6.1 正视发展挑战 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-09-24
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“正视发展挑战”,围绕人口问题、资源状况、环境现状及应对策略展开。通过公益广告导入引发思考,以“为什么重视人口问题—人口新形势—解决措施—资源环境状况—应对办法”的问题链构建知识脉络,结合数据、案例和课堂练习搭建学习支架。
其亮点在于立足国情,融合政治认同与责任意识,如通过党和国家生育政策调整(2016二孩、2021三孩)体现政策科学性,用资源总量与人均排名表格、敦煌阳关林场案例实证资源环境问题。采用问题驱动与数据案例结合的教学方法,帮助学生理解发展挑战,培养家国情怀与担当精神,也为教师提供结构化教学资源和互动设计支持。
内容正文:
德道与法治 九年级上册
第三单元:文明与家园
6.1 正视发展挑战
2025秋
1
新课导入
思考:这些公益广告涉及生活中的哪些主题?读了这些广告,你有什么感受?
捕杀野生动物、水资源短缺、环境污染等主题。中国在快速发展的同时,
人口问题和资源环境危机成为制约发展的瓶颈。我们必须正视发展挑战。
不要让眼泪成为世界上最后一滴水。
本节课我们一起学习《正视发展挑战》
2
4
1
学习内容
6
面对人口、资源、环境问题,我们应该怎么办?
我国人口发展面临着怎样的新形势?
我国的资源状况?
我国的环境现状及特点?
3
为解决我国人口问题,国家采取了哪些措施?
5
为什么要重视人口问题?
宪法是国家的根本大法,宪法与国家前途和人民命运紧密相连,全面推进依法治国必须依宪治国,维护宪法权威,捍卫宪法尊严
3
探究与分享P75
1.为什么要重视人口问题?
加重了
人
口
问
题
资源和环境的压力
严重的社
会问题
带来了
①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量。
1.为什么要重视人口问题?
思考:以下人口状况会产生什么影响?
生育率下降
老龄化加剧
性别比失衡
导致养老金缺口、用工缺口,以及消费和创新能力的不足
劳动力短缺,养老负担加重,社会负担加重,影响社会经济发展
影响人口再生产,影响社会稳定,制约经济发展
②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
探究一
吃、穿、住、行、就业、
养老、资源浪费、环境污染等小问题。
很大很大
的问题
14亿
=
GDP总量很大
自然资源总量很大
÷
14亿
=
很低很低的
人均水平
关于人口问题的乘除法:说明了什么?
1.为什么要重视人口问题?
探究一
③我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。
6
课堂笔记
①人口是社会发展的主体,是影响
可持续发展的关键变量。
②人口问题始终是我国面临的全局
性、长期性、战略性问题。
③我国是人口众多的国家,人口发
展是关系中华民族伟大复兴的大事。(P76)
1.为什么要重视人口问题?
探究二
思考:从中我们能够读出哪些信息?
国家统计局公布:2024年末全国人口为140828万人,比上年末减少139万人。人口自然增长率为-0.99‰。我国人口总量继续有所减少。
①随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国
总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段。
2.我国人口发展面临着怎样的新形势?
探究二
2.我国人口发展面临着怎样的新形势?
国家统计局数据显示,截至2024年底,
中国60周岁及以上老年人口达3.1亿人 ,占总人口
的 22.0%。远超14%的深度老龄化的际标准。
2022-2024年分别减少85万208万、139万人,生
育率跌破1.0,人口数已连续三年负增长。
23个省份中,共有7个省份人口自然增长率为正增长
粤桂贵为生育主力军,东三省十年缩减超千万人。
上面材料体现了我国人口发展面临着怎样的新形势?
②人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
少子化
老龄化
区域人口增减分化
课堂笔记
①随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段。
②人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
2.我国人口发展面临着怎样的新形势?
3.为解决我国人口问题,党和国家采取了哪些措施?
探究三
2016年,我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
2021年,我国开始实施一对夫妇可生育三个子女政策及配套支持措施。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,作出适时调整完善生育政策、促进人口长期均衡发展的重大决策。
2025年初步建成生育支持政策体系。
①党和国家始终坚持人口与发展综合决策,立足人口基本国情,
科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策。
探究三
3.为解决我国人口问题,党和国家采取了哪些措施?
思考:为解决我国人口问题,党和国家采取了哪些措施?
②党的十八大以来,党和国家高度重视人口问题,针对人
口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完
善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。
3.党和国家为解决我国人口问题采取了哪些积极措施?
课堂笔记
①党和国家始终坚持人口与发展综合决策,立足人口基本国情,科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策。
②党的十八大以来,党和国家高度重视人口问题,针对人口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。
探究四
4.我国资源状况
资源日益短缺
环境污染严重
生态系统退化
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
资源日益短缺
环境污染严重
生态系统退化
经济发展
这几幅图反映了我国经济社会面临哪些严峻挑战?
中国资源状况表:
①自然资源丰富,总量大,种类多,人均资源占有量少。
从上表中看出我国资源状况的哪些特点?
4.我国资源状况
种 类 总量世界排名 人均占有量世界排名 与世界平均水平比
森林资源 第五位 第119位 约1/5
煤炭资源 第三位 第53位 约1/2
水资源 第六位 第88位 约1/4
土地资源 第三位 第120位 约1/3
探究四
自然资源丰富,总量大,种类多
人均资源占有量少
15
②开发难度大,总体上资源短缺。
从图中看出我国资源状况的哪些特点?
