精品解析：河南省漯河市舞阳县2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试卷

2024—2025学年上学期期末考试试卷（Y） 八年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 选择题（共20小题，每小题1分，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1. 英国学者安德阁在《香港史》中提到，1839年，林则徐以迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人出乎预料，完全没有想到他会以果断和对中国利益的献身精神来付诸行动。林则徐的这一行动（ ） A. 振奋了民族精神 B. 扭转了中英贸易逆差 C. 促进了对外贸易 D. 引发了太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，面对鸦片流毒，林则徐上书道光帝要求严禁鸦片，1839年林则徐作为钦差大臣到广州查禁鸦片，6月林则徐虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略坚强意志，振奋了民族精神，A项正确；虎门销烟没有扭转中英贸易的逆差，排除B项；林则徐虎门销烟主要是反对外来侵略，振奋了民族精神，与对外贸易无直接联系，排除C项；阶级矛盾和民族矛盾引发了太平天国运动，排除D项。故选A项。 2. 1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对英国的要求未予理睬。这表明清政府（ ） A. 竭力维护国家主权 B. 动员民众坚决抵抗侵略 C. 缺乏近代外交观念 D. 践行“师夷长技以制夷” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是‘万年和约’，不应另立新章”和所学可知，当时清政府的外交观念严重滞后于世界发展，缺乏近代国家外交的观念，C项正确；清政府对前面的不平等条约，不设法废除，反而认为是“万年和约”，因此不能反映清政府竭力维护国家主权，排除A项；材料不能反映出清政府动员民众坚决抵抗侵略，排除B项；题干材料没有涉及“师夷长技以制夷”，排除D项。故选C项。 3. 太平天国运动失败后，从表面上看清政府得到了暂时的稳定，但是溃散的太平军很多转入反满的秘密结社，这些反满势力后来成为同盟会发动武装起义推翻清政府的队伍。这次运动（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 沉重打击了清朝统治 C. 为后续革命积蓄力量 D. 打击了外国侵略势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“但是溃散的太平军很多转入反满的秘密结社，这些反满势力后来成为同盟会发动武装起义推翻清政府的队伍”结合所学知识可知，太平天国运动为后续的革命积蓄了力量，C项正确；根据所学知识可知，太平天国运动没有改变中国的社会性质，排除A项；根据材料及所学知识可知，太平天国运动沉重地打击了清朝的统治，但是材料中没有体现，排除B项；根据材料及所学知识可知，太平天国运动沉重地打击了外国资本主义侵略势力，但是材料中没有体现，排除D项。故选C项。 4. 19世纪70年代以来，中国边疆危机日益恶化，触发了晚清“海防”与“塞防”之争。争论的结果迫使清政府及时调整国防战略，清政府决定（ ） A. 设置伊犁将军，强化边疆管理 B. 引进先进技术，开展洋务运动 C. 加强边疆治理，设立台湾行省 D. 谋求制度变革，提高国防实力 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，19世纪70年代以来，中国边疆危机日益恶化，触发了晚清“海防”与“塞防”之争。争论的结果是塞防、海防并重，因此，1884年，清政府在新疆设立行省，推行与内地相同的行政体制，1885年在台湾设置行省，加强边疆治理，C项正确；1762年，清政府设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，与题干时间不符，排除A项；洋务派引进先进技术，开展洋务运动，创办军事工业和民用工业，无法体现“海防”与“塞防”，排除B项；1898年，资产阶级维新派开展维新变法运动，进行政治制度变革，目的是建立君主立宪制，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 5. 1907年，京师大学堂招收的第一批速成科学生期满毕业。在毕业典礼上，在总监督的率领下分别向“万岁牌”和“圣人位”行三跪九叩之礼。这说明近代中国高等教育（ ） A. 决定了中国教育发展方向 B. 注重礼节并促进思想解放 C. 受新文化运动的影响不大 D. 仍然带有浓厚的封建色彩 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“京师大学堂招收的第一批速成科学生期满毕业。在毕业典礼上，在总监督的率领下分别向‘万岁牌’和‘圣人位’行三跪九叩之礼。”可知，京师大学堂的学生仍然受到封建传统思想的影响而跪拜“万岁牌”和“圣人位”。体现了近代中国高等教育仍然带有浓厚的封建色彩，D项正确；学生跪拜“万岁牌”和“圣人位”并不能决定中国教育的发展方向，排除A项；学生跪拜“万岁牌”和“圣人位”并不能促进思想的解放，排除B项；新文化运动开始于1915年，时间不符，排除C项。故选D项。 6. 西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，但由于义和团运动表现出强烈的反 抗精神，又不得不对条约的有些特权有所顾忌。由此可见，义和团运动 A. 打击了列强瓜分中国的野心 B. 取得了反帝斗争的胜利 C. 对清政府的本质认识不清楚 D. 具有盲目排外的落后性 【答案】A 【解析】 【详解】1898 年，山东冠县义和拳首领赵三多率众攻打当地教堂，揭开了义和团运动的序幕。他们打着“扶清灭洋”的旗号，大批涌入京津地区。义和团运动在客观上打乱了列强企图瓜分中国的步 骤。