精品解析：广西梧州市岑溪市糯垌中学2024-2025学年八年级上学期期中物理试题

2024—2025学年度秋学期期中考试试题卷 八年级物理 说明： 1.本试卷共8页（试题卷6页，答题卡2页），满分100分，考试时间90分钟. 2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置，答案涂、写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效. 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分，在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求.） 1. 中学生的大拇指指甲面积约为 A. 1mm2 B. 1cm2 C. 1dm2 D. 1m2 【答案】B 【解析】 【详解】大拇指指甲长约1cm，宽约1cm，面积应在1cm2左右，1mm2的面积太小了，而1dm2和1m2的面积太大了，不符合实际情况，所以只有选项B正确。 故选B。 2. 关于参照物下列说法正确的是（　　） A. 只有在地面上静止物体才能作为参照物 B. 运动的物体不能作参照物 C. 任何物体都可以作参照物 D. 研究某一物体的运动，可以不选参照物 【答案】C 【解析】 【详解】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的；因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的，故C正确， A、B、D错误。 故选C。 3. 下列运动速度最大的是（　　） A. 飞机滑行的速度为50km/h B. 火箭发射的速度是8km/s C. 羚羊奔跑的速度是22m/s D. 旗鱼最快的速度是112km/h 【答案】B 【解析】 【详解】比较速度，统一单位，羚羊奔跑的速度是 火箭发射的速度 进行比较，火箭的发射速度最快。 故选B。 4. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知物体的（　　） A. 速度与路程成正比 B. 速度大小恒定不变 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都不对 【答案】B 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体速度大小不变，不能说成与路程成正比，与时间成反比，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 下列成语中，形容声音响度大的是 A. 鸦雀无声 B. 窃窃私语 C. 宛转悠扬 D. 声如洪钟 【答案】D 【解析】 【详解】A、鸦雀无声意思是没有声响，说明响度特别小，故A不符合题意； B、窃窃私语意思是背地里小声说话，说明响度特别小，故B不符合题意； C、宛转悠扬意思是听起来悦耳，是指音色，故C不符合题意； D、声如洪钟意思是声音很大，说明响度特别大，故D符合题意． 6. 我们能分辨出不同老师讲话的声音，依据的是声音的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅 【答案】B 【解析】 【详解】不同的人说话时，发出声音的音色不同，能分辨出不同老师讲话的声音，依据的是声音的音色不同，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（ ） A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 超声波清洗机 C. 倒车雷达 D. B 超检查身体 【答案】B 【解析】 【详解】A．蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这是由于声音能够传递信息，故A不符合题意； B．超声波清洗眼镜，说明声音具有能量，故B符合题意； C．倒车雷达属于声音传递信息，故C不符合题意． D．B超检查身体属于声音传递信息，故D不符合题意． 8. 在测量液体温度的实验中，如图所示的四种方法中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。 A．温度计的玻璃泡碰到容器底，故A错误； B．温度计的玻璃泡碰到容器壁，故B错误； C．温度计的玻璃泡充分浸在被测液体中，没碰到容器底和容器壁，使用方法正确，但读数方法错误，故C错误； D．符合温度计的使用及读数方法，故D正确。 故选D。 9. 为了减小周围噪声对学校的影响，下列措施中属于“控制噪声传播途径”的是（　　） A. 将学校周围的工厂搬离 B. 学校周围禁止车辆鸣笛 C. 在学校围墙外种植树木 D. 汽车排气管安装消音器 【答案】C 【解析】 【详解】AB．学校周围禁止车辆鸣笛和将学校周围的工厂搬离可以避免噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故AB不符合题意； C．在学校围墙外种植树木可以阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．汽车排气管安装消音器以避免噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 10. 运输食品时，为了防止食物腐烂变质，常会放些干冰，这是利用干冰（　　） A. 熔化吸热 B. 升华吸热 C. 凝固放热 D. 液化放热 【答案】B 【解析】 【详解】干冰是固态的二氧化氮，在常温下容易升华变成气态的二氧化碳，干冰升华时吸收大量的热，从而实现给食物降温保鲜、防变质的作用，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名，是中国独创的美食之一。它可根据个人喜好加入不同汤料和食物，使得众口可调、老少皆宜。下列说法错误的是（　　） A. “冰冻肥牛卷”放置一段时间会变软，该过程需要吸热 B. 