专题02 内能及其应用（期中专项训练）九年级物理上学期新教材沪科版（五四学制）

专题02 内能及其应用 题型1内能的概念 题型2温度、内能和热量的关系 题型3热传递改变物体的内能 题型4做功改变物体的内能 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 内能的概念 （共4小题） 1．（2025春•二七区校级期末）南宋诗人卢梅坡所创作的组诗作品《雪梅二首其一》：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗是一首说理的诗，它告诉我们任何事物都是一分为二的。有长处必然也会有短处，比较是认识事物的好方法。下列关于这首诗涉及到的物理知识说法正确的是　　 A．雪的温度低于，它没有内能 B．我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动 C．“雪却输梅一段香”说明分子间有引力 D．“雪却输梅一段香”是因为雪的内能比梅花低 【答案】 【解答】解：、一切物体都具有内能。的物体也有内能，故错误； 、我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动，因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因，故正确； 、“雪却输梅一段香”说明梅花中含有香味的分子在不断的运动，属于扩散现象，内能的大小与物体的温度、质量、物质的结构、状态都有关系，雪的温度比梅花低，雪的内能也可能比梅花的高，错误。 故选：。 2．（2024秋•平果市期末）温度相同质量不同的铜块，使它们分别放出相同的热量后，将两铜块相互接触，接触过程中它们的内能变化正确的是　　 A．大铜块的内能减小，小铜块的内能增大 B．两铜块的内能不变 C．两铜块的内能都变大 D．小铜块的内能减小，大铜块的内能增大 【答案】 【解答】解： 由公式△可知，△， 已知两个都是铜块，所以比热容相同； 当它们放出相同的热量后，质量大的温度变化小， 因他们初温相同，故大铜块的温度高于小铜块的温度， 因此热量会从大铜块传递给小铜块，所以大铜块的内能减小，小铜块的内能增大。 故选：。 3．（2024秋•南川区期中）关于物体的内能，下列说法正确的是　　 A．物体运动得越快，内能越大 B．物体举得越高，内能越大 C．零摄氏度的物体没有内能 D．物体温度越高，内能越大 【答案】 【解答】解：、错误，物体运动的越快，物体的动能越大，物体内能没有变化； 、错误，物体举得越高，物体的重力势能越大，物体内能没有变化； 、错误，一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以物体温度再低也有内能，所以零摄氏度的物体也有内能； 、正确，物体温度越高，分子运动越剧烈，所以内能越大。 故选：。 4．（2023秋•靖远县期末）若不考虑水的蒸发，一块的冰全部熔化成的水，则熔化前的冰和熔化后的水所具有的内能　　 A．一样大 B．的冰大 C．的水大 D．无法比较 【解答】解：冰块在熔化的过程中，吸热，内能增加，所以的水具有较大的内能。 故选：。 题型二 温度、内能和热量的关系（共6小题） 5．（2025•雷州市二模）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是　　 A．一块的铁块，可能不具有内能 B．铝块的内能增加，它一定吸收了热量 C．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同 【答案】 【解答】解： 、任何物体都具有内能，故错误； 、铝块的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故错误； 、冰是晶体，冰熔化成水，吸收热量，内能增加，但温度不变，故错误； 、因为内能与物体的质量、温度和状态有关，温度相同的两杯水，其质量不一定相同，故它们的内能可能不同，故正确。 故选：。 6．（2025•广东校级三模）兴义杠子面是“贵州名点风味小吃”，探探运用劳动课上学习到的烹饪技能为家人制作了美味的杠子面，如图所示。下列说法正确的是　　 A．滚烫的杠子面含有的热量多 B．随着杠子面的温度降低，其内能减小 C．当杠子面完全冷却后，其内能为零 D．刚出锅的杠子面“热”得烫嘴，其中的“热”表示的是内能 【答案】 【解答】解：、热量是一个过程量，只有在物体发生热传递时，我们才用热量这个概念，不能说物体含有多少热量，故错误； 、随着杠子面的温度降低，放出了热量，所以其内能减少，故正确； 、一切物体都具有内能，当杠子面完全冷却后，其内能不为零，故错误； 、刚出锅的杠子面“热”得烫嘴，说明其温度很高，这里的“热”表示的是温度高，故错误。 故选：。 7．（2025•从江县校级二模）俗话说“心急吃不了热豆腐”，“热”是形容豆腐的 A．热量高 B．内能大 C．比热容大 D．温度高 【答案】 【解答】解：、热量是一个过程量，描述的是物体在热传递过程中能量转移的多少，不能说物体“热量高”，故错误。 、内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。“热豆腐”中的“热”并非指内能大，而是指温度带来的直观感受，故错误。 、比热容是物质的一种特性，反映了物质吸热或放热能力的强弱，与“热豆腐”中“热”的含义无关，故错误。 、“热豆腐”中的“热”是指豆腐的温度高，这是日常生活中对物体冷热程度的直观描述，故正确。 故选：。 8．（2025•广水市三模）如图所示是婷婷在家做的色香味美的蛋炒饭，其制作过程中所涉及的物理知识下列说法正确的是　　 A．炒鸡蛋时会产生油烟，说明分子在做无规则运动 B．热蛋炒饭放凉后分子热运动速度变快 C．凉蛋炒饭被加热，温度升高的过程中内能增大 D．刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多 【答案】 【解答】解： 、油烟不是分子，炒鸡蛋时会产生油烟，这是油烟的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故错误； 、蛋炒饭放凉后，温度降低，分子热运动速度变慢，故错误； 、凉蛋炒饭被加热，吸收热量，温度升高，内能增大，故正确； 、刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是水蒸气液化形成的，热量是过程量，不能说含有热量，故错误。 故选：。 9．（2025•锦江区校级一模）甲物体的温度比乙物体温度高，下列说法正确的是　　 A．甲物体中的分子无规则运动比乙物体的剧烈 B．甲物体含有的热量比乙多 C．甲物体的内能比乙物体的内能大 D．甲物体的动能一定比乙的动能大 【答案】 【解答】解：、分子的无规则运动与温度有关，甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体的分子运动比乙物体中的剧烈，故正确； 、热量是过程量，不能说含有热量的多少，故错误； 、物体的内能不仅与温度有关，还与质量有关，由于不知道质量的大小关系，无法判定内能的大小关系，故错误； 、由于不知道物体的质量、运动速度的大小关系，无法判定动能的大小关系，故错误。 故选：。 10．（2025•海口二模）陵水酸粉是海南特色小吃。细米粉淋上特制的酸卤汁，并加入牛肉干、鱼饼等丰富配料，最后佐以“黄灯笼”辣椒酱，口感酸辣鲜美。下列分析正确的是　　 A．刚油炸出锅的牛肉干“热”得烫嘴，“热”表示的是内能 B．“黄灯笼”辣椒酱很“辣”嘴，表示温度很高 C．煮好的酸卤汁香味扑鼻而来，是由于扩散现象造成的 D．刚煮熟的米粉含有的热量很大 【答案】 【解答】解：、刚油炸出锅的牛肉干“热”得烫嘴，说明其温度很高，“热”表示的是温度，故错误； 、“黄灯笼”辣椒酱很“辣”嘴，“辣”是味觉，与温度无关，故错误； 、煮好的酸卤汁香味扑鼻而来，这是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故正确； 、热量是过程量，不能说“含有或具有”热量，故错误。 故选：。 题型三 热传递改变物体的内能（共10小题） 11．（2025•湖北二模）“淬火”是金属热处理工艺之一，即把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。当金属和水热传递停止时，说明它俩具有相同的　　 A．温度 B．热量 C．比热容 D．内能 【答案】 【解答】解：发生热传递的条件是存在温度差；当金属和水热传递停止时，说明它俩具有相同的温度，故正确、错误。 故选：。 12．（2025•雷州市二模）甲、乙、丙为同种物质，已知甲的温度为，乙的温度为，丙的温度为。以下说法中正确的是　　 A．乙的内能为零 B．丙的内能有可能大于甲的内能 C．甲的内能最大 D．若甲和乙的内能相同，则它们之间不会发生热传递 【答案】 【解答】解：、一切物体都具有内能，所以乙的内能不为零，故错误； 、因为影响物体内能大小的因素有质量和温度，温度低的内能也有可能大，因此丙的内能有可能大于甲的内能，甲的内能不一定最大，故正确，错误； 、发生热传递的条件是物体之间有温度差，只有两个物体存在温度差就可以发生热传递，因此即使甲和乙的内能相同，它们之间也会发生热传递，故错误。 