第四单元 角的认识 能力达标卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年二年级上册数学（冀教版）

全程无忧·测评卷 二年级数学·JJ·上 步步为赢 第四单元能力达标卷 二BUBUWEIYING- 测试时间：60分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共15分） )个顶点，( 国 1.一个角有( )条边。 用 密 2.右图的小房子中有( )个锐角，( )个钝 角，( )个直角。 3.写出下图中标出的各是什么角。 数学 封 )角 )角 )角 ( )角 4.转动钟面上的时针和分针，可以组成大小不同的角。将下面的角 按从小到大的顺序排列为( )<( )<( )< )(填序号)。 注意事项 ①请写好班 线 级、姓名 19 乙0 3 3月 3 考号。 ②请看清题 意后再仔细 ① ② ③ ④ 做题。 ③请书写工 5.把扇子慢慢打开，形成的角的大小有什么变化？ 整，字迹清 楚，卷面整 洁。 (1)可以看出：角变得越来越( (2)通过上面的操作发现：角的大小与两边( )的大小有关。 17 二、判断题。（对的画“/”，错的画“×”）（共10分） 1.五角星有5个角，它们都是直角。 2.一个点和两条线段可以组成一个角。 3.三角形可以有两个直角。 4.国旗上的直角和黑板上的直角一样大。 5.用三角板拼出来的角一定是钝角。 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共12分） 1.下列图形中不是角的是()。 ② ③ 2.下列图形中有直角的是()。 ① ② ③ 3.(新考法)下面各角中最大的是()，最小的是( ③ 4.下面图形中所有角都是钝角的是()。 ① 2 ③ 5.下列关于角的描述中，正确的是（)。 ①老师的三角板上的直角比同学们的三角板上的直角大 ②一张正方形纸减去一个角还剩3个角 ③一个正方形中直角的个数与一个长方形中直角的个数相等。 18 6.(新情境)第什里村是中国宫廷风筝的发源地、传承地和生产地，以 沙燕风筝最为经典。三名同学都用40米长的线练习放沙燕风筝， 如果把每根风筝线的一端固定在地面上，风筝线和地面所成的角 如下图，那么( )风筝线和地面形成的角最大。 ①A ②B ③C 四、按要求分一分。（共12分） 2 4 6 ⑦ ⑧ ⑨ 0 锐角 直角 钝角 五、操作题。（共33分） 1.在方格纸中，以给定的点为顶点，按要求画角。(9分) 画一个直角 画一个锐角 画一个钝角 2.从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什 么角？你能画出几种不同的情况呢？（画一画，写一写）(9分) )角和()角( )角和()角()角和()角 19 3.按要求在每条线上分别再画一条线。(6分) 形成1个直角 形成2个直角 形成4个直角 4.在下面的四边形里加一条线段，使它符合要求。(6分) 老师点评 增加两个直角 增加三个直角 增加四个直角 密 5.一张三角形硬纸板，剪去一个角，还剩几个角？画一画，填一填。(6分) 还剩( )个角 还剩( )个角 六、细心数数。（共18分） 封 1.数一数，下面图形中各有几个角。(6分) 家长点评 ()个角 ()个角 )个角 2.数一数，下面的数字或汉字中各有几个直角？(8分) 线 ()个直角()个直角()个直角( )个直角 3.数一数，填一填。(4分) 可以这样数，单个的角有( )个，两个角组合 的角有( )个，三个角组合的角有( )个，一 共有( )个角。 204.(1)10 5 (2)15 18 5.3×6=18 6×3=18 4×5=20 5×4=20 1×5=5 5×1=5 6.4 6 12【点拨】本题考查2的乘 法口诀的应用。由题可知“人”的笔画是 2画。“从”的笔画则是二二得四，4画， “众”的笔画则是二三得六，6画，“人从 众”则是二六十二，12画。 7.3612 五、1.② 2.②【点拨】本题考查由乘法口诀列算 式。选项①3X3,3和3相乘可用口诀三 三得九列出，选项②3十3,2个3相加应 用口诀二三得六列出，选项③3十3十3,3 个3相加可用口诀三三得九列出。 3.③4.③ 5.③ 六、6308 25 18 12 15 16 七、1.2X4=8 二四得八 2.2×5=10 二五一十 3.6×3=18 三六十八 4.5×5=25 五五二十五 八、1.(1)3×5=15（张）或5×3=15（张） 口答：已经售出了15张票。 (2)☐☑ 2.3×6=18(张)或6×3=18（张） 口答：二年级一共要选出18张照片。 九、1.√ 2.X 3./ 第三单元能力达标卷 -、1.24 4×6=244乘6等于24 6×4=246乘4等于24四六二十四 2.(1)6+6=12 (2)6×6=36 79 3.= < > 4.五 二十四 得九 十六 三六 五五 5.× X × + X 6.5 66 24 5 5 46 5 7.10 2×5=10 二、1.① 2.③ 3.② 4.①【点拨】本题考查表内乘法的实际应用。 兰兰和三个小朋友分苹果，每人分4个，一共 有3十1=4（人），所以列式应为4×4。 5.③【点拨】本题考查表内乘法和人民币 换算。买一块橡皮需要5角，买4块橡 皮需要5×4=20（角），20角=2元。 三、302524189361220 66812 四、1.3X3=9 2.2+3=5 3.5X4=20 4X2=8(答案不唯一) 五、1.(1) 5十2=7（幅） 王奶奶剪了7幅窗花 (2) 5×2=10(盏)或2×5=10（盏） 王奶奶制作了10盏灯笼。 ((1)(2)画法不唯一) 2.4×4=16(把) 口答：4张桌子配16把椅子。 3.6-1=5 5×3=15(米) 口答：上升了15米。 4.○○○○○ 5×5=25(人) OO○○○ O○Q○○ 明明 o0000 O○○O○ 口答：这个正方形方阵一共有25人。 5.(1)5×2=10(元)或2×5=10（元） 口答：买2包饼千需要10元。 (2)3×5=15(元)或5×3=15（元） 口答：买5个蛋糕需要15元。 (3)示例：买3罐汽水和一瓶果汁一共需 要多少钱？ 2X3=6(元)或3×2=6（元） 6+4=10元 口答：买3罐汽水和一瓶果汁一共需 要10元。（答案不唯一) 第四单元能力达标卷 一、1.1 2 2.4 5 10 3.直 钝 锐 钝 4.① ③ ② ④ 5.(1)大 (2)张开 二、1.×2.× 3.×4./5.× 三、1.③ 2.③ 3.③②【点拨】本题考查角的认识和大 小比较。由题图可知选项①中角为直 角，选项②中角为锐角，选项③中角为钝 角。所以最大的角为选项③中的纯钝角， 最小的角为选项②中的锐角。 4.② 5.③【点拨】本题考查角的认识及实际应 用。选项①老师的三角板上的直角和同 学们的三角板上的直角一样大，选项① 错误。选项②一张正方形纸减去一个角 80 可能还剩3个、4个或5个角，选项②错 误。选项③一个正方形和一个长方形中 直角的个数相等，都有4个直角。选项 ③正确。 6.② 四、锐角：②③⑤⑩① 直角：①⑦ 钝角：④⑥⑧⑨1② 五、1. 田（画法不唯一）》 锐钝 锐直 一（画法不唯一) 锐锐 3. (画法不唯一) 中 4. (画法不唯一) 5 (画法不唯一) 4 3 六、1.6 1 3 2.4 5 8 8 3.3 2 1 6 第五单元考点检测卷 一、( )(√)( ) 二、1.24除以6等于4 24 6 4 2.(1)6 (2)3 6(3)3 2 (4)4 2 3.43155912 16 2(部分答案不唯一) 81 4.2 6÷3=2 三、1.△△△△△△△△△39÷3=3 2.3 4 四、1.四 2×4=8 4×2=8 8÷2=48÷4=2 三十 5X6=30 6×5=30 30÷5=6 30÷6=5 四 4×5=20 5×4=20 20÷4=5 20÷5=4 2.(1)3 三3(2)5 五 5 3.> > < 4.12÷3 12除以3 4 5.45【点拨】本题考查用乘法口诀解 决除法问题的实际应用。由题知奶奶每 天吃两次药，每次吃2粒，所以奶奶每天 吃2×2=4（粒）药。一盒药一共有20 粒，这盒药够吃20÷4=5（天）。 6.(1)4 3(2)3 4 7.515÷3=5 五、1.6×4=24 24÷4=6 24÷6=4 2.4×3=12 12÷3=4 12÷4=3 六、1.6÷2=3 6÷3=2 6÷1=6 6÷6=1 口答：有4种不同的分法：2朵一份，共3 份；3朵一份，共2份；6朵一份，共1份； 1朵1份，共6份。 2.3×4=12(条)12÷6=2（只） 口答：2只蜜蜂的腿和3只乌龟的腿 相等。 3.(1)4×3=12(元)或3×4=12（元） 口答：买3个蛋糕需要12元。 (2)20÷5=4(包) 口答：可以买4包饼千。 (3)10元能买几瓶牛奶？ (4)示例：买5个面包需要多少元钱？ 3×5=15(元)或5×3=15（元） 口答：买5个面包需要15元。（答案 不唯一) 七、1.× 2.× 3.X 第五单元能力达标卷 一、1.被除数 除号 除数 商 20除以4等于5 2.5 15除以3等于5 三五十五 3.4 12÷3=4 三四十二 12 3 4 4.15÷3=5 15÷5=3 5.> < > 6.(1)5(2)67.20 6 8.2 6 5 43 2 6 6 二、1.②2.③3.①4.②5.③ 6.①7.① 8.③【点拨】①中一个蛋糕3元，求6个 蛋糕多少元，用乘法计算，3×6=18（元）， ②中，求一共有多少个鸡蛋，用乘法计算， 2×3=6(个)，③中，求平均每只猴子分几 根香蕉，用除法计算，6÷3=2（根）。 9.② 三、1.4 651 5 2 5 36 35311 2 2.43 565 四、1.36÷6=6（个） 口答：每个盘子里装6个。 2.19+1=20(块) 20÷5=4(块) 口答：最少增加1块糖果，就可以平均分 给这5个小朋友了。 82