A项正确；义和团运动并没有取得了反帝斗争的胜利，排除B项；材料说明义和团运动是对帝国主义的打击，并不是对清政府的本质认识不清楚，排除C项；材料不是说明义和团运动具有盲目排外的落后性，排除D项。故选A项。 7. 民国元老朱峙三的一则日记写到：“今日称元旦，晴、风。今日为西历一千九百十二年一月一号。饭后出城，见寒溪学堂贴有新联，彩旗飘飘是为新历元旦。路人观者叹息，谓随洋人过年，行洋礼矣。”与这一现象相关的主要史实是（ ） A. 中华民国临时政府成立 B. 变法维新运动的推动 C. 北洋军阀的统治被推翻 D. 南京国民政府的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“今日称元旦，晴、风。今日为西历一千九百十二年一月一号”可知，这是说，1912年1月1日，就是在这一天，中华民国临时政府成立，这是辛亥革命的重要成果之一，A项正确；西历一千九百十二年一月一号是1912年1月1日，就是在这一天，中华民国临时政府成立，变法维新是在1898年，北洋军阀的统治被推翻、南京国民政府的建立是在1928年，排除BCD项。故选A项。 8. 辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥护溥仪复辟等。这些事件说明（ ） A. 近代中国民主化进程的艰难 B. 辛亥革命带有时代局限性 C. 民主共和观念已深入人心 D. 军阀割据阻碍民主化进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，辛亥革命后相继发生的一些破坏民主共和的事件，说明了近代中国民主的进程不是一帆风顺的，是曲折的、艰难的，A项正确；辛亥革命的时代局限性，是没有明确的反帝，不符合题意，排除B项；材料中信息恰恰说明民主共和没有深入人心，排除C项；《中华民国临时约法》颁布和袁世凯称帝时还未出现军阀割据，排除D项。故选A项。 9. 1915年，陈独秀发表《敬告青年》，号召青年“奋其智能力排陈腐朽败者以去”。提出青年应是：“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的……世界的而非锁国的……科学的而非想象的。”陈独秀的主张旨在希望青年（ ） A. 追求个性自由 B. 践行文学革命 C. 改良国家政治 D. 冲破思想束缚 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“奋其智能，力排陈腐朽败者以去”和结合所学知识可知，新文化运动是一次伟大的思想解放运动，陈独秀发表《敬告青年》旨在希望青年冲破思想束缚，D项正确；追求个性自由，与材料主张思想解放不相符，排除A项；践行文学革命，材料没有体现，排除B项；改良国家政治，材料没有体现，排除C项。故选D项。 10. 1919年李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，发表《我的马克思主义观》并帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。据此可知李大钊（ ） A. 积极推动马克思主义传播 B. 深刻认识到资产阶级的重要性 C. 最早吹响新文化运动号角 D. 已经建立北京共产党早期组织 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1919年李大钊将《新青年》第六卷第五号编为‘马克思主义研究’专号，发表《我的马克思主义观》并帮助北京《晨报》副刊开辟了‘马克思研究’专栏。”可知，李大钊积极宣传马克思主义，A项正确；深刻认识到资产阶级的重要性，与题干无关，排除B项；最早吹响新文化运动号角的是陈独秀，排除C项；已经建立北京共产党早期组织，题干未体现，排除D项。故选A项。 11. 中共“一大”时，党制定的目标还是建立无产阶级专政，实现共产主义；到了中共“二大”时，党系统地分析了当时中国半殖民地半封建的社会性质和革命状况，提出了党在民主革命阶段的主要任务是反帝反封建。这主要反映的进步精神是（ ） A. 开拓创新 B. 实事求是 C. 艰苦奋斗 D. 乐观向上 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料关键信息“分析了当时中国半殖民地半封建的社会性质和革命状况”可知，中共“二大”时，中国共产党根据中国国情制定了反帝反封建的民主革命纲领，这反映了中国共产党在中国革命过程中坚持实事求是的精神，B项正确；题干侧重在不同时期党结合具体国情实事求是制定目标任务，并未涉及开拓创新、艰苦奋斗和乐观向上的精神，排除ACD项。故选B项。 12. 《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”等。这些记述出现于（ ） A. 辛亥革命时期 B. 五四运动时期 C. 国民革命时期 D. 全面抗战时期 【答案】C 【解析】 【详解】从材料信息可以判断，材料描述的是1924-1927年的国民大革命运动。20世纪20年代，苏俄向广州革命政府派出了大批军事顾问，苏联军事顾问在广州革命政府发挥了重要作用。1926年，广东革命政府出师北伐，攻克武昌、南京、上海等城市，把革命从珠江流域发展到长江流域，C项正确；辛亥革命爆发于1911年，此时苏联还未成立，排除A项；五四运动、全面抗战都不符合“武汉群众集会庆祝胜利”、“攻克南京”等信息，排除BD项。故选C项。 13. 大革命失败后，面对着南昌起义失败、秋收起义受挫，面对“红旗到底能打多久”的迷茫和质疑，中国共产党人始终坚定对马克思主义的信仰。在井冈山斗争期间，红军指战员在脖颈上系有名为“牺牲带”的红带子，宣誓“为主义而牺牲”。这表明中国共产党人（ ） A. 有为了崇高理想而献身的高贵品质 B. 是中华民族实现复兴的坚强领导 C. 领导中国人民赢得抗日战争的胜利 D. 带领中国人民开辟出井冈山道路 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“军指战员在脖颈上系有名为‘牺牲带’的红带子，宣誓‘为主义而牺牲’”可得出，题干体现了中共党人有为了崇高理想而献身的高贵品质，A项正确；题干信息并没有涉及中华民族实现复兴和领导抗日战争胜利的，排除BC项井冈山斗争期间，开辟了井冈山道路，但题干信息更加体现了中共党人为理想而献身的崇高品质，排除D项；故选A项。 