内容正文:
JJ二年级上数学
步步为赢
第四单元
角的认识
心考点1角的认识
1.角有2条边和1个顶点。角的大小只与两边张口的大小有关,角的两
边张口越大,角就越大。
边
顶点
边
。【提示】角的两条边是直直的线,相交于一个顶点。
2.画角:从一个点起,用直尺向不同的方向画出两条线,就画成了一个角。
如下图:
心考点2认识直角、锐角和钝角
1.直角。(三角尺上最大的角是直角)
这个角叫做直角。
2.判断直角的方法:将三角板上的直角顶点和两条直角边与角的顶点及
两边对应看是否重合,如果重合,这个角就是直角。
。【拓展】直角是一个大小固定的角。例如黑板上的直角和三角板上
的直角一样大。
3.直角这样表示:
—6
4.用三角板画直角。
。【提示】画直角时,注意要标注直角符号。
5.比直角小的角都是锐角。用三角板的直角顶点对顶,点,一边对一边,另
一边在三角板里面的是锐角。
锐角比直角小。
6.比直角大的角是纯角。用三角板的直角顶,点对顶点,一边对一边,另一
边在三角板外面的是钝角。
钝角比直角大。
。【提示】钝角>直角>锐角。
易错探究
。易错点判断一个图形是否是角时,忽略形成角的条件。
例题下图中,是角的在括号里画“√”,不是的画“X”。
()
()
(
分析本题易错在忽略角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条边
所组成的。形成角的两个条件:一是有一个顶点,二是这个顶点引出的
两条笔直的线。
答案√√XX
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