精品解析：湖南省湘西州吉首市2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

湖南省湘西州吉首市2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试题 考生注意：本试卷共二道大题，共6页，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（以下各题答案选项中只有一项是最符合题意的，请用2B铅笔在答题卡上填涂对应题目里正确答案的英文字母。本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 在“念党恩、听党话、跟党走”的主题班会课上，同学们结合课本所学，纷纷发表对中国共产党的认识和感悟，以下认识正确的是（ ） ①中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③中国共产党是我国最高权力机关 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2. 在“国家尊重和保障人权”这一课的学习讨论中，同学们各抒己见。以下是同学们的观点，根据所学知识，你赞同的是（ ） ①小国：人民幸福生活是最大的人权 ②小富：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 ③小民：尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ④小强：在我国，人权主体包括我国公民，不包括外国人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 结合如图及所学知识，你赞同的是（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人民政府是人民行使国家权力的机关 ③人代会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督” ④国家机关由人代会产生，对人代会负责，受人代会监督 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 4. 结合下图及所学知识，你赞同的是（ ） ①必须加强对权力运行的制约和监督 ②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ④权力滋生腐败，贻害无穷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列逻辑关系图表述正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 老张欠债不还，债权人老李与其多次协商未果。除夕夜，老李趁老张回家团圆时把他囚禁，声称“欠债还钱，天经地义”。结合所学知识，请你分析，老李侵犯了老张的（ ） A. 政治权利 B. 人身自由 C. 财产权 D. 物质帮助权 7. 小明在电影院看电影时大声喧哗被小董好言制止。其心存不满，对小董破口大骂，并投掷杂物，现场一片混乱。公安机关接到报警后迅速将小明带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，对其作出行政拘留5日的处罚。由此可见（ ） ①任何权利和自由都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 ③小明的权利和自由没有得到维护 ④公民行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 公民权利受到损害，要依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行维权。下列选项最能体现这一要求的是（ ） A. 仲裁→和解→调解→诉讼 B. 诉讼→和解→调解→仲裁 C. 和解→调解→仲裁→诉讼 D. 诉讼→仲裁→和解→调解 9. 作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。下列属于公民必须履行的基本义务有（ ） ①人格尊严不受侵犯②监督 ③维护国家利益④依法服兵役 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 10. 下表中第一列和第二列内容对应正确的是（ ） ①人民代表大会制度 我国的根本政治制度 ②基层群众自治制度 我国的基本政治制度之一 ③社会主义制度 我国的基本政治制度之一 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国的根本制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 小华在学习“我国国家机构”这一课时，对人民代表大会和国家主席的职权有点混淆，请你帮他挑选出表述正确的思维导图，你挑选的应该是（ ） A. B. C. D. 12. 十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。”结合所学知识，下列说法正确的是（ ） ①我国坚持私有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②民营经济属于公有制经济的集体经济 ③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ④公有制经济与非公有制经济都是我国市场经济的重要组成部分 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 通过公安干警夜以继日艰难侦破，终于将系列重大杀人案的犯罪分子颜某抓获归案。检察院对其提起公诉。最后，颜某被判处死刑，受到应有的惩罚。这一过程中有相应的国家机关履行了自己的职权职责。下列选项对这些相应的国家机关概括完整的是（ ） A 行政机关、检察机关 B. 行政机关、监察机关 C. 监察机关、权力机关 D. 行政机关、司法机关 14. 分析如图三名同学的观点，结合所学知识，你得出的正确认识是（ ） A. 阿梅是正确的，自由都是法律之内的自由 B. 小蕊是正确的，自由是没有限制的、绝对的 C. 大海是正确的，自由应该完全自己做主 D. 法治与自由性质不同，没有联系 15. 