汤汁沸腾后，改用更大火加热，汤汁温度继续升高 C. 手不能太靠近蒸气，因为蒸气液化放热会烫伤皮肤 D. 在煮食物的过程中，汤汁会越来越少，该过程需要不断吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A．“冰冻肥牛肉卷”放置一段时间会变软，是因为牛肉卷中的冰熔化了，熔化时要吸收热量，故A正确，不符合题意； B．沸腾的条件是达到沸点，温度不变，不断吸热，把火锅中的汤汁加热至沸腾后，改用更小火加热，汤汁温度不变，故B错误，符合题意； C．高温的水蒸气遇到温度低的人体皮肤时，在人的皮肤表面会发生液化现象，液化放热，所以将会导致皮肤被烫伤，故C正确，不符合题意； D．在煮食物的过程中，汤汁会越来越少，是因为汤汁中的水吸热汽化成为水蒸气，汽化需要吸热，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识。以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（　　） A. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 B. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 C. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 D. “月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要放热 【答案】D 【解析】 【详解】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，同时放热，故A错误； B．冰是水凝固形成的，同时放热，故B错误； C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，同时放热，故C错误； D．霜是是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，同时放热，故D正确。 故选D。 13. 如图所示，豆腐滑嫩爽口，“冻豆腐”则松软鲜香．“冻豆腐”解冻后，会发现其内部有许多小孔，小孔的成因是（ ） A. 豆腐自身体积的缩小，挤去水后膨胀形成小孔 B. 豆腐自身体积的膨胀，向外拉伸内部形成小孔 C. 外部的水冷却后变成冰雪，扎进豆腐后形成 D. 豆腐内部的水受冻结冰，再熔化成水后形成 【答案】D 【解析】 【详解】豆腐中含有大量的水分，放入冰箱冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；拿出来，豆腐中的小冰晶熔化，就留下了很多小孔．故ABC不符合题意；故选D. 【点睛】根据豆腐的特点分析可知，豆腐中含有水，水冻结后，体积变大，豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成蜂窝形状，待冰融化以后，就留下许多孔洞． 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分.在每小题列出的四个备选项中有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分.） 14. 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同物块的长度，下列说法正确的是（　　） A. 采用甲刻度尺测量读数更精确些 B. 用乙刻度尺测出物块的长度为2.8cm C. 两把刻度尺读数不同是因为分度值不同 D. 小明想给窗户配上一块玻璃，若两把刻度尺量程足够，则选乙刻度尺更合适 【答案】CD 【解析】 【详解】A．刻度尺分度值越小，测量精度越高。乙刻度尺的分度值1mm，甲刻度尺的分度值1cm，因此乙刻度尺更精确，故A错误； B．用乙刻度尺测量时，物块左端对齐零刻度线，右端对齐2.80cm，需估读到分度值的下一位，因此长度为2.80cm，而非2.8cm，故B错误； C．两把刻度尺读数不同，根源是分度值不同（甲分度值大，乙分度值小），导致测量精度和读数结果有差异，故C正确； D．小明想给窗户配上一块玻璃，若两把刻度尺量程足够，应选用分度值更小些的刻度尺进行测量，这样读数更精确些，所以，选乙刻度尺更合适。故D正确。 故选CD。 15. 如图，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（ ） A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C. 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的响度不同 【答案】AC 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，敲击钟时，钟振动发出的声音，故A正确； B．声速与介质的种类和温度有关，在相同的温度下，敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同，故B错误； C．敲击大小不同的钟时，大小不同的钟振动的频率不同，则钟声的音调不同，故C正确； D．不同发声体的音色不同。人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同，故D错误。 故选AC。 16. 生活处处是物理，留心观察皆学问.下列物态变化，说法不正确的是（　　） A. 水沸腾时如果继续加热，水因吸热温度会升高 B. 夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”是水蒸气 C. 冬天，向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 D. 衣柜里的樟脑球变小是升华现象，需要吸热 【答案】AB 【解析】 【详解】A．水沸腾时的特点是：不断吸热，但温度不变，故A错误，符合题意； B．夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”不是水蒸气，它是水蒸气遇冷液化形成的无数小水滴，故B错误，符合题意； C．冬天，向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因遇冷发生液化，液化放热，所以手心变暖，故C正确，不符合题意； D．衣柜里的樟脑球变小是从固态直接变为气态，属于升华现象，升华需要吸热，故D正确，不符合题意。 故选AB。 三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分.不要求写出演算过程） 17. 甲、乙两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，测同一支钢笔的长度时，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，则______同学的测量结果是错误的，原因是______。 【答案】 ①. 乙 ②. 没有估读到分度值下一位 【解析】 【详解】[1][2]使用刻度尺读数时要估读到分度值下一位，所以乙同学的测量结果是错误的，原因是没有估读到分度值下一位。 18. 小明周末在家做作业，忽然听到客厅里传来了美妙的歌声，这声音是由物体______产生的，对正在做作业的小明而言，歌声是______（选填“乐音”或“噪声”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 噪声 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，客厅里传来了美妙的歌声，这个声音是由物体振动产生的。 [2]从环境保护的角度，把妨碍人们正常工作和生活的声音称为噪声，歌声会影响正在做作业的小明，因此对正在做作业的小明而言，歌声是噪声。 19. 人们跟随着舞曲翩翩起舞，说明声音能传递______；如果舞曲的声音太大，会震得耳膜“嗡嗡”作响，这说明声音能传递______。 【答案】 ①. 信息 ②. 能量 【解析】 【详解】[1]人们跟随着舞曲翩翩起舞，说明可以从听到的舞曲中获取节奏等信息，说明声音能传递信息。 [2]如果舞曲的声音太大，会震得人耳膜“嗡嗡”作响，耳膜受到了能量的影响，这说明声音能传递能量。 20. 小华和奶奶炸春卷时，不小心把筷子上的水滴入油锅，油星四溅，且发出了“噼里啪啦”的响声，如图所示。这是因为此时油的温度高于水的______点，水入油后，迅速______（填物态变化名称）成水蒸气，水蒸气突破油的包围扩散到空气中时，便发出响声。 【答案】 ①. 沸 ②. 汽化 【解析】 【详解】[1][2]标准大气压下，水的沸点为100℃，植物油的沸点均在100℃以上。水进入油中时，由于油的温度高于水的沸点，所有的水迅速汽化为水蒸气，这些水蒸气自油中冲出时，会发出响声。 21. 温度计是初中阶段常用的测量工具，如图所示的温度计，此时显示的温度为_______℃，现有一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放入冰水混合物中，示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，教室内的实际气温是_______℃。 【答案】 ①. -4 ②. 30 【解析】 【详解】[1]该温度的分度值为1℃，液面在0℃左侧，说明温度在零下，在零度左侧4格，所以温度为-4℃。 [2]在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，将它放入沸水中，示数为75℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，即温度变化100℃时，该温度计液柱上升70格，则可得1格代表。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，说明与0℃相比，液柱上升 教室内的实际气温 22. 如图甲所示，压缩乙醚蒸气，在针管中就可以观察到液态的乙醚，这是通过_______________的方式使气体液化的；如图乙所示水蒸气遇到凉铁板会液化成水，这是通过____________的方式使水蒸气液化的． 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 降低温度 【解析】 【详解】图甲中，当用力压活塞，即压缩注射器内的乙醚蒸气，会发现有液态的乙醚产生，故这是通过压缩体积的方法液化的；图乙中，从壶嘴中出来的高温水蒸气遇到上面较凉的玻璃会液化成小水滴，故这是通过降低温度的方式液化的． 点睛：物质由液态变为气态的现象叫汽化；物质由气态变为液体的现象叫做液化．降低温度和压缩体积是使气体液化的方法； 四、作图题（每小题2分，共4分） 23. （1）用横线在图中的温度计画出此时的温度（27℃）（用铅笔涂黑）； （2）一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 图中的温度计分度值为1℃，则27℃时液面在20刻度处上方第7格处，作图如下： 【小问2详解】 汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，则在图中画一条平行于横轴的直线，标上纵坐标“20”即可，作图如下： 五、实验与探究题（共4小题，每空1分，共25分） 24. 如图甲是吴理同学在“测量物体运动的速度”的实验情境，将斜面的一端用小木块垫起，将小车置于斜面上。 （1）该实验的原理是__________； （2）从分度值为1cm的刻度尺上读出AC段的长度为_________cm。实验中发现小车通过BC段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向__________适当移动（选填“左”或“右”）； （3）小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，说明力可以改变物体的__________； （4）实验完毕后，吴理同学根据实验数据描画出小车运动的v-t图象如乙图所示。