一、快乐的课堂——1～5数的认识和加减法（限时训练）-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (青岛版2024)

快乐的课堂一1~5数的认识和加减法 建议用时10分钟，实际用时 分钟 1~5各数的认识（答案见P13) kàn tu xieěshù 1.看图写数。 螺螺观限 9⊙⊙⊙⊙ shǔyishǔquan yi quan 2.数一数，圈一圈。 2345 2345 2345 2345 kànshùhua 3.看数画 3 5 2 4 xiang yi xiang tian yi tian 4.想一想，填一填。 三轮车有( )个轮子，一双筷子有( )根，五线谱上有() 根线，我国国旗上有( )颗五角星。 快系优*● 一年级上册数学·QD 建议用时10分钟，实际用时 分钟 5以内数的组成及序数的含义(1~5)（答案见P14) xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想，填一填。 5 3 4 suan yi suan tian yi tian 2.算一算，填 一 填。 4 3 1 3 2 5 4 1 3 2 suan yi suan xieěyixiě 3.算一算，写一写。 (1)66666 (2) 和 合起来是 和合起来是日。 4.一共有( )个风筝；从左边数，鱼风筝排第( ),它左边有 ()个风筝；从右边数，鱼风筝排第()。 药滑 2 一年级上册数学·QD 。快乐优中· 建议用时10分钟，实际用时 分钟 5以内数的大小比较（答案见P14) bijiào da xiao 1.符号意识比较大小。 5○4 4○2 2○1 1○1 3○4 5○2 4○4 1○5 4○1 3○5 4○3 2○5 5○5 5○3 1○2 2○2 5○1 3○3 3○2 3○1 1○3 1○4 2○3 2○4 shǔyishǔbi yi bi hua yi huà 2.数一数，比一比，画一画。 (1) (2)☆☆☆☆ :: ○○○O○ ○O ()比( )少。 ()比( )多。 (4)画比Λ少。 (3) :::: △△△△△ 了了 ()和( )同样多。 (5)画○和○多。 00○ 。快系优*·： 一年级上册数学·QD 3 建议用时10分钟，实际用时 分钟 5以内数的加法（答案见P14) suan yi suan 1.运算能力算一算 1+1= )+1=5 1+( )=2 2+1= 2=( )+1 )+3=5 4+1= ()+3=4 4+( )=5 2+3= 5=1+( 5=( )+4 1+2= 2+( )=4 2+( )=3 3+2= 3+( )=4 ( )+1=2 1+4= )+4=5 1+( )=3 1+3= 3=( )+2 ()+1=4 2+2= ( )+1=2 2+( )=5 3+1= 3+( )=5 5=3+（) zài Ii tian shang huò 2.符号意识在 ○里填上“>”“<”或“=”。 2+3○3 3+2○1 3+2○5 1+1○2 4○3+2 1+2○5 2+1○4 3+2○5 1+3○2+2 1+2○2 4+1○5 2+2○1+3 kàn tu lie shi ji suan 3.看图列式计算。 (1)66566 2尚 □+□-■ □+□= □+□=□ □+□-□ 4 一年级上册数学·QD 。快系优。 建议用时10分钟，实际用时 分钟 5以内数的减法（答案见P14) suan yi suan 1.运算能力算一算 5-2= )-3=1 3-( )=1 3-1= 3-( )=2 )-4=1 4-3= )-4=1 4-( )=3 3-2= 4-( )=1 ()-2=3 4-1= 5-( )=3 2-( )=1 5-1= )-2=2 5-( )=2 2-1= ( )-1=3 )-1=2 5-3= 3-( )=2 ( )-1=4 4-2= 5-( )=4 4-( )=2 5-4= ()-1=1 ( )-2=1 zài li tian shang huò 2.符号意识在○里填 上“>”“<”或“=”。 2-1○3 4○3-2 5-1○4-1 4-1○2 3-2○5 2-1○5-4 5-4○4 4-1○3 4-2○3-1 3-2○2 5-2○4 3-1○4-3 kan tu lièshi ji suan 3.看图列式计算。 。快系优*： 一年级上册数学·QD 5四、1.93231 2.0 0 © 3.4 五、1.4十2+3=9 2.10-4-3=3 3.8+6=14 4.15-4=11 5.9-5-3=1 六、1.11-1=10 2.7+7=14 3.16-6=10 4.5+8=13 5.6号 16号 OO○00 00000O 优优 夕夕 16-6-1=9 期末素养评估卷（二） -、1.1515220 什位个位 十四 2.143 3.1616 4.1261016 5.2017 6.10 7.+十十一 8.8-014-43+8 13-3+26+4+5 9.11 10.8 二、1.③2.②3.③4.①5.① 三、7134169161111 141124 四、1.52451 2.3423 五、从左往右：1611112 六、1.7+6=13 2.2+4+6=12 3.15-5=10 4.7-3+4=8 七、1.(1)9+9=18 (2)18<20不够/ 2.8+4=12 3.9-2+3=10 4.000000△3000o 亮亮家的车 6+1+5=12 限时训练 一 快乐的课堂 1~5数的认识和加减法 1~5各数的认识 1.21345 2.圈3圈4圈5圈2 3.oC00) 00 0)000C 4.3255 13· 5以内数的组成及序数的含义(1~5) 1.(横排)41245122 5134 2.22413 3.(1)325(2)224 4.5541 5以内数的大小比较 1.(竖排)>==<= ><><<> > > > <>>>< << 2.(1)☐○3<5 (2)☆○4>2 (3)☐☆ 5=5 (4)(答案不唯一) (5)○○○ 5以内数的加法 1.(竖排)23553554 4441142111 1212111123 32 2.（竖排)>=<>> 3.(1)2+3=53+2=5 (2)3+1=41+3=4 5以内数的减法 1.（竖排)32113412 2141532441 1225151335 23 2.（竖排)<><>< =<>==> 3.(1)4-1=3(2)5-2=3 二走进花果山一 6~10数的认识和加减法 6、7的认识、大小比较和加减法 1.(竖排)64627674 2377343526 714365 <<>=<>= >>=< 2.(1)2+4=64+2=6 (2)7-3=47-4=3 8、9的认识、大小比较和加减法 1.(竖排)89629865 9329573256 62478345 <>><=<= 2.(1)4+5=9(2)8-4=4 0的认识及关于0的加减法 1.(竖排)60783605 4507040046 70016801 =<=><< 2.(1)7+0=70+7=7 (2)4-4=0