第八单元  今天我当家——小数乘法-【拔尖特训】2025-2026学年四年级上册数学（青岛版五四制）

今天我当家 一小数乘法 第1课时小数乘整数 基础进阶 (2)(人文历史)安徽桐城的六尺巷建 1.(算理理解)给下面各题的积点上小 于清朝。清朝的一尺大约是现在的 0.34米，六尺大约是现在的( )米。 数点。 46×1.7=782 3.04×6=1824 团能力攀升 4.6×17=782 30.4×6=1824 5.选择。 0.46×17=782 304×0.6=1824 (1)2.1与3相乘的积是63个( )。 2.用竖式计算。 A.十 B.一 C.十分之一 45×4.5 8.07×11 (2)下面的算式中，乘积可能是46的 为( ）。 A.1.×23 B.7.☐×7 3.下面的计算对吗？对的画“√”，错的 C.8×5. 画“X”并改正。 6.(探索规律)找规律填数。 4.18 改正： (1)0.12、0.24、0.36、0.48…这列数 × 20 中，第18个数是( )。 8.36 (2)0.105、0.21、0.42、( )、( )。 42 改正： (3)0.8、1.2、2、3.6、( )、( )。 ×0.15 (4)0.32、0.35、0.38、0.41…这列数 210 中，第101个数是( )。 42 0.630 7.★在 里填上合适的数字。 4.填空。 0.1 5 (1)根据407×15=6105，直接写出下 X 6 面各算式的得数。 4.07×15=( 407×1.5=( 0.407×15=() 58 八今天我当家一小数乘法 第2课时练习课 能攀升 思维拓展 1.算一算，填一填。 3.(生话应用)李叔叔开车去北京，每行 1.2×10= 38×2= 驶100千米耗油9.5升。照这样计 1.2×100= 3.8×2= 算，现在距离北京还有300千米，油箱 1.2×1000= 0.38×2= 里还有25升油，够用吗？ 我发现： (1)两个数相乘，一个因数不变，另一 个因数扩大到原来的10倍、100倍、 1000倍，积也( )到原来的10倍、 4.(1)一种玩具每件的售价为18.28元， 100倍、1000倍。 李老师给大班的25个小朋友每人买 (2)两个数相乘，一个因数不变，另一 一件，一共需要多少钱？ 1 1 1 个因数缩小到原来的01001000，积 11 )到原来的010010001 1 也( (2)若所有玩具买5件送2件，王老师 (3)两个数相乘，一个因数缩小到原来 给小班的小朋友们买28件这种玩具， 的品向另-个因数扩大到原 一共需要多少钱？ 来的10倍、100倍、1000倍，积( 2.(社会生活)饮食文化领域永远不缺乏 5.(创新应用)在某软件上购买去某景点 创意。搪瓷盆草莓蛋糕具有情怀创 的车票（单程），成人票每张33.5元， 意，深受人们的喜欢。幼儿园订购了 儿童票每张15.5元。四年级的乐乐 16个这样的蛋糕，一共需要多少钱？ 和爸爸、妈妈一起去该景点游玩，买往 返车票一共需要多少钱？ 72.5元 59 拔尖特训数学（青岛版五四学制）四年级上 第3课时 小数乘小数 习基础进阶 (2)乐乐年龄小，一次只能喝0.45千 1.用竖式计算。 克牛奶，一次可摄入约多少千克脂肪？ 1.4×2.6 3.67×5.2 (3)李叔叔一家一次性喝了2.5千克 30.5×0.23 牛奶，共摄入蛋白质约多少千克？ 4.49×0.36 2.选择。 4.根据48×89=4272，在括号里填上合 (1)下面的算式中，与3.17×2.6的积 适的数。 相等的是( )。 4.272=( )X( A.31.7×0.26B.31.7×0.026 =( )X( ) C.3.17×0.26 42.72=( )X( ) (2)不计算，下面各算式的积的小数位 =( )X( ) 数没有错误的是( )。 427.2=( )X( ) A.3.2×2.6=83.2 =( )×( ) B.2.7×1.05=2.835 5.