请根据图象中的数据分析小车在第1.5s时的速度为__________m/s。 【答案】 ①. ②. 40.0 ③. 右 ④. 运动状态 ⑤. 1.2 【解析】 【详解】（1）[1]实验中需要测量路程和时间，根据得到速度，实验原理是。 （2）[2]由图甲可知AC段的长度为40.0cm。 [3]为了便于测量时间，应该让小车在斜面运动的慢一些，所以应该斜面的坡度变小一些，只将木块向右适当移动。 （3）[4]小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，小车的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 （4）[5]由图乙可知，物体运动的速度和时间成正比，在第1.5s时 v=1.2m/s 25. （1）如图所示，用刻度尺测量铅笔长度，读数为______cm，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当______； （2）用桌子做个小实验，用手轻敲桌子，耳朵贴在桌面上的同学能听到敲击声，这声音主要是通过______传到耳朵的；耳朵离开桌面，也能听到敲击声，说明______可以传播声音；比较两次听到敲击声的大小，可发现声音在桌子中传播时能量损失比较小； （3）某班同学在实验室做研究水沸腾实验。 ①某小组在实验中记录的数据如下表所示，实验测得水的沸点是______℃； ②各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃，产生这种现象的原因是此时实验室中的气压______（选填“高于”或“低于”）一个标准大气压。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 温度/℃ 89 91 93 95 97 99 99 99 99 … 【答案】（1） ①. 11.92 ②. 多次测量并求平均值 （2） ①. 桌子 ②. 空气 （3） ①. 99 ②. 低于 【解析】 【小问1详解】 [1]如图所示，用刻度尺测量铅笔长度，刻度尺分度值为0.1cm，则读数为11.92cm。 [2]误差不可避免但可以尽量减小。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当多次测量并求平均值。 【小问2详解】 [1][2]声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可以传声。用手轻敲桌子，耳朵贴在桌面上的同学能听到敲击声，这声音主要是通过桌子传到耳朵的；耳朵离开桌面，也能听到敲击声，此时耳朵和桌子之间是空气，说明空气可以传播声音。 【小问3详解】 [1]由表可知，水沸腾时温度保持99℃不变，则水的沸点是99℃。 [2]一个标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低，水的沸点越低。各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃，产生这种现象的原因是此时实验室中的气压低于一个标准大气压。 26. 在探究声音的产生于传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_________，它说明了声音是由_________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声，在月球上__________（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐变小，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空_________（选填“能”或“不能”）传声。 【答案】（1） ①. 跳动起来 ②. 物体的振动 ③. 显示并放大音叉的振动 （2）在桌子上放一些纸屑或泡沫 （3） ①. 空气 ②. 不能 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，音叉在振动，可观察到乒乓球跳动起来，说明了声音是由物体的振动产生的。音叉的振动不容易观察，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是显示并放大音叉的振动。 【小问2详解】 如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，可以在桌子上放一些纸屑或泡沫，将微小的振动放大，便于观察。 【小问3详解】 [1][2]如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声音通过空气由右边传到了左边，即空气可以传声。月球上没有空气，是真空，真空不能传声，因此在月球上不能看到塑料球弹起。 【小问4详解】 如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将随着空气的减少而逐渐变小，这说明声的传递需要介质，如果没有空气，声音将不能从玻璃罩中传出，并由此推理可知真空不能传声。 27. 在“探究物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰块和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。请回答下列问题： （1）除温度计外，还需要的测量工具是______； （2）图甲装置的加热方法叫______法，目的是______； （3）图乙中______（选填“A”或“B”）是冰的熔化图线，它的熔化过程经历了______min； （4）图乙中的另一条图线是石蜡的熔化图线，根据图线可知石蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是______。 