14. 毛泽东说：“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决……中国的问题只能由中国人解决。”与毛泽东的这段论述相符的是（ ） A. 五四运动 B. 国民革命 C. 八七会议 D. 遵义会议 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，遵义会议是党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，坚持走独立自主道路，坚定正确的政治路线和政策策略，D项正确；五四运动是反帝爱国运动，促进了马克思主义在中国的进一步传播，但并没有将马克思主义同中国具体实践相结合，排除A项；国民大革命的指导思想是新三民主义，不能体现马克思主义同中国具体实际相结合，排除B项；八七会议是中国共产党历史上一次重要会议，它在中国革命遭受严重挫折后，总结了失败的经验教训，结束了陈独秀右倾投降主义在党中央的统治，确定了党在农村领导武装暴动、开展土地革命的斗争方针，没有运用马克思主义，排除C项。故选D项。 15. 1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。国民政府这样做的目的是（ ） A. “攘外必先安内” B. 准备对日持久防御作战 C 全面“围剿”红军 D. 削弱地方军阀割据势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中的“1933年到1937年上半年”“要塞区的建设”“城市和交通线防御的工事”可知，这段时间，国民政府这样做的目的，是在日本发动九一八事变后，为防御日本的进攻做准备，B项正确；材料未体现“攘外必先安内”，排除A项；材料中的“江宁”“连云港”，不是地方军阀割据势力的范围，“京沪、沪杭”等地也不是红军的苏区，所以国民政府这样做的主要目的，并不是全面“围剿”红军和削弱地方军阀割据势力，排除CD两项。故选B项。 16. 1937．7-1938．10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ） A. 晚清教育发展艰难 B. 北洋政府统治黑暗 C. 全民族抗战局面形成 D. 侵华日军残暴的本质 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1937年7月7日的卢沟桥事变标志着侵华战争的开始，1937.7—1938.10是全国抗战的战略防御阶段，是敌后战场的开辟与扩大阶段，题干描述的无法估算的损失说明了侵华日军残暴的本质，D项正确；题干材料主要强调侵华日军残暴，未涉及教育发展，排除A项；北洋政府统治时期是1912年—1928年，与题干时间不符，排除B项；1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着全民族抗战局面形成，与题干材料主旨不符，排除C项。故选D项。 17. 《剑桥中华民国史》中写道：“1948—1949年冬季的几个战役结束后，一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。”材料描述的是（ ） A. 国民党军队士气低落 B. 国民党在大陆的统治垮台 C. 三大战役取得重大成果 D. 人民解放军转入战略进攻 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1948—1949年冬季的几个战役结束后，一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。”，结合所学知识可知，1948年9月12日至1949年1月31日，中国人民解放军同国民党军队进行了战略决战，主要包括辽沈战役、淮海战役、平津战役三场战略性战役。三大战役的胜利，国民党主力被歼灭，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础，C项正确；题干材料描述的是人民解放军取得战略决战胜利的影响，并没有描述“国民党军队士气低落”，排除A项；国民党在大陆的统治垮台的标志是南京解放，排除B项；人民解放军转入战略进攻是始于刘邓大军千里挺进大别山，发生在题干材料描述的大事件之前，排除D项。故选C项。 18. 下表中产业工人人数变化的信息反映了 时间 1842-1895年 （甲午战争前后） 1895-1912年 （辛亥革命前） 1912-1919年 （五四运动前夕） 产业工人 约10万人 60万 约200万人 A. 近代前期我国工业发展情况 B. 十月革命的影响 C. 我国近代轻工业发展较快 D. 五四运动的意义 【答案】A 【解析】 【详解】依据表格“产业工人人数变化的信息变化”，从1842-1895年（甲午战争前后）产业工人越10万人，1895-1912年（辛亥革命前）产业工人60万人，1912-1919年（五四运动前夕）产业工人越200万，产业工人不断增多，说明我国工业有了很大发展。结合课本所学，甲午中日战争后辛亥革命前，外国人纷纷在华开设工厂，清政府也放松对国内民间设厂的限制，刺激了中国民族工业的发展；辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，促进了民族工业的发展；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展，工人的数量增多。A项正确；十月革命发生在1917年，还有十月革命主要是对人们革命思想的影响，排除B项；表格中工人人数的增多，可以反映工业的变化，但是无法区分是轻重工业，排除C项；五四运动的意义应该在事件后，但是表格最后时间是五四运动前夕。排除D项。故选A项。 19. 20世纪20年代初，上海旗袍率先吸收欧美服装特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这表明上海（ ） A. 观念开放，崇洋逐新 B. 