重庆市高教版《一课一练》基础模块下册 第20练 直线与圆的方程测验(原卷版+解析版)

2025-09-24
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 第6章 直线与圆的方程
类型 作业-同步练
知识点 平面解析几何
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 600 KB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 xkw_083244091
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54081642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块下册第20练,内容是第六章直线与圆的方程测验。 高教版《数学》基础模块下册 第20练 第六章 直线与圆的方程 直线与圆的方程测验 一课一练 一、单选题 1.已知直线上有两点,则(    ) A.10 B. C.2 D.8 【答案】B 【分析】利用两点距离公式即可得解. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 2.直线的斜率和倾斜角是(   ) A., B., C.不存在, D.k不存在, 【答案】D 【分析】根据直线的倾斜角与斜率之间的关系即可求解. 【详解】直线可化为,垂直于轴, 故其斜率不存在,则倾斜角为. 故选:D. 3.下列直线方程中,倾斜角为的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先分析所求直线的斜率,再将选项中的直线方程化为斜截式得到其斜率,即可求解. 【详解】倾斜角为的直线斜率, 选项A,将直线方程化为斜截式,斜率为1,满足题意, 选项B,将直线方程化为斜截式,斜率为,不满足题意, 选项C,将直线方程化为斜截式,斜率为,不满足题意, 选项D,将直线方程化为斜截式,斜率为,不满足题意, 故选:A. 4.经过点且倾斜角为的直线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】可由倾斜角求出直线的斜率,再由直线的点斜式方程求解化为一般式即可. 【详解】直线的倾斜角为, 所以斜率为, 又因为直线经过点, 所以由点斜式可得,即, 整理成一般式为. 故选:A. 5.与直线平行的直线的斜率为 (    ) A. B.1 C. D.2 【答案】C 【分析】根据直线方程求出直线斜率,结合两条直线平行斜率的关系即可得解. 【详解】直线, 所以直线斜率为, 即与直线平行的直线的斜率为, 故选:. 6.经过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据垂直关系设出所求直线方程,将点代入直线方程中即可得解. 【详解】设与直线垂直的直线方程为, 则,解得, 所求直线方程为, 故选:. 7.点到直线的距离等于是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】由点到直线的距离公式求解即可. 【详解】点到直线的距离为. 故选:B. 8.圆方程的面积是(   ) A. B.3 C. D. 【答案】D 【分析】首先求出圆的半径,再根据圆的面积公式求解即可. 【详解】圆方程的半径为. 所以圆的面积为. 故选:D. 9.已知点在圆上,点Q在圆上,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意确定两圆的圆心距及半径关系,当两圆外离时,的最大值为圆心距加上两圆半径之和即可求解. 【详解】圆的圆心为,半径, 圆化为标准形式,圆心为,半径; 圆心距, 圆心距,两圆外离, 当点和位于圆心连线的延长线上时, 最大,最大值为. 故选:C. 10.过点,且与圆相切的直线方程为(   ) A. B.或 C. D.或 【答案】A 【分析】首先由圆的方程确定圆心和半径,再确定点到圆心的距离确定点和圆的位置关系,再由切线与直线垂直确定斜率,并由点斜式求直线方程即可. 【详解】已知圆,即, 所以圆心为,半径, 又点,则,所以点在圆上, 则,其中,所以, 所以,所以与圆相切的直线方程为,即, 故选:A. 二、填空题 11.经过点,且与x轴垂直的直线方程是 . 【答案】 【分析】根据题意得到斜率不存在,从而写出直线方程. 【详解】因为直线与x轴垂直,所以直线的斜率不存在. 因为直线经过点,所以直线的方程为. 故答案为:. 12.经过点且与轴平行的直线的方程是 . 【答案】 【分析】根据与轴平行的直线特点,即可求解. 【详解】与轴平行的直线上所有点的纵坐标都相同, 因为直线经过点,所以其方程为, 故答案为: 13.已知点与点,且线段的中点坐标为,则 【答案】/ 【分析】利用中点坐标公式求得,进而得解. 