故选：。 13．（2025•白银二模）豆浆制作始于西汉，主要有磨豆、过滤、煮浆三个步骤。下列说法不正确的是 A．豆子被磨成粉末，说明力能改变物体的形状 B．“煮浆”时，厨房里豆香四溢，说明分子在不停地做无规则运动 C．“煮浆”时，通过做功的方式增大豆浆的内能 D．若在天宫空间站上，图中的“过滤”方法将不能成功 【答案】 【解答】解：．豆子被磨成粉末时，豆子的形状发生了改变，这表明力能改变物体的形状，故正确，不符合题意； ．“煮浆”时，厨房里豆香四溢，是豆浆中的香气分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，进入人的鼻腔，使人闻到豆香，故正确，不符合题意； ．改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。“煮浆”时，是通过加热的方式使豆浆的温度升高，内能增大，这是将燃料燃烧产生的内能转移给了豆浆，属于热传递的方式，故错误，符合题意； ．在天宫空间站上，物体处于失重状态，此时液体不会在重力的作用下通过滤布，所以图中的“过滤”方法将不能成功，故正确，不符合题意。 故选：。 14．（2025•罗庄区二模）如图所示是古人围炉吃火锅的场景，下列关于火锅的相关说法错误的是　　 A．刚出锅的食材“热”得烫嘴，“热”指温度高 B．随着火锅汤的温度升高，其内能增加 C．滚烫的火锅汤含有的热量多 D．食材被烫热，是通过热传递的方式改变内能 【答案】 【解答】解：．刚出锅的食材“热”得烫嘴，“热”表示的是物体的冷热程度，即温度高，故正确； ．随着不断加热，火锅汤吸收热量，温度升高，内能增加，故正确； ．热量是过程量，不能说“含有”热量，故错误； ．食材被烫热，吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变内能，故正确。 故选：。 15．（2025•海东市二模）如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，放出大量的热，从而加热上层食物。下列说法正确的是　　 A．加热过程中，温度从发热包传递给食物 B．加热过程中，食物所含的热量增加 C．食物内能的改变是通过热传递方式实现的 D．发热包的内能一定比食物的内能大 【答案】 【解答】解： 、加热过程中，热量从发热包传递给食物，传递的不是温度，故错误； 、热量是一个过程量，热量不能用含有表示，故错误； 、食物吸收热量，内能的改变是通过热传递方式实现的，故正确； 、发热包的内能不一定比食物的内能大，故错误。 故选：。 16．（2025•梁园区二模）如图是《天工开物》中记载的用柴火灶“炒蒸油料”的情景，下列改变物体内能的方式与此情景相同的是 A．天冷时搓双手取暖 B．给饮料加冰块降温 C．运动后体温升高 D．给自行车打气时气筒壁发热 【答案】 【解答】解：用柴火灶“炒蒸油料”，油料吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变物体的内能。 、天冷时搓双手取暖，克服摩擦做功，通过做功改变物体内能，故错误； 、给饮料加冰块降温，冰块吸收热量，内能增加，通过热传递的改变物体的内能，故正确； 、运动后体温升高，通过做功改变物体内能，故错误； 、给自行车打气时气筒壁变热，活塞压缩空气做功，通过做功改变物体内能，故错误。 故选：。 17．（2025•镇江）燃气热水器中，冷水经过铜质换热器时被的高温烟气加热，选用铜作为换热器的材质是因为其具有良好的 　导热　 性，此过程中通过 　　 的方式增加了水的内能，同时烟气的温度下降到。为了节约能源，可以再通过换热器将其温度进一步下降到，此过程中烟气中的水蒸气 　　 变成水，放出热量，用于预加热冷水。 【答案】导热；热传递；液化 【解答】解：铜具有良好的导热性，因此经常用于制作导热器、散热器等需要高效传热的应用； 水从高温热源（高温烟气）吸收热量，是通过热传递的方式增加了水的内能； 为了节约能源，烟气再通过换热器将其温度进一步下降到，从而使烟气中水蒸气由气态液化变成水，放出热量。 故答案为：导热；热传递；液化。 18．（2025•上饶一模）南昌瓦罐汤是南昌地区的美食之一。瓦罐汤在小火慢炖时通过 　热传递　 的方式增加汤料的内能；端着一罐热腾腾的瓦罐汤时能闻到浓浓的香味，这是 　　 现象。 【答案】热传递；扩散。 【解答】解：小火慢炖时，汤料吸收热量，内能增加，通过热传递的方式增加汤料的内能。 端着一罐热腾腾的瓦罐汤时能闻到浓浓的香味，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。 故答案为：热传递；扩散。 19．（2025•浦北县三模）沐浴在春日阳光下的人感到温暖是通过 　热传递　 的方式改变了我们体表的内能，闻到草香味是 　　 现象。 【答案】热传递；扩散。 【解答】解：热传递和做功都能改变内能，阳光下的人感到温暖，这是通过热传递的方式改变了我们体表的内能； 闻到草香味是扩散现象，这是由于分子在不停地做无规则运动。 故答案为：热传递；扩散。 20．（2025•淅川县模拟）在学校美食节的展示环节中，小豫展示了自己使用烤箱做的烘焙饼干。烘焙过程中，饼干的内能是通过　热传递　 的方式改变的；打开烤箱门时满屋飘香，这是　　 现象。 【答案】热传递；扩散。 【解答】解： 饼干烘焙过程中，饼干吸收热量，内能增加，饼干的内能是通过热传递的方式改变的； 打开烤箱门时满屋飘香，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，是扩散现象。故答案为：热传递；扩散。 题型四 做功改变物体的内能（共10小题） 21．（2025•康巴什三模）如图是常见的气压式玩具水枪的储水罐。从储水罐充气口充入气体，达到一定压强后，关闭充气口。扣动扳机将阀门打开，水即从枪口喷出。下列说法正确的是　　 A．在水喷出的过程中，水罐中的气体膨胀对外做功 B．水的密度会随着水喷出而变小 C．水罐内空气的内能保持不变 D．水喷出的速度不断增大 【答案】 【解答】解：、由知，在水不断喷出的过程中，水罐中的气体膨胀对外做功，内能减小，故正确、错误； 、密度是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量和体积无关，所以喷出过程中，水的密度不变，故错误； 、在水不断喷出的过程中，罐内气体压强减小，给水流的压力不断减小，所以水喷出的速度不断减小，故错误。 故选：。 22．（2025•兰山区二模）图甲所示，我们常用打气筒来给自行车胎充气，图乙所示为打气筒的结构原理图：当我们推动活塞向下运动时，活塞挤压筒内气体，使其充入轮胎。关于这个过程的说法正确的是　　 A．打气筒底部筒壁温度不变 B．筒内空气分子运动得越来越剧烈 C．筒内气体温度升高的主要原因是热传递 D．筒内气体温度升高是因为内能转化为机械能 【答案】 【解答】解：、用打气筒打气时，活塞压缩筒内空气做功，使筒内下部的空气内能增大、温度升高，所以打气筒外壁底部的温度较高，这是通过做功的方式增加物体的内能，故错误； 、筒内空气温度升高，分子运动得越来越剧烈，故正确； 、用打气筒打气时，压缩筒内空气做功，筒内气体温度升高是因为机械能转化为内能，故错误。 故选：。 23．（2025•肇源县三模）对下图所描述的物理过程，分析正确的是　　 A．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气分子质量与二氧化氮分子质量相等 B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 【答案】 【解答】解： 、抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停地做无规则运动，故错误； 、图中瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，温度降低，故错误； 、试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故正确； 、图中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气体的内能减少，故错误。 故选：。 24．（2025•岑溪市一模）北方的冬天比较寒冷。下列取暖方式中，通过做功改变内能的是　　 A．搓手 B．烤火 C．晒太阳 D．抱热水袋 【答案】 【解答】解：、搓手取暖，两手克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故正确； 、“烤火”，是人体吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能。故错误； 、晒太阳，是人体吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能，故错误； 、用热水袋，是通过热传递改变手的内能，热量从热水袋转移到手上，使热水袋的内能降低，手的内能增加；故错误。 