精品解析:江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-24
| 2份
| 24页
| 227人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.34 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54076908.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

无锡一中校本资料 高三物理 高三物理练习 一、单选题:本大题共11小题,共44分。 1. 如图所示,一辆小汽车在水平路面上向前做直线运动,车轮直径为60cm,某时刻汽车后轮外边缘上的A点位于最高点,不考虑车轮的形变且汽车行驶过程中不打滑,则A点从最高点到第一次运动到最低点时,A点的位移大小约为(  ) A. 60cm B. 94cm C. 112cm D. 154cm 【答案】C 【解析】 【详解】A点从最高点到第一次运动到最低点时,A点的水平位移大小为 竖直位移大小为 则A点的位移大小为 故选C。 2. 甲、乙两玩具汽车同时沿同一直线运动的位移-时间图像如图所示。关于两玩具汽车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 在0~t0时间内,甲的速度一直在减小 B. 在0~t0时间内,甲的运动方向发生了改变 C. 在0~2t0时间内,乙的速度一直在减小 D. 在0~2t0时间内,甲、乙的位移相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.x-t图像的斜率表示速度,在0~t0时间内,甲图线的斜率逐渐变小,甲的速度一直在减小,正确; B.在0~t0时间内,甲一直向负方向运动,错误; C.在0~2t0时间内,乙图线的斜率不变,即乙的速度不变,错误; D.甲的位移,负号表示运动方向与规定的正方向相反 乙的位移,即甲、乙的位移大小相同,但方向相反, D错误。 故选A。 3. 图(a)是某人在表演两指提瓶子,两指的压力和摩擦力使得瓶子静止在空中。图(b)是该情景的简化图,食指和拇指分别在水平底面和竖直侧面上施加一竖直向下的压力和水平的压力,瓶子的重力为G,关于瓶子以下说法正确的是(  ) A. 一共受到4个力的作用 B. 所受重力大小 C. 所受摩擦力大小为 D. 所受摩擦力大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A.瓶子受到重力、、水平底面的摩擦力、竖直侧面的摩擦力共5个力作用,故A错误; B.对瓶子,由平衡条件,竖直方向有,故B错误; CD.对瓶子,由平衡条件,竖直方向有,水平方向有 则瓶子所受摩擦力大小,故C错误,D正确。 故选D。 4. “耙”是我国过去常用的耙翻土壤的农具。如图所示,是农民正在用耙平整土地的场景,人站在耙上控制着方向,黄牛通过固定在耙两端的绳对耙施加拉力,两绳间夹角为2θ,两绳所在平面与水平面间夹角为α,耙水平匀速前进时所受阻力为f,则此时每根绳对耙的拉力大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设每根绳的拉力大小为T,根据力的合成与分解以及对称性可知,两根绳拉力的合力大小为 对耙,根据平衡条件有 联立解得 故选C。 5. 如图所示,不可伸长的轻绳两端拴接在固定水平直杆上的M、N两点,a、b、c为三个完全相同且质量为m的小环,a、b套在轻绳上,c穿过轻绳后套在直杆上。三个小环均处于静止状态且可看作质点,不计一切摩擦,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A. 直杆对小环c的弹力为3mg B. 若将N点缓慢向左移动少许,轻绳的弹力将减小 C. 若将c环缓慢向右移动少许,夹角α将大于夹角γ D. 若将小环a、b的质量都变为2m,轻绳对c环的弹力为mg 【答案】B 【解析】 【详解】AD.因不计摩擦,则细绳上任意一点的弹力都相等,对ab分析可知,细绳弹力的竖直分量为0.5mg,则对c分析可知,直杆对小环c的弹力FNc=mg+0.5mg+0.5mg=2mg 若将小环a、b的质量都变为2m,轻绳对c环的弹力为F'Nc=2mg 选项AD错误; C.由于轻绳上各点的弹力都相等,且ab重力相等,根据 可知 则即使将c环缓慢向右移动少许,夹角α仍等于夹角γ,选项C错误; B.若将N点缓慢向左移动少许,则轻绳与竖直方向的夹角减小,根据 可知轻绳的弹力将减小,选项B正确; 故选B。 6. 7月9日,“全球最快高铁列车”的CR450动车组样车在第十二届世界高铁大会上重磅亮相,其最高速度可超过450公里/小时。该动车组由8节车厢组成,其中2、3、6、7号车厢为动力车厢,其余车厢无动力。每节动力车厢所提供驱动力大小均为F,每节车厢所受阻力大小均为f,各车厢的质量均为m。该列车动力全开沿水平直轨道行驶时,下列说法正确的是(  ) A. 若列车匀速行驶,则车厢间拉力均为零 B. 若列车匀速行驶,则车厢间拉力均不为零 C. 若列车匀加速行驶,则第3节车厢对第4节车厢的拉力大小为 D. 若列车匀加速行驶,则第7节车厢对第8节车厢的拉力大小为 【答案】C 【解析】 【详解】AB.若列车匀速行驶,因每节车厢都受阻力作用,则车厢间拉力不一定均为零。例如第7、8节车厢间的拉力不为零;第4、5节车厢间的拉力为零。AB错误; C.若列车匀加速行驶,则整体的加速度 则对前3节车厢的整体分析可知 解得第3节车厢对第4节车厢的拉力大小为,C正确; D.若列车匀加速行驶,则对第8节车厢分析可知 可得第7节车厢对第8节车厢的拉力大小为,D错误。 故选C。 7. 如图所示,长方体滑块A和B叠放在倾角为θ的斜面体C上,A、B接触面与斜面平行。已知A、B下滑过程中始终保持相对静止,斜面体C在水平地面上始终保持不动。则下列说法正确的是(  ) A. 若A、B一起匀速下滑,则斜面体C受到地面的静摩擦力方向水平向右 B. 若A、B一起匀速下滑,则滑块A与B间的动摩擦因数一定有μ=tanθ C. 若A、C接触面光滑,滑块B所受摩擦力沿A、B接触面向上 D. 若A、C接触面光滑,则斜面体C受到地面的静摩擦力方向水平向左 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB.若A、B一起匀速下滑,则整体受力平衡,斜面C不受地面的静摩擦力,A错误; B.若A、B一起匀速下滑,对B有 所以A与B间动摩擦因数满足,B错误; CD.若A、C接触面光滑,则AB有沿斜面向下的共同的加速度,滑块A、B接触面上无摩擦力,而斜面C受到滑块的垂直斜面向下的压力作用,有向右的运动趋势,所以斜面C受到地面的静摩擦力方向水平向左,C错误,D正确。 故选D。 8. 如图所示,物块通过轻弹簧与物块连接,用手托住保持静止。现将、由静止释放,不计空气阻力,从释放到弹簧第一次恢复原长的过程中,、下落的速度随时间变化的图像可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设物块、的质量分别为、,弹簧劲度系数为,释放前,以物块为对象,根据平衡条件可得 将、由静止释放,初始时,物块的加速度为0,物块的加速度为 可知释放后、的距离增大,弹簧的压缩量逐渐减小,对物块由牛顿第二定律可得 可知物块做加速度从0逐渐增大加速运动,当弹簧第一次恢复原长时,物块的加速度为;对物块由牛顿第二定律可得 可知物块做加速度逐渐减小的加速运动,当弹簧第一次恢复原长时,物块的加速度为;综上分析,根据图像的切线斜率表示加速度,、下落的速度随时间变化的图像可能是C。 故选C。 9. 如图甲所示,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,放置在光滑水平面上。已知,。从开始,水平推力和拉力分别作用于A、B上,和随时间的变化规律如图乙所示。则(  ) A. 时,A、B间的弹力为2N B. 时,A、B分离 C. A、B分离时的速度为1.5m/s D. 从开始到A、B分离时,A、B的位移为2m 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据题中图像,可以在内写出两个推力随时间变化的关系,, 对整体分析,由牛顿第二定律有 如果A与B共同加速运动,则有 在时, 对A有 解得,故A错误; BC.当A与B要分离时,接触面上弹力为0,即 此时A与B依然有相同的加速度 对A,有 此时解得 速度,故BC错误; D.到分离前,,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,质量为的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内,A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3,A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。下列哪种做法可以使物块A相对木箱底面向右移动(  ) A. 让木箱以的加速度向上运动 B. 让木箱以的加速度向下运动 C. 让木箱以的加速度向左运动 D. 让木箱以的加速度向右运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.物块的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止,根据平衡条件可知,此时,木箱与物块之间的正压力大小与物块重力相等,等于5N,最大静摩擦力为 物块受到的静摩擦力方向向左,大小为1.2N,小于最大静摩擦力,若木箱以的加速度向上运动,根据牛顿第二定律有 解得 此时的最大静摩擦力为 可知,此时物块A不可能相对木箱底面向右移动,故A错误; B.当木箱以的加速度向下运动,根据牛顿第二定律有 解得 此时的最大静摩擦力为 可知,物块A不可能相对木箱底面向右移动,故B错误; C.当木箱以加速度向左运动时,竖直方向受力平衡,正压力不变,最大静摩擦力仍然为1.5N,对物块进行分析,由于 可知,最大静摩擦力与弹簧拉力的合力不足以提供的加速度,则物块A相对木箱底面可能向右移动,故C正确; D.当木箱以的加速度向右运动时,竖直方向受力平衡,正压力不变,最大静摩擦力仍然为1.5N,对物块进行分析,由于 可知,静摩擦力与弹簧拉力的合力可以提供的加速度,则物块A相对木箱底面不可能向右移动,故D错误。 故选C。 11. “蹦极”是一项刺激的极限运动,运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下.在某次蹦极中,弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示,其中t2、t4时刻图线的斜率最大.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,空气阻力不计.下列说法正确的是 A. t1~t2时间内运动员处于超重状态 B. t2~t4时间内运动员的速度先减小后增大 C. t3时刻运动员的加速度为零 D. t4时刻运动员具有向下的最大速度 【答案】B 【解析】 【分析】图线的斜率最大,说明弹力变化最快,由于弹力与长度成正比,说明长度变化最快,即速度最大,根据图象分析清楚运动员的运动过程,分析运动员的受力情况,根据运动员的运动过程与受力情况分析答题. 【详解】A.由弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象可知,0~t1时间内,运动员做自由落体运动,在t2、t4时刻图线的斜率最大,说明弹力变化最快,由于弹力与长度成正比,说明长度变化最快,即速度最大,所以t1~t2时间内运动员做加速度逐渐减小的加速运动,处于失重状态,故A错误; B.t2~t4时间内运动员的速度先减小后增大,故B正确; CD.t3时刻运动员加速度方向向上,不为零,t4时刻运动员具有向上的最大速度,故C、D错误. 【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律与超失重,较为简单. 二、实验题:本大题共1小题,共8分。 12. 某实验小组采用如图实验装置探究匀变速直线运动并测量出实验小车加速度大小。打点计时器接频率为50Hz的交流电源。 (1)在实验操作中,下面做法必要的是 。 A. 抬高木板右端,使小车不挂砂桶时能够匀速运动 B. 小车释放前靠近打点计时器,要先接通电源,后释放小车 C. 调节定滑轮,使定滑轮和小车间的细绳与木板平行,以保证小车运动过程加速度不变 D. 在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 (2)除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有__________。测量数据经计算在速度-时间图像中描点如图所示,请作出v-t图像_______,求出小车的加速度大小a=________m/s2(保留两位有效数字)。 【答案】(1)BC (2) ①. 刻度尺 ②. ③. 0.80 【解析】 【小问1详解】 A.此实验中不需要平衡摩擦力,选项A错误; B.为了充分利用纸带,小车释放前靠近打点计时器,要先接通电源,后释放小车,选项B正确; C.调节定滑轮,使定滑轮和小车间的细绳与木板平行,以保证小车运动过程加速度不变,选项C正确; D.在此实验中不需要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,选项D错误; 故选BC。 【小问2详解】 [1]除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有刻度尺,测量点迹间距离。 [2]作图如下 [3]连接图像上的各点如图,由图像可知 三、计算题:本大题共4小题,共48分。 13. 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之间,如图所示,两个斜面I、II固定在车上,倾角分别为和。已知,,重力加速度为g。 (1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小; (2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小; (3)为保证行车安全,求卡车沿平直公路匀加速行驶的最大加速度。 【答案】(1),;(2),;(3) 【解析】 【详解】(1)以工件为研究对象,受力分析如图所示。根据共点力的平衡条件可知,斜面I、II对圆筒的压力大小分别为 , 根据牛顿第三定律可知 , (2)以工件为研究对象,匀减速行驶时,在水平方向上根据牛顿第二定律有 在竖直方向上根据平衡条件有 解得 , (3)卡车沿平直公路匀加速行驶的最大加速度时,II对圆筒的压力大小为0,则有 , 解得 14. 如图所示,倾斜放置的固定杆上有一圆环,圆环的质量m=2kg,杆顶端A点和底端B点分别固定有挡板,圆环可在A、B间滑动,已知杆的长度L=9m,杆与水平面所成夹角圆环与杆间的动摩擦因数取重力加速度, (1)若圆环初始位置在A点,现给圆环一个初速度v0=沿杆下滑,求圆环第一次到达B点时的速度大小; (2)圆环初始位置在B点,现给圆环施加一水平向右的恒力作用,使圆环从B点由静止开始沿杆加速向上运动,一段时间后撤去水平恒力,结果圆环恰好能运动到A点,整个运动时间为t0求水平恒力大小。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 设圆环下滑时的加速度大小为a1,根据牛顿第二定律有 解得 根据运动学规律有 解得 【小问2详解】 设水平恒力作用时圆环沿杆加速向上运动的加速度大小为a3,且恒力作用的时间为t1,撤去恒力后圆环运动的时间为t2,撤去恒力后,设圆环上滑时的加速度大小为a2,由牛顿第二定律有 解得 由题意可得,, 解得 根据牛顿第二定律有 解得F=90N 15. 如图所示,固定在水平地面上的斜面体上有一木块A,通过轻质细线和轻质滑轮与铁块B连接,细线的另−端固定在天花板上,连接光滑动滑轮两边的细线均竖直。已知A与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,斜面的倾角θ=37°,木块A的质量M=2.0kg,不计滑轮受到的摩擦力,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。 (1)为使A在斜面上静止,B的质量m应满足什么条件? (2)当B的质量为6kg,A、B由静止释放,求释放后瞬间A的加速度。(计算结果均保留两位小数) 【答案】(1)1.76kg≤m≤3.04kg;(2)4.23m/s2 【解析】 【详解】(1)由题意可知,因为 当B质量较小时,A将向下滑动,设B的质量为时,A恰好不下滑,此时摩擦力向上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,由平衡条件可得 解得 =1.76kg 当B的质量较大时,A向上滑动,摩擦力向下,设B的质量为时,A恰好不向上滑,此时摩擦力向下,由平衡条件可得 解得 =3.04kg 综上,为使A处于静止状态,B的质量应满足 1.76kg≤m≤3.04kg (2)根据(1)问条件,当B的质量为m=6kg,A将向上加速,此时B向下加速,根据动滑轮特点,B向下运动位移s时,A向上运动位移为2s,两者均做匀变速运动,所以A的加速度为B的二倍,设A的加速度为,则B的加速度为。设绳子拉力为F,对B,根据牛顿第二定律则有 对A,根据牛顿第二定律则有 代入数据联立解得 =4.23m/s2 16. 如图所示,水平放置的传送带以速度顺时针运行,A端与B端相距,现将质量为的小滑块(可视为质点)以一定的初速度水平向右滑上传送带的A端,物体与传送带间的动摩擦因数,g取。求: (1)欲使滑块在到达B端前能与传送带速度相同,求滑块初速度的范围; (2)若滑块以初速度滑上A端,同时对滑块施加水平向左的恒力,求滑块在传送带上运动的时间; (3)若滑块以某初速度(大于5m/s)滑上A端,同时对滑块施加水平向左的恒力,滑块到达B端的速度刚好为零,求滑块的初速度。(若结果有根式可保留) 【答案】(1) (2)058s (3) 【解析】 【小问1详解】 滑块在传送带上滑行时的加速度 欲滑块与传送带速度相同,全程加速时对应最小初速度,全程减速时对应最大初速度,由运动学公式有, 解得:, 可知初速度的范围为 【小问2详解】 滑块以初速度滑上A端,第一阶段滑块所受摩擦力向右,由牛顿第二定律有 解得 加速时位移 运动时间为 此后,由于 则滑块做匀速运动,时间为 总时间 【小问3详解】 滑块初速度大于传送带的速度,第一阶段滑块所受摩擦力向左做减速运动,由牛顿第二定律有 解得 到B端速度减为零,必定经历了滑块速度小于传送带的速度,第二阶段滑块所受摩擦力向右,由于 可知,滑块继续减速,根据 解得 全程位移 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 无锡一中校本资料 高三物理 高三物理练习 一、单选题:本大题共11小题,共44分。 1. 如图所示,一辆小汽车在水平路面上向前做直线运动,车轮直径为60cm,某时刻汽车后轮外边缘上的A点位于最高点,不考虑车轮的形变且汽车行驶过程中不打滑,则A点从最高点到第一次运动到最低点时,A点的位移大小约为(  ) A. 60cm B. 94cm C. 112cm D. 154cm 2. 甲、乙两玩具汽车同时沿同一直线运动的位移-时间图像如图所示。关于两玩具汽车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 在0~t0时间内,甲的速度一直在减小 B. 在0~t0时间内,甲的运动方向发生了改变 C. 在0~2t0时间内,乙的速度一直在减小 D. 在0~2t0时间内,甲、乙的位移相同 3. 图(a)是某人在表演两指提瓶子,两指的压力和摩擦力使得瓶子静止在空中。图(b)是该情景的简化图,食指和拇指分别在水平底面和竖直侧面上施加一竖直向下的压力和水平的压力,瓶子的重力为G,关于瓶子以下说法正确的是(  ) A. 一共受到4个力的作用 B. 所受重力大小 C. 所受摩擦力大小为 D. 所受摩擦力大小为 4. “耙”是我国过去常用的耙翻土壤的农具。如图所示,是农民正在用耙平整土地的场景,人站在耙上控制着方向,黄牛通过固定在耙两端的绳对耙施加拉力,两绳间夹角为2θ,两绳所在平面与水平面间夹角为α,耙水平匀速前进时所受阻力为f,则此时每根绳对耙的拉力大小为(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示,不可伸长的轻绳两端拴接在固定水平直杆上的M、N两点,a、b、c为三个完全相同且质量为m的小环,a、b套在轻绳上,c穿过轻绳后套在直杆上。三个小环均处于静止状态且可看作质点,不计一切摩擦,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A. 直杆对小环c的弹力为3mg B. 若将N点缓慢向左移动少许,轻绳的弹力将减小 C. 若将c环缓慢向右移动少许,夹角α将大于夹角γ D. 若将小环a、b的质量都变为2m,轻绳对c环的弹力为mg 6. 7月9日,“全球最快高铁列车”的CR450动车组样车在第十二届世界高铁大会上重磅亮相,其最高速度可超过450公里/小时。该动车组由8节车厢组成,其中2、3、6、7号车厢为动力车厢,其余车厢无动力。每节动力车厢所提供驱动力大小均为F,每节车厢所受阻力大小均为f,各车厢的质量均为m。该列车动力全开沿水平直轨道行驶时,下列说法正确的是(  ) A. 若列车匀速行驶,则车厢间拉力均为零 B. 若列车匀速行驶,则车厢间拉力均不为零 C. 若列车匀加速行驶,则第3节车厢对第4节车厢的拉力大小为 D. 若列车匀加速行驶,则第7节车厢对第8节车厢的拉力大小为 7. 如图所示,长方体滑块A和B叠放在倾角为θ的斜面体C上,A、B接触面与斜面平行。已知A、B下滑过程中始终保持相对静止,斜面体C在水平地面上始终保持不动。则下列说法正确的是(  ) A. 若A、B一起匀速下滑,则斜面体C受到地面静摩擦力方向水平向右 B. 若A、B一起匀速下滑,则滑块A与B间的动摩擦因数一定有μ=tanθ C. 若A、C接触面光滑,滑块B所受摩擦力沿A、B接触面向上 D. 若A、C接触面光滑,则斜面体C受到地面的静摩擦力方向水平向左 8. 如图所示,物块通过轻弹簧与物块连接,用手托住保持静止。现将、由静止释放,不计空气阻力,从释放到弹簧第一次恢复原长的过程中,、下落的速度随时间变化的图像可能是(  ) A. B. C. D. 9. 如图甲所示,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,放置在光滑水平面上。已知,。从开始,水平推力和拉力分别作用于A、B上,和随时间的变化规律如图乙所示。则(  ) A. 时,A、B间的弹力为2N B. 时,A、B分离 C. A、B分离时的速度为1.5m/s D. 从开始到A、B分离时,A、B的位移为2m 10. 如图所示,质量为的物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内,A和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.3,A的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平拉力向右拉着而保持静止。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。下列哪种做法可以使物块A相对木箱底面向右移动(  ) A. 让木箱以的加速度向上运动 B. 让木箱以加速度向下运动 C. 让木箱以的加速度向左运动 D. 让木箱以的加速度向右运动 11. “蹦极”是一项刺激的极限运动,运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下.在某次蹦极中,弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示,其中t2、t4时刻图线的斜率最大.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,空气阻力不计.下列说法正确的是 A. t1~t2时间内运动员处于超重状态 B. t2~t4时间内运动员的速度先减小后增大 C. t3时刻运动员的加速度为零 D. t4时刻运动员具有向下的最大速度 二、实验题:本大题共1小题,共8分。 12. 某实验小组采用如图实验装置探究匀变速直线运动并测量出实验小车加速度大小。打点计时器接频率为50Hz的交流电源。 (1)在实验操作中,下面做法必要的是 。 A. 抬高木板右端,使小车不挂砂桶时能够匀速运动 B. 小车释放前靠近打点计时器,要先接通电源,后释放小车 C. 调节定滑轮,使定滑轮和小车间的细绳与木板平行,以保证小车运动过程加速度不变 D. 在实验过程中要保证砂和砂桶总质量远小于小车的质量 (2)除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有__________。测量数据经计算在速度-时间图像中描点如图所示,请作出v-t图像_______,求出小车的加速度大小a=________m/s2(保留两位有效数字)。 三、计算题:本大题共4小题,共48分。 13. 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之间,如图所示,两个斜面I、II固定在车上,倾角分别为和。已知,,重力加速度为g。 (1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小; (2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小; (3)为保证行车安全,求卡车沿平直公路匀加速行驶的最大加速度。 14. 如图所示,倾斜放置的固定杆上有一圆环,圆环的质量m=2kg,杆顶端A点和底端B点分别固定有挡板,圆环可在A、B间滑动,已知杆的长度L=9m,杆与水平面所成夹角圆环与杆间的动摩擦因数取重力加速度, (1)若圆环初始位置在A点,现给圆环一个初速度v0=沿杆下滑,求圆环第一次到达B点时的速度大小; (2)圆环初始位置在B点,现给圆环施加一水平向右的恒力作用,使圆环从B点由静止开始沿杆加速向上运动,一段时间后撤去水平恒力,结果圆环恰好能运动到A点,整个运动时间为t0求水平恒力大小。 15. 如图所示,固定在水平地面上的斜面体上有一木块A,通过轻质细线和轻质滑轮与铁块B连接,细线的另−端固定在天花板上,连接光滑动滑轮两边的细线均竖直。已知A与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,斜面的倾角θ=37°,木块A的质量M=2.0kg,不计滑轮受到的摩擦力,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。 (1)为使A在斜面上静止,B的质量m应满足什么条件? (2)当B质量为6kg,A、B由静止释放,求释放后瞬间A的加速度。(计算结果均保留两位小数) 16. 如图所示,水平放置的传送带以速度顺时针运行,A端与B端相距,现将质量为的小滑块(可视为质点)以一定的初速度水平向右滑上传送带的A端,物体与传送带间的动摩擦因数,g取。求: (1)欲使滑块在到达B端前能与传送带速度相同,求滑块初速度的范围; (2)若滑块以初速度滑上A端,同时对滑块施加水平向左恒力,求滑块在传送带上运动的时间; (3)若滑块以某初速度(大于5m/s)滑上A端,同时对滑块施加水平向左的恒力,滑块到达B端的速度刚好为零,求滑块的初速度。(若结果有根式可保留) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试物理试卷
1
精品解析:江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试物理试卷
2
精品解析:江苏省无锡市第一中学2025-2026学年高三上学期开学考试物理试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。