*用1、2、3、4和两个小数点组成两个 C.5.2×0.48=24.96 一位小数。 d能力攀升 要使它们的乘积最 我觉得这两个一位 3.(生活应用)1千克牛奶中约含脂肪 大，可以怎么组数？ 小数要尽可能大些。 0.036千克，蛋白质0.032千克，一箱 牛奶共5千克。 (1)一箱牛奶约含蛋白质多少千克？ 你能组成这样的两个一位小数吗？ 60 八今天我当家一小数乘法 第4课时练习课 中能力攀升 0.8千克樱桃，分别用了多少钱？ 1.先判断积的小数位数，再用竖式计算。 0.65×1.8 0.79×0.7 因思维拓展 4.(环保意识)尾号限行是减少机动车污 3.4×2.5 0.018×0.4 染物排放，持续改善空气质量的一项 管理措施。张叔叔本月2号被限行， 从家骑电动自行车去公司，如果每小 时行22.5千米，那么0.6小时能到公 2.(探素规律)在○里填上“>”“<”或 司吗？ “=”。 我1号从家开燃油汽车去 2.13×0.7○2.13 公司，每小时行52.5千米， 需要0.25小时。 2.13×1.1○2.13 张叔叔 0.87×0.5○0.87 0.87×1.5○0.87 52×0.9○52 52×1.9○52 5.一桶油，连桶共重10.8kg,卖出一半 后，连桶共重5.96kg。如果每千克油 0.01×1()0.01 5.6×1○5.6 的价格是7.5元，那么卖了多少钱？ 我发现：一个非0的数乘比1小的数 的结果比本身( );乘比1大的数 的结果比本身()；乘1的结果 ()本身。 6.*若A=0.00…025,B=0.00…064, 10个0 10个0 3.(生话应用)买水果。 则A与B的积是多少？ 9.5元/千克29.8元/千克48.8元/千克 妈妈买了2.8千克桃、1.5千克草莓和 61 拔尖特训数学（青岛版五四学制）四年级上 第5课时小数四则混合运算和求积的近似值 习基础进阶 4.太空中某颗人造卫星的运行速度是 1.填空。 7.9千米/秒，按这样的速度计算，这颗 ),保留一 人造卫星4.5秒能运行多少千米？（结 (1)0.67×0.7的积是( 位小数，要看( 果保留整数) )位上的( ),应 (),结果是( );将积保留两位 小数是()。 (2)(社会热点)2024年末，“明星年 团能力攀升 货”车厘子的价格大幅度下降，平均每 5.(生话应用)一块长方形桌布长 千克车厘子只卖29.99元。李阿姨买 1.65m,宽1.2m,用4块这样的桌布 了1.5千克这种车厘子，应付()元 拼成一个大长方形。 (保留两位小数)。如果精确到角，那么 (1)拼成的大长方形的周长最长是 应付( )元。 多少？ 2.用竖式计算，并将结果精确到百分位。 36.7×0.34 6.3×7.85 (2)在(1)的条件下，拼成的大长方形 的面积是多少？ 3.计算下面各题。 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 6.★（环保意识）为了鼓励居民节约用水， 某自来水公司规定：每户月用水量不 超过10吨的，每吨按2.8元收费；超 过10吨的，超出的部分按每吨3.5元 8.05×(1.9+8.1)42.5-3.45×1.7 收费。明明家上月用了16.5吨水，需 缴水费多少元？ 62 八今天我当家一小数乘法 第6课时 整数乘法运算律推广到小数乘法 》基础进阶 (1)妈妈买了3千克橘子和3千克苹 果，一共花了多少钱？ 1.根据运算律在 里填数，在)里填 运算符号。 (1)1.25×(0.36×0.8)=☐×■ O■ (2)李阿姨买了2.5千克蓝莓，王阿姨 买了2.5千克梨，王阿姨比李阿姨少 (2)3.6×5.8+6.4×5.8=(☐ 花了多少钱？ ■)X■ (3)1.25×(8+0.8)=☐×☐○ ☐X■ (4)23×9.9=23×(○)= 4.(思维过程)小虎计算1.5×（☐十9） ☐☐○■x■ 时，错算成了1.5×☐+9，这样计算得 2.简便计算下面各题。 