故选：。 25．（2025•广西模拟）如图所示为一碗桂林米粉，下列说法正确的是　　 A．米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的运动状态 B．煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，说明分子在不停地做无规则运动 C．刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉含有的热量多 D．煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，内能减少 【答案】 【解答】解：、米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的形状，故错误； 、煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故错误； 、刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉温度高，热量是一个过程量，不能用含有来修饰，故错误； 、煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，将内能转化为机械能，自身的内能减少，故正确。 故选：。 26．（2025•工业园区模拟）如图，小明将测温探头置于注射器内并密封，向左推动活塞并观察温度计示数变化。关于此过程说法正确的是　　 A．温度计示数变小 B．通过热传递改变气体内能 C．保持活塞不动，取下橡皮帽，温度计示数不变 D．撤去外力，活塞快速向右运动，温度计示数减小 【答案】 【解答】解：、缓慢向左推动活塞并压缩气体做功，活塞的机械能转化为密封气体的内能，则密封气体内能一定增加，温度一定升高，所以数显温度计示数变大，故错误； 、保持活塞不动，取下橡皮帽，气体对外做功，内能减小，温度降低，故错误； 、撤去外力，活塞快速向右运动，气体对外做功，内能减小，温度降低，温度计示数减小，故正确。 故选：。 27．（2025•淮南二模）如图是我国某公司研发的智能机器人正在进行马拉松比赛。机器人比赛时，其电动机的线圈会发热，内能是通过　做功　 （填“做功”或“热传递” 的方式增加的。 【答案】做功 【解答】解：电动机的线圈会发热，是通过电能转化而来的内能，该过程是电流做功的过程，故电动机内能的增加是通过做功的方式获得的。 故答案为：做功。 28．（2025•兴仁市校级模拟）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过　做功　（选填“做功”或“热传递” 的方式改变琥珀的内能。 【答案】做功 【解答】解：改变内能的方法是做功和热传递，用布擦拭琥珀，布与琥珀摩擦，对琥珀做功，使琥珀的内能增大，温度升高，这是通过做功的方式改变琥珀的内能。 故答案为：做功。 29．（2025•谢家集区二模）2025年4月30日，我国神舟十九号载人飞船返回舱顺利着陆。如图所示，当返回舱进入大气层时，变成一个美丽的“火球”，其内能是通过　做功　 （填“做功”或“热传递” 的方式增加的。 【答案】做功 【解答】解：当返回舱进入大气层时，克服大气摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功改变内能的。 故答案为：做功。 30．（2025•东莞市校级一模）南极洲的冰川　具有　（填“具有”或“不具有” 内能，古人钻木取火是　　的方式来改变物体内能的。两物质比热容之比为，质量之比为，升温之比为，则它们吸热之比为　　。 【答案】具有；做功；。 【解答】解：（1）一切物体都是具有内能，所以南极洲的冰川也具有内能； 钻木取火是克服摩擦做功，所以是通过做功的方式来改变内能的； （2）由题知，，，△：△， 由△得， 。 故答案为：具有；做功；。 $专题02 内能及其应用 题型1内能的概念 题型2温度、内能和热量的关系 题型3热传递改变物体的内能 题型4做功改变物体的内能 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 内能的概念 （共4小题） 1．（2025春•二七区校级期末）南宋诗人卢梅坡所创作的组诗作品《雪梅二首其一》：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗是一首说理的诗，它告诉我们任何事物都是一分为二的。