为更廉价、易得的书写材料,推动了文化的传播发展。 ②______ 唐代著名书法家颜真卿,在安史之乱中,他组织领导军民大败安禄山叛军;为保家国,颜氏一族30余口被害,他字字血泪,写下天下第二行书《祭侄文稿》;75岁高龄,他又领命前往敌营,慷慨舍身赴死。 ③______ 蔺挺达,清代偃师蔺窑人。在顺治、康熙年间任官20余年。蔺挺达为人耿直清廉,为百姓仗义执言,一生艰苦朴素,从不贪污受贿,对贪官污吏深恶痛绝、极力弹劾。康熙皇帝钦赐“老实官”,人称“蔺老实”。 ④______ (3)请你为此次“行走的思政课”推荐一个研学地点,同时向大家简要介绍该地点的看点。 (4)近来,一首《我家二里头》火遍朋友圈。一群来自洛阳市偃师区的小学生,通过歌曲赞美二里头,赞美自己的家乡,追溯中华文化,从小树立文化自信。作为新时代青少年,我们如何为弘扬家乡优秀传统文化践行青春使命? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省洛阳市偃师区2024-2025学年七年级下学期期末 质量检测道德与法治试卷 (满分100分;时间60分钟) 一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 进入青春期,琳琳的胳膊上长出了浓密的汗毛,她觉得自己这样很丑,于是不管天气多炎热都穿着长袖外套。作为琳琳的好朋友,你会劝说她( ) ①正确对待青春期的生理变化 ②青春的美不止体现为外在美 ③不要因自己生理变化而自卑 ④不要嘲弄同伴的生理变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ①②③:分析材料,琳琳的表现是不能正确对待青春期的生理变化的表现。这启示我们要正确对待青春期的生理变化,青春的美不止体现为外在美,不要因自己的生理变化而自卑,故①②③说法正确; ④:这在材料中没有体现出来,故④不符合题意; 故本题选A。 2. 央视《非遗里的中国》河南篇播出后,河南非遗在全国精彩出圈儿,洛阳唐三彩、豫剧、太极拳、洛阳黄河鼓、洛阳水席、朱仙镇木版年画、二十四节气、地坑院等等,心中油然而生的情感是( ) A. 安全感 B. 敬畏感 C. 胜任感 D. 自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感是复杂的。 ABCD:依据教材知识,分析题文,自豪感是指因自己或与自己有关的人、事、物取得成就而感到光荣和骄傲。河南非遗在全国精彩出圈,展现了河南丰富的文化遗产和独特魅力,让人们感到光荣和骄傲,故D符合题意,ABC不符合题意; 故本题选D。 3. 七年级学生小敏在给心理老师的信件中写道:我不喜欢父母过多管束,但遇到困难时仍想依赖他们;最近我不太愿意倾诉,却渴望被理解;我擅长绘画,老师让我展示作品时我又会因胆怯而退缩……作为心理老师的助手,你应该告诉小敏( ) ①应该学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ②这是青春期矛盾心理,可在集体活动中加以调适 ③主动交友,对朋友敞开心扉,逐步建立彼此间信任 ④遇到麻烦时主动求助,毫无保留坦露自己真实情况 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节青春期的矛盾心理。 ①②:我们应该积极主动的与父母交流沟通,应该理解父母,尊重父母,回报父母。题干中的小青要敞开心扉、克服闭锁、调适“逆反”心理,学会与父母、朋友沟通,还可以自我调节,成为自己的“心理保健医生”,①②说法符合题意; ③:体现的是教育的方法,③说法与题不符; ④:毫无保留坦露自己真实情况是缺乏自我保护意识的表现,④说法错误; 故本题选A。 4. 在生物课上,小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问,但这一举动却遭到了其他同学的嘲笑。对此,你的看法是( ) A. 我国是一个传统的国家,与性相关的知识不适合公开谈论 B. 小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑,促进成长 C. 关于性的知识学生自学就可以,不需要教师在课堂上讲解 D. 我们应向小明同学学习,正确面对和解决对性知识的困惑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对性问题。 A:我们可以通过正确的途径了解性知识,故A说法错误; B:解决所有困惑,夸大了小明提问的作用,故B说法错误; C:我们可以通过正确的途径了解性知识,可以阅读科普读物、上课请教老师等,故C说法错误; D:小明同学在生物课上的提出的疑问,是正常的课程内容,我们应该向小明学习,正确面对和解决对性知识的困惑,故D说法正确; 故本题选D。 5. 梁启超说:“少年强则国强。”我们要成长,我们更要成功。只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。