探究与分享P77
我国大部分矿产资源分布在山地、高原和荒漠集中的西部,交通不便,人口稀少。
4.我国资源状况
16
我国每创造1美元的GDP所消耗的能源是美国的4.3倍,是日本的11.5倍;我国的能源利用率仅为美国的26.9%、日本的11.5%。
据估计,目前我国快递业中纸板和塑料只有不到10分之1得到了回收,而大部分包装,特别是填充物、胶带等塑料成分,基本完全被废弃。大部分废弃物还可能含有对环境污染有影响的成分。
资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成浪费、损失、污染和破坏都很严重。
探究与分享P77
材料表明我国自然资源的开发和利用还存在怎样的问题?
4.我国资源状况
课堂笔记
①优势:我国自然资源丰富,总量大,种类多;
②劣势:人均资源占有量少;开放难度大;总体上资源紧缺;
我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。
4.我国资源状况
结果
客观原因
人为原因
必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
符合国情的利用、保护和开发资源的新路
探索
影
响
材料说明了什么问题?
我国生态环境虽然总体有所改善,但生态环境形势仍不乐观。
生态环境部发布《2024中国生态环境状况公报》:2024年全国生态环境质量保持改善态势,自然生态状况总体稳定。但是,我国还面临一些环境问题。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生, 成为民生之患、民心之痛。
5.我国环境现状、原因、危害
探究wu
自然资源部、生态环境部、国家林草局调查组19日公布关于甘肃省敦煌阳关林场防护林被毁有关问题的调查情况。调查发现,阳关林场在西南片区存在防护林减少、葡萄园增加、毁林开垦、防护林质量下降等问题。
造成生态环境问题的原因有哪些?
探究与分享P79
①由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②加上工业化进程加快,资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
5.我国环境现状、原因、危害
环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
空气污染
水污染
土壤污染
探究与分享P79
海洋污染
5.我国环境现状、原因、危害
21
(2)①由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②加上工业化进程加快,资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(1)当前我国环境虽整体有所改善,但生态环境形势不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生, 成为民生之患、民心之痛。
(3)环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
5.我国环境现状、原因、危害
课堂笔记
6.面对人口、资源、环境问题,我们应该怎么办?
人口问题
资源问题
环境问题
发展问题
实质
转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
怎么办
课堂笔记
危 害
制约我国经济社会发展
正视发展挑战
发展中的
人口问题
资源环境
面临危机
1.为什么要重视人口问题?
2.我国人口发展面临着怎
样的新形势?
3.为解决我国人口问题,党和国家采取了哪些措施?
1.我国的资源状况?
2.资源环境现状、原因、影响?
3.面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么?
课堂总结
1.观察右边漫画《期待》,以下看法不正确的是( )
A.这些措施有利于适应人口形势新变化
B.这些措施有利于促进人口长期均衡发展
C.这些措施有利于快速提高我国的人口数量
D.这些措施有利于推动我国实现适度生育水平
c
解析:“鼓励生育措施”是有计划的生育,不能快速提高我国的人口数量,C说法错误,鼓励生育措施”有利于适应人口形势新变化、促进人口长期均衡发展、推现适度生育水平,ABD说法正确。
课堂练习
2.以下材料说明( )
①我国资源利用率低,消耗大 ②从人均资源来看,我国是资源小国
③我国的环境形势依然相当严峻 ④发展问题的实质是环境问题
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
材料一:在我国,1美元产值所消耗的能源是韩国的5.5倍,是日本的5倍,是法国的3.71倍,是美国的2.5倍。
材料二:《中国环境宏观战略研究综合报告》指出,目前我国有1.9亿人饮用水有害物质超标,约3亿农村人口饮用水不安全,约113城市人口暴露在污染超标的空气环境中。
A
课堂练习
解析:题干中的描述体现了我国能源消耗大,水污染及大气污染严重,说明了我国资源利用率低,环境问题形势严峻,不容乐观,①③说法正确,符合题意;②在材料中没有体现,不符合题意;④错误,环境问题的实质是发展问题。
3. 从实质上讲,下面漫画所反映的是( )
A.发展问题 B.人口问题
C.资源问题 D.环境问题
A
解析:依据教材知识,漫画中该工厂排放未经处理的污水,会影响经济社会的可持发展,表明环境问题从本质上讲是发展问题,故A说法正确;BCD排除,此三项漫画所反映问题的本质,不符合题意。
课堂练习
4.一串烧烤的火星,万亩森林的泪滴”启示我们,
预防森林火灾学生应做到( )
①学习防火知识,树立法治观念
②杜绝野外用火,禁止进山活动
③参与防火宣传,助力森林防火
④发现火情隐患,及时报告处理
解析:依据所学知识可知,预防森林火灾,中学生应做到学习防火知识,树立法治观念;参与防火宣传,助力森林防火;发现火情隐患,及时报告处理;故符合题意;②:杜绝野外用火是正确的,但禁止进山活动的说法过于绝对化,故排除。
课堂练习
一串烧烤的火星,万亩森林的泪滴!
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
A
再 见
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