第八单元  拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年四年级上册数学(青岛版五四制)

2025-11-10
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 八 今天我当家——小数乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

发尖特训数学(青岛版五四学制)四年级上 第八单元拔尖测评 ◎满分:100分+10分◎时间:60分钟 姓名: 得分: 一、填空。(每空1分,共23分) 1.计算1.2×0.56时,把两个因数看作整数,积就扩大到原来的( )倍,算出 整数积后再把小数点向( )移动( )位。 2.8个1.25相加的和是( );1.2的1.5倍是( )。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 0.51×1.5○0.51 6.2×1.01○6.2×0.99 1.1○1.1×1.1 7.18×0.22○2.2×0.718 4.根据287×56=16072,在括号里填上合适的数。 28.7×5.6=() 2.87×5.6=( 0.287×0.56=() 287×( )=1.6072 5.5.18×0.7的积是( )位小数,精确到十分位是()。 6.一个正方形的边长是6.5厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方 厘米。 7.新趋势探索规律根据规律填一填。 37.037×3=111.111 37.037×6=222.222 37.037×9=333.333 37.037×12=( 37.037×21=( 8.计算1.25×4.3×时,如果能简便计算,那么 里可以填(),此时的 计算结果是( )。 9.0.00…045X0.00…02=( 10个0 10个0 10.新情境生活应用商场开展促销活动,一种巧克力买五盒送一盒。这种巧克 力每盒7.45元,周老师买了12盒,一共花了()元。 二、判断。(每题1分,共5分) 1.两个小数相乘的积不一定比1小。 2.0.35×7的积是两位小数。 3.5.27×4.8的积与52.7×0.48的积相等。 4.12.5×0.8的积的末尾有2个0。 5.2.5×4.01可以变形为2.5×4+0.01。 三、选择。(每题2分,共10分) 1.新趋势算理理解用右面的竖式计算3.2×2.8时,计算错误的原 3.2 因是()。 ×2.8 256 A.因数的数位没有对齐 64 B.积的小数位数不等于两个因数的小数位数之和 89.6 C.两次相乘的积没有对齐 2.嘟嘟在用计算器计算7.03×1.9时,错误地输入了703×19,下面的方法中, 可以弥补错误的是( )。 A.乘1000 B.除以100 C.除以1000 3.已知23×37=851,下面的算式中,和它计算结果相等的是()。 A.2.3×3.7 B.23×0.37 C.2300×0.37 4.已知a×0.88=b×1.32=c×0.77(a、b、c均不为0),则a、b、c的大小关系 是()。 A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b 5.小红把自已的零花钱给了妹妹4.5元后,两人的零花钱正好一样多。小红原 来的零花钱比妹妹多( )元。 A.4.5 B.6 C.9 四、计算。(共25分) 1.直接写出得数。(8分) 3.2×2= 1.2×0.6= 0.4×2.5= 8×(2-0.75)= 7.5×0.01= 0.08×12.5= 0.15×6= 0.9-0.9×0.1= 2.用竖式计算。(8分) 3.5×68 2.47×4.5 5.03×4.8 0.079×0.8 (保留一位小数)(精确到千分位) 3 3.简便计算下面各题。(9分) 8.5×99 1.25×3.2×0.25 4.65×1.2+465×0.088 五、解决问题。(共37分) 1.新情境科技民生我国的高速列车向世界展示了“中国速度”。一列普通火车 的速度是每小时120千米,一列高速列车的最快速度可以达到这列普通火车 的3.33倍。这列高速列车的最快速度是多少?(结果保留整数)(4分) 2.新情境生活应用)下面是李阿姨家的住房平面设计图。(单位:米) (1)1.8×5.2求的是什么面积?(2分) 5.2 4.4 3.2 次卧 厨房 2.8 1.8卫生间 客 主卧 (2)客厅的长是次卧长的1.32倍,客厅的占地面积是 阳台1.5 多少?(4分) 5.4 (3)阳台的周长是多少?(4分) (4)请你再提出一个用小数乘法解决的问题并解答。(5分) 3.近年来,汤圆的口味层出不穷,例如,年轻人所喜爱的南瓜馅汤圆、坚果馅汤 圆等新奇口味都可以在各大超市买到。某公司食堂计划买14袋南瓜馅汤圆 和8袋坚果馅汤圆,400元够吗?(6分) 类别 净含量 单价 南瓜馅汤圆 200克 19.6元/袋 坚果馅汤圆 320克 21.2元/袋 4.新情境生活体验某生物小组种了200株向日葵,每株向日葵大约可收葵花籽 0.32千克。如果每千克葵花籽可以榨油0.22千克,那么该生物小组收的葵 花籽大约可以榨油多少千克?(6分) 5.两列火车在相邻的轨道上相对行驶,A列火车长0.4千米,以每分钟1.7千 米的速度行驶,B列火车以每分钟1.6千米的速度行驶,两列火车从车头相 遇到车尾相离共用时0.3分钟。B列火车长多少千米?(6分) 附加题。(共10分) 某饮料厂生产的某款饮料的相关信息如下表: 包装类型 小瓶 大瓶 净含量 100毫升 500毫升 包装成本 0.6元 1元 售价 4元 9.5元 若不考虑该款饮料的其他成本,则卖哪种包装的饮料盈利多? 4车的销售价格就减去多少个2000元,最后得出此 时购买这辆新能源汽车需要的金额。 4.绳子:35厘米=0.35米 0.85+0.35=1.2(米)1.2+1.2=2.4(米) 静静:2.4-0.85=1.55(米) 附加题:3186794解析:竖式里一共 有5个A、4个L和2个M。比较百分位和个位, 因为L和M不相等,所以可得十分位上L十M进 了位。如果A=9,因为进位数只能是1,个位上 A+A十1=9+9十1=19,可得M是9,但此时 M=A,不符合题意。如果A=8,那么可推出L= 6,M=7。将A可取的不同的值代入,发现只有 A=8符合题目要求。确定L和M代表的数字 后,很容易确定其他字母代表几。 第八单元拔尖测评 一、1.1000左32.101.8 3.>><= 4.160.7216.0720.160720.0056 5.三3.66.2642.25 7.444.444777.7778.答案不唯一,如843 9.0.00…0910.74.5 21个0 二、1.V2.3.√4.X5.X 三、1.B2.C3.C4.B5.C 四、1.6.40.721100.07510.90.81 2.23811.11524.10.063竖式略 3.841.5146.5 五、1.120×3.33≈400(千米/时) 2.(1)卫生间 (2)5.2×1.32×4.4=30.2016(平方米) 3 (3)(5.4+1.5)×2=13.8(米) (4)答案不唯一,如厨房的面积是多少? 4.4×2.8=12.32(平方米) 3.14×19.6+8×21.2=444(元)444>400 不够 4.200×0.32×0.22=14.08(千克) 5.(1.7+1.6)×0.3-0.4=0.59(千米) 解析:两列火车从车头相遇到车尾相离的这段时间 内所行驶的路程和就是这两列火车的长度和,可先 算出两列火车行驶的路程和,再减去A列火车的 长度就是B列火车的长度。 附加题:500÷100=5小瓶:0.6×5=3(元) 4×5=20(元)20-3=17(元) 大瓶:9.5-1=8.5(元)17>8.5 卖小瓶包装的饮料盈利多 解析:为了便于比较,可将小瓶饮料的净含量变成 与大瓶相同的500毫升。因为1瓶小瓶饮料的净 含量是100毫升,500÷100=5,所以需要5瓶小瓶 饮料才能达到500毫升的净含量。已知1瓶小瓶 饮料的包装成本是0.6元,那么5瓶小瓶饮料的包 装成本为0.6×5=3(元),1瓶小瓶饮料的售价是 4元,则5瓶小瓶饮料的售价是4×5=20(元),所 以卖5瓶小瓶饮料盈利20一3=17(元)。1瓶大瓶 饮料的售价是9.5元,包装成本是1元,盈利 9.5-1=8.5(元)。因为17>8.5,所以卖小瓶包 装的饮料盈利多。 第九单元拔尖测评 -、1.112.253.64 4.10解析:前5名同学投中个数的平均数为 (8+12+7+8+10)÷5=9,要使平均成绩有所提

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