这对我们的启示有( ) ①只要战胜自己、超越自己,就一定能成功 ②有信心尝试与坚持,不辜负青春年华 ③靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,开创美好的未来 ④养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识和理解。 ②③④:依据教材知识并分析题文,梁启超的话强调了青少年的成长与国家的强盛之间的紧密关系,鼓励青少年要努力成长,追求成功,培养自信、自强、自律品质,磨砺坚强意志,为国家的发展贡献力量,这启示我们要有信心尝试与坚持,不辜负青春年华;同时靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,开创美好的未来;另外,养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为,故②③④说法正确; ①:“只要……就一定能”的说法过于绝对,成功需要多方面因素,战胜自己只是条件之一,故①说法错误; 故本题选B。 6. 王洪智,出生在一个农村家庭,幼时被确诊为脑瘫,下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮,他以乐观的心态和坚韧的毅力,勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智具有的品质的是( ) A. 天生我材必有用,千金散尽还复来 B. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强。 A:“天生我材必有用”强调自信与自我价值,但未直接体现克服身体障碍的坚韧,故A不符合题意; B:“不破楼兰终不还”体现战争中的坚持与爱国精神,与个人身体缺陷抗争的情境关联较弱,故B不符合题意; C:“何人不起故园情”表达思乡之情,与乐观坚韧无关,故C不符合题意; D:“长风破浪会有时”直接比喻在逆境中保持信念、奋力突破,与王洪智身残志坚、乐观自强的品质高度契合,故D符合题意。 故本题选D。 7. 2025年5月4日是第76个五四青年节。百余年前,我们的国家还太过弱小,在谈判上完全没有话语权。今天,我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信。下面 不是新时代中国青年的自信来源( ) A. 源于在和他人交往中获得肯定 B. 源于我们在成长过程中积累的实力 C. 源于自身无所不能的坚定信念 D. 源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查新时代中国青年自信来源的相关知识。 A:选项强调“他人交往中的肯定”,我们的自信可以来源于他人评价,故A符合题意; B:选项指出“成长积累实力”,个人能力的提升是自信的重要基础,故B符合题意; C:选项“自身无所不能”属于盲目自信,与实际不符,故C是错误来源; D:选项“国家繁荣带来的自豪感”体现了国家实力对青年自信的支撑,符合题意。 本题逆向选择,故本题选C。 8. 在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢,多次表示反对。下列对小勇评价正确的是( ) A. 同学之间起个绰号无伤大雅 B. 是维护捍卫人格尊严权的表现 C. 尊重他人,才能赢得他人的尊重 D. 应当予以回击,向老师报告其行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的相关知识。 A:同学之间起侮辱性绰号,则可能侵犯他人人格尊严,并非“无伤大雅”,故A说法错误; B:小勇的行为是侵犯小章的人格尊严权,而非“维护捍卫”,故B说法错误; C:小勇未尊重小章的意愿,违背了“尊重他人才能赢得他人尊重”的原则,故C符合题意; D:小章应该当予以回击,向老师报告其行为,这不是从小勇的角度阐述的,故D说法错误; 故本题选C。 9. 在申遗成功后的首个春节,一场名为“新春有礼·一起过节”的中国文创新春海外推广活动在全球多地热烈展开。参展的有精美别致的冰箱贴,有玲珑剔透的“小粉炉”甜品,有“华服来潮”马面裙……这些历经沧桑的文物宝藏,如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品( ) ①体现革故鼎新、与时俱进的思想 ②让中华优秀传统文化穿越千年仍散发魅力 ③是推动中华优秀传统文化继承发展的最佳方式 ④彰显出中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①:文创产品将传统文化与现代设计结合,体现了革故鼎新、与时俱进的思想,故①说法正确; ②:文创产品通过创新形式展现传统文化,使其保持生命力,让中华优秀传统文化穿越千年仍散发魅力,故②说法正确; ③:“最佳方式”表述绝对化,推动传统文化发展方式多样,故③说法错误; ④:文化无优劣之分,“最优秀”的说法违背文化平等原则,故④说法错误; 故本题选A。 10. 