【答案】（1）秒表 （2） ①. 水浴 ②. 使得物体受热均匀 （3） ①. A ②. 4 （4） ①. 非晶体 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 实验中需要记录温度随时间的变化，所以除温度计外，还需要的测量工具是秒表。 【小问2详解】 [1][2]将质量相等的冰块和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，这种加热方法叫水浴法，目的是使得物体受热均匀。 【小问3详解】 [1][2]冰是晶体，熔化时持续吸热，但温度保持不变，所以图乙中A是冰的熔化图线，由图线A可知，冰第2min开始熔化，第6min熔化结束，熔化过程经历了4min。 【小问4详解】 [1][2]图乙中的B图线是石蜡的熔化图线，由图线B可知，石蜡熔化时温度持续上升，没有固定的熔点，所以石蜡是非晶体。 六、综合应用题（本大题共3小题，第28小题6分，第29、30小题各9分，共24分.解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分） 28. 藤州浔江大桥位于广西梧州市藤县境内，是平岑高速公路全线控制性工程之一，在桥梁设计史上开创了多个世界第一！大桥采用双向四车道高速公路建设标准，预计将在2025年4月底完成施工。该桥的主桥全长为1604米，主跨为638米，桥面宽度为32.4米，设计时速为120公里。求：（计算结果保留两位小数） （1）若以设计时速通过主跨桥面，需要多少秒？ （2）通过计算，1min内能不能以100km/h的速度匀速通过主桥？（不计车长） 【答案】（1）19.14s （2）能 【解析】 【小问1详解】 由得，若以设计时速通过主跨桥面，需要的时间为 【小问2详解】 由得，以100km/h的速度1min内匀速通过的路程为 则1min内能以100km/h的速度匀速通过主桥。 29. 如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，巡逻车先以8m/s的速度运行150s，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求： （1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？， （2）在这次巡逻中，巡逻车前150s中通过的路程是多少米？ （3）在这次巡逻中，巡逻车全程的平均速度是多少m/s？ 【答案】（1）3；（2）1200；（3）8 【解析】 【详解】解：（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶的时间为 （2）巡逻车前150s中通过的路程是 （3）巡逻车以10m/s的速度运行5min通过的路程是 则在这次巡逻中，巡逻车全程运动的路程为 在这次巡逻中，巡逻车全程运动的时间为 则在这次巡逻中，巡逻车全程的平均速度是 答：（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶3小时； （2）在这次巡逻中，巡逻车前150s中通过的路程是1200米； （3）在这次巡逻中，巡逻车全程的平均速度是8m/s。 30. 小敏一家国庆节期间从南宁东站乘动车出发去桂林旅游，已知南宁东站到桂林的铁路全程为430km，他们乘坐的D9662次动车长为200m，时刻表如下表所示。则： 车站 到达时间 发车时间 南宁东 始发站 08:15 柳州 09:26 09:30 桂林 10:45 （1）该次动车从南宁东站运行到桂林所用的时间； （2）该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度； （3）若该次动车从柳州到桂林的平均速度为45m/s，求柳州到桂林的路程； （4）该次动车以50m/s的速度，完全通过长度为1100m的隧道所需的时间。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 该次动车从南宁东站运行到桂林所用的时间 【小问2详解】 该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度 【小问3详解】 该次动车从柳州到桂林的时间为 则柳州到桂林的路程 【小问4详解】 该次动车以50m/s的速度，完全通过长度为1100m的隧道所需的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度秋学期期中考试试题卷 八年级物理 说明： 1.本试卷共8页（试题卷6页，答题卡2页），满分100分，考试时间90分钟. 2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卡指定位置，答案涂、写在答题卡相应的区域内，在试题卷上答题无效. 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分，在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求.） 1. 中学生的大拇指指甲面积约为 A. 1mm2 B. 1cm2 C. 1dm2 D. 1m2 2. 关于参照物下列说法正确的是（　　） A. 只有在地面上静止物体才能作为参照物 B. 运动的物体不能作参照物 C. 任何物体都可以作参照物 D. 研究某一物体的运动，可以不选参照物 3. 下列运动速度最大的是（　　） A. 飞机滑行的速度为50km/h B. 火箭发射的速度是8km/s C. 羚羊奔跑的速度是22m/s D. 旗鱼最快的速度是112km/h 4. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知物体的（　　） A. 速度与路程成正比 B. 速度大小恒定不变 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都不对 5. 