【详解】因为,,且线段的中点坐标为, 所以,解得, 则. 故答案为:. 14.已知点,,则以线段为直径的圆的标准方程为 . 【答案】 【分析】根据题意,结合线段的中点坐标公式求得圆心坐标,结合两点之间的距离公式求得圆的半径,即可求得圆的标准方程. 【详解】因为点,, 所以线段的中点坐标为,即, 所以圆心坐标为, 所以, 所以圆的半径, 所以圆的标准方程为. 故答案为:. 三、解答题 15.已知直线m的方程为,直线n的方程为.求: (1)若直线m与直线n平行,求a的值; (2)若直线m与直线n垂直,求a的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由题可知:直线m的斜率为,由直线m与直线n平行,所以直线n的斜率必定存在为. 所以或, 当时,直线m:,直线n: ,两直线重合,不符合题意; 当时,直线m:,直线n: ,符合题意. 所以 (2)若直线m与直线n垂直,由(1)可知:. 16.已知的三个顶点分别为,,,且为边的中点,求: (1)边所在直线的方程; (2)与边平行的直线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先计算的斜率,利用点斜式直接求得直线的方程; (2)根据(1)得到直线的斜率,然后得到点坐标,最后根据点斜式写出方程. 【详解】(1)因为,,, 所以直线的斜率为, 得到直线的方程为,即 (2)由(1)可知:直线的斜率为, 又,所以直线的斜率为, 又为边的中点,所以,即, 所以直线的方程为,即 17.(1)求斜率是,且经过点的直线方程; (2)求点到直线的距离. 【答案】, 【分析】(1)列出点斜式方程化简为一般式即可;(2)利用点到直线距离公式可求. 【详解】(1)因为直线斜率是,且经过点, 所以直线方程为,即; (2)点到直线的距离. 18.已知直线:,圆:, (1)求F的取值范围; (2)若,求出圆的圆心和半径; (3)在(2)的条件下,判断直线与圆的位置关系.若相交,求出弦长;否则,求出圆上的点到直线的最短距离. 【答案】(1) (2)圆心为,半径. (3)相交,弦长为2. 【分析】(1)由二元二次方程表示圆的条件列式求解即可; (2)根据题意,将圆的一般方程化为标准方程得到圆心和半径即可; (3)先利用圆心到直线的距离公式和半径的关系判断出直线与圆相交,再根据弦长公式求出弦长即可. 【详解】(1)因为表示圆, 所以,解得, 故F的取值范围为. (2)因为, 则圆:, 可化为, 所以圆心为,半径. (3)圆心为到直线:的距离为 , 所以直线与圆C相交, 故弦长为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块下册第20练,内容是第六章直线与圆的方程测验。 高教版《数学》基础模块下册 第20练 第六章 直线与圆的方程 直线与圆的方程测验 一课一练 一、单选题 1.已知直线上有两点,则(    ) A.10 B. C.2 D.8 2.直线的斜率和倾斜角是(   ) A., B., C.不存在, D.k不存在, 3.下列直线方程中,倾斜角为的是(   ) A. B. C. D. 4.经过点且倾斜角为的直线方程为(   ) A. B. C. D. 5.与直线平行的直线的斜率为 (    ) A. B.1 C. D.2 6.经过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 7.点到直线的距离等于是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.圆方程的面积是(   ) A. B.3 C. D. 9.已知点在圆上,点Q在圆上,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 10.过点,且与圆相切的直线方程为(   ) A. B.或 C. D.或 二、填空题 11.经过点,且与x轴垂直的直线方程是 . 12.经过点且与轴平行的直线的方程是 . 13.已知点与点,且线段的中点坐标为,则 14.已知点,,则以线段为直径的圆的标准方程为 . 三、解答题 15.已知直线m的方程为,直线n的方程为.求: (1)若直线m与直线n平行,求a的值; (2)若直线m与直线n垂直,求a的值. 16.已知的三个顶点分别为,,,且为边的中点,求: (1)边所在直线的方程; (2)与边平行的直线的方程. 17.(1)求斜率是,且经过点的直线方程; (2)求点到直线的距离. 18.已知直线:,圆:, (1)求F的取值范围; (2)若,求出圆的圆心和半径; (3)在(2)的条件下,判断直线与圆的位置关系.若相交,求出弦长;否则,求出圆上的点到直线的最短距离. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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