到的结果与正确的结果相比是多了还 是少了？多了或少了多少？ 3.4×1.25×8 9.24×101 4.34×101-4.342.3×8.8+1.2×2.3 5.(算法探究)简便计算下面各题。 4.3×0.38+0.43×4.7+0.043×15 团能力攀升 33.3×6.7+99.9×1.1 3.(生活应用)下面是蔬果超市部分商品 的价目表。 商品名称 橘子 蓝莓 苹果 梨 单价（元/千克）8.7 57.5 11.317.5 63 拔尖特训数学（青岛版五四学制）四年级上 第7课时练习课 团能力攀升 因思维拓展 1.天气预报显示，泰安市有冷空气袭来， 4.李阿姨家九月份预订了一个月的牛 风速7级，风速每秒可达13.9一 奶，每天2盒。这个月预订购买比零 17.1米。算一算，7级风速最少是每 售购买节省多少钱？ 小时多少千米？（得数保留整数） 零售价：3.20元/盒 预订价：3.05元/盒 2.(生活应用)下面是妈妈购买水果的清 5.下面是笑笑家的平面图（单位：米）。 单表，根据表中信息填空。 请你提出一个数学问题并解答。 5.2 4.4 水果 单价 质量总 价 西瓜 2.05元/千克 7千克 3.2 小卧室 厨房 2.8 梨 5.6元/千克4.5千克 1.8卫生间 客厅 合计金额 39.55元 6.8 4.6 大卧室 3.(地域景观)荣县大佛依崖而凿，佛头 阳台1.5 与山齐高，是一尊唐代摩崖石刻造像， 5.4 6.(创新应用)飞飞准备“木棒搭桥”实验 距今已有1100年的历史。大佛头长 用的木棒，他在爸爸的指导下用锯子 8.74米，大佛的通高比它的头长的3.5 把一根长3m的粗木棒和一根长4m 倍多6.08米。荣县大佛的通高是多 的细木棒分别锯成5段。飞飞锯断一 少米？ 次粗木棒需要8.2分钟，锯断一次细 木棒需要5.3分钟。他50分钟能锯 完吗？60分钟呢？ 64 八今天我当家一小数乘法 第8课时我学会了吗 便能力攀升 思维拓展 1.用竖式计算。 4.(社会生话)下面是某村的部分惠农政 3.4×6.8 1.45×4.2 策。张伯伯买了一台18000元的收割 机，种植了9.7亩水稻，他最多可以得 到多少元的补贴？（亩是我国市制土 0.29×0.03 1.09×3.46 地面积单位) (保留两位小数) 惠农政策 1.提升水稻种植机械化水平，每亩补贴 30~50元。 2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 2.购买农耕机械可领取“销售价×0.28” 5.3×4×0.25 4.34×99 的补贴。 0.14×0.8+0.5×1.2 5.(创新应用)李叔叔计划给房间的一面 墙刷涂料，下面是他收集的信息。请 你选出必要的信息，并算一算刷这面 8.9×3.4+6.6×8.9 墙大约需要多少千克涂料。 ①这面墙长2.9米，宽2.5米。 ②这面墙上的窗户面积是2.5平方米。 ③每桶涂料1.4千克。 3.(人文历史)每个朝代对“尺”的规定不 ④每平方米大约需要涂料0.8千克。 同，三国时期一尺约为24.2厘米，宋 ⑤每桶涂料230元。 朝时期一尺约为31.2厘米。宋朝时 我选择的信息是( )。(填序号) 期的“七尺男儿”比三国时期的“七尺 解答： 男儿”高多少厘米？ 65 拔尖特训数学（青岛版五四学制）四年级上 提分真题集训 1.填空。 ②2.5×4×0.9 (1)(青岛莱西)计算小数乘法时，可以 ③2.5×4+0.9 从计数单位的角度思考，例如：1.2× ④2.5×4-2.5×0.4 0.3=(12×0.1)×(3×0.1)=(12× A.①②③ B.①②④ 3)×(0.1×0.1)。照样子填一填：0.3× C.①③④ D.②③④ 0.75=(3×)×(75×)= 3.(青岛莱西)节约用电是每位居民应尽 (3×75)×(×)。 的义务。为了鼓励节约用电，莱西市 (2)(烟台芝罘区)华氏温标（℉）与摄 电力公司规定居民生活用电价格计算 氏温标（℃）是两种国际主流的计量温 方法如下： 度的标准，华氏温度=摄氏温度×1.8十 超过210千瓦 每月 不超过210千 32。我国计量温度时常用摄氏温度， 时但不超过400 用电量 瓦时的部分 千瓦时的部分 2025年1月1日某时刻芝罘区的气温 收费 是5℃，相当于( )℉。 0.55元/千瓦时 0.6元/千瓦时 标准 2.选择。 亮亮家八月份用电230千瓦时，他家 (1)(烟台龙口)下面直线上点A可能 八月份应缴电费多少元？ 表示的是算式( )的得数。 0 1 2 3 4 A.0.4X0.5 B.1.3×0.7 4.(淄博张店区)给一个长1.8cm、宽 C.3.5×0.4 D.2.8×1.5 1.2cm的长方形再添上一个正方形， (2)(烟台)计算6.7X0.☐8，下面只 使它变成一个新的大长方形（如图），变 有一个计算结果是正确的，正确的是 成的大长方形的面积是多少平方厘米？ ()。 1.2cm1.8cm A.0.428 B.5.36 1.8cm C.3.886 D.7.236 (3)(烟台)计算2.5×3.6，下面几种 计算方法中，正确的是()。 ①2.5×3+2.5×0.6 66 八今天我当家一小数乘法 第八单元整合提升 奶分类提优训练 4.已知A=0.00…015,B=0.00…016, 2222个0 6666个0 类型一判断因数或积的小数位数 若A×B=0.00…024,则n等于多少？ 根据小数乘法算理，判断积的小数位数；运用 n个0 逆向思维，根据积的小数位数反推两个因数 小数位数的情况，只要两个因数的小数位数 之和等于积的小数位数即可。 1.(算理理解)请给下面的得数点上小数 点，使计算结果正确。 个素养拓展训训练 15.7×3.2=5024157×0.032=5024 素养点运用转化法解决问题 0.157×32=50241.57×3.2=5024 5.(创新应用)某食品厂有大、小两种包 15.7×0.32=5024 装的零食，其包装费及售价如下表： 2.根据835×24=20040，在括号里填上 包装类型 小包装 大包装 合适的数。 净含量 100克 300克 ( )X( )=2.004 包装费 0.5元 0.7元 售价 3元 8.4元 ( )×( )=2.004 ( )X( )=20.04 卖哪种包装的零食盈利多？（不考虑 ( )X( ）=20.04 零食的其他费用) 类型二含多个0的小数相乘之积 思路提示：解决这类问题时，先转化成相 同的净含量，然后在净含量相同的情况下 先将算式转化成整数相乘，得到乘积，再确定 比较不同包装的产品的价格，即可得出 积的小数位数，最后从乘积的右边起，数出对 应的位数点上小数点，位数不足时，用0补足。 结论。 3.已知A=0.00…012,B=0.00…08, 10个0 15个0 则A与B的积是多少？ 67智慧广场重叠问题 1.(1)既能在陆地上生活又能在水中生活的动物 ①③⑥ ②④ ⑤⑧ ⑦⑨ 能在陆地上 能在水中 生活的动物 生活的动物 (2)2 2.20+25-38=7(人) 解析：因为参加数学兴趣小组和参加语文兴趣小组 的人数中有重叠部分，所以可以根据重叠问题的解 题方法列式求解，即20十25一38=7（人）。 3.(1)19+16+10-42=3(人) 解析：先求出会打羽毛球的人数与会踢足球的人数 的和，再加上两种球都不会的人数，这样就比全班 的总人数多算了一次两种球都会的人数，所以再减 去总人数42，就是两种球都会的人数。 (2)19一3=16（人）解析：用会打羽毛球的人数 减去两种球都会的人数即可。 4.25+22-13=34(人)45-34=11（人） 5.17+28=45(人) 解析：由题意可知，参加英语竞赛的包含在参加数 学竞赛的17人里面了，而参加语文竞赛的都没有 参加其余两科竞赛，所以将参加语文竞赛和参加数 学竞赛的人数相加，就是参加竞赛的总人数。 八今天我当家一小数乘法 第1课时小数乘整数 1.78.218.2478.2182.47.82182.4 2 2.202.588.77竖式略 3.X 4.18 20 83.6& X 42 ×0.15 210 42 6.3Q 4.(1)61.05610.56.105(2)2.04 5.(1)C(2)C 6.(1)2.16(2)0.841.68 (3)6.813.2解析：通过观察发现，第2个数比 第1个数大0.4，第3个数比第2个数大0.8，是 0.4的2倍，第4个数比第3个数大1.6，是0.8的 2倍，所以第5个数比第4个数大1.6×2=3.2，第 6个数比第5个数大3.2×2=6.4。 (4)3.32 1. 0.15或 0.1 5 6 6 3 1 5 4 5 9 0 9 0 9.1 5 9-4 或 0.1 5 6 5 7 5 9 0 97 5 解析：根据积的百分位上是5，可以得出第一个因 数百分位上的5与第二个因数个位上的数字相乘 的积的末位上是5，因此第二个因数的个位上只能 是1、3、5、7、9。因为把第一个因数看成两位数与 第二个因数个位上的数字相乘后还是两位数，所以 第二个因数的个位上只能是1、3、5。因此本题有 三种情况，分别是0.15×61、0.15×63、0.15×65， 最后根据计算法则填上其他数字即可。 方法归纳》 用“推理法”解决数字谜问题 解决此类问题的关键是根据题目中已知 的数字找到突破口，依次进行推理与尝试。在 填完数字后，要再次计算，检验填写的结果是 否正确。 第2课时练习课 1.121201200767.60.76 (1)扩大(2)缩小(3)不变 2.72.5×16=1160(元) 3.300÷100=39.5×3=28.5(升) 28.5>25不够解析：300是100的3倍，则要 行驶300千米需要的油为9.5升的3倍，据此计算 后与油箱中的油进行比较得出结论。 4.(1)18.28×25=457(元) (2)28÷(5+2)×5=20(件) 18.28×20=365.6(元) 解析：买5件送2件表示买7件只需付5件的钱， 因此王老师买28件只需付(28÷7×5)件的钱。 5.33.5×2=67(元)67+15.5=82.5（元） 82.5×2=165(元) 解析：购买单程票时，爸爸、妈妈需买2张成人票， 2 乐乐需买1张儿童票，计算买往返车票一共需要多 少钱，将单程总车票费用乘2即可。 第3课时小数乘小数 1.3.6419.0847.0151.6164竖式略 2.(1)A(2)B 3.(1)0.032×5=0.16(千克) (2)0.45×0.036=0.0162(千克) (3)2.5×0.032=0.08(千克) 4.答案不唯一，如4.80.890.488.9 4.88.90.48894.889488.9 解析：根据积的小数位数等于两个因数的小数位数 之和进行填数即可。 5.4.1和3.2解析：要使两个一位小数的乘积最 大，这两个一位小数就要尽可能大，因此两个一位 小数的个位上就分别是4和3，然后把1和2分别 与它们组合可得到4.1×3.2=13.12,4.2×3.1= 13.02。因为13.12>13.02，所以组成的两个一位 小数是4.1和3.2。 方法归纳》 用“尝试法”解决乘积最大问题 用尝试法解决此类问题时，先要将所有可 能出现的情况列出来，再分别算出结果，最后从 中选择乘积最大的一组即可。 第4课时练习课 1.两位小数1.17三位小数0.553一位小 数8.5四位小数0.0072竖式略 2.<><><>== 3 小大等于 3.桃：9.5×2.8=26.6（元）草莓：29.8×1.5= 44.7(元)樱桃：48.8×0.8=39.04（元） 解析：分别用桃、草莓和樱桃的单价去乘对应的质 量，即可求出买这三种水果分别用了多少钱。 4.52.5×0.25=13.125(千米) 22.5×0.6=13.5(千米)13.125<13.5能 解析：先根据开燃油汽车时的速度和时间算出张叔 叔家到公司的路程，然后根据骑电动自行车的速度 和时间算出可以行驶的路程，最后进行比较。 5.10.8-5.96=4.84(kg) 4.84×7.5=36.3(元)解析：一桶油，连桶共重 10.8kg,卖出一半后，连桶共重5.96kg,则卖出的 油重10.8-5.96=4.84(kg),进而用4.84× 7.5求出半桶油卖了多少钱。 6.0.00016解析：A是12位小数，B也是 20个0 12位小数，所以积就是12十12=24（位）小数，25× 64=1600,所以积的小数部分（除未尾的0外）有 24-4=20(个)0。 知识归纳》 确定小数乘小数的积的小数位数 无论乘法算式中的两个因数是多少位小 数，积的小数位数与因数的小数位数的和相等。 第5课时小数四则混合运算 和求积的近似值 1.(1)0.469百分6五入0.50.47 (2)44.9945.0 2.12.4849.46竖式略 3.56.8623080.536.635 2 4.7.9×4.5≈36（千米） 5.(1)1.65×4+1.2=7.8(m)7.8×2= 15.6(m)(2)1.65×4×1.2=7.92(m) 解析：要使周长最长，应将4块长方形桌布排成一 行，即将宽拼在一起，所以大长方形的长是(1.65× 4)m,宽是1.2m,再代入长方形的周长、面积计算 公式求解即可。 6.(16.5-10)×3.5=22.75(元) 22.75+10×2.8=50.75(元) 解析：先算出超出10吨的部分需缴的水费，再加上 10吨水需缴的水费即可。 知识归纳》 分段计费问题 分段计费就是把计费数量分成几段，按照 各段不同的计费标准分别计算出金额，然后把 各段的金额相加。 第6课时整数乘法运算律 推广到小数乘法 1.(1)1.250.8×0.36 (2)3.66.45.8 (3)1.258+1.250.8 (4)10-0.12310-230.1 2.34933.2443423 3.(1)3×8.7+3×11.3=60(元)解析：分别用 橘子和苹果的质量乘各自的单价求出3千克橘子 的总价和3千克苹果的总价，然后把它们相加。 (2)2.5×57.5-2.5×17.5=100(元) 解析：分别用蓝莓和梨的质量乘各自的单价求出 2.5千克蓝莓的总价和2.5千克梨的总价，然后把 它们相减。 4.1.5×9-9=4.5少了，少了4.5 解析：有括号时，1.5×（☐+9）=1.5×☐+1.5× 9,9要与1.5相乘得13.5，而去掉括号后，是直接 加9，前面1.5×☐的积不变，所以得到的结果与 正确的结果相比是少了，少了13.5一9=4.5。 5.4.3×0.38+0.43×4.7+0.043×15=4.3× 0.38+4.3×0.47+4.3×0.15=4.3×(0.38+ 0.47+0.15)=4.3×1=4.3 解析：可以将三道乘法算式中的一个因数都定为 4.3,根据积不变的规律，将4.7变为0.47,15变为 0.15,进而逆用乘法分配律进行简便计算。 33.3×6.7+99.9×1.1=33.3×6.7+33.3×3.3= 33.3×(6.7+3.3)=33.3×10=333解析：将 99.9变为33.3，要保持算式的积不变，1.1应扩大 到原来的3倍，进而可逆用乘法分配律进行简便 计算。 第7课时练习课 1.1时=3600秒13.9×3600=50040（米） 50040米=50.04千米≈50千米 2.14.35元25.2元 3.8.74×3.5+6.08=36.67(米) 4.(3.20-3.05)×2×30=9(元) 5.答案不唯一，如笑笑家厨房和客厅的面积共有 多少平方米？4.4×(2.8十6.8)=42.24（平方 米)解析：厨房和客厅相邻，且平面图合起来是一 个长方形，根据长方形的面积=长×宽，从图中找 出对应的长和宽，再列式计算。本题答案不唯一。 6.5-1=4(次)8.2×4+5.3×4=54（分） 50<54<60他50分钟不能锯完，60分钟能锯 完解析：锯成5段需要锯5一1=4（次），即粗木 棒和细木棒分别需要锯4次，已知锯断一次粗木棒 需要8.2分钟，锯断一次细木棒需要5.3分钟，据 此分别求出所需要的时间，再加起来与50分钟和 60分钟进行比较即可。 