第二单元 第4课时 1-4的乘法口诀（学习任务单）数学人教版二年级上册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦2、3、4的乘法口诀核心内容，以复习“几个几”的乘加联系为起点，通过预习补全口诀搭建基础，再以探究4的乘法口诀（观察汤圆图列算式、总结口诀）为核心，迁移至3和2的口诀编制，形成从具体到抽象的学习支架。 任务单突出情境驱动与迁移推理，引导学生观察汤圆图抽象数量关系编口诀，发展数学眼光中的抽象能力，通过4到3、2口诀的自主迁移培养推理意识，课后分层作业结合生活应用（如读书页数计算）强化应用意识，习题从基础巩固到规律探究，有效提升运算能力与创新意识。

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第二单元第4课时1-4的乘法口决学习任务单 课程基本信息： 学科·版本 数学·人教版 授课班级 授课教师 年 级 二 学 期 单 元 二1-6的表内乘法 课 题 第4课时1-4的乘法口诀 课 前 任 务 单 复习“几个几”（完成填空）： 111i 1111 ii111 加法算式： 乘法算式： X= 预习口诀表（补全空缺）： 算式 口诀 3×1=3 一三得 2×2= 课 中任（务 单 1/4 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 学习任务一：探究4的乘法口诀 活动1：观察汤圆图，列算式 观察教材汤圆图（每排4个），填写： 汤圆 4个→个→个→个 乘法算式： 1×4=▣ 4×1=▣ 2×4=☐ 口×2=口 4×▣=12 3×4=□ 4×4=☐ 活动2：总结口诀 根据算式编口诀： 4×1=4→一四得 4×2=8→二四得 口×3=12→三四 4×4=16→ 学习任务二：迁移编制3和2的口诀 活动3：类比3的乘法口诀 -独立完成算式与口诀： 3×1=0口诀： 3×2=口口诀： 口×3=9口诀：三三 活动4：自主编制2的乘法口诀 214 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 独立填写： 2×1=0口诀： 2×2=0口诀： 学习任务三：巩固拓展，应用提升 活动5：基础练习 1.计算写口诀： 2×3=口→口诀： 4×3=口→口诀： 2.填空： 4×3和3×4都用口诀“_” 3.解决问题： 3组小朋友，每组4人→算式：×=（口诀： 课后任务：分层巩固，拓展思维 基础性作业： 1.补全口诀与算式： 二四()→2×4=口 4×▣=口 三四()→口×3=口 3×4=☐ 看图列式： 算式： 口诀： 拓展性作业： 314 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 生活应用： 每天读3页书，4天共读页一算式： 每天读4页书，3天共读页→发现：交换因数，积 (变不变) 找规律： 1,4,9,口，25→规律：×（填写算式） 自 主 整 (理 归 纳 414