政治改良，革除陋习 C. 洋布流行，土布淘汰 D. 全盘西化，倡导民主 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“上海旗袍率先吸收欧美服装特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖”反映了20世纪20年代中国服饰受欧美服饰影响发生了重大变化。结合课本所学，随着西方列强的入侵，西方新式交融工具、思想、生活方式等逐渐传入中国。人们的服饰、休闲娱乐方式日益开放，出现了崇洋逐新的趋向，服饰吸收欧美服饰的优点，发生了重大变革。A正确；题干的内容只涉及到“旗袍”样式的改变，没有涉及“政治改良，革除陋习”“洋布流行，土布淘汰”，BC排除；通过材料“吸收欧美服饰特点”说明是在中国旗袍基础上，融合欧美服饰的特点，而不是全部西化。而且也没有涉及“民主”，D排除；故选A。 20. 随着近代社会的发展，近代文学艺术的政治性和战争性愈加显著，下表作品从创作特点看都（ ） 分类 人物与作品 文学 鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》 美术 徐悲鸿《田横五百士》《愚公移山》 音乐 聂耳《义勇军进行曲》《毕业歌》 冼星海《黄河大合唱》 A. 从人民角度出发反映时代特点 B. 从国家角度出发探索救亡图存 C. 从作者角度出发表达爱国之情 D. 从民族大义出发激励团结抗战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的作品信息，结合所学知识可知，《狂人日记》成为一篇讨伐封建主义的橄文；《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨作，在中国画技法和意境上开辟了新时代；《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲；冼星海的《黄河大合唱》谱写了抗日救亡的时代最强音，表现了中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。因此可知作品从人民角度出发反映时代特点，A项正确；探索救亡图存，与题干内容不符，排除B项；表达爱国之情，激励团结抗战，与文学作品内容不符，排除CD项。故选A项。 非选择题（共5小题，30分） 21. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。经过一代又一代仁人志士的不懈奋斗，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，少先队员和共青团员代表向党发出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。结合所学知识，回答下列问题： 探究一 民族伤痛下面表格是某同学制作的《近代列强侵华战争情况简表（19世纪中期到20世纪初）》，请你将它补充完整。 战争名称 时间 签订条约 随着列强侵略的加剧，中国逐步沦为③社会。 ① 1840—1842年 《南京条约》 第二次鸦片战争 1856—1860年 《天津条约》《北京条约》 甲午中日战争 1894—1895年 ② 八国联军侵华战争 1900年 《辛丑条约》 （1）表格中①②③三处应填写的内容分别是什么？ 探究二 不懈探索 “中国近代化的探索”思维导图 （2）根据所学知识，补充思维导图中A、B两处信息，归纳中国早期近代化探索的特点。 探究三 英勇抗争 （3）1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场发动了哪次大规模战役？该战争的指挥者是谁？ 探究四 伟大复兴 （4）时代各有不同，青春一脉相承。结合上述内容，作为新时代的青少年，你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言？ 【答案】（1）鸦片战争；《马关条约》；半殖民地半封建 （2）A处：洋务运动；B处：制度（或政治制度）特点：从学习西方器物（技术）到学习制度、再到学习文化，由表及里，层层推进，逐步深入。 （3）战役：百团大战；指挥者：彭德怀 （4）牢记历史，勿忘国耻，不让历史的悲剧重演；坚决拥护中国共产党的正确领导；学习仁人志士为救国救民而英勇斗争的精神，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的信念。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 内容：①：根据材料信息“1840-1842年”“《南京条约》”结合所学知识可知，1840年6月，鸦片战争爆发，中国战败，1842年8月清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。表格中①处应填写的内容是鸦片战争。②：根据材料信息“甲午中日战争”“1894-1895年”结合所学知识可知，1894——1895年的甲午中日战争，清政府战败，中日双方签订了《马关条约》。表格中②处应填写的内容是《马关条约》。③：根据材料信息“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”结合所学知识可知，随着列强侵略的加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。表格中③处应填写的内容是半殖民地半封建。 小问2详解】 A处信息：根据材料信息“师夷长技”“器物”，结合所学可知，A处应是洋务运动，主张学习西方的器物。 B处信息：根据材料信息“器物”到“B”再到“文化”结合所学可知，中国早期近代化探索的特点是从学习西方器物（技术）到学习制度、再到学习文化，由表及里，层层推进，逐步深入。 【小问3详解】 战役：根据信息“1940年下半年”“敌后战场”结合所学知识可知，1940年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。 