1.1 第2课时 有机化合物中的共价键和同分异构现象-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学选择性必修3同步练习(人教版)

2025-12-09
| 2份
| 5页
| 120人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一节 有机化合物的结构特点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 685 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54078781.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章有机化合物的结构特点与研究方法。 第2课时 有机化合物中的共价键和同分异构现象 基 )础练 知识点1有机化合物中的共价键类型 D.该分子中σ键与T键的个数比为2:1 1.下列说法中不正确的是()》 5.下列说法不正确的是() A.甲烷分子中形成的共价键均为σ键 A.乙醇与Na反应比水与Na反应缓慢的 B.两个p轨道之间不能形成σ键,只能: 原因为乙醇中H一O的极性弱 形成π键 B.乙醇的酯化反应断裂的化学键是C一O C.乙烯分子碳碳双键中含有一个σ键和 σ键 一个T键 C.乙醇与HBr反应断裂的化学键是乙醇 D.炔烃分子碳碳三键中含有一个σ键, 中的C一O 两个T键 D.有机反应一般反应速率较小,产物较 2.下列分子中,既有非极性键又含有π键 复杂 的分子是() 6.下列物质既能发生加成反应又可以和钠反 A.C2HCI2 B.HCHO 应的是( ) C.HO D.CH2=CH一CH3 A.CH;O-CH; B.CH,-CHCH 3.某有机物的结构简式为CH2一CHC=CH, C.HO D OH 则该有机物分子中含有σ键和π键的数 目分别为() A.6、3 B.7、3 知识点3有机化合物的同分异构现象。 C.7、4 D.6、4 7.下列各组物质中,互为同分异构体的是 () 知识点2 共价键的类型和极性对有机 A.CH3—CH-CHCH3与 物性质的影响 CH 4.碳酸亚乙烯酯是锂离子电池低 CH,CH-CHCH2CH 温电解液的重要添加剂,其结 CH 构如图所示。下列说法错误的 B.HC=C(CH2)CH3与 是() A.该分子含有极性键和非极性键 C.CHCHOCHCH CHCH,CHCH,OH B.该分子中碳原子均采取sp杂化 OH C.该分子中C一O极性较大,易断裂 D.人与入N 高中化学选择性必修3(人教版) 8.下列关于同分异构体异构方式的说法不正 于位置异构的是() 确的是( A.CH.CH,CH3和CHCH(CH)2 A.CH;CH.CH2CH3和CH,CH(CH)2属于碳 B 架异构 C.CH,COOH和HCOOCH B.HCC=DCCH,CH,=CHCH=CH, D.CH.CHCHO和CH,COCH3 属于官能团异构 11.乳酸分子为手性分子,如图为乳酸分子 C 的两种空间结构模型: C.H-C-H与H C1属于对映异构 CI D.G沿和HC ○OH OH属于位 COOH COOH 置异构 下列关于乳酸分子的两种空间结构模型 9.下列属于官能团异构的是() 的说法正确的是() A.CHCH,CHCH;CH,CH(CH3)2 A.I和Ⅱ的结构与性质完全不相同 B.CH,=C(CH)2 CHCH=CHCH B.I和Ⅱ呈镜像对称,互为同素异形体 C.CH,CHOH和CHOCH C.I和Ⅱ都属于非极性分子 D.CH CH-CH-COOH CH;COOCHCH-CH D.I和Ⅱ中化学键的种类与数目完全相同 10.下列各组物质中,互为同分异构体且属 提升练习 1.对复杂的有机化合物的结构可以用“键线式” 2.利托那韦的结构简式如图所示,下列有关 简化表示。如有机化合物CH2一CH一CHO 利托那韦的说法错误的是() 可以简写为cHO。则与键线式为 O的物质互为同分异构体的是( CHO A.