2025年《政府工作报告》指出:要提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金,深化养老服务改革,制定促进银发经济发展的政策;强化残疾人权益保障,提高优抚补助标准……这体现了我国不断践行的核心思想理念是( ) A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 尚和合 D. 求大同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查重民本的要求。 A:“提高养老金、深化养老服务改革”等政策体现党和政府充分认识到人民在国家中的地位和作用,做到爱民保民利民,符合“重民本”理念,故A符合题意; BCD:材料主要体现“重民本”,并未体现“讲仁爱”、“尚和合”、“求大同”,故BCD不符合题意; 故本题选A。 11. 下面是某校七年级(1)班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是( ) A. 孝悌传家,廉耻立世 B. 礼义立身,忠信铸魂 C. 节俭养德,尊师重道 D. 自强不息,慎独修身 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 ABCD:程门立雪体现了尊师重道的礼节;桃园结义体现了朋友之间的义气;岳母刺字体现了爱国的忠心;徙木立信体现了为人的诚信。本次主题班会围绕“礼、义、忠、信”展开,因此,B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。 12. 中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的,并由此发展出影响深远的中华人文精神。中华人文精神主要体现在( ) ①学习方法 ②教化思想 ③生活理念 ④美学追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神的内涵。 ②:中华人文精神强调以教化思想引导社会和谐,如儒家礼乐教化,故②符合题意; ③:生活理念体现为人与自然、社会的和谐共处,如节俭、孝道等,故③符合题意; ④:美学追求反映在传统艺术、诗词书画中,如意境美等,故④符合题意; ①:学习方法属于具体实践方法,不属于人文精神的核心范畴,故①不符合题意; 故本题选D。 13. 民法典是“社会生活的百科全书”,它规定了人们从事民事活动的基本原则,下列事件与民法典基本原则对应不一致的是( ) 金某饮酒后独自前往某农庄,在设有警示标牌的鱼塘边钓鱼时落水身亡。金某家属将农庄和经营者起诉至法院,要求赔偿。法院审理后认为,农庄对金某已尽到正常的安全注意义务,判决驳回原告的诉讼请求。 A.公序良俗 在重庆市人民检察院诉张某奉、赵某辉生态破坏民事公益诉讼案中,人民法院判令毁损三峡库区长江防护林的行为人,限期就地继续履行补植复绿、管护抚育义务,依法保障长江流域生态环境修复。 B.绿色原则 宋某与其球友在某公园内进行羽毛球比赛,宋某被周某大力扣球击中右眼,导致右眼接近失明。宋某将周某诉至法院要求赔偿。法院认定宋某自愿参加比赛,属于自甘风险行为,当庭判决驳回宋某的全部诉讼请求。 C.自愿原则 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果,赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典,判决方某向赵某支付一千元酬金。 D.诚信原则 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典基本原则的理解与应用。 A:公序良俗指民事行为不得违反公共秩序和善良风俗。案例中农庄已设置警示标牌,尽到安全注意义务,法院驳回赔偿请求体现的是过错责任原则(经营者无过错不担责),而非公序良俗,故A说法错误; B:绿色原则强调保护生态环境。法院判令毁林者履行补植复绿、管护抚育义务,直接体现对生态环境的修复要求,符合绿色原则,故B说法正确; C:自愿原则指民事主体自愿从事民事活动。宋某自愿参加比赛并自担风险,法院据此驳回诉求,符合自愿原则,故C说法正确; D:诚信原则要求诚实守信。方某悬赏后拒付酬金违背承诺,法院判决支付酬金维护诚信,故D说法正确; 本题属于反向选择题,故本题选A。 14. 随着2025年的到来,一系列新法律、新行政法规开始施行:《中华人民共和国能源法》、新修订的《中华人民共和国反洗钱法》《网络数据安全管理条例》等自2025年1月1日起施行,这些法规将对我们的生活和社会产生重要影响。我国不断完善中国特色社会主义法律体系,是因为( ) ①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 ②有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ③可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益 ④我国法律体系还存在巨大漏洞,不够完善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律体系完善的意义的相关知识。 ①:社会生活不断发展,法律需要与时俱进,因此法律体系的完善是持续的过程,故①说法正确; ②:完善法律体系能为国家现代化建设提供法治保障,符合实际意义,故②说法正确; ③:“杜绝”表述过于绝对,法律可以减少但无法完全消除违法犯罪行为,故③说法错误; ④:我国法律体系已较为完善,用“巨大漏洞”否定现有成果不符合事实,故④说法错误; 故本题选A。 15. 下列关于概念间的关系,表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查概念间的种属关系(包含关系),即种概念(小范围)包含于属概念(大范围)中,图示应是属概念为大圆,种概念为小圆。 A:中华文化包含人文精神等多个方面,人文精神是中华文化的组成部分,图示颠倒了二者的隶属关系,故A错误; B:敬畏感属于多方面混合的情感,不属于积极情感,故B错误; C:人身权是属概念(大范围),包括生命权、健康权等,生命权是人身权的种概念(小范围),图示颠倒了二者的隶属关系,故C错误; D:违法行为是属概念(大范围),包括民事违法行为、行政违法行为等,民事违法行为是种概念(小范围),故D正确; 故本题选D。 16. 以下是小宁为“法律与生活”手抄报搜集的新闻素材: 素材一 交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,查处酒驾、醉驾等交通违法行为,确保道路交通安全。 素材二 实施严格的环境保护法规,守护绿水青山,促进可持续发展。 从这些素材中可见法律( ) ①能够杜绝违法犯罪,保障人民安居乐业 ②规范社会成员的行为,实现社会有序运行 ③建立和实行各种社会制度,维护社会文明和谐 ④对生活各方面都有保障,主要保护个人利益 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①:“杜绝”表述绝对,法律能减少而非杜绝违法犯罪行为,故①错误; ②:素材一中交警查处酒驾,体现法律规范行为、维护秩序,故②正确; ③:素材二中环保法规促进可持续发展,体现法律建立制度、维护文明和谐,故③正确; ④:法律保障公共利益与个人利益结合,“主要保护个人利益”说法错误,故④错误; 故本题选A。 17. 2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某某的自述内容纯属虚构,其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终,崔某某因虚构事实扰乱公共秩序,被依法处以行政拘留。此案例警示我们( ) ①要敬畏法律,增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度,违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ①③:崔某某因虚构事实扰乱公共秩序被依法处以行政拘留,这警示我们必须敬畏法律,树立法治观念,明白法律是不可触碰的红线;我们的言行要在法律允许的范围内,一旦违法就要承担相应的法律责任,故①③符合题意; ②:不违法是人们行为的底线,故②说法错误; ④:材料中未体现法律保护公民的合法权利,故④不符合题意; 故本题选B。 二、非选择题(4小题,共49分) 18. 镜头一 奥运冠军谢瑜射击时单手插兜,一路冲上最高领奖台。他说:“在比赛中我从未质疑过自己,我就是不断告诉自己,全力以赴、打好当下的每一枪就可以了。” 镜头二 小强在期末1000米长跑测试中不及格,心里很难过。回家后妈妈询问他原因,小强大发雷霆,把自己反锁在屋内,晚饭也不出来吃。 镜头三 初中生小杨在网络群聊中使用了同学小王照片制成的表情包。小王看到后,要求小杨删除表情包,否则将向人民法院提起诉讼。小杨觉得小王小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并没有侵犯小王的肖像权。 请你结合道德与法治所学知识,对上面镜头中的行为进行评析。 【答案】①奥运冠军谢瑜“从未质疑过自己”是自信的表现。自信让我们充满希望和力量。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以让我们从容迎接挑战,朝着既定目标勇毅前行。②小强对妈妈大发雷霆是没有合理调节和表达情绪的表现。我们要学会觉察自己的情绪,并掌握调节情绪的方法。要学会选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。③小杨使用小王的照片制成表情包,侵害了小王的肖像权,属于违法行为。小王有权要求小杨停止使用并删除该表情包。如果协商不成,可以依法向人民法院提起诉讼。 【解析】 【分析】考点考查:青春自信、调控情绪、人身权利 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是中学生,需要运用青春自信、调控情绪、人身权利的有关知识,从评析类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:奥运冠军谢瑜“从未质疑过自己”→可链接青春自信的表现,自信的意义; 关键词②:小强因为比赛失利而向妈妈大发雷霆→可链接没有合理调节和表达情绪的表现,学会合理调控情绪; 关键词③:小杨使用小王的照片制成表情包→可链接侵害了小王的肖像权,属于违法行为以及小王依法维权的做法; 第三步:整合信息,组织答案。 