指挥者：根据信息“1940年下半年”“敌后战场”结合所学知识可知，1940年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻。 【小问4详解】 做法：开放性回答，言之有理即可，根据以上内容“探究一近代列强侵华战争情况简表、探究二不懈探索、探究三英勇抗争”结合所学知识可从青少年肩负的使命、青少年的做法和行动等方面作答。如：牢记历史，勿忘国耻，不让历史的悲剧重演；努力学习科学文化知识，为社会发展做出贡献；积极学习吸收其他国家先进经验，为我所用；继承和发扬捍卫国家主权和民族尊严的优良传统；坚决拥护中国共产党的正确领导；学习仁人志士为救国救民而英勇斗争的精神，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 22. 新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民实现了民族独立和人民解 放。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二：大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的。这就是A的道路。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 材料三：抗战期间，中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军。 ——摘编自《论抗战精神》 材料四： （1）材料一中两幅图片所反映的历史事件之间有何联系？中国共产党的诞生有何历史意义？ （2）依据材料二并结合所学知识，填出A处的内容。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党在抗日战争中重要作用。 （4）材料四中图一反应的是人民解放战争时期的哪次重要战役？根据材料四中的图2并结合所学知识，请你谈谈人民解放战争迅速取得胜利的主要原因。 （5）通过以上探究学习并结合所学知识，谈谈你对近代中国民族独立和人民解放过程的认识。 【答案】（1）联系：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）农村包围城市，武装夺取政权。 （3）中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟了广大的敌后战场，为抗战胜利作出了巨大贡献。 （4）战役：渡江战役。主要原因：中国共产党的正确领导；人民群众的支持；解放军的英勇作战；战略战术得当等。 （5）近代中国民族独立和人民解放的过程是艰难曲折的，但中国人民始终坚持不懈地进行斗争；中国共产党的领导是实现民族独立和人民解放的关键；人民群众的支持是取得胜利的重要保障等。 【解析】 【小问1详解】 联系：根据材料“五四运动”“中国共产党第一次全国代表大会”并结合所学可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。意义：根据所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【小问2详解】 道路：根据材料“大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的”并结合所学可知，大革命失败后，中国共产党先后领导了南昌起义、 秋收起义等一系列武装暴动。毛泽东在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开展工农武装割据的斗争，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 【小问3详解】 作用：根据材料“中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场”“对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军”并结合所学可知，中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟了广大的敌后战场，为抗战胜利作出了巨大贡献。 【小问4详解】 战役：根据材料“人民解放军强渡长江”并结合所学可知，1949 年 4 月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，发起了渡江战役，占领南京， 宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势力退往台湾。原因：根据图片“人民群众积极支援前线”可得出胜利的原因有人民群众的支持；结合所学可知，人民解放战争迅速取得胜利的主要原因还有中国共产党的正确领导；解放军的英勇作战；战略战术得当等。 【小问5详解】 认识：通过上述材料中五四运动、中国共产党诞生、毛泽东开辟井冈山道路、抗日战争、解放战争等一系列事件可知，近代中国民族独立和人民解放的过程是艰难曲折的，但中国人民始终坚持不懈地进行斗争；在中国共产党成立后，一直率领中国人民不断不断走向民族独立和复兴，因此可以得出中国共产党的领导是实现民族独立和人民解放的关键；人民解放战争时期人民大力支援等可以得出人民群众的支持是取得胜利的重要保障等。 23. 在近现代历史研究中，通过收集当时各种新闻报纸了解历史事件的真相是重要的研究方法。阅读下列材料，回答问题： 材料一：下图为中华民国二十五年十二月十三日的中国两份报纸 图片一《中央日报》标题为：“张学良率部叛变，国府下令褫职严办” 图片二《西北文化日报》标题为“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏” 材料二：1936年12月16日，日本东京《日日新闻》号外：蒋介石被杀 材料三：全国民众听到这个喜讯（蒋介石乘飞机离开西安，经洛阳返回南京）都欢喜得几乎要发疯了。昨天晚间，全国自都市至乡关，自成人以至儿童，都热烈庆祝，欢声彻夜，这种情形真是揭开了历史的新页。 ——《大公报》1936年12月26日 （1）根据材料一指出两份报纸报道历史事件，两份报纸对该事件持何态度？ （2）根据材料二并结合所学知识，合理解释中日本为何作如此报道？ （3）根据材料三并结合所学知识说明该事件最后结果，如何理解它“揭开了历史的新页”？ （4）结合以上材料，谈谈“新闻报纸”在史学研究中的价值与局限性。 【答案】（1）事件：西安事变。《中央日报》：认为是叛变行为，持否定态度。《西北文化日报》：认为是救国行为，持肯定支持态度。 （2）解释：希望中国发生内乱，以便利于日本侵略中国。 （3）结果：和平解决。理解：成为时局转变的关键（国共对峙内战向合作抗战转变）；标志着国共两党第二次合作的初步形成（抗日民族统一战线初步形成）；预示了团结（全民族）抗日新局面的到来。 （4）价值：“新闻报纸”是研究历史的第一手史料，具有极高的史料价值。局限：由于新闻报道受到编写者的立场、见解、出发点的影响，会影响新闻报道的客观性甚至真实性。（相近意思即可） 【解析】 【详解】（1）第一问事件，根据材料一“图片一《中央日报》标题为：‘张学良率部叛变，国府下令褫职严办’”“图片二《西北文化日报》标题为‘争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏’”并结合所学知识可知，材料一两份报纸报道的历史事件是西安事变。张学良、杨虎城于1936年12月12日在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日，这就是震惊中外的“西安事变”。第二问态度，根据材料一“图片一《中央日报》标题为：‘张学良率部叛变，国府下令褫职严办’”可知，《中央日报》认为是叛变行为，持否定态度；根据材料一“图片二《西北文化日报》标题为‘争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏’”可知，《西北文化日报》认为是救国行为，持肯定支持态度。 （2）根据材料二“1936年12月16日，日本东京《日日新闻》号外：蒋介石被杀”并结合所学知识可知，日本希望以此引发中国新的内乱，以便利于其侵略中国。 （3）第一问结果，根据材料三“全国民众听到这个喜讯（蒋介石乘飞机离开西安，经洛阳返回南京）都欢喜得几乎要发疯了”并结合所学知识可知，在中国共产党和各方面的努力下，西安事变得到和平解决。第二问理解，根据所学知识可知，西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转变的关键（国共对峙内战向合作抗战转变），标志着国共两党第二次合作的初步形成（抗日民族统一战线初步形成），预示了团结（全民族）抗日新局面的到来。 （4）第一问价值，根据上述材料并结合所学知识可知，我们可以通过报纸来了解西安事变的全貌和各方对此事的态度，因此，“新闻报纸”是研究历史的第一手史料，具有极高的史料价值。第二问局限，根据上述材料并结合所学知识可知，国民党的《中央日报》对西安事变持否定态度，进步的《西北文化日报》对西安事变持肯定支持态度，日本东京的《日日新闻》则想挑起中国新的内战。因此，由于新闻报道受到编写者的立场、见解、出发点的影响，会影响新闻报道的客观性甚至真实性。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料 ——根据《白寿彝史学二十讲》等编制 阅读以上材料，选择两个影像所反映的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学中国近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 【答案】历史事件1：鸦片战争。 历史事件2：新文化运动。 观点：民族危机促进民族觉醒。 论述：鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机促使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也成为中国历史上第一次近代化运动；甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化上产生了广泛而持久的影响，促进了中国的政治近代化；袁世凯复辟帝制倒行逆施，为了唤醒民族意识，陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动，弘扬了民主与科学，促进了思想的解放，唤醒了民众的觉醒。综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。 【参考示例】 历史事件1：鸦片战争。 历史事件2：戊戌变法。 参考观点1：中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史。 历史事件1：戊戌变法。 历史事件2：新文化运动。 参考观点2：思想解放推动了社会的发展。 【解析】 【详解】本题是开放题，根据材料中的图片并结合所学知识可知，材料反映的历史事件有戊戌变法、新文化运动、鸦片战争、五四运动、抗日战争等，选取历史事件“鸦片战争、新文化运动”，确定观点“民族危机促进民族觉醒”，也可选取历史事件“戊戌变法、抗日战争”，确定观点“救亡图存是近代中国人民奋斗的基本目标”，或选取历史事件“鸦片战争、戊戌变法”，确定观点“中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史”，或选取历史事件“五四运动、抗日战争”，确认观点“捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统”。以观点“民族危机促进民族觉醒”为示例，运用所学知识加以论述，鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机促使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也成为中国历史上第一次近代化运动；甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化上产生了广泛而持久的影响，促进了中国的政治近代化；袁世凯复辟帝制倒行逆施，为了唤醒民族意识，陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动，弘扬了民主与科学，促进了思想的解放，唤起了民众的觉醒；综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期期末考试试卷（Y） 八年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 选择题（共20小题，每小题1分，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1. 