专题01 热量和比热容（期中专项训练）九年级物理上学期新教材沪科版（五四学制）

专题01热量和比热容 说明：目录性质，可采用超链接跳转/表格/导图的形式，可标注重点、难点、常考点等。 题型1热量 题型2比热容 题型3比热容的相关计算 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 热量（共2小题） 1．（2024秋•宁德期中）在国际单位制中，热量的单位是　　 A．牛 B．瓦特 C．焦耳 D．安培（A） 【答案】 【解答】解：、牛是力的单位，故错误； 、瓦特是功率的单位，故错误； 、焦耳是热量的单位，故正确； 、安培（A）是电流的单位，故错误。 故选：。 2．（2023秋•东莞市校级月考）关于热量的概念，下列说法正确的是　　 A．热量是表示物体含热的多少 B．温度高的物体具有的热量多 C．物体温度升高了，一定是物体吸收了热量 D．热量是热传递过程中物体吸收或放出热的多少 【答案】 【解答】解：、热量表示物体吸收或放出能量的多少，即热传递过程中内能的改变量，属于能量的转移过程，不能说某个物体具有或者含有多少热量，故错误，正确； 、物体温度升高了，可能是吸收了热量，也可能是对物体做了功，故错误。 故选：。 题型二 比热容（共8小题） 3．（2025•凉州区二模）以下过程不发生物态变化。初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，已知甲的比热容大于乙的比热容，以下说法中正确的是　　 A．甲的温度升高更多 B．乙的温度升高更多 C．甲和乙升高的温度一定不同 D．甲和乙升高的温度可能相同 【答案】 【解答】解：初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，已知甲的比热容大于乙的比热容，但不知道甲乙的质量，故无法判断甲乙的温度变化，故错误，正确。 故选：。 4．（2025•临沂二模）根据表中给出物质的物理性质的数据，下列判断正确的是　　 物质 熔点 密度 比热容 铝 660 铜 1083 银 961 A．用铝锅可以熔化铜块 B．体积相同的实心铜球和银球所含的物质一样多 C．初温和质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块末温低 D．物质的比热容与它的质量或温度的变化、吸收或放出热量的多少有关 【答案】 【解答】解：、从表中数据可知，铜的熔点高于铝，故用铝锅不可以熔化铜块，故错误； 、从图中表格可知，银的密度比铜大，根据可知，体积相同的实心铜球比银球所含的物质少，故错误； 、从表中数据可知，铝的比热容比铜大，故初温和质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块末温低，故正确； 、比热容是物体的一种特性，物质的比热容与它的质量或温度的变化、吸收或放出热量的无关，故错误。 故选：。 5．（2025•玉林模拟）生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的　　 A．密度大 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大 【答案】 【解答】解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。 故选：。 6．（2025•武威二模）糖炒栗子是很多人喜爱的零食，制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的　　 A．熔点高 B．硬度大 C．导热性差 D．比热容小 【答案】 【解答】解：制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快，一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的比热容小，吸收相同的热量后，温度升高的较快。 故选：。 7．（2025•宝安区校级二模）小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图像如图所示。下列分析不正确的是　　 A．早晨6时，海水的温度比沙子高 B．6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C．14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D．利用此图像可以比较海水和沙子的比热容 【答案】 【解答】解：．根据题图可知：早晨6时，海水的温度比沙子高，故正确； ．在同一片天空，太阳每小时放出的热量相同，即海水和沙子每小时吸收的热量相同，故6时到14时，沙子吸收的热量和海水吸收的热量相等，故错误； ．由图可知，在14时海水温度比沙子低，在22时海水的温度比沙子高，故14时到22时，海水降低的温度比沙子小，故正确； ．根据可知，相同质量的海水和沙子，吸收或放出相同的热量温度变化大的比热容小，温度变化小的比热容大，故利用此图象可以比较海水和沙子的比热容，故正确。 故选：。 8．（2025•麒麟区一模）汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”是冷却方式之一，这是因为水的　比热容　 较大；为了使冷却效果更好，大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明　　 。 【答案】比热容；分子之间存在间隙。 【解答】解：汽车发动机采用“水冷”方式是因为水的比热容较大。根据比热容的定义，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以能更有效地吸收发动机产生的热量，让发动机保持在合适的工作温度。 水和乙二醇混合后实际的总体积小于混合前二者的总体积，这说明分子之间存在间隙。当水和乙二醇混合时，水分子和乙二醇分子会相互进入对方分子间的空隙，从而导致混合后的总体积变小。 故答案为：比热容；分子之间存在间隙。 9．（2025•四川）某学校物理兴趣小组用控制变量的方法比较、两种液体的比热容和。他们在实验室让质量相同的、两种液体吸收相同的热量后，液体的温度从升高到，液体的温度从升高到，、两种液体均未沸腾。由此可知　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：、的温度变化量为△，的温度变化量为△，两种液体的质量相同，吸收相同的热量，根据△可知比热容与温度变化量△成反比，△△，所以液体的比热容，故正确，错误； 、两种液体的质量相同，吸收相同的热量，根据△可知比热容与温度变化量△成反比，所以，所以，故错误。 故选：。 10．（2025•丰泽区校级模拟）用两个相同的电热器给质量同为的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，已知水的比热容是，下列说法正确的是　　 A．甲物质的比热容是水比热容的2倍 B．加热相同时间，甲物质吸收的热量是水吸收热量的2倍 C．甲物质吸收的热量为 D．条件不足，不能计算和判断甲物质比热容大小 【答案】 【解答】解：、由图象知，给甲加热，甲升高的温度为△， 给水加热，水升高的温度为△， ，水和甲物质质量相等，则 △△， 则：，即甲物质的比热容是水的，故错误； 又因为，所以，故错误； 、两个相同的电热器给甲和水加热相同的时间，甲物质与水吸收的热量相等，故错误； 、由图象可知，甲物质升高了，甲吸收的热量：△，故正确。 故选：。 题型三 比热容的相关计算（共8小题） 11．（2025•武威一模）甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高，乙物体温度升高时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲物质的比热容是乙的比热容的　　 A．0.25倍 B．1倍 C．2倍 D．4倍 【答案】 【解答】解：由题知，，△，△，； 则，△：△，； 由△得比热容之比： ，即甲物质的比热容是乙的比热容的4倍，故正确、错误。 故选：。 12．（2025•衡南县二模）用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是　　 A．甲的比热容与乙的比热容之比为 B．甲的比热容与乙的比热容之比为 C．甲和乙都加热10分钟，甲吸收热量比乙吸收热量多 D．甲和乙升高相同的温度，乙吸收热量较多 【答案】 【解答】解： 、由图象可知，吸收热量相同时（即加热时间相同），甲的温度变化为△，乙的温度变化为△， 由△得，因、均相同，比热容与升高的温度成反比，则△：△，故错误。 、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热时，在相同的时间内电热器产生的热量相等，不计热量损失，则甲、乙吸收的热量相等，故错误； 、由图象可知，甲、乙升高相同的温度，加热乙的时间长，则乙吸收的热量多，故正确。 故选：。 13．（2025•武侯区校级三模）某固态物体的质量为，其物质的比热容为，用稳定的加热装置对它加热。物体在相同时间内吸收的热量相等。上述实验过程中记录了不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像，如图所示。下列说法正确的是　　 A．该物体在熔化过程中吸收的热量为 B．在，该物体吸收的热量为 C．这种物质固态时的比热容大于液态时的比热容 D．在，该物体内能不变 【答案】 【解答】解：、稳定热源加热，相同时间吸收相同热量，则，该物体吸收的热量为，熔化过程历时15分钟，吸收的热量和吸收热量的1.5倍，故正确、错误。 、由图可知，固态时（比如相同时间内温度升高得快，液态时（比如相同时间内温度升高得慢。根据△，在和相同的情况下，比热容和温度变化量△成反比，所以是液态比热容大于固态比热容，故错误。 