内容正文:
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
早上,青青背着书包去上学,看见路边的工地上有一辆质量为4( ) 的吊车正忙碌地工作着。她来到教室,翻开厚约7( )的语文书,放在了高约80( )的课桌上。
2.量一量。
这支铅笔长( )厘米,用毫米做单位是( )毫米。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
792-409( )621+159 799-283( )352+428 7千米( )6000米
2米50厘米( )2米5分米 80克( )45千克 5000千克( )5吨
4.(如下图)有三根彩带,第三根彩带的长度是第一根的( )倍;如果第三根彩带长18分米,那么第二根彩带长( )分米。
5.在做“磁铁吸附回形针”的实验时,乐乐发现磁铁S极吸附了113枚回形针,N极吸附了95枚回形针。从S极移动( )枚回形针到N极,才能使两极吸附的回形针数量一样多。
6.如果☆-△-△-△-△=0(△不为0),那么☆÷△=( )。
7.李老师花160元买了4套故事书。王老师比李老师多花260元,买了6套科幻书,王老师花了多少元?解答这个问题需要的信息是( )和( ),列式是 ,相应的数量关系是( ),( )和( )是分量,( )是总量。
8.乐乐的爸爸准备了三套西服和四条领带,一共有( )种搭配方法。
9. 淘气有16个苹果,笑笑有2个苹果,淘气给笑笑( )个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍。
10. 根据列出的算式补充信息。
青岛某海带养殖场第一季度收获150吨海带,( )。
该养殖场第一、二季度一共收获多少吨海带?算式:150+30+150。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.两根同样长的绳子,第一根用去4分米,第2根用去360毫米,第一根剩下的部分长。( )
12.两个箱子放在一起,从右面只能看到一个箱子,看到的箱子一定比另一个大。( )
13.32是8的4倍,也可以说8的4倍是32。( )
14.如果☆的数量是△的8倍,那么△的数量×8=☆的数量。( )
15.玲玲、乐乐、阳阳每人都想单独和语文老师、数学老师、英语老师分别合影一次,一共要拍6张照片。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.从笑笑的位置看到的是图( )。
A. B. C.
17.金银花泡水喝有助于退热消炎,比较适合春夏季节的日常防护,每次泡水时,可以取大约10( )的金银花。
A.克 B.千克 C.吨
18.观察下面的线段图。符合这个线段图表示的数量关系的题目是( )。
A.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,捡垃圾的有多少人
B.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,扫地的有多少人
C.捡垃圾的有6人,扫地的比捡垃圾的多3人,捡垃圾的有多少人
D.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的多几人
19.一种魔术盒,第一格放1颗珠子,第二格放2颗珠子……后面每一格放的珠子颗数都是上一格的2倍。第五格放( )颗珠子。
A.5 B.8 C.16
20.用“总量=分量+分量”解决的问题有( )
①阳光小学有女生685人,男生比女生多4人,阳光小学共有多少个学生?
②一箱口罩用去558个后还剩442个,这箱口罩原来有多少个?
③某动物园全天一共卖出门票956张,上午卖出548张,下午卖出多少张?
④四(1班图书角有42本故事书,比漫画书多10本,漫画书有多少本?
A.①②④ B.①② C.①④ D.②④
四、一丝不苟,细心计算(共28分)
21.直接写出得数。(每题1分,共8分)
160+50= 250+140= 320-135+220= 4×3+30=
205+40= 215+600= 125+80+160= 6×9-25=
22.脱式计算。(每题3分,共12分)
444+332-226 199+398+458 214+451+350 175+505-320
23.看图列式计算。(4分)
24.看图列式计算。(4分)
五、动手动脑,想一想、画一画。(4+2+2=8分)
25. 西周晋侯鸟尊被誉为山西博物院的“镇馆之宝”。它以凤鸟回眸为主体造型,鸟首回眸微昂,禽体丰满,双腿硕壮,凤尾下设一象首,象鼻内卷上扬,与双腿形成稳定的三点支撑。鸟尊以它的雄伟精美和独特造型闻名天下。如图是双双在参观时,从四个角度拍下的照片,你能正确连线吗?
26. 张老师是捏泥人高手,这天张老师捏了一个跳舞的小姑娘。明明给泥人姑娘拍了几张照片。张老师却说,有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。请你从下面的照片中找到这张照片,并圈起来。
27.画,画的比的3倍多1个。
六、活学活用,解决问题(共26分,4+6+7+9=26分)
28.电影院楼下有365个座位,楼上比楼下少139个座位,电影院一共有多少个座位?
29. “青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(先画图表示数量关系,再解答)(5分)
30.张老师买了一些彩色乒乓球,红球有5个,黄球比红球多3个,蓝球数量是黄球的3倍。蓝球有多少个?
阅读理解:(把下面线段图补充完整,再解答)
31.为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。
民乐班:2人 书法班:8人 美工班:9人
国学经典班:男生6人,女生12人 航模班:人数是书法班的5倍
(1)国学经典班的女生人数是男生的几倍?
(2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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参考答案
一、
1. 吨 毫米 厘米
2. 9 90
3. < < > = < =
4. 6 9
5. 9
6.4
7. 李老师花160元 王老师比李老师多花260元 160+260=420(元)
李老师花的钱数+王老师比李老师多花的钱数=王老师花的钱数
李老师花的钱数 王老师比李老师多花的钱数 王老师花的钱数
8. 12
9. 1
10. 第二季度比第一季度多收获30吨海带
二、11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.×
三.
16.B
17.A
18.B
19.C
20.B
四、21. 210;390;305;42;245;815;365;21
22. 444+332-226
=776-226
=550
199+398+458
=597+458
=1055
214+451+350
=665+350
=1015
175+505-320
=680-320
=360
23.(560-175+560
=385+560
=945(千克)
玉米和小麦一共945千克。
24. 4×8-4
=32-4
=28(元)
五、25.
26.
27.
六、
28.365-139+365=591(个)
答:电影院一共有591个座位。
29.
60-15+60
=45+60
=105(幅)
答:王师傅一共剪了105幅剪纸作品。
30.
(5+3)×3
=8×3
=24(个)
答:蓝球有24个。
31. (1)12÷6=2
答: 国学经典班的女生人数是男生的2倍。
(2)算式8×5,求的是航模班的人数。
8×5=40(人)
答:航模班的人数40人。
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保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
早上,青青背着书包去上学,看见路边的工地上有一辆质量为4( ) 的吊车正忙碌地工作着。她来到教室,翻开厚约7( )的语文书,放在了高约80( )的课桌上。
【答案】 吨 毫米 厘米
【分析】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,比如汽车、轮船等;身份证的厚度大约是1毫米,所以计量语文书的厚度用毫米为单位比较合适;课桌的高度大约是80厘米,所以计量语课桌的高度用厘米为单位比较合适。据此解答即可。
【详解】早上,青青背着书包去上学,看见路边的工地上有一辆质量为4( 吨 ) 的吊车正忙碌地工作着。她来到教室,翻开厚约7( 毫米)的语文书,放在了高约80(厘米)的课桌上。
2.量一量。
这支铅笔长( )厘米,用毫米做单位是( )毫米。
【答案】 9 90
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;再根据1厘米=10毫米进行单位换算,据此解答即可。
【详解】从图上可得:这支铅笔长9厘米;
9厘米=90毫米,所以用毫米做单位是90毫米。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
792-409( )621+159 799-283( )352+428 7千米( )6000米
2米50厘米( )2米5分米 80克( )45千克 5000千克( )5吨
【答案】 < < > = < =
【分析】两侧有算式的,先计算出结果,再比较大小。明确单位间的进率1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1千克=1000克,1吨=1000千克,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。先统一单位,再比较大小。
【详解】根据分析可知:
792-409=383,621+159=780,383<780,所以792-409<621+159;
799-283=516,352+428=780,516<780,所以799-283<352+428;
1千米=1000米,7千米=7000米,7000米>6000米,所以7千米>6000米;
1米=10分米=100厘米,2米50厘米=250厘米,2米5分米=250厘米,所以2米50厘米=2米5分米;
1千克=1000克,45千克=45000克,80克<45000克,所以80克<45千克;
1吨=1000千克,所以5000千克=5吨。
4.(如下图)有三根彩带,第三根彩带的长度是第一根的( )倍;如果第三根彩带长18分米,那么第二根彩带长( )分米。
【答案】 6 9
【分析】一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。看图可知,第一根彩带有1份,第二根彩带有这样的3份,第三根彩带有这样的(3×2=6)份。
已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。第三根彩带的长度除以2,即可算出第二根彩带的长度。
【详解】18÷2=9(分米)
(如下图)有三根彩带,第三根彩带的长度是第一根的6倍;如果第三根彩带长18分米,那么第二根彩带长9分米。
5.在做“磁铁吸附回形针”的实验时,乐乐发现磁铁S极吸附了113枚回形针,N极吸附了95枚回形针。从S极移动( )枚回形针到N极,才能使两极吸附的回形针数量一样多。
【答案】 9
【分析】1.计算两极吸附回形针数量的差值:已知磁铁S极吸附了113枚回形针,N极吸附了95枚回形针,那么S极比N极多吸附的回形针数量为:113-95=18(枚)。
2.计算移动的回形针数量:·要使两极吸附的回形针数量一样多,需要将S极比N极多的18枚回形针平均分成两份,把其中一份从S极移动到N极,所以移动的回形针数量为:18÷2=9(枚)。因此,
【详解】113-95=18(枚) 18÷2=9(枚)。。答案为9。
6.如果☆-△-△-△-△=0(△不为0),那么☆÷△=( )。
【答案】4
【分析】根据题意可知,如果☆-△-△-△-△=0(△ ≠ 0)。这表示从☆中连续减去4个△后等于0,因此,☆等于4个△,即☆=4×△,故☆÷△=4。
【详解】根据分析可得:
如果☆-△-△-△-△=0(△不为0),那么☆÷△=4。
7.李老师花160元买了4套故事书。王老师比李老师多花260元,买了6套科幻书,王老师花了多少元?解答这个问题需要的信息是( )和( ),列式是 ,相应的数量关系是( ),( )和( )是分量,( )是总量。
【答案】 李老师花160元 王老师比李老师多花260元 160+260=420(元) 李老师花的钱数+王老师比李老师多花的钱数=王老师花的钱数 李老师花的钱数 王老师比李老师多花的钱数 王老师花的钱数
【分析】根据题目,需要求王老师花了多少钱,已知王老师比李老师多花260元,只需要再知道李老师花的总钱数就可以解答。
【详解】解答这个问题需要的信息是李老师花了160元和王老师比李老师多花260元,列式是160+260=420(元),相应的数量关系是李老师花的钱数+王老师比李老师多花的钱数=王老师花的钱数,李老师花的钱数和王老师比李老师多花的钱数是分量,王老师花的钱数是总量。
8.乐乐的爸爸准备了三套西服和四条领带,一共有( )种搭配方法。
【答案】12
【分析】根据题意,每套西服都可以搭配四条领带,一共有3套西服,则总的搭配方法为3个4种,由此解答。
【详解】3×4=12(种)
乐乐的爸爸准备了三套西服和四条领带,一共有12种搭配方法。
9. 淘气有16个苹果,笑笑有2个苹果,淘气给笑笑( )个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍。
【答案】1
【分析】淘气与笑笑的的苹果总数量不变,先用加法求出淘气和笑笑一共有几个苹果。
淘气给笑笑几个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍,可以先把笑笑现在的苹果数量看作1份,那么,淘气现在的苹果数量就是5份,两人合起来一共是(5+1=6)份;然后用苹果总数量除以6,求出商就是笑笑现在的苹果数量,最后减去笑笑原来的苹果数量,求出差,就是淘气给笑笑几个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍。
【详解】16+2=18(个)
18÷(5+1)
=18÷6
=3(个)
3-2=1(个)
即,淘气有16个苹果,笑笑有2个苹果,淘气给笑笑1个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍。
10. 根据列出的算式补充信息。
青岛某海带养殖场第一季度收获150吨海带,( )。
该养殖场第一、二季度一共收获多少吨海带?算式:150+30+150。
【答案】 第二季度比第一季度多收获30吨海带
【详解】题目中已知第一季度收获海带150吨,算式为150+30+150。其中第一个150表示第一季度收获的海带吨数,第二个150同样表示第一季度收获的海带吨数,30是一个新增加的数量。要求第一、二季度一共收获的海带吨数,即需要知道第二季度收获的海带吨数,再与第一季度的相加;2因为算式中出现了两个150,且问题是求两个季度的总和,所以第二个150应与第一季度产量相关,30应表示第二季度与第一季度产量的差值。由于算式是150+30+150,即第一季度产量加上30再加上第一季度产量,所以30表示第二季度比第一季度多收获的海带吨数,这样第二季度收获的海带吨数就是150+30
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.两根同样长的绳子,第一根用去4分米,第2根用去360毫米,第一根剩下的部分长。( )
【答案】×
【分析】两根同样长的绳子,用去的少,则剩下的部分就长;根据1厘米=10毫米,1分米=10厘米可知,1分米=100毫米,先统一单位再比较大小,据此解答。
【详解】根据解析可知,4分米里面有4个1分米,也就是4个100毫米是400毫米,400>360,所以第一根用去的比第2根用去的长,那么第一根剩下的部分短,原题表达错误。
故答案为:×
12.两个箱子放在一起,从右面只能看到一个箱子,看到的箱子一定比另一个大。( )
【答案】×
【分析】把两个箱子放在一起,从右面只能看到一个箱子,那么这两个箱子一定是并排放在一起,箱子的大小一共有两种情况,右边的箱子比左边的箱子大或者是相等,据此解答。
【详解】由分析可得:
两个箱子放在一起,从右面只能看到一个箱子,箱子的大小一共有两种情况,右边的箱子比左边的箱子大或者是相等的,故题目的说法是错误的。
故答案为:×
13.32是8的4倍,也可以说8的4倍是32。( )
【答案】√
【分析】“32是8的4倍”,是看32里面包含几个8,用32÷8=4得出;“8的4倍是32”,求一个数的几倍是多少用乘法,8×4=32,两种表述从不同角度阐述倍数关系,意思一致。
【详解】由分析可知:
32是8的4倍,也可以说8的4倍是32,这种说法正确。
故答案为:√
14.如果☆的数量是△的8倍,那么△的数量×8=☆的数量。( )
【答案】√
【分析】根据“☆的数量是△的8倍”可知,把△看成1份量,☆就是(1×8=8)份量。也就是△的数量×8=☆的数量。
【详解】如果☆的数量是△的8倍,那么△的数量×8=☆的数量。说法正确。
故答案为:√
15.玲玲、乐乐、阳阳每人都想单独和语文老师、数学老师、英语老师分别合影一次,一共要拍6张照片。( )
【答案】×
【分析】结合题意可知,3名同学每人都想单独和语文老师、数学老师、英语老师分别合影一次,意味着一名同学要合影3次,也就是一名同学要拍3张照片,则3名同学一共要拍的照片数量为:3×3=9(张),据此解答即可。
【详解】3×3=9(张)
因此一共要拍9张照片。
故答案为:×
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.从笑笑的位置看到的是图( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】从图中可以看出:从笑笑的位置看,两个物体呈左右排列,且在左边,在右边,据此解答。
【详解】根据分析可知:
从笑笑的位置看到的图是。
故答案为:B
17.金银花泡水喝有助于退热消炎,比较适合春夏季节的日常防护,每次泡水时,可以取大约10( )的金银花。
A.克 B.千克 C.吨
【答案】A
【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克,两头牛的重量大约是1吨。据此解答。
【详解】由题意得,泡茶时取的金银花重量较轻,所以选择克做单位比较合适。
故答案为:A
18.观察下面的线段图。符合这个线段图表示的数量关系的题目是( )。
A.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,捡垃圾的有多少人
B.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,扫地的有多少人
C.捡垃圾的有6人,扫地的比捡垃圾的多3人,捡垃圾的有多少人
D.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的多几人
【答案】B
【分析】观察题图可知,捡垃圾的有一条线段,扫地的有两条这样长的线段多一条小线段,根据倍的关系,据此解答即可。
【详解】有题图可知,捡垃圾的有6人,
扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,
要求扫地的有多少人?