分子式为C3HsN.OS2 B.分子中既含有σ键又含有T键 C.分子中含有极性较强的化学键,化学 性质比较活泼 OH D.分子中含有苯环,属于芳香烃 6 练 第一章有机化合物的结构特点与研究方法。 3.科学家在-100℃的低温下合成了一种烃 学阶段常见的同分异构体有三类:①官能 X,该分子的结构模型如图所示。 团异构,②位置异构,③碳架异构。已知 分子式为CHO的有机化合物有多种同 分异构体,下面给出其中四种: A.CH-CH2一CH2一CH2-CH,OH (1)X的分子式为 B.CH;-O-CH2-CH2-CH2-CH (2)X分子中每个碳原子均形成4个共价 C.CH;-CH-CH2CH2-CH; 键,则1个X分子中含有 OH 个σ键, 个T键。 D.CH一CH—CH2一CH2OH (3)1molX在一定条件下可与 CH molH发生反应。 根据上述信息完成下列问题: (4)该分子碳原子的杂化类型为 (1)根据所含官能团判断,A属于 4.某物质只含C、H、O三种元素,其分子 类有机化合物,B、C、D中,与A 的球棍模型如图所示,分子中共有12个 互为官能团异构的是 (填字 原子(图中球与球之间的连线代表单键、 母,下同),与A互为碳架异构的是 双键等化学键) ;与A互为位置异构的是 (2)写出另一种与A互为位置异构的有 机化合物(除B、C、D以外)的结 构简式: (1)该物质中含氧官能团的结构简式为 (3)与A互为碳架异构的同分异构体共 有5种,除B、C或D中的一种以 (2)下列物质中,与该物质互为同分异构 外,其中两种结构简式为 体的是 (填字母)。 CH;-CH-CH-CH; A.CHCH-CHCOOH CH:OH B.CHCH(CHO)2 OH C.CHCH,CH-CHCOOH CH,一C一CH2一CH3,写出另外两种 D.CH2-CHCOOCH; CH, (3)该分子中共平面的原子数最多为 同分异构体的结构简式: (已知羧基的4个原子可以共 平面)。 5.同分异构现象在有机化学中普遍存在,中高中化学选择性必修3(人教版) 7.(1)酯基、醚键、羟基 (2)酮羰基、酰胺基、碳氯键 8.(1)羟基、醛基、碳碳双键脂环 (2)①CH4O4②BD (3)①梭基碳碳双键羟基②C,HO, 【解析】(1)由结构简式可知分子中含一OH、 一CH0及碳碳双键,不含苯环。(2)②分子中含酚羟 基、酯基,具有酚、酯的性质。(3)根据莽草酸的结 构简式可知其分子中所含的官能团为羧基(一COOH)、 羟基(一OH)和碳碳双键。 第2课时有机化合物中的共价键和同分异构现象 基础练习 1.B【解析】甲烷分子中都是单键,都是σ键,A 正确;两个p轨道可以通过头碰头形成σ键,B错误: 乙烯分子碳碳双键中含有一个σ键和一个π键,C正确; 炔烃分子碳碳三键中含有一个σ键,两个T键,D正确。 2.D【解析】CH2=CH一CH中存在C=C、C一C 非极性键,C=C中含有T键。 3.B【解析】单键全部为σ键,双键中有1个σ键 和1个T键,三键中有1个σ键和2个π键,故该有 机物分子中含有σ键的数目为7,T键的数目为3。 4.D【解析】该分子中含有极性键C一0、C=O、 C—H,含有非极性键碳碳双键,A正确;该分子中的三 个碳原子各形成一个双键,均为$p杂化,B正确;C一O 受酮羰基影响,极性较大易断裂,C正确:单键为σ键, 一个双键中有一个σ键和一个π键,则该分子中σ键与 键个数比为8:2-4:1(注意碳氢键未画出),D错误。 5.B【解析】乙醇的酯化反应断裂的化学键是O一H σ键。 6.C【解析】A中C一O极性较弱,不易断裂;B 中碳碳双键中含有一个π键,可以发生加成反应,不能 与钠反应:C中H一O的极性强,可以与钠反应,同时 含有碳碳双键,可以发生加成反应:D中无π键,不能 发生加成反应。 7.B【解析】从分子式上看,A、C两项中的物质分 子式均不同,不是同分异构体;B、D两项中的物质分 子式均相同,但是D项中两种物质结构相同,属于同种 物质,B项中两种物质分子式相同,但结构不同,二者 互为同分异构体。 8.C【解析】A中CH.CH.CH.CH和CHCH(CH)2 碳骨架不同,属于碳架异构;B中两物质官能团类别不 同,属于官能团异构;C中二者属于同种物质:D中甲 基与一OH在苯环上的位置不同,属于位置异构。 9.C【解析】A中两种分子不含官能团,为碳架异 构;B中两种分子都含有C一C,双键位置不同、碳架 不同;C中两种分子,前者的官能团为羟基,后者的官 能团为醚键,二者为官能团异构;D中两种分子的分子 式不相同,不互为同分异构体。 10.B【解析】A中CH.CHCH和CH:CH(CH)2分 子式不同,不互为同分异构体;B中两种物质官能团的 40 位置不同,属于位置异构:C、D中物质均是分子式相 同,官能团类别不同,属于官能团异构。 11.D【解析】I和Ⅱ互为对映异构体,结构、性质 相似,是极性分子,D正确。 提升练习 1D【解析】 《刀的分子式为C,H0,A中物质 分子式为CHO,B中物质分子式为CHO,C中物质 分子式为CHO2,D中物质分子式为CHO。 2.D【解析】根据利托那韦的结构简式可知其分子 式为C,HNO,S2,A正确;该分子中既含有单键又含有 双键,所以既含有σ键又含有T键,B正确;该分子中 含有O一H等极性较强的化学键,化学性质比较活泼, C正确;该分子中含有C、H、O、N、S元素,不属于 烃,D错误。 3.(1)CH(2)102(3)2(4)sp2、sp 4.(1)-CO0H(2)BD(3)10 【解析】(1)根据分子的球棍模型可知其结构简式 为CH,=C(CH)COOH,含氧官能团为一COOH。 (2)CH,CH,CH,COOH与CH,=C(CH)COOH分子 式不同,A错误;CH,CH(CHO)2与CH,=C(CH)COOH 分子式相同,结构不同,互为同分异构体,B正确; CHCH,CH=CHCOOH与CH2=C(CH)COOH分子式不 同,C错误;CH=CHCOOCH,与CH=C(CH)COOH 分子式相同,结构不同,互为同分异构体,D正确。 (3)碳碳双键是平面结构、羧基的4个原子可以共 平面,如图所示,该分子中共平面的原子数最多为10 个(标有“.”)。 】 5.(1)醇BDC OH (2)CH,-CH2-CH-CH2-CH; CH CH (3)CH,-CH,-CH-CH,OH CH-C-CH,OH CH 【解析】(1)A中含有醇羟基,属于醇类;B与A 互为官能团异构,D与A互为碳架异构,C与A互为位 置异构。 OH (2)CH-CH,一CH一CH,一CH与A官能团位置不 同,互为位置异构。 (3)与A互为碳架异构的同分异构体,可以根据戊 基的碳架异构来书写,戊基有CHCH,CH,CH,CH一, CH,CHCH(CH)CH2一,CHCH,C(CH)2-, (CH)CHCH,CH-,(CH),CCH一, (CH),CHCH(CH)一,所以另外两种同分异构体的结构 CH CH; 简式为CH,一CH2一CH一CHOH、CH,一C-CH,OH。 CH n 第二节 研究有机化合物的一般 方法 第1课时有机化合物的分离、提纯 基础练习 1.A【解析】用浸取法从花生中得到食用花生油为 萃取操作。花生油的主要成分是有机物,易溶于有机溶 剂而难溶于水,应选用有机溶剂进行萃取,且该有机溶 剂无毒、难溶于水。苯有毒,甲醇有毒且与水互溶,故 能用于萃取花生油的有机物为正己烷。 2.D【解析】乙酸异戊酯的密度比水的密度小,分 液时在上层,应先将水层从分液漏斗的下口放出,再将 乙酸异戊酯从上口倒出。 3.A【解析】加热能提高苯甲酸的溶解速率,也能 提高苯甲酸的溶解度,但搅拌只能提高溶解速率,不能 改变溶解度,A错误;苯甲酸溶解时,若加水、加热后 仍有不溶物,说明该不溶物是不溶性杂质,B正确:过 滤时,趁热过滤可防止苯甲酸晶体提前析出,C正确: 冷却结晶时,温度过低杂质将析出,故此时温度不是越 低越好,D正确。 4.A【解析】加热图1装置后,发现未加碎瓷片 应立即停止加热,待冷却后,再补加碎瓷片,若趁热补 加碎瓷片,容易引起液体暴沸,B错误:若图2装置中 的直形冷凝管换成球形冷凝管,容易造成冷凝液体在球 形管处积存,不利于冷凝液体顺利流入锥形瓶,C错 误;蒸馏时,温度计测量的是蒸馏出的气态物质的温 度,而不是溶液的温度,因此,温度计水银球应放在蒸 馏烧瓶支管口处,D错误。 5.B 6.C 7.C【解析】乙醛和乙酸都为低沸点有机物,且都 易挥发,直接蒸馏得不到纯净物。故先将CH COOH与 NaOH反应转化为沸点高的CHCOONa,蒸出乙醛后, 再加人HSO4将CHCOONa转化为CH COOH,蒸出 CH COOH。 8.B【解析】甲醇易溶于水,与水的沸点差别较大, 所以可以采用蒸馏的方法分离出甲醇,A正确;根据密 度知,有机层的密度小于水,应在上层,B错误;混合 物中含有氯化氢,氯化氢能和碳酸氢钠反应,所以为除 去氯化氢用饱和NaHCO3溶液洗涤,C正确;重结晶除 去间苯三酚是利用不同物质在同一溶剂中的溶解度不同 而将杂质除去,从而提纯,D正确。 9.C【解析】步骤①是分离固液混合物,其操作为 过滤,需要过滤装置,A正确:步骤②是分离互不相溶 的液体混合物,需进行分液,要用到分液漏斗,B正 参考答案与解析。 确;步骤③是从溶液中得到固体,操作为蒸发,需要用 到蒸发皿,而不用坩埚,C错误;步骤④是利用混合液 中各组分的沸点不同,采取蒸馏操作,从有机层溶液中 得到甲苯,需要用到蒸馏装置,D正确。 提升练习 1.D【解析】先加入足量NaOH溶液,NaOH与乙 酸反应生成乙酸钠,然后蒸馏除去乙醇:在乙酸钠溶液 中加入足量稀硫酸,得到乙酸与硫酸的混合溶液,再蒸 馏即可得到乙酸。 2.C【解析】滤液中有浓硫酸和1,8-二硝基萘,浓 硫酸可溶于水,而1,8二硝基萘不溶于水,可将滤液注 入水中(相当于浓硫酸的稀释),然后过滤即可。 3.D【解析】正醛与饱和NaHSO3溶液反应生成 沉淀,且经操作1可得到滤液,故操作1为过滤:操作 2是分液;加固体干燥剂后,要把干燥剂分离出来,故 操作3为过滤;由乙醚与正丁醇的沸点相差较大可知, 操作4为蒸馏。 4.A【解析】在步骤1中加入了乙醇,要分离咖啡 因和乙醇,可进行加热得到浓缩液再结晶(或蒸发)得 到粗产品,因咖啡因易升华,为进一步得到较为纯净的 咖啡因,可进行升华。 5.B【解析】柠檬烯不溶于水,密度比水小,因此 当馏出液无明显油珠、澄清透明时,说明蒸馏完成,A 正确;蒸馏结束后,先把乙中的导气管从溶液中移出, 再停止加热,B错误:长导管与大气相通,能够平衡气 压,防止导管堵塞引起爆炸,C正确;得到的精油中含 有其他成分,要想得到纯的柠檬烯,要进行萃取、分 液、蒸馏操作才能实现目的,D正确。 6.(1)①蒸馏②检查是否漏液上(2)除去 HCI除去少量NaHCO:并减少产物损失(3)dcab 【解析】(1)①可用蒸馏的方法分离出甲醇。②分 液漏斗使用前需要检查是否漏水;由表可知有机层的密 度小于水,在分液漏斗上层。(2)NaHCO可以与HCI 进行反应,用饱和NaHCO,溶液洗涤可以除去HCl;用 饱和食盐水洗涤可以除去少量NaHCO3并减少产物损 失。(3)分离、提纯产物时,首先要加人无水CaC,干 燥,然后过滤除去干燥剂,再蒸馏除去乙醚,最后重 结晶。 第2课时有机化合物分子式和分子结构的确定 基础练习 1.D【解析】元素分析只能确定组成未知物分子各 元素的原子个数比,不能确定分子式。 2.B【解析】有机物燃烧后只生成CO2和H,0的物 质还可能含有碳、氢、氧三种元素,A正确;有机物的 实验式和分子式也可能相同,如CH4,B错误。 3.A【解析】由质谱图可知该有机物的相对分子质 量为78。苯的分子式为CH6,相对分子质量为78,A 符合题意;〈>一的分子式为CH,相对分子质量为 70,B不符合题意; ]的分子式为C,H0,相对分子 41

资源预览图

1.1 第2课时 有机化合物中的共价键和同分异构现象-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学选择性必修3同步练习(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。