英国学者安德阁在《香港史》中提到，1839年，林则徐以迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人出乎预料，完全没有想到他会以果断和对中国利益的献身精神来付诸行动。林则徐的这一行动（ ） A 振奋了民族精神 B. 扭转了中英贸易逆差 C. 促进了对外贸易 D. 引发了太平天国运动 2. 1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对英国的要求未予理睬。这表明清政府（ ） A. 竭力维护国家主权 B. 动员民众坚决抵抗侵略 C. 缺乏近代外交观念 D. 践行“师夷长技以制夷” 3. 太平天国运动失败后，从表面上看清政府得到了暂时的稳定，但是溃散的太平军很多转入反满的秘密结社，这些反满势力后来成为同盟会发动武装起义推翻清政府的队伍。这次运动（ ） A. 改变了中国的社会性质 B. 沉重打击了清朝统治 C. 为后续革命积蓄力量 D. 打击了外国侵略势力 4. 19世纪70年代以来，中国边疆危机日益恶化，触发了晚清“海防”与“塞防”之争。争论结果迫使清政府及时调整国防战略，清政府决定（ ） A. 设置伊犁将军，强化边疆管理 B. 引进先进技术，开展洋务运动 C. 加强边疆治理，设立台湾行省 D. 谋求制度变革，提高国防实力 5. 1907年，京师大学堂招收第一批速成科学生期满毕业。在毕业典礼上，在总监督的率领下分别向“万岁牌”和“圣人位”行三跪九叩之礼。这说明近代中国高等教育（ ） A. 决定了中国教育发展方向 B. 注重礼节并促进思想解放 C. 受新文化运动的影响不大 D. 仍然带有浓厚的封建色彩 6. 西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制，但由于义和团运动表现出强烈的反 抗精神，又不得不对条约的有些特权有所顾忌。由此可见，义和团运动 A. 打击了列强瓜分中国的野心 B. 取得了反帝斗争的胜利 C. 对清政府的本质认识不清楚 D. 具有盲目排外的落后性 7. 民国元老朱峙三的一则日记写到：“今日称元旦，晴、风。今日为西历一千九百十二年一月一号。饭后出城，见寒溪学堂贴有新联，彩旗飘飘是为新历元旦。路人观者叹息，谓随洋人过年，行洋礼矣。”与这一现象相关的主要史实是（ ） A. 中华民国临时政府成立 B. 变法维新运动的推动 C. 北洋军阀的统治被推翻 D. 南京国民政府的建立 8. 辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥护溥仪复辟等。这些事件说明（ ） A. 近代中国民主化进程的艰难 B. 辛亥革命带有时代局限性 C. 民主共和观念已深入人心 D. 军阀割据阻碍民主化进程 9. 1915年，陈独秀发表《敬告青年》，号召青年“奋其智能力排陈腐朽败者以去”。提出青年应是：“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的……世界的而非锁国的……科学的而非想象的。”陈独秀的主张旨在希望青年（ ） A. 追求个性自由 B. 践行文学革命 C. 改良国家政治 D. 冲破思想束缚 10. 1919年李大钊将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号，发表《我的马克思主义观》并帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。据此可知李大钊（ ） A. 积极推动马克思主义传播 B. 深刻认识到资产阶级的重要性 C. 最早吹响新文化运动号角 D. 已经建立北京共产党早期组织 11. 中共“一大”时，党制定的目标还是建立无产阶级专政，实现共产主义；到了中共“二大”时，党系统地分析了当时中国半殖民地半封建的社会性质和革命状况，提出了党在民主革命阶段的主要任务是反帝反封建。这主要反映的进步精神是（ ） A. 开拓创新 B. 实事求是 C. 艰苦奋斗 D. 乐观向上 12. 《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”等。这些记述出现于（ ） A. 辛亥革命时期 B. 五四运动时期 C. 国民革命时期 D. 全面抗战时期 13. 大革命失败后，面对着南昌起义失败、秋收起义受挫，面对“红旗到底能打多久”迷茫和质疑，中国共产党人始终坚定对马克思主义的信仰。在井冈山斗争期间，红军指战员在脖颈上系有名为“牺牲带”的红带子，宣誓“为主义而牺牲”。这表明中国共产党人（ ） A. 有为了崇高理想而献身的高贵品质 B. 是中华民族实现复兴的坚强领导 C. 领导中国人民赢得抗日战争的胜利 D. 带领中国人民开辟出井冈山道路 14. 毛泽东说：“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决……中国的问题只能由中国人解决。”与毛泽东的这段论述相符的是（ ） A. 五四运动 B. 国民革命 C. 八七会议 D. 遵义会议 15. 1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。国民政府这样做的目的是（ ） A. “攘外必先安内” B. 准备对日持久防御作战 C. 全面“围剿”红军 D. 削弱地方军阀割据势力 16. 1937．7-1938．10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ） A. 晚清教育发展艰难 B. 北洋政府统治黑暗 C. 全民族抗战局面形成 D. 