故答案为:B
19.一种魔术盒,第一格放1颗珠子,第二格放2颗珠子……后面每一格放的珠子颗数都是上一格的2倍。第五格放( )颗珠子。
A.5 B.8 C.16
【答案】C
【分析】根据题意,求一个数的几倍,用乘法。用上一格珠子的颗数×2=下一格珠子的颗数。据此解答。
【详解】第二格:1×2=2(颗)
第三格:2×2=4(颗)
第四格:4×2=8(颗)
第五格:8×2=16(颗)
所以第五格放16颗珠子。
故答案为:C
20.用“总量=分量+分量”解决的问题有( )
①阳光小学有女生685人,男生比女生多4人,阳光小学共有多少个学生?
②一箱口罩用去558个后还剩442个,这箱口罩原来有多少个?
③某动物园全天一共卖出门票956张,上午卖出548张,下午卖出多少张?
④四(1班图书角有42本故事书,比漫画书多10本,漫画书有多少本?
A.①②④ B.①② C.①④ D.②④
【答案】B
【分析】先分别分析每个小题的数量关系,判断其运算方法是加法还是减法,再确定用加法计算的问题。据此解答即可。
【详解】①先求男生人数,用女生人数加4即可;再求阳光小学共有多少个学生,用男生人数加女生人数即可解答;
②求这箱口罩原来有多少个,用去的口罩数量加剩下的口罩数量即可解答;
③求下午卖出多少张,用一天卖出的门票数量减去上午卖出的门票数量即可解答;
④求漫画书有多少本,用故事书的数量减10即可解答。
则上面各题中,用加法计算的问题有①②。故选:B。
四、一丝不苟,细心计算(共28分)
21.直接写出得数。(每题1分,共8分)
160+50= 250+140= 320-135+220= 4×3+30=
205+40= 215+600= 125+80+160= 6×9-25=
【答案】210;390;305;42;245;815;365;21
【详解】略
22.脱式计算。(每题3分,共12分)
444+332-226 199+398+458 214+451+350 175+505-320
【答案】550;1055;1015;360;
【分析】三位数与三位数的加减混合运算,从左到右依次计算即可。
【详解】444+332-226
=776-226
=550
199+398+458
=597+458
=1055
214+451+350
=665+350
=1015
175+505-320
=680-320
=360
【点睛】本题考查了整数的加减混合计算,注意运算符号和运算顺序。
23.看图列式计算。(4分)
【答案】945千克
【分析】先根据减法的意义,用玉米的千克数减去小麦比玉米少的千克数,即可求出小麦的千克数;再根据加法的意义,用玉米的千克数加上小麦的千克数,即可求出玉米和小麦的总千克数,据此列式解答即可。
【详解】560-175+560
=385+560
=945(千克)
玉米和小麦一共945千克。
24.看图列式计算。(4分)
【答案】4×8-4=28(元)
【分析】根据倍数关系的概念,已知军棋价格是8元,象棋价格是军棋价格的4倍少4元,先求出军棋价格的4倍,再减去4元就是象棋的价格。
【详解】4×8-4
=32-4
=28(元)
五、动手动脑,想一想、画一画。(4+2+2=8分)
25. 西周晋侯鸟尊被誉为山西博物院的“镇馆之宝”。它以凤鸟回眸为主体造型,鸟首回眸微昂,禽体丰满,双腿硕壮,凤尾下设一象首,象鼻内卷上扬,与双腿形成稳定的三点支撑。鸟尊以它的雄伟精美和独特造型闻名天下。如图是双双在参观时,从四个角度拍下的照片,你能正确连线吗?
【答案】见详解
【分析】本题可根据鸟尊的主体造型、各部位特征以及不同角度的观察特点来进行连线。
明确鸟尊特征:鸟尊以凤鸟回眸为主体造型,鸟首回眸微昂,禽体丰满,双腿硕壮,凤尾下设一象首,象鼻内卷上扬,与双腿形成稳定的三点支撑。
【详解】·分析不同角度照片:
。从正面看,能看到鸟尊的正面轮廓,包括鸟首、禽体等主要特征。
。从侧面看,能看到鸟尊的侧面轮廓,能清晰看到鸟尊的腿部和凤尾。
。从后面看,能看到鸟尊的背部轮廓,能看到凤尾和象首。
。从上面看,能看到鸟尊的顶部轮廓,能看到鸟首和部分禽体。
根据以上分析,将照片与鸟尊的不同角度进行连线即可。
26. 张老师是捏泥人高手,这天张老师捏了一个跳舞的小姑娘。明明给泥人姑娘拍了几张照片。张老师却说,有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。请你从下面的照片中找到这张照片,并圈起来。
【答案】见详解
【分析】从不同的角度观察这个泥人,找到容易辨认的特征,这个跳舞的小姑娘抬起的手和脚比较容易辨认,据此判断各个图片是否有不一样的。
【详解】左起第一张图:从正面拍的小姑娘,对小姑娘自己来说,抬起的是右手和右脚 ;
左起第二张图:从背面拍的小姑娘,对小姑娘自己来说,抬起的是左手和左脚;
左起第三张图:从背面拍的小姑娘,对小姑娘自己来说,抬起的是右手和右脚;
左起第四张图:从侧面拍的小姑娘,对小姑娘自己来说,抬起的是右手和右脚。
不同的是左起第二张图,所以圈出如下:
27.画,画的比的3倍多1个。
【答案】
【分析】
根据题意可知,有3个,因此的3倍就是3×3=9个,还要再多1个,再用9+1=10个,因此需要画10个,据此解答。
【详解】根据分析可知:
六、活学活用,解决问题(共26分,4+6+7+9=26分)
28.电影院楼下有365个座位,楼上比楼下少139个座位,电影院一共有多少个座位?
【答案】
591个
【分析】根据题意,先用楼下的座位数减去楼上比楼下少的座位数,计算出楼上有多少个座位,再和楼下的座位数相加,就是总座位数。
【详解】365-139+365=591(个)
答:电影院一共有591个座位。
29. “青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(先画图表示数量关系,再解答)(5分)
【答案】105元
【分析】已知剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅,所以“崂山风光”剪纸作品的数量多,“胶州秧歌人物”剪纸作品的数量少;·画图表示数量关系如下:
已知剪出60幅“崂山风光”剪纸作品,剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅;·求比一个数少几的数是多少,用减法计算,所以“胶州秧歌人物”剪纸作品的数量是:60-15=45(幅);已知“崂山风光”剪纸作品有60幅,“胶州秧歌人物”剪纸作品有45幅;·求一共是多少,用加法计算,所以王师傅一共剪出剪纸作品的数量是:60+45=105(幅)。
【详解】
60-15+60
=45+60
=105(幅)
答:王师傅一共剪了105幅剪纸作品。
30.张老师买了一些彩色乒乓球,红球有5个,黄球比红球多3个,蓝球数量是黄球的3倍。蓝球有多少个?
阅读理解:(把下面线段图补充完整,再解答)
【答案】24个;图见详解
【分析】要算出蓝球的数量,需要先找到与蓝球直接相关的条件——“蓝球数量是黄球的3倍”,这意味着必须先求出黄球的数量;而求黄球数量又需要用到“黄球比红球多3个”,且红球数量已知(5个),所以解题顺序是:先根据红球数量算黄球数量,再根据黄球数量算蓝球数量。
已知红球有5个,黄球比红球多3个,“比一个数多几”用加法计算,所以:黄球数量=红球数量+3
题目明确“蓝球数量是黄球的3倍”,“一个数的几倍是多少”用乘法计算,所以:蓝球数量=黄球数量×3
【详解】如图:
(5+3)×3
=8×3
=24(个)
答:蓝球有24个。
31.为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。
民乐班:2人 书法班:8人 美工班:9人
国学经典班:男生6人,女生12人 航模班:人数是书法班的5倍
(1)国学经典班的女生人数是男生的几倍?
(2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答)
【答案】(1)2倍
(2)航模班的人数;40人
【分析】(1)根据题干,国学经典班男生有6人,女生有12人。求女生人数是男生的几倍,就是用女生人数除以男生人数,用12除以6,列式计算即可。
(2)题干中提到“航模班:人数是书法班的5倍”,已知书法班有8人,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用书法班人数乘5,即8×5,所得结果即为航模班的人数。
【详解】根据分析可知:
(1)12÷6=2
答: 国学经典班的女生人数是男生的2倍。
(2)算式8×5,求的是航模班的人数。
8×5=40(人)
答:航模班的人数40人。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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$学易金卷:2025-2026学年三年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共26分)
1. 2.
3.
4. 5. 6.
7.
8. 9. 10.
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11. 12. 13. 14. 15.
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16
17
18
19
20
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、一丝不苟,细心计算((共28分)
21.直接写出得数。(每题1分,共8分)
160+50= 250+140= 320-135+220= 4×3+30=
205+40= 215+600= 125+80+160= 6×9-25=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.脱式计算。(每题3分,共12分)
444+332-226 199+398+458 214+451+350 175+505-320
23.
24.
五、动手动脑,想一想、画一画。(4+2+2=8分)
25.
26.
27.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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六、活学活用,解决问题(共26分,4+6+7+9=26分)
28.
29.
30.
31. (1)
(2)
$
保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
早上,青青背着书包去上学,看见路边的工地上有一辆质量为4( ) 的吊车正忙碌地工作着。她来到教室,翻开厚约7( )的语文书,放在了高约80( )的课桌上。
2.量一量。
这支铅笔长( )厘米,用毫米做单位是( )毫米。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
792-409( )621+159 799-283( )352+428 7千米( )6000米
2米50厘米( )2米5分米 80克( )45千克 5000千克( )5吨
4.(如下图)有三根彩带,第三根彩带的长度是第一根的( )倍;如果第三根彩带长18分米,那么第二根彩带长( )分米。
5.在做“磁铁吸附回形针”的实验时,乐乐发现磁铁S极吸附了113枚回形针,N极吸附了95枚回形针。从S极移动( )枚回形针到N极,才能使两极吸附的回形针数量一样多。
6.如果☆-△-△-△-△=0(△不为0),那么☆÷△=( )。
7.李老师花160元买了4套故事书。王老师比李老师多花260元,买了6套科幻书,王老师花了多少元?解答这个问题需要的信息是( )和( ),列式是 ,相应的数量关系是( ),( )和( )是分量,( )是总量。
8.乐乐的爸爸准备了三套西服和四条领带,一共有( )种搭配方法。
9. 淘气有16个苹果,笑笑有2个苹果,淘气给笑笑( )个苹果后,淘气的苹果是笑笑的苹果个数的5倍。
10. 根据列出的算式补充信息。
青岛某海带养殖场第一季度收获150吨海带,( )。
该养殖场第一、二季度一共收获多少吨海带?算式:150+30+150。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.两根同样长的绳子,第一根用去4分米,第2根用去360毫米,第一根剩下的部分长。( )
12.两个箱子放在一起,从右面只能看到一个箱子,看到的箱子一定比另一个大。( )
13.32是8的4倍,也可以说8的4倍是32。( )
14.如果☆的数量是△的8倍,那么△的数量×8=☆的数量。( )
15.玲玲、乐乐、阳阳每人都想单独和语文老师、数学老师、英语老师分别合影一次,一共要拍6张照片。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.从笑笑的位置看到的是图( )。
A. B. C.
17.金银花泡水喝有助于退热消炎,比较适合春夏季节的日常防护,每次泡水时,可以取大约10( )的金银花。
A.克 B.千克 C.吨
18.观察下面的线段图。符合这个线段图表示的数量关系的题目是( )。
A.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,捡垃圾的有多少人
B.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的2倍多3人,扫地的有多少人
C.捡垃圾的有6人,扫地的比捡垃圾的多3人,捡垃圾的有多少人
D.捡垃圾的有6人,扫地的人数比捡垃圾的多几人
19.一种魔术盒,第一格放1颗珠子,第二格放2颗珠子……后面每一格放的珠子颗数都是上一格的2倍。第五格放( )颗珠子。
A.5 B.8 C.16
20.用“总量=分量+分量”解决的问题有( )
①阳光小学有女生685人,男生比女生多4人,阳光小学共有多少个学生?
②一箱口罩用去558个后还剩442个,这箱口罩原来有多少个?
③某动物园全天一共卖出门票956张,上午卖出548张,下午卖出多少张?
④四(1班图书角有42本故事书,比漫画书多10本,漫画书有多少本?
A.①②④ B.①② C.①④ D.②④
四、一丝不苟,细心计算(共28分)
21.直接写出得数。(每题1分,共8分)
160+50= 250+140= 320-135+220= 4×3+30=
205+40= 215+600= 125+80+160= 6×9-25=
22.脱式计算。(每题3分,共12分)
444+332-226 199+398+458 214+451+350 175+505-320
23.看图列式计算。(4分)
24.看图列式计算。(4分)
五、动手动脑,想一想、画一画。(4+2+2=8分)
25. 西周晋侯鸟尊被誉为山西博物院的“镇馆之宝”。它以凤鸟回眸为主体造型,鸟首回眸微昂,禽体丰满,双腿硕壮,凤尾下设一象首,象鼻内卷上扬,与双腿形成稳定的三点支撑。鸟尊以它的雄伟精美和独特造型闻名天下。如图是双双在参观时,从四个角度拍下的照片,你能正确连线吗?
26. 张老师是捏泥人高手,这天张老师捏了一个跳舞的小姑娘。明明给泥人姑娘拍了几张照片。张老师却说,有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。请你从下面的照片中找到这张照片,并圈起来。
27.画,画的比的3倍多1个。
六、活学活用,解决问题(共26分,4+6+7+9=26分)
28.电影院楼下有365个座位,楼上比楼下少139个座位,电影院一共有多少个座位?
29. “青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(先画图表示数量关系,再解答)(5分)
30.张老师买了一些彩色乒乓球,红球有5个,黄球比红球多3个,蓝球数量是黄球的3倍。蓝球有多少个?
阅读理解:(把下面线段图补充完整,再解答)
31.为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。
民乐班:2人 书法班:8人 美工班:9人
国学经典班:男生6人,女生12人 航模班:人数是书法班的5倍
(1)国学经典班的女生人数是男生的几倍?
(2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答)
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