据悉，我国退役军人事务部与中国联合航空有限公司签署的拥军优抚合作协议正式生效。退役军人、其他优抚对象优待证（见图），由此可见（ ） A. “法律面前人人平等”只是一个口号而已 B. 不同情况差别对待也是平等的表现 C. 任何国家，职业不同，享受的权利不一样 D. 平等仅仅指同等情况同等对待 16. 守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争：另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。当身边发生非正义行为时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打常用热线电话。以下电话号码对应正确的是（ ） ①公安报警，110②政务服务便民热线，12315 ③市场监管投诉举报，12345④急救，122 ⑤火警，119⑥交通事故报警，120⑦公共法律服务12348 A. ①④⑤ B. ①⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ①②⑥ 二、非选择题（本题共5小题，共52分，请在答题卡内相应的题目框内作答。） 17. 【坚持宪法至上】 12月4日是国家宪法日，2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。“宪法宣传周”活动主题是“大力弘扬宪法精神 进一步推进全面深化改革”。八年级某班准备召开班会来弘扬宪法精神。以下是同学们收集的一些宣传资料，请你结合图片资料的内容，完成这份班会课提纲。 要求：①班会流程清晰，内容符合实际，操作性强。②恰当运用学科相关知识，有宪法至上、增强宪法意识、践行宪法等内容。③不得出现考生的学校名、姓名等标识信息。 18. 【理解权利义务】 结合下图，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利和义务。 19. 【人民当家作主】 材料一 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的二十大报告中强调：以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 材料二 湘西州人大常委会对外发布经湘西州十三届人大常委会第十五次会议审议通过的《关于自治州成立纪念日放假的决定》，全文如下：为纪念湘西土家族苗族自治州成立，尊重和保障少数民族合法权益，根据有关法律法规及民族政策，结合本州实际，特作如下决定：每年9月20日自治州成立纪念日，本州行政区域内全体公民放假2天。 （1）材料二反映我国在少数民族聚居的地方实行什么制度？ （2）请你说说此制度与铸牢中华民族共同体意识是不是相矛盾？请简要说明理由。 20. 【崇尚法治精神】 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值要求。为促进社会和谐，保障公平正义，国家采取了一些重大举措，使人民幸福感、获得感显著增强。 结合上图，请你从制度保障、医疗卫生、养老保险、文化教育等方面举例说明国家采取的民生举措。 21. 【辉煌中国我心向党】 一百年来，中国共产党领导中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 （1）请你列举两例我国发展过程中取得的辉煌成就。 （2）班级准备开展“我心向党”主题教育活动。以下是活动策划书内容，请你完成。 活动主题 “我心向党” 活动意义 ①____。 活动环节 环节一：认识党的性质和重要地位 中国特色社会主义最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势是：②____，它是国家的根本所在、命脉所在。 环节二：讲述优秀党员故事（仿照示例，列举一位优秀的共产党员，并简述其事迹） 示例：周恩来——人民的好总理，他从小就立下为中华之崛起而读书的远大志向，为人民为祖国奉献了一生。 ③____。 环节三：向全体同学发出“青春心向党，永远跟党走”倡议书。 倡议书 同学们： 青春心向党，永远跟党走！为此，我们发出如下倡议： ④____。 ⑤____。 八年级（1）班XXX同学 2025年6月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省湘西州吉首市2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试题 考生注意：本试卷共二道大题，共6页，满分100分，时量60分钟。 一、选择题（以下各题答案选项中只有一项是最符合题意的，请用2B铅笔在答题卡上填涂对应题目里正确答案的英文字母。本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 在“念党恩、听党话、跟党走”的主题班会课上，同学们结合课本所学，纷纷发表对中国共产党的认识和感悟，以下认识正确的是（ ） ①中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③中国共产党是我国最高权力机关 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、国家权力机关。 ①②④：根据所学，中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系， 党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。故①②④说法正确； ③：全国人民代表大会是我国最高权力机关，故③说法错误； 故本题选D。 2. 在“国家尊重和保障人权”这一课的学习讨论中，同学们各抒己见。以下是同学们的观点，根据所学知识，你赞同的是（ ） ①小国：人民幸福生活是最大的人权 ②小富：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 ③小民：尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ④小强：在我国，人权的主体包括我国公民，不包括外国人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：人民幸福生活是最大的人权，这一表述符合我国人权事业的核心目标，故①说法正确； ②：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一，宪法明确规定了这一内容，故②说法正确； ③：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，法律制定需以保障人权为出发点，故③说法正确； ④：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等，故④说法错误； 故本题选A。 