下列成语中，形容声音响度大的是 A. 鸦雀无声 B. 窃窃私语 C. 宛转悠扬 D. 声如洪钟 6. 我们能分辨出不同老师讲话的声音，依据的是声音的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅 7. 下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（ ） A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 超声波清洗机 C. 倒车雷达 D. B 超检查身体 8. 在测量液体温度的实验中，如图所示的四种方法中正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 为了减小周围噪声对学校的影响，下列措施中属于“控制噪声传播途径”的是（　　） A. 将学校周围的工厂搬离 B. 学校周围禁止车辆鸣笛 C. 在学校围墙外种植树木 D. 汽车排气管安装消音器 10. 运输食品时，为了防止食物腐烂变质，常会放些干冰，这是利用干冰（　　） A. 熔化吸热 B. 升华吸热 C. 凝固放热 D. 液化放热 11. 火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名，是中国独创的美食之一。它可根据个人喜好加入不同汤料和食物，使得众口可调、老少皆宜。下列说法错误的是（　　） A. “冰冻肥牛卷”放置一段时间会变软，该过程需要吸热 B. 汤汁沸腾后，改用更大火加热，汤汁温度继续升高 C. 手不能太靠近蒸气，因为蒸气液化放热会烫伤皮肤 D. 在煮食物的过程中，汤汁会越来越少，该过程需要不断吸热 12. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识。以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（　　） A. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热 B. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热 C. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 D. “月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要放热 13. 如图所示，豆腐滑嫩爽口，“冻豆腐”则松软鲜香．“冻豆腐”解冻后，会发现其内部有许多小孔，小孔的成因是（ ） A. 豆腐自身体积的缩小，挤去水后膨胀形成小孔 B. 豆腐自身体积的膨胀，向外拉伸内部形成小孔 C. 外部的水冷却后变成冰雪，扎进豆腐后形成 D. 豆腐内部的水受冻结冰，再熔化成水后形成 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分.在每小题列出的四个备选项中有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分.） 14. 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同物块的长度，下列说法正确的是（　　） A. 采用甲刻度尺测量读数更精确些 B. 用乙刻度尺测出物块的长度为2.8cm C. 两把刻度尺读数不同是因为分度值不同 D. 小明想给窗户配上一块玻璃，若两把刻度尺量程足够，则选乙刻度尺更合适 15. 如图，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（ ） A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C. 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的响度不同 16. 生活处处是物理，留心观察皆学问.下列物态变化，说法不正确的是（　　） A. 水沸腾时如果继续加热，水因吸热温度会升高 B. 夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”是水蒸气 C. 冬天，向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 D. 衣柜里的樟脑球变小是升华现象，需要吸热 三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分.不要求写出演算过程） 17. 甲、乙两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，测同一支钢笔的长度时，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，则______同学的测量结果是错误的，原因是______。 18. 小明周末在家做作业，忽然听到客厅里传来了美妙的歌声，这声音是由物体______产生的，对正在做作业的小明而言，歌声是______（选填“乐音”或“噪声”）。 19. 人们跟随着舞曲翩翩起舞，说明声音能传递______；如果舞曲的声音太大，会震得耳膜“嗡嗡”作响，这说明声音能传递______。 20. 小华和奶奶炸春卷时，不小心把筷子上的水滴入油锅，油星四溅，且发出了“噼里啪啦”的响声，如图所示。这是因为此时油的温度高于水的______点，水入油后，迅速______（填物态变化名称）成水蒸气，水蒸气突破油的包围扩散到空气中时，便发出响声。 21. 温度计是初中阶段常用的测量工具，如图所示的温度计，此时显示的温度为_______℃，现有一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放入冰水混合物中，示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，教室内的实际气温是_______℃。 22. 如图甲所示，压缩乙醚蒸气，在针管中就可以观察到液态的乙醚，这是通过_______________的方式使气体液化的；如图乙所示水蒸气遇到凉铁板会液化成水，这是通过____________的方式使水蒸气液化的． 四、作图题（每小题2分，共4分） 23. （1）用横线在图中的温度计画出此时的温度（27℃）（用铅笔涂黑）； （2）一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。 五、实验与探究题（共4小题，每空1分，共25分） 24. 如图甲是吴理同学在“测量物体运动的速度”的实验情境，将斜面的一端用小木块垫起，将小车置于斜面上。 （1）该实验的原理是__________； （2）从分度值为1cm的刻度尺上读出AC段的长度为_________cm。实验中发现小车通过BC段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向__________适当移动（选填“左”或“右”）； （3）小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，说明力可以改变物体的__________； （4）实验完毕后，吴理同学根据实验数据描画出小车运动的v-t图象如乙图所示。请根据图象中的数据分析小车在第1.5s时的速度为__________m/s。 25. （1）如图所示，用刻度尺测量铅笔长度，读数为______cm，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当______； （2）用桌子做个小实验，用手轻敲桌子，耳朵贴在桌面上的同学能听到敲击声，这声音主要是通过______传到耳朵的；耳朵离开桌面，也能听到敲击声，说明______可以传播声音；比较两次听到敲击声的大小，可发现声音在桌子中传播时能量损失比较小； （3）某班同学在实验室做研究水沸腾实验。 ①某小组在实验中记录的数据如下表所示，实验测得水的沸点是______℃； ②各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃，产生这种现象的原因是此时实验室中的气压______（选填“高于”或“低于”）一个标准大气压。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 温度/℃ 89 91 93 95 97 99 99 99 99 … 26. 在探究声音的产生于传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_________，它说明了声音是由_________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声，在月球上__________（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐变小，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空_________（选填“能”或“不能”）传声。 27. 在“探究物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰块和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。请回答下列问题： （1）除温度计外，还需要的测量工具是______； （2）图甲装置的加热方法叫______法，目的是______； （3）图乙中______（选填“A”或“B”）是冰的熔化图线，它的熔化过程经历了______min； （4）图乙中的另一条图线是石蜡的熔化图线，根据图线可知石蜡是______（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是______。 六、综合应用题（本大题共3小题，第28小题6分，第29、30小题各9分，共24分.解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分） 28. 藤州浔江大桥位于广西梧州市藤县境内，是平岑高速公路全线控制性工程之一，在桥梁设计史上开创了多个世界第一！大桥采用双向四车道高速公路建设标准，预计将在2025年4月底完成施工。该桥的主桥全长为1604米，主跨为638米，桥面宽度为32.4米，设计时速为120公里。求：（计算结果保留两位小数） （1）若以设计时速通过主跨桥面，需要多少秒？ （2）通过计算，1min内能不能以100km/h的速度匀速通过主桥？（不计车长） 29. 如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，巡逻车先以8m/s的速度运行150s，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求： （1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？， （2）在这次巡逻中，巡逻车前150s中通过的路程是多少米？ （3）在这次巡逻中，巡逻车全程的平均速度是多少m/s？ 30. 小敏一家国庆节期间从南宁东站乘动车出发去桂林旅游，已知南宁东站到桂林的铁路全程为430km，他们乘坐的D9662次动车长为200m，时刻表如下表所示。则： 车站 到达时间 发车时间 南宁东 始发站 08:15 柳州 09:26 09:30 桂林 10:45 （1）该次动车从南宁东站运行到桂林所用的时间； （2）该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度； （3）若该次动车从柳州到桂林的平均速度为45m/s，求柳州到桂林的路程； （4）该次动车以50m/s的速度，完全通过长度为1100m的隧道所需的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $