3.谁的妈妈本领大&4.场景歌(朗读者)-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册语文核心素养评价（统编版2024）

二年级·上册·RJ 参考答案 (部分答案不唯一) 1.小蝌蚪长大了 2.小苗(V)荷花(V)棉桃（√） 1.尾巴 梅花(V√)小朋友们(V) 2.① 3.示例：燕子柳枝发芽青蛙蜻蜓展翅 3.①② 8.风是一位画家 4.示例：捉田里的害虫，保护庄稼。 1.五颜六色晶亮晶亮滚圆滚圆 2.小水滴旅行记 2.春夏秋冬 1.2 3.苹果葡萄柿子稻穗 人们幸福的脸庞 2.水汽雪花 4.雪 3.③ 9.给奶奶送阳光 3.谁的妈妈本领大 1.②③①2.②3.31424.，。？ 1.谁的妈妈本领大凤仙花喷瓜野果 10.爱思考的张衡 2.你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我 1.①东方 ②那么长③中午④缩成一团 们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生 ⑤傍晚⑥西斜 根发芽的土壤呀！ 植物妈妈祖国大地妈妈 2.② 3.示例：柳絮是被风吹到各地生根发芽的。 3.示例：我的同桌，他和张衡一样爱思考，他总是 4.场景歌 在我遇到困难时，帮我想出好办法。 1.艹62.学校3.条列座 11.登飞来峰 5.十二月水果歌 1.飞来峰 1.粉霞 白雪 2.① 3.③ 4.(1)(V) (2)(×) 九月 六月 腊月 八月 12.五花山 1.春夏秋秋 水中央 双头翘 装满筐 红彤彤 2.金黄杏黄火红紫红 3.甜火灯笼 :3.有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞 6.拍手歌 来，就像一簇簇火苗在跳跃。 1.9① 4.因为秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠 2.大雁 —一飞翔黄鹂 唱新歌 绿…人们给这五颜六色的山起了个好听的 孔雀—跳舞猴子—树上笑 壁虎—墙上爬蜘蛛—一织网 名字，叫“五花山”。 3.示例：十一十一十一头象在嬉戏 13.台湾的蝴蝶谷 7.四季儿歌 1.② 1.春风夏天秋风 冬季 2.蝴蝶谷里的景象非常迷人。 3.蝴蝶谷有美丽的蝴蝶在翩翩起舞，快来蝴蝶谷 热 凉 冷 暖 进行一次愉快之旅吧！ ·29·二年级·上册·RJ 3.谁的妈妈本领大 ①大树下，种子娃娃们正在为“谁的妈妈本领大”而争论。 ②凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣 裳，轻轻一碰，就能滚到泥土里。” ③“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远，它得意地说：“长见 识了吧，妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！” ④野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉 吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！” ⑤秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。 但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土 壤呀！” ⑥“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地 在大地妈妈怀里撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。 1.大树下，种子娃娃们为 而争论。有哪些 种子娃娃参加了争论？在短文中用“○”画出来。 2.用“”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐的话，第一句是赞美 了 ,第二句是感谢了 3.你还知道其他植物是怎样传播的吗？请写一种。 ·3· 二年级·上册·RU 4.场景歌 一所学校真漂亮， 两座塑像立中央。 三幢新楼平地起， 四排杨柳围操场。 五块草坪茵茵绿， 六个花坛散清香。 七张球台摆树下， 八条跑道圆又长。 九列方队英姿爽， 十面彩旗迎风扬。 1.读儿歌时，“茵”字不认识，可以用部首查字法查字典，先查 部，再查 画。 2.仔细阅读并思考，这首儿歌描写了 (地点)的场景。 3.根据儿歌内容填一填。 一( )跑道 一( )方队 一( )塑像 ·4·