期中核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册语文核心素养评价(统编版2024)

标签:
教辅图片版答案
2025-10-15
| 2份
| 4页
| 72人阅读
| 6人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

期中核心素养评价 时间:60分钟满分:100分 得分: 等级: 学校举办了以“社团活动成果秀”为主题的比赛,请你和同学们一 起参加吧!争取展示出社团的独特魅力。 【墨香书法社】 1.看拼音写词语,将这份书法作品补充完整。(14分) 毁 chun feng zhú lin 吹拂 随风舞动,不时飘来阵阵清香。远 qun shan mingsheng gǔ 处 连绵起伏,那些 如宝石般点缀其 cheng shi zhǎn xian 中,让这座 出独特的魅力。 2. 语文要素〔学习策略〕小鲁在阅读书法社团的标语时,有几个字不认识, 靠 请你和他一起查查字典。(12分) 串· 横一竖蕴含乾坤,一撇一捺书写春秋,书法社团等你挥毫 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 蕴 社 挥 o17。 【乐动青春社】 3.音乐社团上,老师强调了歌词中几个多音字的读音。请你给加,点的 字选择正确的读音,画“V√”。(6分) (1)朝(zhao choáo)阳唤醒山河,我们朝(zhao cháo)着阳光奔跑。 (2)大家分(fnfèn)工合作,千得分(fenfen)外起劲。 (3)无论来自哪里,热爱传统文化的人都(dδudū)渴望踏上故都 (doud0)洛阳的土地,探寻文化根源。 4.合唱团的老师准备创作一首和春天有关的歌曲,请你帮忙,根据提示 完成下面的题目。(14分) )( )争艳()( )柳绿春( )满() ( )( )叠翠()清()秀()( )十色 (1)把词语补充完整。(6分) (2)再写两个和春天有关的词语: 。(2分) (3)春天还是多彩的,请照样子,写一写表示颜色的词语。(6分) 白色:奶白米白雪白 黄色:鹅黄 红色:枣红 绿色:墨绿 【飞扬体育社】 5.选择恰当的动词填空。(填序号)(8分) ①滑 ②荡 ③滚④下 ⑤踢 ⑥打⑦跳 ⑧骑 ()雪 )围棋 )铁环 )秋千 )绳 )篮球 )足球 )自行车 6.社团活动展示中,体育社团的同学们大显身手。请你仿照下面老师 的介绍,用加点的词语写句子。(6分) (1)沙包像流星一样,在空中划过一道弧线。 18 (2)体育社团活动时,同学们有跳绳的、踢毽子的、跑步的,处处欢声 笑语,热闹极了。 公园里的人真多,有 ,一片热闹 景象。 【奇趣科学社】 7.趋势〔跨学科〕科学社团的老师介绍了一本科普读物,请你观察图片, 完成练习。(4分) (1)这本书的名字是( 边物小科 Ke ①《动物小百科》 ②《哺乳动物》 晴乳物】 (2)这本书介绍的是( ①所有的动物 ②哺乳动物 8.书中也有许多蕴含奥秘的句子,一起回忆一下吧。(8分) (1)欲穷 一层楼。 (2)飞流 ,疑是银河落九天。 (3) 皆图画, 不文章。 (4) 塞上, 烟雨 【文韵阅读社】 香山红叶 香山美,香山的红叶更美。 一个秋高气爽的日子,我和爸爸、妈妈到香山去看红叶。 快到香山了,远远就看见山坡上,树丛中,一大片一大片的红叶。 红叶在太阳的照耀下,越发鲜艳了。爸爸不由得赞美道:“真是‘霜叶 红于二月花’呀!” 我们来到山脚下,顺着山坡往上爬。树林里,小路旁,满树、满地都 是红叶。拾起一片闻闻,啊,还带着些淡淡的香味呢!一阵秋风吹来, 19 红叶满天飞舞,仿佛秋天寄来的一张张贺卡。我情不自禁地吟起一首 小诗:“飞,飞,飞,满天地飞。片片红叶似蝴瑚蝶。” 9.短文共有 个自然段,第四自然段有 句话。(2分) 10.填上合适的量词。(4分) 一( )秋风一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 11.观赏红叶最好的地方是 。(1分) 12.读画线的句子,想想“我”把 比作了 。(2分) 【妙语华章社】 13.在口才社团里,老师布置了一项比赛任务,要求大家介绍一种自己觉 得最有趣的动物,可以从外形、生活习性、本领等方面介绍。(4分) 14.你会做手工吗?这是手工社团老师用彩泥和吸管制作的“彩虹花棒 棒糖”,请你按照下图的步骤,写一写它的制作过程。注意把语句写 通顺,字迹写工整,不会写的字可以用拼音代替。(15分) 2 先搓一些彩色圆球 然后中间放 并把一边压扁,围成圆形 一个白圆片 ③ ④ 做眼睛、嘴巴、腮红 最后放上吸管或筷子 ·20参考 (部分答兰 第一单元核心素养评价 xiang sui xiu -、tang zhi lǚzuan ben ying 二、群队领园松柏白杨水杉保护朋友 二、轻海洋许知识已经 三、1.木112.Nnai耐心 三、示例:哪里孩子作业发现 四、1.①③⑥②④⑧⑤⑦鸟类 那边应该昨天朋友 2.示例:石块铜号处理桂花 四、1.①2.④3.④4.④ 快乐桐树外面娃娃 五、碧绿的—衣裳长长的—尾巴 3.只个座棵条座 火红的—太阳雪白的—肚皮 五、1.(1)V(2)×(3)V(4)×(5)V 发动—机器甩着—尾巴 2.(1)树高百尺(2)百年树人(3)枫叶儿红 灌溉—田地想出—办法 松柏四季(4)谷黄金辛苦心里 六、①②④③⑤ 3.不出手冰上走河开雁来(1)①(2)④ 七、示例:1.妈妈上班,有时候开车去,有时候骑自行 六、1.六2.示例:打着小鼓3③ 车去。 4.朵朵白云金黄的波浪紫色的玛瑙一面面小红旗 2.同学们在教室里读书,在操场上踢球,在草地上画 画,在大树下唱歌,跳舞,做游戏。 八、1.⑤③①④②2.①③④② 5.示例:苹果露出红红的脸颊。 3.独自开不是雪暗香来 七、示例:小兔得到了一包白菜种子。天一亮,小兔就开 九、1.① 始忙活了。它用锄头把地翻松,一直忙到晚上才把 2.红橙黄绿青蓝、紫 整块地翻完,可它还是没有回去睡觉,而是连夜在地 3.②① 里播种。慢慢地,种子钻出了地面,长出了嫩芽,小 4.示例:向日葵为什么总是面向太阳? 免天天来这里浇水、除草、捉虫、施肥…一天又一 十、②①③ 天,白莱越长越大。不久,小兔种的白莱获得了大丰 十一、示例:小免在森林里割草。突然,天空乌云密布。 收,它高兴地把白菜运回了家。 小免想:要下雨啦!小兔连忙收拾东西往家走。 第三单元核心素养评价 刚走到山坡前,就看见一群蚂蚁正背着东西急急 -、saqúnqùbi yang chiǔxie qin bicàn 忙忙地走着。小免觉得很奇怪,就问:“小蚂蚁,要 二、秋亮圆月挂给珍珠香奶奶活很 下雨啦!你们还在忙什么呀?”蚂蚁说:“是要下 三、1.支只2.进近3.园圆4.座坐 雨啦!我们正忙着搬家呢!”小兔一听,加快步子 四、⑥⑤④②①③ 往家跑去。 五、!,。? 第二单元核心素养评价 六、1.④2.② -xing rong zhang zhuang que chang 七、1.雨天2.晚霞3.暴雨 77。 答案 不唯一) 八、1.②①③ 4.汹涌澎湃万马奔腾轰轰巨响霹雳山崩 2.张衡天文学家北斗七星北极星 5.示例:黄果树瀑布的确无比壮观,真是不虚此 3.怕得鱼惊不应人 行呀! 九、1.①④2.一二三3.不是衬衣 七、1.长沙南2025742.② 4.示例:我最喜欢第三个男孩,因为他乐于助人。 八、示例:我最喜欢的玩具是一只电动猫头鹰。它的身 十、1.①②④2.312 体和翅膀是棕色的,嘴巴是红色的,小脑袋上有一双 十一、示例:我喜欢做手工,我最拿手的是折纸飞机。首 圆溜溜的眼睛,这双眼睛还会发出不同颜色的光。 先将一张长方形的纸对折再打开,纸的中心出现一 当它的眼睛发出黄色的光时,按一下它肚子上的按 条中心线。然后将右边的两角向中心线对折,折出 钮,它就会发出咯咯的笑声。