专题03 分式及分式方程(山东专用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考数学真题分类汇编
2025-09-24
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2份
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30页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 分式方程,分式 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 符号看_象限 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54075728.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 分式及分式方程
考点01 分式值为0或有意义
1.(2025·山东·中考真题)写出使分式有意义的的一个值 .
2.(2024·山东烟台·中考真题)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为 .
3.(2023·山东·中考真题)若代数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.且
4.(2024·山东济南·中考真题)若分式的值为0,则的值是 .
考点02 分式的化简计算
1.(2025·山东潍坊·中考真题)计算的结果是( )
A.1 B. C.0 D.
2.(2024·山东威海·中考真题)计算: .
3.(2023·山东潍坊·中考真题)(1)化简:
(2)利用数轴,确定不等式组的解集.
4.(2023·山东临沂·中考真题)(1)解不等式,并在数轴上表示解集.
(2)下面是某同学计算的解题过程:
解:
①
②
③
④
上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程.
5.(2025·山东青岛·中考真题)【定义新运算】
对正实数,,定义运算“”,满足.
例如:当时,.
(1)当时,请计算:__________;
【探究运算律】
对正实数,,运算“”是否满足交换律?
,
,
.
运算“”满足交换律.
(2)对正实数,,,运算“”是否满足结合律?请说明理由;
【应用新运算】
(3)如图,正方形是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成,,,且.若正方形与正方形的面积分别为26和16,则的值为__________.
考点03 分式化简求值
1.(2025·山东东营·中考真题)(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中是使不等式成立的正整数.
2.(2025·山东·中考真题)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
3.(2025·山东烟台·中考真题)先化简,再求值:,其中.
4.(2024·山东日照·中考真题)(1)解不等式组
(2)先化简,再求值:,其中x满足.
5.(2024·山东青岛·中考真题)()解不等式组:;
()先化简,再从,,中选一个合适的数作为的值代入求值.
6.(2024·山东潍坊·中考真题)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
7.(2023·山东·中考真题)先化简,再求值:,其中x,y满足.
8.(2023·山东滨州·中考真题)先化简,再求值:,其中满足.
【点睛】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则以及负整数指数幂,特殊角的三角函数值进行求解.
考点04 解分式方程
1.(2025·山东威海·中考真题)(1)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上;
(2)解分式方程.
2.(2024·山东济宁·中考真题)解分式方程时,去分母变形正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2023·山东日照·中考真题)若关于的方程解为正数,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
4.(2023·山东淄博·中考真题)已知是方程的解,那么实数的值为( )
A. B.2 C. D.4
5.(2023·山东聊城·中考真题)若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
A.且 B.且 C.且 D.且
考点05 分式方程的实际应用
1.(2023·山东青岛·中考真题)某校组织学生进行劳动实践活动,用1000元购进甲种劳动工具,用2400元购进乙种劳动工具,乙种劳动工具购买数量是甲种的2倍,但单价贵了4元.设甲种劳动工具单价为x元,则x满足的分式方程为 .
2.(2023·山东东营·中考真题)为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,东营市某中学针对七年级学生开设了“跟我学面点”烹饪课程,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元.设第一批面粉采购量为x千克,依题意所列方程正确的是( )
A.B.C. D.
3.(2023·山东·中考真题)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72千米,部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到达.已知小型客车的速度是大型客车速度的倍,求大型客车的速度.
4.(2024·山东泰安·中考真题)随着快递行业的快速发展,全国各地的农产品有了更广阔的销售空间,某农产品加工企业有甲、乙两个组共名工人.甲组每天加工件农产品,乙组每天加工件农产品,已知乙组每人每天平均加工的农产品数量是甲组每人每天平均加工农产品数量的倍,求甲、乙两组各有多少名工人?
5.(2024·山东东营·中考真题)水是人类赖以生存的宝贵资源,为节约用水,创建文明城市,某市经论证从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨原价的.小丽家去年5月份的水费是28元,而今年5月份的水费则是元.已知小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少.设该市去年居民用水价格为,则可列分式方程为 .
6.(2024·山东威海·中考真题)某公司为节能环保,安装了一批型节能灯,一年用电千瓦·时.后购进一批相同数量的型节能灯,一年用电千瓦·时.一盏型节能灯每年的用电量比一盏型节能灯每年用电量的倍少千瓦·时.求一盏型节能灯每年的用电量.
考点06 分式方程与函数、方程的综合应用
1.(2025·山东青岛·中考真题)某公司成功研发了一款新型产品,接到了首批订单,产品数量为2100件.公司有甲、乙两个生产车间,甲车间每天生产的数量是乙车间的1.5倍.先由甲、乙两个车间共同完成1500件,剩余产品再由乙车间单独完成,前后共用10天完成这批订单.
(1)求甲、乙两个车间每天分别能生产多少件产品;
(2)首批订单完成后,公司将继续生产30天该产品,每天只能安排一个车间生产,如果安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍,要使这30天的生产总量最大,那么应如何安排甲、乙两个车间的生产天数?
2.(2025·山东济南·中考真题)随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
3.(2025·山东潍坊·中考真题)某企业为提高生产效率,采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,型机器人单价比型机器人单价低3万元.
(1)求型、型两种机器人的单价;
(2)该企业计划从采购的这批机器人中选择10台配备到某生产线,要求两种型号的机器人各至少配备1台,且购买这10台机器人的总费用不超过70万元.求出所有配备方案.
4.(2025·山东东营·中考真题)《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某经销店购进A款哪吒玩偶的金额是2400元,购进B款哪吒玩偶的金额是1600元,购进A款哪吒玩偶的数量比B款哪吒玩偶少50个,A款哪吒玩偶单价是B款哪吒玩偶的2倍.
(1)A、B两款玩偶的单价分别是多少元?
(2)为满足消费者需求,在A、B两款玩偶单价不变的条件下,该超市准备再次购进A、B两款玩偶共100个,B款哪吒玩偶的数量不多于A款哪吒玩偶数量的2倍,且总金额不超过1100元,问有多少种进货方案?
5.(2024·山东日照·中考真题)【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍.
【素材呈现】
素材一:有两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高;
素材二:用18000元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个;
素材三:A种书架数量不少于B种书架数量的.
【问题解决】
(1)问题一:求出两种书架的单价;
(2)问题二:设购买a个A种书架,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出费用最少时的购买方案;
(3)问题三:实际购买时,商家调整了书架价格,A种书架每个降价m元,B种书架每个涨价元,按问题二的购买方案需花费21120元,求m的值.
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专题03 分式及分式方程
考点01 分式值为0或有意义
1.(2025·山东·中考真题)写出使分式有意义的的一个值 .
【答案】1(不唯一)
【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件为分母不等于零是解题的关键.
先根据分式有意义的确定x的取值范围,然后确定x的可能取的值即可.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,解得:.
∴的取值可以为.
故答案为:1(不唯一).
2.(2024·山东烟台·中考真题)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为 .
【答案】/
【分析】本题考查代数式有意义,根据分式的分母不为0,二次根式的被开方数为非负数,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
解得:;
故答案为:.
3.(2023·山东·中考真题)若代数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.且
【答案】D
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到不等式组,解不等式组即可得到答案.
【详解】解:∵代数式有意义,
∴,
解得且,
故选:D
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
4.(2024·山东济南·中考真题)若分式的值为0,则的值是 .
【答案】1
【分析】直接利用分式值为零的条件,则分子为零进而得出答案.
【详解】∵分式的值为0,
∴x−1=0,2x≠0
解得:x=1.
故答案为:1.
【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,正确把握分式的相关性质是解题关键.
考点02 分式的化简计算
1.(2025·山东潍坊·中考真题)计算的结果是( )
A.1 B. C.0 D.
【答案】B
【分析】本题考查分式的加法运算,将分母化为同分母,再根据同分母分式的运算法则,进行计算即可.
【详解】解:;
故选B.
2.(2024·山东威海·中考真题)计算: .
【答案】/
【分析】本题考查分式的加减,根据同分母分式的加减法则解题即可.
【详解】
.
故答案为:.
3.(2023·山东潍坊·中考真题)(1)化简:
(2)利用数轴,确定不等式组的解集.
【答案】(1);(2)画图见解析,不等式组的解集为:.
【分析】(1)先通分计算括号内的分式的减法,再通分计算分式的加法运算即可;
(2)分别解不等式组中的两个不等式,再在数轴上表示两个不等式的解集,再确定两个解集的公共部分即可.
【详解】解:(1)
;
(2),
由① 得:,
解得:,
由② 得:,
解得:,
两个不等式的解集在数轴上表示如下:
∴不等式组的解集为:.
【点睛】本题考查的是分式的加减运算,一元一次不等式组的解法,熟记分式的加减运算的运算法则与解不等式组的方法与步骤是解本题的关键.
4.(2023·山东临沂·中考真题)(1)解不等式,并在数轴上表示解集.
(2)下面是某同学计算的解题过程:
解:
①
②
③
④
上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出正确的解题过程.
【答案】(1)(2)从第①步开始出错,过程见解析
【分析】(1)根据解不等式的步骤,解不等式即可;
(2)根据分式的运算法则,进行计算即可.
【详解】解:(1),
去分母,得:,
移项,合并,得:,
系数化1,得:;
(2)从第①步开始出错,正确的解题过程如下:
.
【点睛】本题考查解一元一次不等式,分式的加减运算.熟练掌握解不等式的步骤,分式的运算法则,是解题的关键.
5.(2025·山东青岛·中考真题)【定义新运算】
对正实数,,定义运算“”,满足.
例如:当时,.
(1)当时,请计算:__________;
【探究运算律】
对正实数,,运算“”是否满足交换律?
,
,
.
运算“”满足交换律.
(2)对正实数,,,运算“”是否满足结合律?请说明理由;
【应用新运算】
(3)如图,正方形是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成,,,且.若正方形与正方形的面积分别为26和16,则的值为__________.
【答案】(1)a;(2)满足,理由见解析;(3)
【分析】本题考查了新定义运算,涉及完全平方公式变形求值,全等三角形的性质,勾股定理,分式的混合运算,熟练掌握知识点,正确理解题意是解题的关键.
(1)直接按照新定义计算即可;
(2)按照新定义结合分式的混合运算法则分别计算等号左边和右边,进行验证即可;
(3)由勾股定理得到,由全等三角形的性质得到,则,然后展开求出,再由完全平方公式变形得到,求出,最后按照新定义结合运算法则计算即可.
【详解】(1)解:由新定义得,;
(2)解:对正实数,,,运算“”满足结合律,理由如下:
左边:,
右边:,
∴左边右边,
∴对正实数,,,运算“”满足结合律;
(3)由题意得,,
∴,
∵,,且,正方形的面积为26,
∴,
∵四个直角三角形全等,
∴,
∴,
∵正方形的面积为16,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴(舍负),
∴,
故答案为:.
考点03 分式化简求值
1.(2025·山东东营·中考真题)(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中是使不等式成立的正整数.
【答案】(1);(2),
【分析】本题主要考查了实数的混合运算,特殊角的三角函数值,分式化简求值,分式有意义的条件,解不等式,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,准确计算.
(1)先把特殊角的三角函数值代入,并计算零指数幂和负整数指数幂,进行开方运算,再算加减即可;
(2)先根据分式混合运算法则进行化简,然后求出不等式的解集,得出正整数的值,再代入数据计算即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2)
,
是使不等式成立的正整数,
且为正整数,
,2,3,
又,,
,3,,
,
当时,原式.
2.(2025·山东·中考真题)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)2;(2),4
【分析】本题考查了实数的混合运算,分式化简求值.
(1)根据零指数,算术平方根的性质,进行计算即可求解;
(2)先根据分式的加减计算括号内的,然后进行乘法进行化简,最后将字母的值代入求解.
【详解】解:(1)
;
(2)
;
当时,原式.
3.(2025·山东烟台·中考真题)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查的是分式的化简求值,先计算括号内的分式的加减运算,再计算除法运算,最后把代入计算即可.
【详解】解:
,
∵,
∴原式.
4.(2024·山东日照·中考真题)(1)解不等式组
(2)先化简,再求值:,其中x满足.
【答案】(1) (2);
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,分式的化简求值,解题的关键是:
(1)先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可;
(2)根据分式混合运算规则进行化简,得,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算即可.
【详解】解:(1)
解不等式①得,
解不等式②得,
不等式组的解集.
(2)原式
.
当时,,
原式
5.(2024·山东青岛·中考真题)()解不等式组:;
()先化简,再从,,中选一个合适的数作为的值代入求值.
【答案】();(),当时,原式
【分析】()分别求出每个不等式的解集,取解集的公共部分即可;
()利用分式的性质和运算法则对分式进行化简,根据分式有意义的条件可知,,,再从和任选一个数代入化简后的结果中计算即可;
本题考查了解一元一次不等式组,分式的化简求值,分式有意义的条件,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:(),
由①得,,
由②得,,
∴不等式组的解集为;
()原式
,
,
,
∵,
∴当时,原式
当时,原式.
6.(2024·山东潍坊·中考真题)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1);(2),
【分析】本题主要考查了实数的运算,分式的化简求值,熟练掌握立方根,负指数,绝对值,分式的混合运算,是解决问题的关键.
(1)先化简立方根,负指数,绝对值,再相加减;
(2)先括号内通分,分子分解因式,除法换作乘法,约分化简,再代入a值,合并即得.
【详解】(1)
;
(2)
;
当时,
原式.
7.(2023·山东·中考真题)先化简,再求值:,其中x,y满足.
【答案】,6
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时将除法变为乘法,约分得到最简结果,将变形整体代入计算即可求解.
【详解】解:原式
;
由,得到,
则原式.
【点睛】此题考查分式的化简求值,解题关键熟练掌握分式混合运算的顺序以及整体代入法求解.
8.(2023·山东滨州·中考真题)先化简,再求值:,其中满足.
【答案】;
【分析】先根据分式的加减计算括号内的,然后将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,求得的值,最后将代入化简结果即可求解.
【详解】解:
;
∵,
即,
∴原式.
【点睛】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则以及负整数指数幂,特殊角的三角函数值进行求解.
考点04 解分式方程
1.(2025·山东威海·中考真题)(1)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上;
(2)解分式方程.
【答案】(1),数轴表示见解析;(2)
【分析】本题考查了一元一次不等式组和分式方程的解法,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的方法是解题的关键;
(1)先求得不等式组中每个不等式的解集,再取其解集的公共部分即得不等式组的解集,进而在数轴上表示解集即可;
(2)分式方程去分母化为整式方程,求得整式方程的解后再检验即得答案.
【详解】解:(1),
解不等式①,得,
解不等式②,得,
所以不等式组的解集是,
不等式组的解集在数轴上表示为:
(2)
去分母,得,
解得:,
经检验:是原方程的解,
所以原方程的解是.
2.(2024·山东济宁·中考真题)解分式方程时,去分母变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查通过去分母将分式方程转化为整式方程,方程两边同乘各分母的最简公分母,即可去分母.
【详解】解:方程两边同乘,得,
整理可得:
故选:A.
3.(2023·山东日照·中考真题)若关于的方程解为正数,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】D
【分析】将分式方程化为整式方程解得,根据方程的解是正数,可得,即可求出的取值范围.
【详解】解:
∵方程的解为正数,且分母不等于0
∴,
∴,且
故选:D.
【点睛】此题考查了解分式方程,根据分式方程的解的情况求参数,解不等式,将方程化为整式方程求出整式方程的解,列出不等式是解答此类问题的关键.
4.(2023·山东淄博·中考真题)已知是方程的解,那么实数的值为( )
A. B.2 C. D.4
【答案】B
【分析】将代入方程,即可求解.
【详解】解:将代入方程,得
解得:
故选:B.
【点睛】本题考查分式方程的解,解题的关键是将代入原方程中得到关于的方程.
5.(2023·山东聊城·中考真题)若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
A.且 B.且 C.且 D.且
【答案】A
【分析】把分式方程的解求出来,排除掉增根,根据方程的解是非负数列出不等式,最后求出m的范围.
【详解】解:方程两边都乘以,得:,
解得:,
∵,即:,
∴,
又∵分式方程的解为非负数,
∴,
∴,
∴的取值范围是且,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式方程的解,根据条件列出不等式是解题的关键,分式方程一定要检验.
考点05 分式方程的实际应用
1.(2023·山东青岛·中考真题)某校组织学生进行劳动实践活动,用1000元购进甲种劳动工具,用2400元购进乙种劳动工具,乙种劳动工具购买数量是甲种的2倍,但单价贵了4元.设甲种劳动工具单价为x元,则x满足的分式方程为 .
【答案】
【分析】根据两种劳动工具单价间的关系,可得出乙种劳动工具单价为元,利用数量=总价÷单价,结合乙种劳动工具购买数量是甲种的2倍,即可列出关于x的分式方程,此题得解.
【详解】解:∵乙种劳动工具的单价比甲种劳动工具的单价贵了4元,且甲种劳动工具单价为x元,
∴乙种劳动工具单价为元.
根据题意得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
2.(2023·山东东营·中考真题)为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,东营市某中学针对七年级学生开设了“跟我学面点”烹饪课程,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元.设第一批面粉采购量为x千克,依题意所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】表示出第二批面粉的采购量,根据“每千克面粉价格提高了0.4元”这一等量关系即可列方程.
【详解】设第一批面粉采购量为x千克,则设第二批面粉采购量为千克,根据题意,得
故选:A
【点睛】本题考查列方程解决实际问题,找出题中的等量关系列出方程是解题的关键.
3.(2023·山东·中考真题)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72千米,部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到达.已知小型客车的速度是大型客车速度的倍,求大型客车的速度.
【答案】大型客车的速度为
【分析】设出慢车的速度,再利用慢车的速度表示出快车的速度,根据所用时间差为12分钟列方程解答.
【详解】解:设慢车的速度为,则快车的速度为,
根据题意得
,
解得:,
经检验,是原方程的根.
故大型客车的速度为.
【点睛】此题考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键,此题的等量关系是快车与慢车所用时间差为12分钟.
4.(2024·山东泰安·中考真题)随着快递行业的快速发展,全国各地的农产品有了更广阔的销售空间,某农产品加工企业有甲、乙两个组共名工人.甲组每天加工件农产品,乙组每天加工件农产品,已知乙组每人每天平均加工的农产品数量是甲组每人每天平均加工农产品数量的倍,求甲、乙两组各有多少名工人?
【答案】甲组有名工人,乙组有名工人
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,设甲组有名工人,则乙组有名工人.根据题意得,据此即可求解.
【详解】解:设甲组有名工人,则乙组有名工人.
根据题意得:,
解答:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
.
答:甲组有名工人,乙组有名工人.
5.(2024·山东东营·中考真题)水是人类赖以生存的宝贵资源,为节约用水,创建文明城市,某市经论证从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨原价的.小丽家去年5月份的水费是28元,而今年5月份的水费则是元.已知小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少.设该市去年居民用水价格为,则可列分式方程为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,设该市去年居民用水价格为,则今年居民用水价格为,根据小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少,列出方程即可.
【详解】解:设该市去年居民用水价格为,则今年居民用水价格为,根据题意得:
.
故答案为:.
6.(2024·山东威海·中考真题)某公司为节能环保,安装了一批型节能灯,一年用电千瓦·时.后购进一批相同数量的型节能灯,一年用电千瓦·时.一盏型节能灯每年的用电量比一盏型节能灯每年用电量的倍少千瓦·时.求一盏型节能灯每年的用电量.
【答案】千瓦·时
【分析】本题考查分式方程的应用,根据题意列方程是关键,并注意检验.根据两种节能灯数量相等列式分式方程求解即可.
【详解】解:设一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时,
则一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时
整理得
解得
经检验:是原分式方程的解.
答:一盏型节能灯每年的用电量为千瓦·时.
考点06 分式方程与函数、方程的综合应用
1.(2025·山东青岛·中考真题)某公司成功研发了一款新型产品,接到了首批订单,产品数量为2100件.公司有甲、乙两个生产车间,甲车间每天生产的数量是乙车间的1.5倍.先由甲、乙两个车间共同完成1500件,剩余产品再由乙车间单独完成,前后共用10天完成这批订单.
(1)求甲、乙两个车间每天分别能生产多少件产品;
(2)首批订单完成后,公司将继续生产30天该产品,每天只能安排一个车间生产,如果安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍,要使这30天的生产总量最大,那么应如何安排甲、乙两个车间的生产天数?
【答案】(1)甲车间每天能生产件产品乙车;间每天能生产件产品
(2)安排甲车间生产天,则乙车间生产天
【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式以及一次函数的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)设乙车间每天能生产件产品,则甲车间每天能生产件产品,分别表示出甲、乙两个车间合作完成的时间和乙车间单独完成的时间,再根据“前后共用10天完成这批订单”建立分式方程求解;
(2)设安排甲车间生产天,则乙车间生产天,先根据“安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍”得到关于的一元一次不等式,再设生产总量为,建立关于的一次函数关系式,再由一次函数的性质求解.
【详解】(1)解:设乙车间每天能生产件产品,则甲车间每天能生产件产品,
由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
则(件),
答:甲车间每天能生产件产品,乙车间每天能生产件产品
(2)解:设安排甲车间生产天,则乙车间生产天,
由题意得:,
解得:,
设生产总量为,由题意得:
,
∵,
∴随着的增大而增大,
∴当时,最大,即这30天的生产总量最大,
∴,
∴安排甲车间生产天,则乙车间生产天.
2.(2025·山东济南·中考真题)随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
【答案】(1)甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元
(2)购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
【分析】(1)设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,根据题意,得,解方程即可.
(2)根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且,根据题意,得,解答即可.
本题考查了分式方程的应用题,不等式组的应用,一次函数的性质应用,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】(1)解:设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的根.
此时,
答:甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元.
(2)解:根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且即,且a为正整数,
根据题意,得,
由,得随a的增大而减小,
故当时,取得最小值,且最小值为(元),
故购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
3.(2025·山东潍坊·中考真题)某企业为提高生产效率,采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,型机器人单价比型机器人单价低3万元.
(1)求型、型两种机器人的单价;
(2)该企业计划从采购的这批机器人中选择10台配备到某生产线,要求两种型号的机器人各至少配备1台,且购买这10台机器人的总费用不超过70万元.求出所有配备方案.
【答案】(1)型机器人单价为9万元,型机器人单价为6万元
(2)方案一:型机器人1台,型机器人9台;方案二:型机器人2台,型机器人8台;方案三:型机器人3台,型机器人7台
【分析】本题考查分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确的列出分式方程和不等式,是解题的关键:
(1)设型机器人单价为万元,则型机器人单价为万元,根据采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,列出方程进行求解即可;
(2)设配备型机器人台,则配备型机器人台,根据购买这10台机器人的总费用不超过70万元,列出不等式进行求解即可.
【详解】(1)解:设型机器人单价为万元,则型机器人单价为万元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原分式方程的根,且符合题意,
所以,.
所以,型机器人单价为9万元,型机器人单价为6万元.
(2)设配备型机器人台,则配备型机器人台,
根据题意,得,
解得,
∵要求两种型号的机器人各至少配备1台,且y为正整数
∴的取值为1,2,3,共有3种方案:
方案一:型机器人1台,型机器人9台;
方案二:型机器人2台,型机器人8台;
方案三:型机器人3台,型机器人7台.
4.(2025·山东东营·中考真题)《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某经销店购进A款哪吒玩偶的金额是2400元,购进B款哪吒玩偶的金额是1600元,购进A款哪吒玩偶的数量比B款哪吒玩偶少50个,A款哪吒玩偶单价是B款哪吒玩偶的2倍.
(1)A、B两款玩偶的单价分别是多少元?
(2)为满足消费者需求,在A、B两款玩偶单价不变的条件下,该超市准备再次购进A、B两款玩偶共100个,B款哪吒玩偶的数量不多于A款哪吒玩偶数量的2倍,且总金额不超过1100元,问有多少种进货方案?
【答案】(1)A、B两款玩偶的单价分别是16元和8元;
(2)4种
【分析】本题考查分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确的列出分式方程和一元一次不等式组,是解题的关键:
(1)设B款玩偶的单价是元,根据购进A款哪吒玩偶的数量比B款哪吒玩偶少50个,A款哪吒玩偶单价是B款哪吒玩偶的2倍,列出方程进行求解即可;
(2)设购进款玩偶个,根据B款哪吒玩偶的数量不多于A款哪吒玩偶数量的2倍,且总金额不超过1100元,列出不等式组,求出整数解,即可.
【详解】(1)解:设B款玩偶的单价是元,由题意,得:
,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意;
∴;
答:A、B两款玩偶的单价分别是16元和8元;
(2)设购进款玩偶个,则购进款玩偶个,由题意,得:
,
解得:,
∵为整数,
∴,
∴,
故共有4种方案.
5.(2024·山东日照·中考真题)【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍.
【素材呈现】
素材一:有两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高;
素材二:用18000元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个;
素材三:A种书架数量不少于B种书架数量的.
【问题解决】
(1)问题一:求出两种书架的单价;
(2)问题二:设购买a个A种书架,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出费用最少时的购买方案;
(3)问题三:实际购买时,商家调整了书架价格,A种书架每个降价m元,B种书架每个涨价元,按问题二的购买方案需花费21120元,求m的值.
【答案】(1)1200元;1000元
(2);购买A种书架8个,B种书架12个
(3)120
【分析】本题考查运用分式方程,一次函数,一元一次方程解决实际问题.
(1)设B种书架的单价为x元,则A种书架的单价为元,用18000元购买A种书架个,用9000元购买B种书架个,根据素材二即可列出方程,求解并检验即可解答;
(2)根据总费用=A种书架的总费用+B种书架的总费用即可列出函数,根据资料三求出自变量a的取值范围,再根据一次函数的增减性即可求出总费用的最小值;
(3)根据总费用=A种书架的总费用+B种书架的总费用列出一元一次方程,求解即可解答.
【详解】(1)解:设B种书架的单价为x元,则A种书架的单价为元.
由题意得,
解得,
经检验,是分式方程的解,且符合题意,
.
答:两种书架的单价分别为1200元,1000元.
(2)解:购买a个A种书架时,购买总费用,
即,
由题意得,a应满足:,解得.
,
∴w随着a的增大而增大,
当时,w的值最小,最小值为,
费用最少时购买A种书架8个,B种书架12个.
(3)解:由题意得
,
解得.
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