13.4电磁波的发现及应用、第5节 能量量子化 学习任务单-2025-2026学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

2025-09-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 4. 电磁波的发现及应用,5. 能量量子化
类型 学案-学习任务单
知识点 电磁波的产生与应用,能量的量子化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 255 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-11-28
作者 wyl-alsz
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54083855.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理学习任务单聚焦电磁波的发现及应用、能量量子化核心内容,课前梳理电磁场与电磁波概念、物质性及应用,课中深化电磁波验证、波粒二象性及量子化,课后巩固电磁波谱与实际应用,通过课前课中课后三级练习支架,结合麦克斯韦电磁场理论表格总结,构建完整学习闭环。 任务单突出物理观念与科学思维培养,课前小练夯实电磁场理论认知,课中题融入天眼FAST、太阳风暴等情境强化科学推理,课后习题覆盖选择与计算,结合遥感技术等应用,助力模型建构与应用能力提升,表格化梳理深化物理观念系统化,有效提升学习效果。

内容正文:

必修三 第十三章《电磁感应与电磁波初步》课前课中课后 试题精准练 教材:人教版必修三 课题:第十三章《电磁感应与电磁波初步》第4节 电磁波的发现及应用 第5节 能量量子化 一、课前预习精准练(10分钟) (一)知识点梳理 1.电磁场与电磁波 (1)电磁场:变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场,我们把这个场称为电磁场。 (2)电磁波:变化的电磁场在空间中的传播形成了电磁波。 2.电磁场的物质性 (1)电磁场具有与其他物质相互作用的属性。 (2)电磁场因具有能量而具有运动质量。 (3)电磁场和电荷系统相互作用时遵守动量守恒定律和能量守恒定律。 (4)电磁场具备物质的各类性质,是物质存在的基本形态之一。 3.电磁波的应用 (1)电视广波、雷达、移动电话。 4.光是一种电磁波 (1)麦克斯韦建立了电磁场理论,预言了光是一种电磁波。 (2)赫兹用实验证实了电磁波的存在,并且证明了电磁波和光一样具有反射、折射、干涉和衍射等性质。 (3)赫兹证明了电磁波的速度和光速相等。 (二)课前小练 1.根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(  ) A.有电场的空间一定存在磁场,有磁场的空间也一定能产生电场 B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场 C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场 D.周期性变化的磁场周围空间一定产生周期性变化的电场 2.下列现象能说明电磁波具有能量的是(  ) ①微波炉能利用电磁波加热食物 ②电磁波能在真空中传播 ③太阳能热水器能将太阳能转化为内能 ④电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.判断下列说法的正误. (1)光与电磁波不同,光在真空中传播速度为c,而电磁波在真空中的速度小于c.(  ) (2)能量的发射和吸收是连续的.(  ) (3)光只具有波动性,而不具有粒子性.(  ) (4)光是概率波,概率大的地方落下的光子多,概率小的地方落下的光子少.( ) 二、课中提升精准练(10分钟) 1.关于电磁波,下列说法正确的是(  ) A.麦克斯韦不但预言了电磁波的存在,而且通过实验证实了电磁波的存在 B.麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,赫兹通过实验证实了电磁波的存在 C.赫兹不但预言了电磁波的存在,而且通过实验证实了电磁波的存在 D.赫兹首先预言了电磁波的存在,麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在 2.太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信,威胁卫星.而且会破坏臭氧层,臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太阳辐射中( ) A.波长较短的可见光 B.波长较长的可见光 C.波长较短的紫外线 D.波长较长的红外线 3.如图所示是中国天眼FAST-500m口径球面射电望远镜,其主要工作波长在分米到米的范围,则天眼接收的电磁波的频率区间为(  ) A.106Hz~107Hz B.108Hz~109Hz C.1010Hz~1011Hz D.1012Hz~1013Hz 4.下列各组现象能说明光具有波粒二象性的是(  ) A.光的色散和光的干涉 B.光的干涉和光的衍射 C.光的衍射和光电效应 D.光的反射和光电效应 5.把“能量子”概念引入物理学的物理学家是(     ) A.托马斯·杨 B.麦克斯韦 C.普朗克 D.赫兹 6.普朗克常量,光速为c,电子质量为,则在国际单位制下的单位是(  ) A.J·s/kg B.J/m C.J·m D.m/s 三、课后巩固精准练(10分钟) 1.电磁波在真空中传播的速度c=3×108 m/s,有一个广播电台的频率f=90.0 MHz,这个电台发射的电磁波的波长λ为(  ) A.2.70 m B.270 m C.3.00 m D.3.33 m 2.(多选)在电磁波谱中,下列说法正确的是(  ) A.各种电磁波有明显的频率和波长区域界限 B.γ射线的频率一定大于X射线的频率 C.X射线的波长有可能等于紫外线波长 D.可见光波长一定比无线电波波长短 3.根据电磁波谱选出下列各组电磁波,其中频率互相交错重叠,且波长顺序由短到长排列的是(  ) A.微波、红外线、紫外线 B.γ射线、X射线、紫外线 C.紫外线、可见光、红外线 D.紫外线、X射线、γ射线 4.间谍卫星上装有某种遥感照相机,可用来探测军用和民用目标.这种照相机能拍到晚上行驶的汽车,即使汽车不开灯行驶,也瞒不过它.这种遥感照相机敏感的电磁波属于(     ) A.可见光波段 B.红外波段 C.紫外波段 D.射线波段 5.波长为50~100 m的无线电波可通过电离层的反射向远处传播,这些无线电波的频率范围是多大?若传到相隔1 500 km的远处至少需要多长时间? 四、知识点记忆 对麦克斯韦电磁场理论的理解 恒定的磁场不产生电场 恒定的电场不产生磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场 不均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场 周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场 五、参考答案 (一)前预习精准练 课前小练 1.D 2.B 3. × × × √  (二)课中提升精准练 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A (三)课后巩固精准练 1.D 2.CD 3.B 4.B 5. 由c=λf得, f1== Hz=6×106 Hz, f2== Hz=3×106 Hz, 所以频率范围为3×106~6×106 Hz 由x=ct可得t== s=5×10-3 s. 学科网(北京)股份有限公司 $

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