19. 中学生小萍分享了一则“心事”便签: 小萍:我的同桌小风阳光大方,思维敏捷,乐于助人,经常帮我辅导数学作业,因此我的成绩也提高了不少,我对他非常感激。但是最近有同学说我们两个人“早恋”,为此我不知道该怎么办才好? 妈妈:你是女生,要学会自我保护,和异性交往没啥好处! 结合材料并运用所学知识,请你对妈妈的观点进行辨别与分析。 【答案】①妈妈的观点是片面的,她没有正确认识异性交往的意义。②青少年身心发育尚不成熟,辨别是非能力不强,所以主动学习性保护的知识,增强自我保护的能力非常有必要。小萍可以通过课堂、教材、老师等正规途径获取性知识。③小风阳光大方,思维敏捷,乐于助人,在他的帮助下,小萍的成绩不断提高,表明异性之间的交往有助于双方互相了解,扩大交往范围,提高交往能力,完善自身,在团结和睦的集体中共同进步和成长。与异性交往中,我们会萌发对异性的朦胧情感,但这并不是爱情。④与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。小萍妈妈应引导小萍把握好与异性交往的尺度,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体;同时相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。 【解析】 【分析】考点考查:异性交往的意义及做法、学会自我保护 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:你女生,要学会自我保护,和异性交往没啥好处! 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:说法片面; 论据①:青少年进行自我保护的必要性的正确做法; 论据②:异性交往的意义及正确做法; 第三步:整合信息,组织答案。 20. 某校开展以“共建法治社会”为主题的宣传活动。 【活动一 走近民法典】某同学搜集到了以下案例: 王某有一儿一女。王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证,王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。 (1)你支持王某儿子的诉求吗?为什么? 【活动二 法不可违】下图是中学生吴某的人生变化轨迹: (2)请分析吴某的哪种行为属于违法行为?并写出你判断的依据。 【活动三 严于律己】党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视青少年的法治教育工作。 (3)新时代建设法治社会对我们青少年提了哪些要求? 【答案】(1)我不支持王某儿子的诉求。从情感上讲,王某儿子对父亲漠不关心,未尽到自己的赡养父母的义务,是不道德的行为;从法律上讲,王某立下遗嘱并作公证,遗嘱有效,应当按照遗嘱继承优先于法定继承的原则处理继承问题,所以法律不应支持。 (2)吴某聚众斗殴属于行政违法行为。依据:拘留属于行政处罚;吴某的行为扰乱了社会治安。 吴某持刀抢劫属于刑事违法行为(犯罪)依据:有期徒刑属于刑罚处罚;抢劫具有严重的社会危害性。 (3)①要崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。②学习、遵守、维护、宣传民法典,做民法典的主动学习者和积极践行者。③要树立正确的是非观念,增强自控力、严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。④要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。等。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为的分类、依法维护财产权、增强法治观念 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用依法维护财产权的有关知识,从结论及理由类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:王某的女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产→可链接不支持王某儿子的诉求;具体的理由从王某的儿子不赡养父母,是不道德的行为;王某的遗嘱有效,按照遗嘱继承优先于法定继承的原则处理继承问题等方面进行分析; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的分类的有关知识,从结论及依据类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:中学生吴某聚众斗殴,被公安机关拘留→可链接行政违法行为,判断依据从拘留属于行政处罚;吴某的行为扰乱了社会治安等方面进行分析; 关键词②:中学生吴某伙同“朋友”持刀抢劫,被人民法院判处有期徒刑→可链接刑事违法行为(犯罪)。