侵华日军残暴的本质 17. 《剑桥中华民国史》中写道：“1948—1949年冬季的几个战役结束后，一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。”材料描述的是（ ） A. 国民党军队士气低落 B. 国民党在大陆的统治垮台 C. 三大战役取得重大成果 D. 人民解放军转入战略进攻 18. 下表中产业工人人数变化的信息反映了 时间 1842-1895年 （甲午战争前后） 1895-1912年 （辛亥革命前） 1912-1919年 （五四运动前夕） 产业工人 约10万人 60万 约200万人 A. 近代前期我国工业发展情况 B. 十月革命的影响 C. 我国近代轻工业发展较快 D. 五四运动的意义 19. 20世纪20年代初，上海旗袍率先吸收欧美服装特点，由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这表明上海（ ） A. 观念开放，崇洋逐新 B. 政治改良，革除陋习 C. 洋布流行，土布淘汰 D. 全盘西化，倡导民主 20. 随着近代社会的发展，近代文学艺术的政治性和战争性愈加显著，下表作品从创作特点看都（ ） 分类 人物与作品 文学 鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》 美术 徐悲鸿《田横五百士》《愚公移山》 音乐 聂耳《义勇军进行曲》《毕业歌》 冼星海《黄河大合唱》 A. 从人民角度出发反映时代特点 B. 从国家角度出发探索救亡图存 C. 从作者角度出发表达爱国之情 D. 从民族大义出发激励团结抗战 非选择题（共5小题，30分） 21. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。经过一代又一代仁人志士的不懈奋斗，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，少先队员和共青团员代表向党发出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。结合所学知识，回答下列问题： 探究一 民族伤痛下面表格是某同学制作的《近代列强侵华战争情况简表（19世纪中期到20世纪初）》，请你将它补充完整。 战争名称 时间 签订条约 随着列强侵略的加剧，中国逐步沦为③社会。 ① 1840—1842年 《南京条约》 第二次鸦片战争 1856—1860年 《天津条约》《北京条约》 甲午中日战争 1894—1895年 ② 八国联军侵华战争 1900年 《辛丑条约》 （1）表格中①②③三处应填写的内容分别是什么？ 探究二 不懈探索 “中国近代化的探索”思维导图 （2）根据所学知识，补充思维导图中A、B两处信息，归纳中国早期近代化探索的特点。 探究三 英勇抗争 （3）1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场发动了哪次大规模战役？该战争的指挥者是谁？ 探究四 伟大复兴 （4）时代各有不同，青春一脉相承。结合上述内容，作为新时代的青少年，你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言？ 22. 新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民实现了民族独立和人民解 放。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二：大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利的。这就是A的道路。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 材料三：抗战期间，中国共产党最大限度地动员和团结全国军民共同抗战，开辟广大的敌后战场，对敌作战12.5万次，歼灭日军52万余人，歼灭大部分伪军。 ——摘编自《论抗战精神》 材料四： （1）材料一中两幅图片所反映的历史事件之间有何联系？中国共产党的诞生有何历史意义？ （2）依据材料二并结合所学知识，填出A处的内容。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党在抗日战争中的重要作用。 （4）材料四中图一反应是人民解放战争时期的哪次重要战役？根据材料四中的图2并结合所学知识，请你谈谈人民解放战争迅速取得胜利的主要原因。 （5）通过以上探究学习并结合所学知识，谈谈你对近代中国民族独立和人民解放过程的认识。 23. 在近现代历史研究中，通过收集当时的各种新闻报纸了解历史事件的真相是重要的研究方法。阅读下列材料，回答问题： 材料一：下图为中华民国二十五年十二月十三日的中国两份报纸 图片一《中央日报》标题为：“张学良率部叛变，国府下令褫职严办” 图片二《西北文化日报》标题为“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏” 材料二：1936年12月16日，日本东京《日日新闻》号外：蒋介石被杀 材料三：全国民众听到这个喜讯（蒋介石乘飞机离开西安，经洛阳返回南京）都欢喜得几乎要发疯了。昨天晚间，全国自都市至乡关，自成人以至儿童，都热烈庆祝，欢声彻夜，这种情形真是揭开了历史的新页。 ——《大公报》1936年12月26日 （1）根据材料一指出两份报纸报道的历史事件，两份报纸对该事件持何态度？ （2）根据材料二并结合所学知识，合理解释中日本为何作如此报道？ （3）根据材料三并结合所学知识说明该事件最后结果，如何理解它“揭开了历史的新页”？ （4）结合以上材料，谈谈“新闻报纸”在史学研究中的价值与局限性。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料 ——根据《白寿彝史学二十讲》等编制 阅读以上材料，选择两个影像所反映的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学中国近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $