第八单元 乘除法的应用(一)-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步教案(北师大版2024)

2025-12-04
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摘要:

本小学数学教案聚焦“用乘法口诀试商及解决简单实际问题”,以“长颈鹿与小鸟”“农家小院”情境导入,衔接乘法口诀旧知,通过试商操作体会乘除法联系,构建从口诀应用到问题解决的学习支架。 亮点在于情境化培养数学眼光,从分房、农家场景发现数量关系;方法多样化发展数学思维,圆片操作、小组讨论提升运算能力。助学生形成应用意识,教师可借清晰课时与学具建议高效教学。

内容正文:

第八单元 乘除法的应用(一) 单 元 备 课 第 八 单元 本单元所需课时数 4课时 主要内容 本单元的主要内容用乘法口诀试商和解决简单的实际问题。主要包括三个方面:一是通过计算除法算式的商,再次体会用乘法口诀试商的简便性。二是体会乘除法之间的联系。三是解决有关的简单实际问题。 教材分析 教材一共安排了两个主题,“长颈鹿与小鸟”旨在进一步理解除法的意义,学习用6~9的乘法口诀求商,通过活动让学生体验除法与生活实际的密切联系,发展学生的应用意识;“农家小院”一节是解决实际问题的综合练习课,主要巩固和灵活运用乘、除法知识和有关“倍”的知识,通过引导学生对情境图进行观察、思考,培养学生提出问题、分析和解决问题的能力。 教学目标 1.在具体的问题情境中,进一步体会除法的意义,体会除法与减法、乘法的联系。 2.体验除法运算方法的多样性,熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。 3.感受除法与生活的密切联系,能运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题,初步发展分析和解决问题的能力。 4.在解决和探索问题的过程中学会与他人交流与分享。 重点、难点 重点:1.进一步理解除法的意义,灵活运用6~9的乘法口诀求商。 2.能灵活乘、运用除法解决一些简单的实际问题。 难点:用乘法口诀求商,解决简单的实际问题。 教与学建议 1.准备必要学具,如圆片、多媒体。 2.提倡方法多样化。启发式教学法、动手操作法、小组讨论法。 单元课时分配 1.长颈鹿与小鸟 2课时 2.农家小院 1课时 3.练习七 1课时 学科网(北京)股份有限公司 $

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