、在，该物体持续吸热，温度保持不变，内能增加，故错误。 故选：。 14．（2025•淮南三模）早晨，小明热牛奶喝，袋装牛奶的标签上标明牛奶的质量为，当牛奶吸收了的热量时，牛奶的温度从升高到了　65　 。牛奶的比热容为 【答案】65。 【解答】解：牛奶的质量； 牛奶升高的温度：； 牛奶的末温：△。 故答案为：65。 15．（2025•新化县模拟）“汽车不但要吃油，也要喝水”。用水冷却汽车发动机是利用了水的　比热容　 大的性质。若水箱中有的水，吸收的热量为，则水的温度变为　　。 【答案】比热容；30。 【解答】解：发动机需要散热，而在同样时间内尽量多地吸收其热量的液体，就是比热容较大的水。 根据△可知水的温度变化为： △； 水的末温：。 故答案为：比热容；30。 16．（2025春•衡阳月考）质量均为的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容为，。下列说法中正确的是　　 A．乙温度降低了 B．甲物质放出了的热量 C．乙物质的比热容为 D．乙物质放出了的热量 【答案】 【解答】解：依题意得，水与液体的质量相同，经过相同时间，水与液体放出热量相同；由图得，甲降低的温度低于乙降低的温度，由△得，甲物质的比热容较大，由于，则甲物为水。 ．由图可知：乙液体的初温是，放热12分钟后乙液体的末温是，乙温度降低了，故错误； ．甲物质即水与乙放出热量均为△，故错误； ．乙物质的比热容为，故正确。 故选：。 17．（2025•武威一模）打制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为、温度为的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到，求：（已知铁的比热容为，水的比热容为，假设整个过程没有热量散失） （1）此过程中铁件释放的热量为多少？ （2）若这些热量全部用于加热温度为的水，则水温将升高到多少？ 【答案】（1）此过程中铁件释放的热量为； （2）水温将升高到。 【解答】解：（1）铁件放出的热量： △； （2）由题知，水吸收的热量， 由△得： △， 水温升高到：△。 答：（1）此过程中铁件释放的热量为； （2）水温将升高到。 18．（2025•武威三模）在一个标准大气压下，将质量为的金属块，加热到后，立即投入质量为、温度为的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到。求： （1）水吸收的热量； （2）金属块的比热容； （3）若这些热水继续吸收的热量，则水的末温是多少？ 【答案】（1）水吸收的热量是； （2）金属块的比热容是； （3）若这些热水继续吸收的热量，则水的末温是。 【解答】解：（1）质量为、温度为的冷水中，最终水的温度升高到，水吸收的热量 ； （2）金属块放出的热量全部被水吸收，因此水吸收的热量等于金属块放出的热量 ； 金属块的比热容 ； （3）若这些热水继续吸收的热量，则水升高的温度 ； ， 在一个标准大气压下水的沸点为，所以水的末温为。 答：（1）水吸收的热量是； （2）金属块的比热容是； （3）若这些热水继续吸收的热量，则水的末温是。 $专题01 热量和比热容 说明：目录性质，可采用超链接跳转/表格/导图的形式，可标注重点、难点、常考点等。 题型1热量 题型4内能 题型2比热容 题型5改变内能的方式 题型3比热容的相关计算 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 热量（共2小题） 1．（2024秋•宁德期中）在国际单位制中，热量的单位是　　 A．牛 B．瓦特 C．焦耳 D．安培（A） 2．（2023秋•东莞市校级月考）关于热量的概念，下列说法正确的是　　 A．热量是表示物体含热的多少 B．温度高的物体具有的热量多 C．物体温度升高了，一定是物体吸收了热量 D．热量是热传递过程中物体吸收或放出热的多少 题型二 比热容（共8小题） 3．（2025•凉州区二模）以下过程不发生物态变化。初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同的热量，已知甲的比热容大于乙的比热容，以下说法中正确的是　　 A．甲的温度升高更多 B．乙的温度升高更多 C．甲和乙升高的温度一定不同 D．甲和乙升高的温度可能相同 4．（2025•临沂二模）根据表中给出物质的物理性质的数据，下列判断正确的是　　 物质 熔点 密度 比热容 铝 660 铜 1083 银 961 A．用铝锅可以熔化铜块 B．体积相同的实心铜球和银球所含的物质一样多 C．初温和质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块末温低 D．物质的比热容与它的质量或温度的变化、吸收或放出热量的多少有关 5．（2025•玉林模拟）生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的　　 A．密度大 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大 6．（2025•武威二模）糖炒栗子是很多人喜爱的零食，制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的　　 A．熔点高 B．硬度大 C．导热性差 D．比热容小 7．（2025•宝安区校级二模）小明在海边玩耍，感觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进行了测量，绘成的温度随时间变化图像如图所示。下列分析不正确的是　　 A．早晨6时，海水的温度比沙子高 B．6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C．14时到22时，海水降低的温度比沙子小 D．利用此图像可以比较海水和沙子的比热容 8．（2025•麒麟区一模）汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”是冷却方式之一，这是因为水的　　 较大；为了使冷却效果更好，大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明　　 。 9．（2025•四川）某学校物理兴趣小组用控制变量的方法比较、两种液体的比热容和。他们在实验室让质量相同的、两种液体吸收相同的热量后，液体的温度从升高到，液体的温度从升高到，、两种液体均未沸腾。由此可知　　 A． B． C． D． 10．（2025•丰泽区校级模拟）用两个相同的电热器给质量同为的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，已知水的比热容是，下列说法正确的是　　 A．甲物质的比热容是水比热容的2倍 B．加热相同时间，甲物质吸收的热量是水吸收热量的2倍 C．甲物质吸收的热量为 D．条件不足，不能计算和判断甲物质比热容大小 题型三 比热容的相关计算（共8小题） 11．（2025•武威一模）甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高，乙物体温度升高时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲物质的比热容是乙的比热容的　　 A．0.25倍 B．1倍 C．2倍 D．4倍 12．（2025•衡南县二模）用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图是甲和乙的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是　　 A．甲的比热容与乙的比热容之比为 B．甲的比热容与乙的比热容之比为 C．甲和乙都加热10分钟，甲吸收热量比乙吸收热量多 D．甲和乙升高相同的温度，乙吸收热量较多 13．（2025•武侯区校级三模）某固态物体的质量为，其物质的比热容为，用稳定的加热装置对它加热。物体在相同时间内吸收的热量相等。上述实验过程中记录了不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像，如图所示。下列说法正确的是　　 A．该物体在熔化过程中吸收的热量为 B．在，该物体吸收的热量为 C．这种物质固态时的比热容大于液态时的比热容 D．在，该物体内能不变 14．（2025•淮南三模）早晨，小明热牛奶喝，袋装牛奶的标签上标明牛奶的质量为，当牛奶吸收了的热量时，牛奶的温度从升高到了　　。牛奶的比热容为 15．（2025•新化县模拟）“汽车不但要吃油，也要喝水”。用水冷却汽车发动机是利用了水的　　 大的性质。若水箱中有的水，吸收的热量为，则水的温度变为　　。 16．（2025春•衡阳月考）质量均为的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容为，。下列说法中正确的是　　 A．乙温度降低了 B．甲物质放出了的热量 C．乙物质的比热容为 D．乙物质放出了的热量 17．（2025•武威一模）打制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为、温度为的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到，求：（已知铁的比热容为，水的比热容为，假设整个过程没有热量散失） （1）此过程中铁件释放的热量为多少？ （2）若这些热量全部用于加热温度为的水，则水温将升高到多少？ 18．（2025•武威三模）在一个标准大气压下，将质量为的金属块，加热到后，立即投入质量为、温度为的冷水中，若金属块放出的热量全部被水吸收，最终水的温度升高到。求： （1）水吸收的热量； （2）金属块的比热容； （3）若这些热水继续吸收的热量，则水的末温是多少？ $