第8课时我学会了吗 1.23.126.090.00873.77竖式略 2.5.3429.660.71289 3.(31.2-24.2)×7=49(厘米) 4.18000×0.28+9.7×50=5525(元) 5.①②④(2.9×2.5-2.5)×0.8=3.8（千克） 解析：根据题意，选择的信息是①②④，根据长方形 的面积=长×宽，求出这面墙的面积，用这面墙的 面积减去窗户的面积就是需要刷涂料的面积，然后 乘每平方米需要涂料的质量即可。 提分真题集训 1.(1)0.10.010.10.01(2)41 2.(1)C(2)C(3)B 3.210×0.55+(230-210)×0.6=127.5(元) 4.(1.2+1.8)×1.8=5.4(cm) 第八单元整合提升 1.50.245.0245.0245.0245.024 2.答案不唯一，如0.8352.40.083524 8.352.483.50.24解析：积有几位小数，则 因数的小数位数的和也应为几，据此确定因数中小 数点的位置。注意本题中整数乘法算式中的积的 末尾有0，在数积的小数位数时不能遗漏。 3.0.00…096解析：A是12位小数，B是16位 26个0 小数，所以积就是12十16=28（位）小数，12×8= 96,所以积的小数部分有28一2=26（个）0。 4.8889解析：A是2224位小数，B是6668位小 数，所以积就是2224十6668=8892（位）小数，15× 16=240,所以积的小数部分（除末尾的0外）有 8892-3=8889(个)0，则n=8889。 5.300÷100=30.5×3=1.5(元) 3×3=9(元)9-1.5=7.5（元）8.4-0.7= 7.7(元)7.7>7.5卖大包装的零食盈利多 解析：将两种包装转化成相同的净含量后的包装费 和售价如下表所示，此时小包装每卖300克盈利 9一1.5=7.5（元），大包装每卖300克盈利8.4一 0.7=7.7(元)，所以卖大包装的零食盈利多。 包装类型 小包装 大包装 净含量 300克 300克 包装费 0.5×3=1.5(元) 0.7元 售价 3×3=9(元) 8.4元 九 我锻炼 我健康— 平均数 第1课时平均数 1.(1)X(2)√(3)√ 2.(1)(5.9+6.2+3.8+4.1+5)÷5= 5(千克)(2)5×30=150（千克） 3.80×4+520=840(分) 4+3=7(天)840÷7=120（分） 4.(93+97+95)÷3=95(分) 解析：去掉一个最高分99分，去掉一个最低分 91分，还有3个分数，先求出它们的和，再除以3， 2 即可得出小倩的平均分。 5.70×3十76×3-72×5=78解析：先分别求出 前三个数的和、后三个数的和及这五个数的和，因 为“前三个数的和十后三个数的和”中计算了两次 第三个数，所以要求第三个数是多少，用前三个数 的和加后三个数的和再减去这五个数的和即可。 第2课时分段统计表 1.(1)378321289310 (2)10~14.9米(3)平时应加强体育锻炼和投 掷技巧的练习（合理即可） 2.(1)137211013731 解析：可以用画“正”字的方法来统计，注意每个范 围的最高与最低的数值。 (2)40~5952 (3)15 (4)女生的成绩集中在60~79首发现：女生的 古诗背诵成绩比男生的古诗背诵成绩好（合理即可） (5)要利用早读时间多背多记（合理即可） 第3课时我学会了吗 1.(1)C(2)B 2.(1)422001~2500元3001元及以上11 (2)答案不唯一，如消费金额在1501~2000元的有 10人 3.(1)34解析：根据“平均数×天数=总数”求 出四天共卖出多少千克苹果，再减去前三天卖出去 的即可求解 (2)(24+26+30十32)÷4=28（千克）31>28