有长处必然也会有短处，比较是认识事物的好方法。下列关于这首诗涉及到的物理知识说法正确的是　　 A．雪的温度低于，它没有内能 B．我们闻到梅花的香是因为分子在不停的无规则运动 C．“雪却输梅一段香”说明分子间有引力 D．“雪却输梅一段香”是因为雪的内能比梅花低 2．（2024秋•平果市期末）温度相同质量不同的铜块，使它们分别放出相同的热量后，将两铜块相互接触，接触过程中它们的内能变化正确的是　　 A．大铜块的内能减小，小铜块的内能增大 B．两铜块的内能不变 C．两铜块的内能都变大 D．小铜块的内能减小，大铜块的内能增大 3．（2024秋•南川区期中）关于物体的内能，下列说法正确的是　　 A．物体运动得越快，内能越大 B．物体举得越高，内能越大 C．零摄氏度的物体没有内能 D．物体温度越高，内能越大 4．（2023秋•靖远县期末）若不考虑水的蒸发，一块的冰全部熔化成的水，则熔化前的冰和熔化后的水所具有的内能　　 A．一样大 B．的冰大 C．的水大 D．无法比较 题型二 温度、内能和热量的关系（共6小题） 5．（2025•雷州市二模）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是　　 A．一块的铁块，可能不具有内能 B．铝块的内能增加，它一定吸收了热量 C．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同 6．（2025•广东校级三模）兴义杠子面是“贵州名点风味小吃”，探探运用劳动课上学习到的烹饪技能为家人制作了美味的杠子面，如图所示。下列说法正确的是　　 A．滚烫的杠子面含有的热量多 B．随着杠子面的温度降低，其内能减小 C．当杠子面完全冷却后，其内能为零 D．刚出锅的杠子面“热”得烫嘴，其中的“热”表示的是内能 7．（2025•从江县校级二模）俗话说“心急吃不了热豆腐”，“热”是形容豆腐的 A．热量高 B．内能大 C．比热容大 D．温度高 8．（2025•广水市三模）如图所示是婷婷在家做的色香味美的蛋炒饭，其制作过程中所涉及的物理知识下列说法正确的是　　 A．炒鸡蛋时会产生油烟，说明分子在做无规则运动 B．热蛋炒饭放凉后分子热运动速度变快 C．凉蛋炒饭被加热，温度升高的过程中内能增大 D．刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多 9．（2025•锦江区校级一模）甲物体的温度比乙物体温度高，下列说法正确的是　　 A．甲物体中的分子无规则运动比乙物体的剧烈 B．甲物体含有的热量比乙多 C．甲物体的内能比乙物体的内能大 D．甲物体的动能一定比乙的动能大 10．（2025•海口二模）陵水酸粉是海南特色小吃。细米粉淋上特制的酸卤汁，并加入牛肉干、鱼饼等丰富配料，最后佐以“黄灯笼”辣椒酱，口感酸辣鲜美。下列分析正确的是　　 A．刚油炸出锅的牛肉干“热”得烫嘴，“热”表示的是内能 B．“黄灯笼”辣椒酱很“辣”嘴，表示温度很高 C．煮好的酸卤汁香味扑鼻而来，是由于扩散现象造成的 D．刚煮熟的米粉含有的热量很大 题型三 热传递改变物体的内能（共10小题） 11．（2025•湖北二模）“淬火”是金属热处理工艺之一，即把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。当金属和水热传递停止时，说明它俩具有相同的　　 A．温度 B．热量 C．比热容 D．内能 12．（2025•雷州市二模）甲、乙、丙为同种物质，已知甲的温度为，乙的温度为，丙的温度为。以下说法中正确的是　　 A．乙的内能为零 B．丙的内能有可能大于甲的内能 C．甲的内能最大 D．若甲和乙的内能相同，则它们之间不会发生热传递 13．（2025•白银二模）豆浆制作始于西汉，主要有磨豆、过滤、煮浆三个步骤。下列说法不正确的是 A．豆子被磨成粉末，说明力能改变物体的形状 B．“煮浆”时，厨房里豆香四溢，说明分子在不停地做无规则运动 C．“煮浆”时，通过做功的方式增大豆浆的内能 D．若在天宫空间站上，图中的“过滤”方法将不能成功 14．（2025•罗庄区二模）如图所示是古人围炉吃火锅的场景，下列关于火锅的相关说法错误的是　　 A．刚出锅的食材“热”得烫嘴，“热”指温度高 B．随着火锅汤的温度升高，其内能增加 C．滚烫的火锅汤含有的热量多 D．食材被烫热，是通过热传递的方式改变内能 15．（2025•海东市二模）如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，放出大量的热，从而加热上层食物。下列说法正确的是　　 A．加热过程中，温度从发热包传递给食物 B．加热过程中，食物所含的热量增加 C．食物内能的改变是通过热传递方式实现的 D．发热包的内能一定比食物的内能大 16．（2025•梁园区二模）如图是《天工开物》中记载的用柴火灶“炒蒸油料”的情景，下列改变物体内能的方式与此情景相同的是 A．天冷时搓双手取暖 B．给饮料加冰块降温 C．运动后体温升高 D．给自行车打气时气筒壁发热 17．（2025•镇江）燃气热水器中，冷水经过铜质换热器时被的高温烟气加热，选用铜作为换热器的材质是因为其具有良好的 　　 性，此过程中通过 　　 的方式增加了水的内能，同时烟气的温度下降到。为了节约能源，可以再通过换热器将其温度进一步下降到，此过程中烟气中的水蒸气 　　 变成水，放出热量，用于预加热冷水。 18．（2025•上饶一模）南昌瓦罐汤是南昌地区的美食之一。瓦罐汤在小火慢炖时通过 　　 的方式增加汤料的内能；端着一罐热腾腾的瓦罐汤时能闻到浓浓的香味，这是 　　 现象。 19．（2025•浦北县三模）沐浴在春日阳光下的人感到温暖是通过 　　 的方式改变了我们体表的内能，闻到草香味是 　　 现象。 20．（2025•淅川县模拟）在学校美食节的展示环节中，小豫展示了自己使用烤箱做的烘焙饼干。烘焙过程中，饼干的内能是通过　　 的方式改变的；打开烤箱门时满屋飘香，这是　　 现象。 题型四 做功改变物体的内能（共10小题） 21．（2025•康巴什三模）如图是常见的气压式玩具水枪的储水罐。从储水罐充气口充入气体，达到一定压强后，关闭充气口。扣动扳机将阀门打开，水即从枪口喷出。下列说法正确的是　　 A．在水喷出的过程中，水罐中的气体膨胀对外做功 B．水的密度会随着水喷出而变小 C．水罐内空气的内能保持不变 D．水喷出的速度不断增大 22．（2025•兰山区二模）图甲所示，我们常用打气筒来给自行车胎充气，图乙所示为打气筒的结构原理图：当我们推动活塞向下运动时，活塞挤压筒内气体，使其充入轮胎。关于这个过程的说法正确的是　　 A．打气筒底部筒壁温度不变 B．筒内空气分子运动得越来越剧烈 C．筒内气体温度升高的主要原因是热传递 D．筒内气体温度升高是因为内能转化为机械能 23．（2025•肇源县三模）对下图所描述的物理过程，分析正确的是　　 A．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气分子质量与二氧化氮分子质量相等 B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 24．（2025•岑溪市一模）北方的冬天比较寒冷。下列取暖方式中，通过做功改变内能的是　　 A．搓手 B．烤火 C．晒太阳 D．抱热水袋 25．（2025•广西模拟）如图所示为一碗桂林米粉，下列说法正确的是　　 A．米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的运动状态 B．煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，说明分子在不停地做无规则运动 C．刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉含有的热量多 D．煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，内能减少 26．（2025•工业园区模拟）如图，小明将测温探头置于注射器内并密封，向左推动活塞并观察温度计示数变化。关于此过程说法正确的是　　 A．温度计示数变小 B．通过热传递改变气体内能 C．保持活塞不动，取下橡皮帽，温度计示数不变 D．撤去外力，活塞快速向右运动，温度计示数减小 27．（2025•淮南二模）如图是我国某公司研发的智能机器人正在进行马拉松比赛。机器人比赛时，其电动机的线圈会发热，内能是通过　　 （填“做功”或“热传递” 的方式增加的。 28．（2025•兴仁市校级模拟）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过　　（选填“做功”或“热传递” 的方式改变琥珀的内能。 29．（2025•谢家集区二模）2025年4月30日，我国神舟十九号载人飞船返回舱顺利着陆。如图所示，当返回舱进入大气层时，变成一个美丽的“火球”，其内能是通过 （填“做功”或“热传递” 的方式增加的。 30．（2025•东莞市校级一模）南极洲的冰川　　（填“具有”或“不具有” 内能，古人钻木取火是　　的方式来改变物体内能的。两物质比热容之比为，质量之比为，升温之比为，则它们吸热之比为　　。 $