3. 结合如图及所学知识，你赞同的是（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人民政府是人民行使国家权力的机关 ③人代会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督” ④国家机关由人代会产生，对人代会负责，受人代会监督 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机构设置的相关知识。 ①：图中“国家的一切权力属于人民”直接体现了我国的一切权力属于人民，故①符合题意； ②：人民行使国家权力的机关是人民代表大会，而非人民政府，人民政府是行政机关，故②说法错误； ③：图中“选举代表组成人民代表大会”表明人代会由民主选举产生，“对其负责、监督”体现了人代会对人民负责，受人民监督，故③符合题意； ④：图中“人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院”及“对其负责、监督”说明国家机关由人代会产生，对人代会负责，受人代会监督，故④符合题意； 故本题选C。 4. 结合下图及所学知识，你赞同的是（ ） ①必须加强对权力运行的制约和监督 ②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ④权力滋生腐败，贻害无穷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的相关知识。 ①：漫画中权力被“制度”的笼子约束并在“法治轨道”上运行，体现了必须加强对权力运行的制约和监督，故①符合题意； ②：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，漫画中用制度约束权力正是这一追求的体现，故②符合题意； ③：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，“法治轨道”表明权力运行需依法进行，故③符合题意； ④：权力是把双刃剑，运用得好可以造福人民，并非必然滋生腐败，该说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下列逻辑关系图表述正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、公民基本义务。 A：依据教材知识，言论自由属于政治自由，政治自由属于政治权利与自由，故A说法正确； BCD：劳动权属于社会经济权利，不属于人格尊严权；遵守宪法和法律、依法服兵役和依法纳税都属于公民的基本义务，同属于并列关系；物质帮助权和财产权属于并列关系，故BCD说法错误； 故本题选A。 6. 老张欠债不还，债权人老李与其多次协商未果。除夕夜，老李趁老张回家团圆时把他囚禁，声称“欠债还钱，天经地义”。结合所学知识，请你分析，老李侵犯了老张的（ ） A. 政治权利 B. 人身自由 C. 财产权 D. 物质帮助权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利相关知识。 A：政治权利包括选举权、言论自由等，与题干中“囚禁”行为无关，故A不符合题意； B：人身自由指公民身体不受非法限制，老李囚禁老张直接侵犯其人身自由，故B符合题意； C：财产权涉及合法财产保护，但题干强调囚禁行为，未涉及财产剥夺，故C不符合题意； D：物质帮助权针对弱势群体获得国家帮助，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 小明在电影院看电影时大声喧哗被小董好言制止。其心存不满，对小董破口大骂，并投掷杂物，现场一片混乱。公安机关接到报警后迅速将小明带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，对其作出行政拘留5日的处罚。由此可见（ ） ①任何权利和自由都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 ③小明的权利和自由没有得到维护 ④公民行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利的相关知识。 ①：任何权利和自由都有法律规定的范围，小明在电影院喧哗、辱骂他人等行为超出了合法范围，故①说法正确； ②：公民行使权利时不得滥用，小明因扰乱公共秩序被处罚，说明其行为超越了权利界限，故②说法正确； ③：小明的行为违法，公安机关依法处罚是维护社会秩序，并非剥夺其合法权利，故③说法错误； ④：公民行使权利时不得损害他人合法权益，小明扰乱他人观影权利，违反此原则，故④说法正确。 故本题选C。 8. 公民权利受到损害，要依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行维权。下列选项最能体现这一要求的是（ ） A 仲裁→和解→调解→诉讼 B. 诉讼→和解→调解→仲裁 C. 和解→调解→仲裁→诉讼 D. 诉讼→仲裁→和解→调解 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径。 ABCD：和解是当事人自行协商解决争议的第一步，成本低且自愿，故应为首选；和解不成可寻求第三方（如调解组织）介入调解，故调解应在和解之后；调解失败后，若争议属于仲裁范围（如劳动纠纷），可以申请仲裁，故仲裁在调解之后；当前述方式均无法解决时，可向法院提起诉讼，故诉讼为最后手段。因此，和解→调解→仲裁→诉讼符合法定程序逻辑，故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 9. 作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。下列属于公民必须履行的基本义务有（ ） ①人格尊严不受侵犯②监督 ③维护国家利益④依法服兵役 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务的辨识。 ①：人格尊严不受侵犯是公民的权利而非义务，故①不符合题意； ②：监督是公民的权利（监督权），并非义务，故②不符合题意； ③：维护国家利益是公民必须履行的基本义务，故③符合题意； ④：依法服兵役是宪法规定的公民基本义务，故④符合题意。 故本题选B。 10. 下表中第一列和第二列内容对应正确的是（ ） ①人民代表大会制度 我国的根本政治制度 ②基层群众自治制度 我国的基本政治制度之一 ③社会主义制度 我国的基本政治制度之一 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国的根本制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国政治制度的相关知识。 ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①说法正确； ②：基层群众自治制度是我国基本政治制度之一，故②说法正确； ③：社会主义制度是我国的根本制度，而非“基本政治制度之一”，故③说法错误； ④：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度之一，而非“根本制度”，故④说法错误； 故本题选A。 11. 小华在学习“我国国家机构”这一课时，对人民代表大会和国家主席的职权有点混淆，请你帮他挑选出表述正确的思维导图，你挑选的应该是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会和国家主席的职权。 A：人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权，“公布法律、发布命令”是国家主席的职权，故A说法错误； B：“授予荣誉权”是国家主席的职权，不属于人民代表大会职权，故B说法错误； C：“决定权”是人民代表大会的职权，不属于国家主席职权，故C说法错误； D：国家主席的职权包括公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权，故D说法正确； 故本题选D。 12. 十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。”结合所学知识，下列说法正确的是（ ） ①我国坚持私有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②民营经济属于公有制经济的集体经济 ③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ④公有制经济与非公有制经济都是我国市场经济的重要组成部分 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①：我国坚持公有制主体、多种所有制经济共同发展，而非“私有制为主体”，故①说法错误； ②：民营经济属于非公有制经济，而公有制经济包括国有经济、集体经济等，故②说法错误； ③：国家通过立法促进民营经济发展，体现对非公有制经济的鼓励、支持和引导，故③说法正确； ④：依据教材知识可知，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，故④说法正确； 故本题选D。 13. 通过公安干警夜以继日的艰难侦破，终于将系列重大杀人案的犯罪分子颜某抓获归案。检察院对其提起公诉。最后，颜某被判处死刑，受到应有的惩罚。这一过程中有相应的国家机关履行了自己的职权职责。下列选项对这些相应的国家机关概括完整的是（ ） A. 行政机关、检察机关 B. 行政机关、监察机关 C. 监察机关、权力机关 D. 行政机关、司法机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 ABCD：分析材料并结合教材知识可知，公安机关属于行政机关，负责案件侦破；监察机关负责监督公职人员，未参与此案；权力机关（如人大）负责立法和监督，未直接参与司法过程；检察院（提起公诉）和法院（审判）均属于司法机关，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 14. 分析如图三名同学的观点，结合所学知识，你得出的正确认识是（ ） A. 阿梅是正确的，自由都是法律之内的自由 B. 小蕊是正确的，自由是没有限制的、绝对的 C. 大海是正确的，自由应该完全自己做主 D. 法治与自由性质不同，没有联系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 A：阿梅认为“自由就是做法律不禁止的一切事情的权利”，这体现了自由是在法律范围内的自由，符合法治与自由的关系，即自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利，故A符合题意； B：小蕊认为“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么”，这是错误的，因为自由是相对的，不是绝对的，没有无限制的自由，故B说法错误； C：大海认为“自由应该是完全由自己做主”，这忽略了自由受法律和道德等规则的约束，完全由自己做主的绝对自由是不存在的，故C说法错误； D：法治与自由相互联系、不可分割，法治既规范自由又保障自由，故D说法错误； 故本题选A。 15. 据悉，我国退役军人事务部与中国联合航空有限公司签署的拥军优抚合作协议正式生效。退役军人、其他优抚对象优待证（见图），由此可见（ ） A. “法律面前人人平等”只是一个口号而已 B. 不同情况差别对待也是平等的表现 C. 任何国家，职业不同，享受的权利不一样 D. 平等仅仅指同等情况同等对待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 A：“法律面前人人平等”是我国宪法明确规定的原则，并非口号，故A说法错误； B：退役军人和其他优抚对象为国家和社会作出了贡献，给予他们专属优待服务，体现了不同情况差别对待，这符合平等的内涵，故B说法正确； C：我国公民在法律面前一律平等，享有平等的权利，不能说职业不同权利就不一样，故C说法错误； D：平等不仅包括同等情况同等对待，还包括不同情况差别对待，故D说法错误； 故本题选B。 16. 守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争：另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。当身边发生非正义行为时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打常用热线电话。以下电话号码对应正确是（ ） ①公安报警，110②政务服务便民热线，12315 ③市场监管投诉举报，12345④急救，122 ⑤火警，119⑥交通事故报警，120⑦公共法律服务12348 A. ①④⑤ B. ①⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ①②⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护正义。 ①：公安报警电话为110，故①正确； ②：政务服务便民热线应为12345，而非12315（12315是消费者投诉热线），故②错误； ③：市场监管投诉举报电话应为12315，而非12345，故③错误； ④：急救电话应为120，122是交通事故报警电话，故④错误； ⑤：火警电话为119，故⑤正确； ⑥：交通事故报警电话为122，而非120（120是急救电话），故⑥错误； ⑦：公共法律服务热线为12348，故⑦正确。 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共52分，请在答题卡内相应的题目框内作答。） 17. 【坚持宪法至上】 12月4日是国家宪法日，2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。“宪法宣传周”活动主题是“大力弘扬宪法精神 进一步推进全面深化改革”。八年级某班准备召开班会来弘扬宪法精神。以下是同学们收集的一些宣传资料，请你结合图片资料的内容，完成这份班会课提纲。 要求：①班会流程清晰，内容符合实际，操作性强。②恰当运用学科相关知识，有宪法至上、增强宪法意识、践行宪法等内容。③不得出现考生的学校名、姓名等标识信息。 【答案】“宪法”主题班会提纲 一、班会主题 “学宪法，讲宪法，做守法好少年” 二、班会目的 让学生了解宪法，培养学生宪法至上观念，促使他们在日常生活中自觉遵守宪法和宣传宪法。 三、班会时间 [具体时间]，预计时长45分钟 四、班会地点 [班级教室] 五、参与人员 全班学生、班主任 六、班会流程 1．开场导入（5分钟） 主持人通过播放一段与宪法相关的短视频引出本次班会的主题——宪法。 2．宪法基本知识讲解（15分钟） 主持人根据图片①介绍宪法内容；根据图片②介绍宪法地位：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。 3．践行宪法的交流讨论（20分钟） 引导思考：引导学生思考怎么践行宪法？ 主持人组织同学们讨论，根据图片③，如可以通过宪法晨读、举办宪法知识竞赛、参观宪法学习基地、法治主题手抄报比赛等活动，营造浓厚的宪法学习氛围。 总结与展望（5分钟） 班主任总结：班主任对本次班会进行总结，回顾班会的主要内容，再次强调宪法的重要性以及学习宪法的意义。鼓励学生增强宪法意识，学习宪法，践行宪法，要积极向身边的人宣传宪法知识，为推进法治社会建设贡献自己的一份力量。 【解析】 【详解】本题考查班会提纲，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 【理解权利义务】 结合下图，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利和义务。 【答案】学生享有受教育权也要履行受教育的义务（联系生活实际），说明权利义务相统一。表现在：①公民的权利与义务相互依存、相互促进；②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；④公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民权利和义务的关系、坚持权利义务相统一的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中对待权利和义务的态度→可链接学生享有受教育权也要履行受教育的义务；公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【人民当家作主】 材料一 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的二十大报告中强调：以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 材料二 湘西州人大常委会对外发布经湘西州十三届人大常委会第十五次会议审议通过的《关于自治州成立纪念日放假的决定》，全文如下：为纪念湘西土家族苗族自治州成立，尊重和保障少数民族合法权益，根据有关法律法规及民族政策，结合本州实际，特作如下决定：每年9月20日自治州成立纪念日，本州行政区域内全体公民放假2天。 （1）材料二反映我国在少数民族聚居的地方实行什么制度？ （2）请你说说此制度与铸牢中华民族共同体意识是不是相矛盾？请简要说明理由。 【答案】（1）民族区域自治制度 （2）不相矛盾。①民族区域自治制度为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实的制度支撑。 ②有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来； ③实践证明，民族区域自治制度显示出巨大的优越性和强大的生命力，在增强中华民族凝聚力、铸牢中华民族共同体意识等方面都起到了重要作用。 【解析】 【分析】考点考查：民族区域自治制度 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用民族区域自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为纪念湘西土家族苗族自治州成立，尊重和保障少数民族合法权益，根据有关法律法规及民族政策，结合本州实际，特作如下决定→可链接我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体是国家，需要运用实行民族区域自治制度的有关知识，从结论及理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路→可链接不矛盾，具体的理由从民族区域自治制度为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实的制度支撑等的角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【崇尚法治精神】 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值要求。为促进社会和谐，保障公平正义，国家采取了一些重大举措，使人民幸福感、获得感显著增强。 结合上图，请你从制度保障、医疗卫生、养老保险、文化教育等方面举例说明国家采取的民生举措。 【答案】①制度保障方面，完善收入分配制度，多渠道增加城乡居民收入。提高个税专项附加扣除标准（退个税）、上调最低工资标准，确保居民收入稳步增加等。 ②医疗卫生方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。通过扩大医保目录（很多大病、慢性病纳入医保）并实施医保跨省异地结算，进一步提升了医疗服务的可及性和便捷性等。 ③养老保险方面，建立了覆盖城乡居民的社会保障体系，包括基本养老保险、基本医疗保险等，最低生活保障标准提高，提高城乡居民基础养老金和最低生活保障标准，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度等。 ④文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆和大部分博物馆实现免费开放，免费教科书，营养餐等。 【解析】 【分析】考点考查：维护公平正义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护公平正义的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：改革收入分配制度；完善失业保险制度；完善国家助学金制度→可链接提高个税专项附加扣除标准、上调最低工资标准；通过扩大医保目录并实施医保跨省异地结算，进一步提升了医疗服务的可及性和便捷性；建立了覆盖城乡居民的社会保障体系；城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆和大部分博物馆实现免费开放，免费教科书，营养餐等。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【辉煌中国我心向党】 一百年来，中国共产党领导中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 （1）请你列举两例我国发展过程中取得的辉煌成就。 （2）班级准备开展“我心向党”主题教育活动。以下是活动策划书内容，请你完成。 活动主题 “我心向党” 活动意义 ①____。 活动环节 环节一：认识党的性质和重要地位 中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是：②____，它是国家的根本所在、命脉所在。 环节二：讲述优秀党员故事（仿照示例，列举一位优秀的共产党员，并简述其事迹） 示例：周恩来——人民的好总理，他从小就立下为中华之崛起而读书的远大志向，为人民为祖国奉献了一生。 ③____。 环节三：向全体同学发出“青春心向党，永远跟党走”的倡议书。 倡议书 同学们： 青春心向党，永远跟党走！为此，我们发出如下倡议： ④____。 ⑤____。 八年级（1）班XXX同学 2025年6月 【答案】（1）①某些重要科技领域和一些尖端技术方面发展迅速，比如神舟二十号载人飞船成功发射，量子技术，高铁名片等；②我国经济增长成就显著，成为世界第二大经济体，制造业位居世界第一等。 （2） 活动主题 “我心向党” 活动意义 ①有利于增强学生爱党爱国的情感，树立远大理想，增强社会责任感，落实立德树人的根本任务。 活动环节 环节一：认识党的性质和重要地位 中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是：②中国共产党的领导，它是国家的根本所在、命脉所在。 环节二：讲述优秀党员故事（仿照示例，列举一位优秀的共产党员，并简述其事迹） ③邓稼先。邓稼先是“两弹一星”元勋，为我国成功研制核武器作出了巨大贡献。 环节三：向全体同学发出“青春心向党，永远跟党走”的倡议书。 倡议书 同学们： 青春心向党，永远跟党走！为此，我们发出如下倡议： ④坚决拥护党的领导，增强爱党爱国的情怀，听党话，跟党走。。 ⑤立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗新时代好青年，积极加入中国共产主义青年团，主动向党组织靠拢。 八年级（1）班XXX同学 2025年6月 【解析】 【分析】考点考查：坚持改革开放、坚持党的领导、弘扬民族精神。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【21题详解】 本题考查列举两例我国发展过程中取得的辉煌成就，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【22题详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持党的领导、弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班级准备开展“我心向党”主题教育活动→可链接增强学生爱党爱国的情感，树立远大理想，增强社会责任感，落实立德树人的根本任务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查中国共产党的地位，可以结合教材知识作答。 小问3： 本题考查列举一位优秀的共产党员，并简述其事迹，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 小问4、5： 本题考查完成倡议书，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $