精品解析:云南省丽江市第一高级中学2024-2025学年高一上学期初高中衔接摸底测试物理试卷

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2025-09-24
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 丽江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2026-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

丽江市第一高级中学2024-2025学年高一初高中衔接摸底测试 物理试卷 一、单选题(本大题共6小题) 1. 关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是(  ) A. 位移是矢量,位移的大小由质点的运动路径决定 B. 位移的大小不会比路程大 C. 路程是标量,即位移的大小 D. 当质点做直线运动时,路程等于位移的大小 2. 在以下几个奥运会比赛项目中,研究对象可视为质点的是(  ) A. 在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时 B. 研究马拉松运动员在比赛中运动快慢时 C. 跆拳道比赛中研究运动员动作时 D. 乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时 3. 2019年1月3日10:26,嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,约10分钟后,嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,下列说法正确的是(  ) A. “2019年1月3日10:26”和“约10分钟”指的都是时间 B. 从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是100米 C. 任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看作质点 D. 在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球静止不动 4. Science刊登的一篇报道,研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”,将蚂蚁腿加长后,蚂蚁会“过家门而不入”,而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴,下列说法正确的是( ) A. 蚂蚁很小,一定可以看作质点 B. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以把蚂蚁看作质点 C. 研究蚂蚁的走路姿态,可以把蚂蚁看作质点 D. 小蚂蚁可以看作质点,大蚂蚁不能看作质点 5. 下列关于质点的说法中,正确的是(  ) A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B. 只有体积很小的物体才能看作质点 C. 凡轻小的物体,皆可看作质点 D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 6. 将一小球竖直向上抛出,一段时间后小球落回抛出点,不计空气阻力,以竖直向上为正方向,下列各图中能正确反映小球位移x随时间t变化的图像是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题) 7. 位移传感器是把物体运动的位移、时间转换成电信号,经过计算机的处理,可以立刻在屏幕上显示物体运动位移随时间变化的仪器。通过数据处理,可以进一步得出速度随时间变化的关系。如图所示是利用位移传感器测量位移的示意图。该系统中有一个不动的小盒C,工作时小盒C向被测物体D发出短暂的超声波脉冲。脉冲被运动物体D反射后又被小盒C接收。根据发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速,可以得到小盒C与运动物体D的距离、以及,再结合相邻两次发射超声波脉冲的时间间隔,从而系统就能算出运动物体D的速度。利用这个原理可以制成测速仪,在某次测速过程中,固定的测速仪对道路正前方做直线运动的某辆汽车共发射三次信号,接收三次信号,数据如下: 时刻 0 0.02s 0.1s 0.14s 0.2s 0.25s 事件 发射第一次超声波信号 接收第一次超声波信号 发射第二次超声波信号 接收第二次超声波信号 发射第三次超声波信号 接收第三次超声波信号 已知超声波在空气中的传播速度为。下列说法正确的是(  ) A. 汽车到测速仪的距离越来越近 B. 汽车第一次反射超声波信号时,与测速仪的距离为 C. 汽车在第一次和第二次反射超声波信号之间的时间内的平均速度约为 D. 汽车正在减速行驶 8. 如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度,向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s。设滑块经C时的速度为vC ,则(  ) A. 滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2 B. vC=6m/s C. DE=9m D. 从C到E 所用时间为6s 9. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中和分别表示某段位移s内的初速和末速,表示物体做加速运动,表示物体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是(  ) A. 若且保持不变,则a逐渐变大 B. 若A不变,则a也不变 C. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为 D. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为 三、实验题(本大题共2小题) 10. 某实验小组在做探究小车加速度与力、质量关系的实验中,得到如下纸带,已知打点计时器所用交流电的频率为,相邻计数点之间还有4个点未画出。则C点的位置读数为________。相邻计数点之间的时间间隔________s,小车下滑的加速度大小为________(计算保留2位有效数字)。 11. 打点计时器是高中物理实验常用的器材。 (1)图中的实验器材是______(选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”),该计时器使用______(选填“直流”或“交流”)电源,每隔t=______s(选填“0.02”或“0.1”)打一个点; (2)下列实验需要用到打点计时器的是______; A.探究小车速度随时间变化的规律 B.探究两个互成角度的力的合成规律 C.探究加速度与力、质量的关系 D.探究向心力大小的表达式 (3)小车做匀加速直线运动时,用打点计时器获得如图所示的纸带,计数点a、b、c、d间均有4个点未画出,则a点的读数为_________cm,b点的瞬时速度大小为_________m/s(保留2位有效数字)。 四、解答题(本大题共3小题) 12. 骑自行车的人以6m/s的初速度沿足够长的斜坡向上做匀减速直线运动,加速度大小为0.5m/s2 。求: (1)经过4s,自行车的速度大小; (2)经过10s,自行车在斜坡上通过的距离; (3)自行车在斜面上向上运动的最大距离。 13. 一攀岩者以2m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。4 s后攀岩者听到石块落地的声音,g取10m/s2 ,忽略空气阻力和声音的传播时间,求: (1)石块下落的高度h; (2)攀岩者听到石块落地的声音时距离地面的高度H。 14. 暑假期间,蒋老师驾车到长底乡参加扶贫工作,途中汽车通过ETC通道的流程如图所示,在收费站匀速行驶区域内行驶速度不能超过v2=5 m/s。汽车以v1=13 m/s沿直线匀速朝收费站行驶,蒋老师在某处开始刹车制动使汽车做匀减速直线运动,制动加速度大小a1 = 4m/s2,到达匀速行驶区域前端时速度刚好减到,并匀速通过匀速行驶区域,过了匀速行驶区域后马上以a2 = 2m/s2 匀加速恢复至,然后匀速正常行驶。已知d=10m,求: (1)刹车阶段的位移大小; (2)汽车开始刹车到恢复原有速度的时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丽江市第一高级中学2024-2025学年高一初高中衔接摸底测试 物理试卷 一、单选题(本大题共6小题) 1. 关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是(  ) A. 位移是矢量,位移的大小由质点的运动路径决定 B. 位移的大小不会比路程大 C. 路程是标量,即位移的大小 D. 当质点做直线运动时,路程等于位移的大小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.由初位置指向末位置的有向线段的大小代表位移的大小,不是路径,故A错误; B.当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,其他情况下位移大小小于路程,故B正确; C.路程是物体运动轨迹的长度,位移的大小是初末位置之间的距离,故C错误; D.当质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小,故D错误。 故选B。 2. 在以下几个奥运会比赛项目中,研究对象可视为质点的是(  ) A. 在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时 B. 研究马拉松运动员在比赛中运动快慢时 C. 跆拳道比赛中研究运动员动作时 D. 乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时 【答案】B 【解析】 【详解】A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时,支撑竿的大小和形状不能忽略,不可视为质点,A错误; B.研究马拉松运动员在比赛中运动快慢时,运动员的大小和形状能够忽略,能够看成质点,B正确; C.研究跆拳道动作需分析身体各部位细节,运动员的大小形状不能忽略,不可视为质点,C错误; D.研究乒乓球的旋转需考虑其转动,形状不可忽略,不可视为质点,D错误; 故选B。 3. 2019年1月3日10:26,嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,约10分钟后,嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,下列说法正确的是(  ) A. “2019年1月3日10:26”和“约10分钟”指的都是时间 B. 从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是100米 C. 任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看作质点 D. 在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球静止不动 【答案】B 【解析】 【详解】A.“2019年1月3日10:26”对应时间轴上的点,为时刻;“约10分钟”对应时间轴上的线段,指的是时间,A错误; B.由题意知探测器的运动是相对于月球的,以月球为参考系,探测器竖直缓缓降落,做的是单向直线运动,所以从悬停到着陆探测器通过的位移大小和路程都是100米,B正确; C.当研究嫦娥四号探测器的姿态、转动等情况时,不能将嫦娥四号探测器看作质点,C错误; D.在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球做直线运动,D错误。 故选B。 4. Science刊登的一篇报道,研究人员发现在蚂蚁体内似乎存在一种“计步器”,将蚂蚁腿加长后,蚂蚁会“过家门而不入”,而“截肢”后的蚂蚁还没有到家就开始寻找巢穴,下列说法正确的是( ) A. 蚂蚁很小,一定可以看作质点 B. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以把蚂蚁看作质点 C. 研究蚂蚁的走路姿态,可以把蚂蚁看作质点 D. 小蚂蚁可以看作质点,大蚂蚁不能看作质点 【答案】B 【解析】 【详解】A.蚂蚁腿的长短对蚂蚁的行为有明显的影响,不能看作质点,故A错误,C错误; B. 研究蚂蚁走过的轨迹,可以不考虑蚂蚁的形状,把蚂蚁看作质点,故B正确; D.能否看作质点,与蚂蚁的大小无关,只取决于蚂蚁的大小和形状对研究结果是否有影响,故D错误. 故选B 5. 下列关于质点的说法中,正确的是(  ) A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B. 只有体积很小的物体才能看作质点 C. 凡轻小的物体,皆可看作质点 D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 【答案】D 【解析】 【详解】A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,引入这个概念可以简化我们分析的问题,不是没有意义,故A错误; B.体积大的物体也可以看作质点,研究地球的公转,地球可以看作质点,故B错误; C.轻小的物体,不一定可以看作质点,要看它的形状大小对分析的问题有没有影响,故C错误; D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,可以忽略不计时,即可把物体看作质点,故D正确。 故选D。 6. 将一小球竖直向上抛出,一段时间后小球落回抛出点,不计空气阻力,以竖直向上为正方向,下列各图中能正确反映小球位移x随时间t变化的图像是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】小球向上运动时,速度越来越小,故图像的斜率越来越小;当小球向下运动时,速度越来越大,故图像的斜率越来越大。 故选B。 二、多选题(本大题共3小题) 7. 位移传感器是把物体运动的位移、时间转换成电信号,经过计算机的处理,可以立刻在屏幕上显示物体运动位移随时间变化的仪器。通过数据处理,可以进一步得出速度随时间变化的关系。如图所示是利用位移传感器测量位移的示意图。该系统中有一个不动的小盒C,工作时小盒C向被测物体D发出短暂的超声波脉冲。脉冲被运动物体D反射后又被小盒C接收。根据发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速,可以得到小盒C与运动物体D的距离、以及,再结合相邻两次发射超声波脉冲的时间间隔,从而系统就能算出运动物体D的速度。利用这个原理可以制成测速仪,在某次测速过程中,固定的测速仪对道路正前方做直线运动的某辆汽车共发射三次信号,接收三次信号,数据如下: 时刻 0 0.02s 0.1s 0.14s 0.2s 0.25s 事件 发射第一次超声波信号 接收第一次超声波信号 发射第二次超声波信号 接收第二次超声波信号 发射第三次超声波信号 接收第三次超声波信号 已知超声波在空气中的传播速度为。下列说法正确的是(  ) A. 汽车到测速仪的距离越来越近 B. 汽车第一次反射超声波信号时,与测速仪的距离为 C. 汽车在第一次和第二次反射超声波信号之间的时间内的平均速度约为 D. 汽车正在减速行驶 【答案】CD 【解析】 【详解】AB.汽车第一次反射超声波信号时,与超声波测速仪的距离为 汽车第二次反射超声波信号时,与超声波测速仪的距离为 可知汽车到测速仪的距离越来越远,A错误,B错误; C.汽车在第一次和第二次反射超声波信号之间的时间内前进的距离 汽车在第一次和第二次反射超声波信号之间的时间为 故汽车在第一次和第二次反射超声波信号之间的时间内的平均速度约为 C正确; D.汽车第三次反射超声波信号时,与超声波测速仪的距离为 则汽车在第二次和第三次反射超声波信号之间的时间内前进的距离为 汽车在第二次和第三次反射超声波信号之间的时间为 故汽车在第二次和第三次反射超声波信号之间的时间内的平均速度约为 可知汽车正在减速行驶,D正确。 故选CD。 8. 如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度,向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s。设滑块经C时的速度为vC ,则(  ) A. 滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2 B. vC=6m/s C. DE=9m D. 从C到E 所用时间为6s 【答案】AD 【解析】 【详解】A. 由题意知,AC=7m,CD=5m,根据△x=aT2得加速度为 可知,滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2,故A正确; B. C点的速度等于AD段的平均速度,则有 故B错误; C. 根据速度位移公式得,CE间的距离为 则DE=9m−5m=4m,故C错误; D. 采用逆向思维,根据 得 故D正确。 故选AD。 9. 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中和分别表示某段位移s内的初速和末速,表示物体做加速运动,表示物体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是(  ) A. 若且保持不变,则a逐渐变大 B. 若A不变,则a也不变 C. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为 D. 若A不变,则物体在中间位置处的速度为 【答案】AD 【解析】 【详解】A.若且保持不变,物体做加速运动,相等位移内速度增加量相等,平均速度越来越大,所以相等位移内用的时间越来越少,根据可知a逐渐变大,故A正确; B.根据前面分析可知若A不变,则a逐渐变大,则a逐渐变小,故B错误; CD.若A不变,设某段位移s内物体在中间位置处的速度为,根据“另类加速度”定义可知 解得 故C错误,D正确。 故选AD。 三、实验题(本大题共2小题) 10. 某实验小组在做探究小车加速度与力、质量关系的实验中,得到如下纸带,已知打点计时器所用交流电的频率为,相邻计数点之间还有4个点未画出。则C点的位置读数为________。相邻计数点之间的时间间隔________s,小车下滑的加速度大小为________(计算保留2位有效数字)。 【答案】 ①. 3.12##3.13##3.14##3.15##3.16##3.17 ②. 0.1 ③. 0.75 【解析】 【详解】[1]刻度尺精度为1mm,读数时需估读一位,根据图示可读得C点的位置读数为; [2]根据题意,该打点计时器的打点周期为0.02s,而相邻计数点之间还有4个点未画出,则可知相邻计数点之间的时间间隔 [3]根据逐差相等公式 可得 根据图示可读得E点位置读数为,代入数据解得 11. 打点计时器是高中物理实验常用的器材。 (1)图中的实验器材是______(选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”),该计时器使用______(选填“直流”或“交流”)电源,每隔t=______s(选填“0.02”或“0.1”)打一个点; (2)下列实验需要用到打点计时器的是______; A.探究小车速度随时间变化的规律 B.探究两个互成角度的力的合成规律 C.探究加速度与力、质量的关系 D.探究向心力大小的表达式 (3)小车做匀加速直线运动时,用打点计时器获得如图所示的纸带,计数点a、b、c、d间均有4个点未画出,则a点的读数为_________cm,b点的瞬时速度大小为_________m/s(保留2位有效数字)。 【答案】 ①. 电火花计时器 ②. 交流 ③. 0.02 ④. AC##CA ⑤. 21.10 ⑥. 0.17 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]图中是电火花计时器,电火花计时器使用的是220V交流电,交流电频率为50Hz,即打点时间间隔为0.02s; (2)[4]打点计时器是一个记录时间的仪器,选项中探究两个互成角度的力的合成规律和探究向心力大小的表达式的实验不需要打点计时器,其它两个实验都需要,故AC需要,BD不需要。 故选AC。 (3)[5[6]读数要遵守读数规则,这刻度尺的分度值为0.1cm,再向后估读一位,故读数为21.10cm,b点的速度为a、c两点间的平均速度,故 四、解答题(本大题共3小题) 12. 骑自行车的人以6m/s的初速度沿足够长的斜坡向上做匀减速直线运动,加速度大小为0.5m/s2 。求: (1)经过4s,自行车的速度大小; (2)经过10s,自行车在斜坡上通过的距离; (3)自行车在斜面上向上运动的最大距离。 【答案】(1)4m/s;(2)35m;(3)36m 【解析】 【详解】设自行车经过t0时间内停下,根据速度时间公式可得 (1)4s时的速度为 (2)根据位移时间关系 代入数据解得 x10=35m (3)当速度减为零,运动的距离最大,可得 13. 一攀岩者以2m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。4 s后攀岩者听到石块落地的声音,g取10m/s2 ,忽略空气阻力和声音的传播时间,求: (1)石块下落的高度h; (2)攀岩者听到石块落地的声音时距离地面的高度H。 【答案】(1)80m;(2)88m 【解析】 【详解】(1)石块做自由落体运动 解得 (2)人在4s内匀速向上运动的距离 解得 故 14. 暑假期间,蒋老师驾车到长底乡参加扶贫工作,途中汽车通过ETC通道的流程如图所示,在收费站匀速行驶区域内行驶速度不能超过v2=5 m/s。汽车以v1=13 m/s沿直线匀速朝收费站行驶,蒋老师在某处开始刹车制动使汽车做匀减速直线运动,制动加速度大小a1 = 4m/s2,到达匀速行驶区域前端时速度刚好减到,并匀速通过匀速行驶区域,过了匀速行驶区域后马上以a2 = 2m/s2 匀加速恢复至,然后匀速正常行驶。已知d=10m,求: (1)刹车阶段的位移大小; (2)汽车开始刹车到恢复原有速度的时间。 【答案】(1)18m;(2)8s 【解析】 【详解】(1)取汽车运动方向为正方向,则由 可得 (2)减速阶段的时间 匀速的时间 加速的时间 总时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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