依据从犯罪的特征的角度作答; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查新时代建设法治社会对我们青少年的要求,结合教材知识作答。 21. 偃师历史悠久,人杰地灵,文化底蕴深厚。某校准备开展以弘扬家乡优秀传统文化为主题的“行走的思政课”活动。作为校学生会干部,请你参与并完成下面任务。 (1)请你明确此次活动的目的。 (2)在活动准备阶段,同学们搜集了以下偃师的历史人物事迹,请你向大家解读,这些事迹里蕴含了哪些中华优秀传统文化的思想理念或美德? 偃师名人 思想理念或美德 公元七世纪的盛世唐朝,玄奘出生于中原腹地洛州缑氏县陈村。玄奘大师的一生是学法、求法、弘法的一生,为了追求真理,他从未顾及个人生死安危,正如他自己所说:“宁可西行死,岂归东而生?” ① ______ 东汉时期,蔡伦在前人造纸经验的基础上,革新造纸工艺,改进了造纸术,使纸张成为更廉价、易得的书写材料,推动了文化的传播发展。 ②______ 唐代著名书法家颜真卿,在安史之乱中,他组织领导军民大败安禄山叛军;为保家国,颜氏一族30余口被害,他字字血泪,写下天下第二行书《祭侄文稿》;75岁高龄,他又领命前往敌营,慷慨舍身赴死。 ③______ 蔺挺达,清代偃师蔺窑人。在顺治、康熙年间任官20余年。蔺挺达为人耿直清廉,为百姓仗义执言,一生艰苦朴素,从不贪污受贿,对贪官污吏深恶痛绝、极力弹劾。康熙皇帝钦赐“老实官”,人称“蔺老实”。 ④______ (3)请你为此次“行走的思政课”推荐一个研学地点,同时向大家简要介绍该地点的看点。 (4)近来,一首《我家二里头》火遍朋友圈。一群来自洛阳市偃师区的小学生,通过歌曲赞美二里头,赞美自己的家乡,追溯中华文化,从小树立文化自信。作为新时代青少年,我们如何为弘扬家乡优秀传统文化践行青春使命? 【答案】(1)①学习了解家乡偃师的优秀传统文化。②增强同学们对家乡的自豪感和文化自信。③激发同学们为民族复兴、家乡振兴而努力奋斗的热情。 (2) ①. 脚踏实地、实事求是的思想理念 ②. 革故鼎新、与时俱进的思想理念 ③. 精忠报国的爱国情怀 ④. 惠民利民的思想理念/清正廉洁的为官态度/俭约自守的生活理念 (3)二里头夏都遗址博物馆; 看点:在二里头夏都遗址博物馆可以了解夏朝作为“第一王朝”的历史,树立华夏民族共同体意识。还可以欣赏“中华第一龙”和众多精美的青铜器,感受古人的工匠精神。 玄奘故里; 看点:通过玄奘故里的实地参观学习,能够近距离感受玄奘西行的艰难,理解玄奘身上精进好学、为法忘躯、淡泊名利的精神。 (4)①传承和发展中华民族优秀传统文化,坚定文化自信。②努力促进家乡优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③弘扬家乡促进社会和谐、向上向善的思想文化。④大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 【解析】 【分析】考点考查:中华优秀传统文化的思想理念或美德、弘扬中华文化 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【小问1详解】 本题考查此次活动的目的,开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用中华优秀传统文化的思想理念或美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:玄奘大师的一生是学法、求法、弘法的一生,为了追求真理,他从未顾及个人生死安危,正如他自己所说:“宁可西行死,岂归东而生?”→可链接脚踏实地、实事求是的思想理念; 关键词②:蔡伦在前人造纸经验的基础上,革新造纸工艺,改进了造纸术,使纸张成为更廉价、易得的书写材料→可链接革故鼎新、与时俱进的思想理念; 关键词③:为保家国,颜氏一族30余口被害,他字字血泪,写下天下第二行书《祭侄文稿》;75岁高龄,他又领命前往敌营,慷慨舍身赴死→可链接精忠报国的爱国情怀; 关键词④:蔺挺达为人耿直清廉,为百姓仗义执言,一生艰苦朴素,从不贪污受贿,对贪官污吏深恶痛绝、极力弹劾。康熙皇帝钦赐“老实官”,人称“蔺老实”→可链接惠民利民的思想理念/清正廉洁的为官态度/俭约自守的生活理念; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查为此次“行走的思政课”推荐一个研学地点,同时向大家简要介绍该地点的看点,开放性试题,言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查作为新时代青少年,我们如何为弘扬家乡优秀传统文化践行青春使命,开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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