内容正文:
Module 6
专题01 基础知识·易错题专项训练
语音、词汇、短语
基础知识
高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨
易错精讲
语音 (教材第30页)高频易错点01
字母p和字母组合pp在单词中可发/p/音: pencil apple
字母b在单词中可发/b/音: banana football
字母t在单词中可发/t/音: team great
字母d在单词中可发/d/音: dog hand
易错点提示
(1) 清浊辅音混淆:字母 p(及字母组合 pp)发清辅音 /p/(发音时声带不振动),字母 b 发浊辅音 /b/(发音时声带振动)。学生易将二者混淆,比如误读 pencil 为 /ˈbensl/,或 banana 为 /pəˈnɑːnə/。
(2) t 与 d 的发音混淆:字母 t 发清辅音 /t/(声带不振动),字母 d 发浊辅音 /d/(声带振动)。易出现误读,如将 dog 读成 /tɒɡ/,team 读成 /diːm/。
小练笔
读一读,判断每组单词划线部分的读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
( )1. do good great
( )2. twelve list bought
( )3. banana football but
( )4. past pupil down
( )5. hand dog dance
1.do和good划线部分读音为/d/,great划线部分读音为/t/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
2.twelve和list划线部分读音为/t/,bought划线部分读音为/b/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
3.banana,football,but划线部分读音相同,均为/b/,故答案为T。
4.past和pupil划线部分读音为/p/,down划线部分读音为/d/。该组单词划线部分读音不同,故答案为F。
5.hand,dog,dance划线部分读音相同,均为/d/,故答案为T。
点
拨
情态动词can的用法高频易错点02
一、can的用法:
can是情态动词,意为“能,会;可以”,表示能力。没有人称和数的变化。
例如:You can jump really high! 你可以跳得非常高!
二、句型结构:
1.肯定句: 主语+can+动词原形(+其他).
例: He can play basketball.他会打篮球。
2.否定句: 主语+ can + not+动词原形(+其他).
例: Judy can't sing.朱迪不会唱歌。
3.一般疑问句:Can+主语+动词原形(+其他)?
肯定回答: Yes,主语+can.
否定回答: No,主语+can't.
例:—Can you play football? 你会踢足球吗?
—Yes, I can./No,I can't.是的,我会。/不,我不会。
4.特殊疑问句:
(1)特殊疑问词(组)+名词+can +主语+动词原形(+其他)?
例:—How many boats can you see on the lake?你能看见湖上有多少只船?
—Seven.七只。
(2)特殊疑问词+一般疑问句?
例:—What can you see?你能看到什么?
—I can see a bird.我能看到一只鸟。
易错点提示
· can 后误加动词第三人称单数:如错误表达 “Can he plays football well?”(正确:Can he play...),忽略 “can + 原形” 规则。
· 否定形式拼写错误:将 “can't” 误写为 “cann't”(多写一个 “n”)或 “can not”(书面需缩写为 can't,口语可分开读)。
· 疑问句语序颠倒:如错误表达 “You can run fast?”(正确:Can you run fast?),忘记 “情态动词提前” 的疑问句结构。
小练笔
单项选择。
( )1.—______ you pass the football well, Sam?
—Yes, I can.
A. Do B. Can C. Are
( )2.Lingling ______ play basketball very well, but she ______ run fast.
A. can; can't B. can; can C. can't; can't
( )3.He ______ play football well. He's a good player.
A. can B. can't C. does
( )4.—Can Amy jump high?—______. She's good at basketball.
A. No, she can't B. Yes, she can C. Yes, she does
( )5.My little brother ______ swim now, but he ______ swim last year.
A. can; can't B. can; couldn't C. could; can't
1.B 解析:根据答句“Yes, I can.”可知,问句需用Can引导,考查情态动词can的疑问句结构。
2.A 解析:结合 Module 6 课本语境,Lingling擅长篮球(能打好篮球),但跑不快,故第一空填 “can”,第二空填“can't”。
3.A 解析:后句提到 “He's a good player.”,说明他 “能踢好足球”,“can” 表示 “能、会”,符合语境。
4.B 解析:后句 “She's good at basketball.” 提示 Amy “能跳得高”,can 引导的疑问句肯定回答为 “Yes, 主语 + can”。
5.B 解析:“now” 表示现在,用 “can”;“last year” 表示过去,否定形式用 “couldn't”(can 的过去式否定)。
点
拨
good和well的区别高频易错点03
解析:• well意为“好”,是副词,一般用来修饰动词,位于被修饰词之后。
• good也有“好”的含义,它是形容词,一般用来修饰名词,位于系动词(am, is, are)之后、名词之前。
注意:当表示人的身体健康的时候,可以用well,此时它是形容词“健康的”。
例如:I can play basketball very well. 我篮球能打得很好。
She is a good student. 她是一个好学生。
易错点提示
(1) 修饰动词时,易误用形容词 “good”,忽略需用副词 “well”。例:错误表达 “He plays football good.”,正确应为 “He plays football well.”(“well” 修饰动词 “plays”,表 “踢得好”)。
(2) 系动词(am/is/are)后,易误用副词 “well”,忽略需用形容词 “good”(表 “好的”)。例:错误表达 “She is well at English.”,正确应为 “She is good at English.”(“good” 用于系动词后,表 “擅长的 / 好的”)。
(3) 忘记 “well” 可作形容词表示 “健康的”,描述身体状况时易误用 “good”。例:询问 “你身体好吗?” 错误表达 “Are you good?”,正确应为 “Are you well?”(“well” 作形容词,表 “健康的”)。
小练笔
用 good 或 well 的适当形式填空。
1.He is a ________ student. He studies ________.
2.Linda can dance ________. She is a ________ dancer.
3.—Are you ________ today? —Yes, I feel ________.
4.This story sounds ________. The teacher tells stories ________.
5.She’s a ________ girl. She can sing _________.
1.good; well 解析:第一空修饰名词student,用形容词good;第二空修饰动词studies,用副词well。
2.well; good 解析:第一空修饰动词dance,用副词well;第二空修饰名词dancer,用形容词good。
3.well; well 解析:两空均表 “身体健康”,well作形容词用。
4.good; well 解析:第一空sound是系动词,后接形容词good;第二空修饰动词tells,用副词well。
5.good; well 解析:第一个空填good,解析:“girl” 是名词,形容词 “good” 用于修饰名词;第二个空填well,解析:“sing” 是动词,副词well”用于修饰动词。
点
拨
play的用法高频易错点04
(1) play+西方乐器名词,乐器名词前要加the,“play + the+ 乐器”“弹奏某种乐器”。
play the guitar弹吉他 play the piano 弹钢琴
play the drums 敲鼓 play the violin 拉小提琴
(2) play加球、棋牌时,球棋牌前不加the,“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
play ping-pong打乒乓球 play football/soccer踢足球
play basketball打篮球 play baseball 打棒球
play volleyball打排球 play chess 下国际象棋
(3) play with+玩具/其他名词
He can play with a ball.他可以和球玩。
易错点提示
(1) 球类前误加 the:受 “乐器前加 the”(如 play the piano)的混淆,易错误表达 “play the football”“play the basketball”,但课本中所有球类搭配均无 the(如 “play football well”),需牢记 “球类无 the,乐器有 the”。
(2) 误用 good 修饰 play:易写 “play basketball good”,但课本明确用 “play basketball well”,需注意:play 是动词,需用副词 well 修饰,good 仅用于修饰名词(如 a good player)。
小练笔
改错。
1.He can plays football well.
错误:__________________ 改正:__________________
2.They play the basketball after school.
错误:__________________ 改正:__________________
3.She playeds tennis yesterday.
错误:__________________ 改正:__________________
4.He is good at play football.
错误:__________________ 改正:__________________
5.Can you play it good?
错误:__________________ 改正:__________________
1.错误:plays 改正:play 解析:情态动词 can 后接动词原形。
2.错误:the 改正:去掉 the 解析:“basketball(篮球)” 是球类,“play + 球类” 不加 the。
3.错误:playeds 改正:played 解析:play 的过去式是规则变化,直接加 ed,即 played。
4.错误:play 改正:playing 解析:“be good at” 后接动名词,play 的动名词是 playing。
5.错误:good 改正:well 解析:修饰动词 “play” 需用副词 well,good 是形容词,不能修饰动词。
点
拨
综合训练
1、 根据首字母或图片提示填空。
1.Tom can play b well.
2.Jack sells s at the seashore.
3.The d played football really well.
4.The black h ran really fast.
5.This is my g .
6.You are a fantastic goalkeeper. I’m your first f .
7.In the past, my father r very fast.
2、 选词填空。
8.You’re a (well / fantastic) goalkeeper.
9.He is at basketball. (good / well)
10.I’m your first . (ball / fan)
11.You can jump really . (good / high)
12.Mingming can’t (catch / good at) the ball well.
13.Jimmy is a fantastic (team / goalkeeper).
14.Do you want to be in our basketball (fan / team)?
15.He jumped high and (run / ran) very fast.
16.Daming is very good (in / at) English.
17.Do you want (be / to be) in our team?
3、 单项选择。
( )18.Sorry, I can’t jump high and I can’t play basketball______.
A.well B.good C.sad
( )19.You shouldn’t ________ in the library.
A.read books B.run and jump C.tidy the books
( )20.—Can you ______ well? —Not very well.
A.pass the ball B.passing the ball C.passed the ball
( )21.—Do you ______ in our football team? —Yes, I do.
A.wants to be B.want to C.want to be
( )22.Nancy is good _________ basketball.
A.in B.at C.for
( )23.—Can I have some bread? —______
A.No, thank you. B.Yes, you can. C.Yes, I did.
( )24.—Can you play football well? —No, I can’t. But I can ________ fast.
A.swim B.swam C.swims
( )25.I want _____ in your team.
A.to be B.to C.be
( )26.—What can you do well? —I ________ I can play football well.
A.do B.think C.sell
( )27.I want to ________ in your team.
A.am B.be C.is
4、 根据句意,从方框中选词填空。
team think goalkeeper really catch well
28.I can the ball well.
29.Do you want to be in our football ?
30.The girl can run fast.
31.Lingling can be a good .
32.Amy can dance very .
33.I Amy can run fast.
5、 读句子,选出正确的图片。
A. B. C. D.
( )34.You can pass the ball well.
( )35.You can be a good goalkeeper.
( )36.You can jump really high.
( )37.You are very good at basketball.
6、 给下列句子选择正确的答语。A.Yes, I can.
B.I can climb up any wall!
C.No, I didn’t.
D.She is my grandma.
E. I can’t play it.
( )38.Can you run fast?
( )39.Did you jump far?
( )40.Who is she?
( )41.What can you do best of all?
( )42.How well do you play football?
7、 【趣味题】Sam和Amy正在讨论体育运动,请你根据他们的对话情景将对话补充完整。
Sam: 43
Amy: Yes, I do. But I don’t play well. A.No, I can’t run fast.
B.You’re very good at basketball.
C.Yes, I can.
D.Can you pass the ball well?
E.Do you want to be in our football team?
Sam: Can you run fast?
Amy: 44
Sam: 45
Amy: Not very well.
Sam: But you can jump really high! 46
Amy: Yes, I am.
Sam: And you can catch the ball well.
Amy: 47
8、 阅读对话,判断句子正(T)误(F)。
Sam: Do you want to be in our football team?
Amy: Yes, I do. But I can’t play football.
Sam: Can you run fast?
Amy: Not very fast.
Sam: Can you jump high?
Amy: Yes, I can.
Sam: Can you catch the ball well?
Amy: Yes, I can.
Sam: You can be a good goalkeeper.
( )48.Amy can play football.
( )49.Amy and Sam can run fast.
( )50.Amy can jump high.
( )51.Amy can’t catch the ball well.
( )52.Sam can be a good goalkeeper.
9、 阅读理解,选择最佳的答案。
Hello, I’m Peter. Yesterday my friends and I went to the park to play football together. I like playing football. I can pass the ball well. I am very good at basketball. And I can catch the ball well. So I think I can be a good goalkeeper. We played the whole afternoon. We had a good time. At last, we won the game. Then we went home by bus.
( )53.Yesterday Peter went to the park to ______.
A.play basketball B.play football C.catch the ball
( )54.Can Peter catch the ball well?
A.Yes, he can. B.No, he can’t. C.Yes, she can.
( )55.We played football in the ______.
A.morning B.afternoon C.evening
( )56.We had a ______ time.
A.good B.bad C.tired
( )57.I am very good at ______.
A.playing table tennis B.playing basketball C.playing baseball
参考答案
1.
【详解】句意:汤姆打篮球打得很好。本题考查动词短语,根据图片和首字母,可知短语为play basketball打篮球,故答案为。
2.
【详解】句意:杰克在海边卖贝壳。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母,可知单词为seashell贝壳,可数名词,表泛指,用复数seashells,故答案为。
3.dog
【详解】句意:狗踢足球踢得很好。本题考查可数名词及其单复数。根据图片及首字母,可知单词为可数名词单数dog狗,故答案为。
4.
【详解】句意:黑色的马跑得真的很快。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母,可知单词为可数名词单数horse马,故答案为。
5.
【详解】句意:这是我的爷爷。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母,可知单词为可数名词单数grandpa爷爷,故答案为。
6.fan/an
【详解】句意:你是一个出色的守门员。我是你的第一个粉丝。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及所给字母可知考查单词fan粉丝,主语是I,所以该空用单数形式,故答案为fan。
7.ran/an
【详解】句意:过去,我爸爸______很快。图意:跑,英文为run,根据时间In the past可知该句是一般过去时,故run用过去式ran。故答案为ran。
8.fantastic
【详解】句意:你是个很棒的守门员。本题考查形容词的用法。well好,副词;fantastic极好的,形容词。横线处填形容词修饰名词,故答案为fantastic。
9.good
【详解】句意:他擅长篮球。本题考查固定搭配,be good at擅长,故答案为good。
10.fan
【详解】句意:我是你的第一个粉丝。本题考查名词辨析。fan粉丝,ball球,fan符合句意,故答案为fan。
11.high
【详解】句意:你可以跳得很高。本题考查副词的用法。good好的,形容词;high高,副词。横线处填副词修饰动词,故答案为high。
12.catch
【详解】句意:明明接球不好。本题考查动词形式,catch抓住,be good at是固定搭配,can’t后接动词原形,故答案为catch。
13.goalkeeper
【详解】句意:吉米是一名出色的守门员。本题考查名词辨析,team队,goalkeeper守门员。根据句意可知是goalkeeper守门员,符合句意,故答案为goalkeeper。
14.team
【详解】句意:你(你们)想加入我们的篮球队吗?本题考查名词辨析,fan迷,team队,根据句意可知是篮球队,故答案为team。
15.ran
【详解】句意:他跳得高跑得很快。run动词原形,ran动词过去式,句中的jumped是动词过去式,and连接的动词形式要一致,该空也是动词过去式,故答案为ran。
16.at
【详解】句意:大明擅长英语。该题考查动词短语be good at,意思是擅长,故答案为at。
17.to be
【详解】句意:你想加入我们队吗?want to do sth想要做某事,故答案为to be。
18.A
【详解】句意:抱歉,我跳不高,而且我篮球也打得不好。本题考查副词的用法。A很好地,副词,B好的,形容词,C伤心的,形容词,play basketball是动词短语,需要副词修饰,故选A。
19.B
【详解】句意:你不应该在图书馆___。本题考查动词短语。A读书,B跑和跳,C整理书。选项B符合题意,故选B。
20.A
【详解】句意:—你能把球传好吗?—不太好。本题考查动词短语和动词的形式。A传球,动词是原形;B传球,动词是现在分词或动名词;C传球,动词是过去式。pass the ball传球,情态动词Can后跟动词原形,故选A。
21.C
【详解】句意:—你想加入我们的足球队吗?—是的,我想。本题考查动词短语和动词的形式。want to be想成为,助动词Do后跟动词原形,故选C。
22.B
【详解】句意:南茜擅长篮球。本题考查其他固定搭配。be good at擅长,be good for对……有好处,be good at符合句意,故选B。
23.B
【详解】句意:我能吃一些面包吗?本题考查一般疑问句的答语。A不,谢谢你。B是的,你能。C是的,我是。can I提问的一般疑问句肯定回答用Yes, you can.,否定回答用No, you can’t.,故选B。
24.A
【详解】句意:—你足球踢得好吗?—不,我不能。但我能游泳游得很快。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词过去式,C是动词的第三人称单数,can后跟动词原形,故选A。
25.A
【详解】句意:我想加入你的团队。本题考查动词的形式,want to do sth想做某事,故选A。
26.B
【详解】句意:—你能做好什么?—我想我能踢好足球。本题考查动词辨析。A做,B想,C售卖,think符合句意,故选B。
27.B
【详解】句意:我想加入你的团队。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事,横线处填动词原形be,故选B。
28.catch 29.team 30.really 31.goalkeeper 32.well 33.think
【解析】28.句意:我能很好地接球。catch the ball接球,固定搭配,符合句意,故答案为catch。
29.句意:你想加入我们的足球队吗?team队,符合句意,故答案为team。
30.句意:这个女孩跑得很快。really真正地,符合句意,故答案为really。
31.句意:玲玲能成为一名优秀的守门员。goalkeeper守门员,符合句意,故答案为goalkeeper。
32.句意:艾米跳舞跳得很好。well好,符合句意,故答案为well。
33.句意:我想艾米能跑得快。think想,符合句意,故答案为think。
34.C 35.B 36.A 37.D
【解析】34.句意:你传球很好。C选项图意为踢足球传球,句图匹配,故选C。
35.句意:你可以成为一名优秀的守门员。B选项图意为守门员,句图匹配,故选B。
36.句意:你可以跳得很高。A选项图意为跳高,句图匹配,故选A。
37.句意:你篮球打得很好。D选项图意为打篮球,句图匹配,故选D。
38.A 39.C 40.D 41.B 42.E
【解析】38.句意:你能跑得快吗?答语用yes或no回答,can提问用can回答,选项A“是的,我能。”句子匹配,故选A。
39.句意:你跳得远吗?答语用yes或no回答,did提问用did回答,选项C“不,我没有。”句子匹配,故选C。
40.句意:她是谁?答语回答人,选项D“她是我的奶奶。”句子匹配,故选D。
41.句意:这其中你能做得最好的是什么?答语回答能做的事情,选项B“我能爬上任何一堵墙!”句子匹配,故选B。
42.句意:你足球踢得怎么样?选项E“我不会踢足球。”句子匹配,故选E。
43.E 44.A 45.D 46.B 47.C
【导语】本文讨论了个人能力。
43.下句说:是的,我想。可知这句是do引导的一般疑问句,选项E“你想加入我们的足球队吗?”符合语境,故选E。
44.上句问:你能跑得快吗?可知这句用yes或no回答,选项C“是的,我能。”符合语境,故选C。
45.下句说:不太好。选项D“你能把球传得好吗?”符合语境,故选D。
46.上句说:但你真的可以跳得很高!选项B“你很擅长篮球。”符合语境,故选B。
47.上句说:你可以很好地接球。选项A“不,我跑不快。”符合语境,故选A。
48.F 49.F 50.T 51.F 52.F
【导语】本文讨论了艾米的个人能力。
48.句意:艾米会踢足球。根据“Amy: Yes, I do. But I can’t play football.”,可知艾米不会踢足球,故答案为F。
49.句意:艾米和萨姆跑得很快。根据“Sam: Can you run fast? Amy: Not very fast.”,可知艾米跑不快,故答案为F。
50.句意:艾米能跳得很高。根据“Sam: Can you jump high? Amy: Yes, I can.”,可知题干与对话相符,故答案为T。
51.句意:艾米抓不住球。根据“Sam: Can you catch the ball well? Amy: Yes, I can.”,可知艾米能抓住球,故答案为F。
52.句意:萨姆可以成为一名优秀的守门员。根据“Sam: You can be a good goalkeeper.”,可知艾米可以成为一名优秀的守门员,故答案为F。
53.B 54.A 55.B 56.A 57.B
【导语】本文讲述了彼得喜欢踢足球,擅长打篮球,以及在一个下午他们进行了一场足球赛的故事。
53.句意:昨天彼得去公园______。A打篮球,B踢足球,C接球,根据“Yesterday my friends and I went to the park to play football together.”可知他们昨天去公园踢足球,故选B。
54.句意:彼得接球好吗?A是的,他能。B不,他不能。C是的,她能。根据“And I can catch the ball well. ”可知他能很好地接球,彼得是男孩名字,人称代词用he,故选A。
55.句意:我们在______踢足球。A早晨,B下午,C晚上,根据“We played the whole afternoon.”可知他们玩了一整个下午,故选B。
56.句意:我们度过了一段______时光。A愉快的,B糟糕的,C疲惫的,根据“We had a good time.”可知他们度过了一个愉快的时光,故选A。
57.句意:我非常擅长______。A打乒乓球,B打篮球,C打棒球,根据“I am very good at basketball.”可知他擅长打篮球,故选B。
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