它可太有趣啦,我真喜 尖头。再将纸横着对折,右边的两角再向中心线对 欢它! 折,将露出的小尖角折上来。最后将纸翻过来,沿 期中核心素养评价 中心线对折,并折出飞机的翅膀,就完成啦。 1.春风竹林群山名胜古迹城市展现 第四单元核心素养评价 2.艹12yùn底蕴礻3shè社会扌6 一、pùwen jing xiùpútao yan wei hui挥手 二、南部金光闪闪层层笔直枝叶热情 3.(1)zhao chao (2)fenfen (3)dou du 水分城市空气 4.(1)百花花红色园层林山水五光 三、1.(1)苦恼(2)优美(3)恋恋不舍 (2)示例:春暖花开鸟语花香 2.示例:火桃金土米雪 (3)示例:金黄米黄火红桃红草绿豆绿 3.细雨水穷水光层名不烟云 5.①④③②⑦⑥⑤⑧ 大川光 四、示例:1.一个个火红的小手掌,在枝头挥舞 6.示例:(1)雨滴像珍珠一样,从天空中洒落下来。 (2)散步的、跳舞的、打太极的 2.黄的、白的、粉的 五、1.清风明月本无价—近水远山皆有情 7.(1)①(2)② 雾锁山头山锁雾一一天连水尾水连天 8.(1)千里目更上(2)直下三千尺 白马西风塞上—杏花烟雨江南 (3)有山无水(4)白马西风杏花江南 有山皆图画一无水不文章 9.四六 2.(1)王之涣欲穷千里目更上一层楼 10.阵片张首 (2)圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭 11.香山 (3)三千尺银河落九天 12.红叶蝴蝶 六、1.(1)①(2)② 13.示例:我觉得小狗很有趣。小狗有圆圆的眼睛和灵 2.我国西南部贵州高原的白水河上 敏的鼻子。看到熟人它会高兴地摇尾巴,看到陌生 3.二三 人它会大声“汪汪”叫,既聪明又可爱! ·78 14.示例: 制作“彩虹花棒棒糖” 今天手工社团老师教我们制作“彩虹花棒棒 糖”,可有趣啦! 首先,用彩泥捏出多个小圆球,排列成一个圆 圈,形成花瓣的形状。接着用白色彩泥捏一个大圆 球,放在花瓣的中央,作为花心。然后装饰表情,用 不同颜色的彩泥制作出眼睛、嘴巴等,贴在花心上。 最后插上吸管,将一根吸管插入花的底部,作为棒棒 糖的棍子。这样,一个可爱的“彩虹花棒棒糖”就完 成了。 看着自己亲手做的“彩虹花棒棒糖”,我心里别 提有多高兴了。 第五单元核心素养评价 -1.(1)dang dang (2)hao hao (3)quan xin 2.邻居棵天亮做井沿奇怪多么 二、1.舟甜言两片少井观自际壮语 (1)①⑦(2)⑧(3)②(4)⑨ 2.冻得—直打哆嗦深得—看不见底 热得—直冒汗远得—望不到头 一棵—葫芦一道—缝一条—河 一堵一石崖 3.(1)示例:高高的又大又红(2)不可怕 三、1.《坐井观天》一一看问题要全面,站得高看得远, 不能自以为是。 《我要的是葫芦》一—做任何事都得注意事物之 间的联系。 《寒号鸟》一不能只顾眼前,得过且过,要做长 远打算。 《刻舟求剑》—要根据情况的变化来思考和处 理问题。 2.少年读书迟一日功十日空书山有路苦 作舟 四、1.① 2.(1)V(2)×(3)V 3.③ 。79 4.示例:小蜗牛,你对自己充满信心,坚持目标不放 弃,你是我的好榜样,我要向你学习! 五、② 六、示例:青蛙跳出井后,看到了草地上鲜艳的花儿、茂 盛的大树,还有一望无际的天空。他激动地对小鸟 说:“现在我相信你说的话了,天真的大得很哪!”小 鸟笑着说:“我带你去欣赏一下这个美丽的世界 吧!”于是,小鸟背着青蛙来到了池塘边。青蛙跳到 圆圆的荷叶上,看到荷花随风摆动,鱼儿欢快地跃出 水面,他赞叹道:“这里的景色真美呀!我决定以后 就住在这里啦!” 第六单元核心素养评价 一、l.jian dai ge ming di lieèdòu chuan pu 2.带领人民胜利消息非常难忘明亮 3.(1)③①(2)③② 二、1.(1)生气(2)更加(3)注视思考(4)发觉 2.(1)④③②(2)④③① 3.示例:(1)她迎着刺骨的寒风,踏着厚厚的积雪,走 向学校。 (2)寒冬腊月,边防战士依然在风雪中站岗。 三、1.毛泽东同志夜以继日忘我工作一八角楼里一盏 灯,照亮革命万里程周总理和傣族人民共度泼 水节一平易近人、和蔼可亲 朱德和战士们一起挑粮一同甘共苦刘胡兰英 勇牺牲—忠于党和人民,英勇无畏 2.③②① 四、1.(1)便衣(2)休息(3)规矩 2.③④①② 3.(1)×(2)V(3)× 五、示例: 留言条 张老师: 我去停车场找忘在大巴车上的书包,很快就会 回来。 小斗 12月8日 第七单元核心素养评价 3.示例:我更喜欢小熊。因为小熊最终决定和小伙 -1.zhong zong 2.yo you 3.ling lin 伴们一起分享这串紫葡萄,这说明他非常善良、乐 4.gangan 于分享。 二、白云伙伴散步四周无论动物回家 4示例:小熊邀请了小兔、小猴、小狗来家里品尝他的紫 三、1.已汽2.晴情 葡萄。大家看着这一串晶莹剔别透的葡萄,都垂涎欲 四、一2y0于是)4shi丢失忄8 滴。他们分别伸出手,轻轻摘下一颗,用牙齿一咬,甜 jing吃惊 甜的汁水立刻流进了嘴里,“啊,好甜啊!”小兔、小 五、1.电风云天风加④①⑥③ 猴、小狗和小熊一边吃葡萄,一边玩耍,非常开心! 2.示例:(1)又大又红的苹果(2)调皮地跑过来, 七、示例:有一天,小鸭子出去玩,不小心掉到了坑里。 挠了挠我的小脚丫 它拼命喊救命。小猴子听见了,赶紧拿了一根树枝 六、1.千山鸟人踪灭2.天苍苍风吹草低见牛羊 跑来,它想用树枝把小鸭子拉上来,可是小鸭子怎么 3.李白危楼高百尺4.大海海岸城市 也抓不牢。大象听见了,赶紧伸出它的长鼻子,想把 5.水汽白云 小鸭子救上来,可是小鸭子还是抓不住。怎么办呢? 七、1.圈出:嗖嗖嗖沙沙沙 最后老牛想了一个好办法。它提来一桶水,拿水把 2.③ 坑填满,小鸭子就开始慢慢地往上浮。聪明的老牛 3.寒风姐姐小草化妆师小宝宝 把小鸭子救了上来,小鸭子感激地向它道谢。 4.示例:冬姑娘的朋友还有寒霜姐姐,她是个艺术 专项分类测试(一)拼音与汉字 家,给窗玻璃贴上了美丽的冰花。 一、wen lǚgang que xu sa yang dǎo 八、示例:一天,两只小老鼠发现悬崖边有棵苹果树,树 ning jing zhong zha bang shuai jian 上的果子又大又红,很诱人。于是,他们抬着一根木 二、l.mo mei2.le chang3.fènfen 棍去摘苹果。一只老鼠压住木棍的一端,另一只老 4.cheng sheng 5.hao hao 鼠踩着木棍去摘。刚摘到,压木棍的老鼠就着急地 说:“快快给我!”他松开了压木棍的手,两只老鼠站 三、1.①2.②3.③ 立不稳,都掉下了悬崖。 四、杨洋阳羊诚城成呈 第八单元核心素养评价 同童桐铜枝只知支 -、1.xie cheng zhao 宝保饱宝 2.身边建立一起快乐仔细 五、划去:喝圆做进带令 3.朝 但侯建底晴圆 二、1.秧种2.爪抓3.祥详 六、示例:1.盯盯着姓姓名 三、1.②2.①3.⑤4.③5.④ 2.发头发至至于 四、1.(1)②③(2)①⑤(3)⑥⑧(4)④⑦ 七、Y yuan4圆Cchǎng3地 2.①鸟②狼虎③鼠④鱼⑤马⑥虎 Ccf5说 (1)②(2)⑥ 八、1.部首门92.Ssǎ0扫地打 五、①己所不欲②言而有信③不能成方圆 3.半包围、② (1)②(2)① 九、法作别都呼观如忙领船 六、1.③①④② 十、泡饱跑抱袍炮 2.(1)V 十一、1.力2.利3.丽4.蜂5.峰6.锋 80

资源预览图

期中核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册语文核心素养评价(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。