主题活动我们的校园-【一卷通】2025-2026学年新教材二年级上册数学核心素养评价（青岛版 五四学制2024）

参考答案及解析 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 表示3个7相加，等于2个7相加再加1个7，所|2，东西北南 2.(1)3824÷3=8(成8324÷8=3或46 一、1.二五二三我一六二十三四或二六十入 以就是2×7+7：还等于4个7相加再减1个7，所 3.北东西 24÷4=6或6424÷6=4) 五六 以也是4×7-7。(2)6×6+6表示6个6相加再 4.6东【解析】把手表的数字12朝向北，就可以发现 (2)8324±8=3（或3824÷3=8减46 2.129 加1个6，也就是7个6，所以是6×7：也等于8个 正对着南方的是数字6，数字3正对着东方。 24+4=6成6424+6=4) 3.82024 6相加再减1个6，所以也是6×8-6。(3)9× 5.(1)南(2)东(3)求黄 4.2乘4等于8248 5-5表示9个5相加再减1个5，也就是8个5，所 行程安排三 3009090 0000o ○○○○○ 5.1×2=26×6=364×7=282×6=12 以是8×5：也等于7个5相加再加1个5，所以也 1.东西【解析】如图，左转后汽车按图 图99骨90 00000 【解析】2+4+6=6+6，所以改写成乘法算式为2× 是7×5+5 中箭头方向行驶，也就是由右向左行驶， 4.4×9=36(盏)36÷9=4（排）36÷4=9（盏） 6=12 6.36945459 按地图左西右东就可以得到汽车行歌方 四、1.(1)45204×5=20 6.36 7.121891827122436 向是由东向西。 (2)205420÷5=4 7.62030 8.18366 2.(1)北南(2)天文碗测站 (3)204520÷4=5 8.204×5=20 三、1.6×8=482.2×9+4=22 (3)喷水池学术报告厅 2.186318÷6=3 二1.①2.②3.②4.③5.② 四、322136184024544835881 3.南北 3.612÷2=6 三，10121582124164986306 14452463429564912 4.北南 期中核心素养评价 62511812217 五、1.5×8=40 5.(1)×(2)V(3)V -、2749121028642042130326 四、1.3+3+3=93×3=9三三得九 2.3×8=24 行程安排四 251623 2.4+4+4+4+4+4=244×6=24四六二十四 3.4×7=28 1.③6快 二、1五六八三九四九六十四四入 3.2×5+2=123×5-3=12 4.(1)5×7=35 ②朵合点① 2.357×5=357乘5等于35 五、1.4×6=24 (2)7×2=14(人)16>14不够V ④⑦8 3.3圈一图略 2.6×5=30 (3)示例：双号区可以坐多少人？6×7=42（人） 2.(1) (2)①(3)金4)@ 4.525545 3.3×4=12 主题活动—我们的校园 3.略 5.前上左右 4.示例：小红养了一只小白免，小白兔每天要吃3根胡 行程安排 第三单元核心素养评价 6.南【解析】早晨迎着太阳方向走，就是面向东 萝卜，那么5天要吃多少根胡萝卜？ 1.② -、1.②2.③3.②4.③ 这时小轩的右边就是南，所以右拐后的方向就 第二单元核心素养评价 2.①【解析】学校升旗仪式在早上近行，这时太阳在 二、1.714÷2=7（个）1427 是南 -、1.③2.①3.24.8③ 东面，国旗挡住了太阳也就是我面向太阳，所以我面 2.48 7.四六二十四三入二十国 5.②【解析】本题注意换算单位。小斗需要付的钱是 向东而。 3.63【解析】单打是2名运动员比赛，所以12+ 8.>><=><<= 7×5=35(角).35角=3元5角。 3.③4.② 2=6(组)：双打是4名运动员比赛，所以2÷4= 9.(1)644032(2)163649 二、1.五七四十五四七八九三入或四六六七 5.①【解析】因为我们是在北丰球，中午的太阳在南 3(组)。 三、1.③2.②3.③4.①5.② 2.6×8=488×6=48 方，朝南的窗户这时侯能西到最多阳光，所以阳光通 三1金的 四、1.2+2+2+2+2+2+2+2+2=1892 3.9 常从南方照进屋里。 2×9=18 4.16 行程安排二 白 2.2×6+5=17 5.(1)24(2)78(3)87【解析1(1)3×7 1.北南西东 3412+3=4 3.(1)7号楼4号楼(2)求西 69 70主题活动一 我们的校园 研学游是一种走出校门开展研究性学习的校外实践活动，重在开 ! 阔学生视野，并培养学生的生活技能、集体观念以及实践能力等。 行程安排一：早上8时集合 1.集合后老师公布研学活动规则。老师站在升旗台的左面讲话，那么 毁 升旗台就在老师的( )面。 ①后 ②右 ③前 2.升国旗时，我正好看见国旗挡住了太阳，那我面向( )面。 ①东 ②北 ③西 3.出发时，大家往北走到达第一个目的地。回来时，大家应朝( )走。 ①东 ②西 ③南 4. 北极星在( )方。 ①南 ②北 ③西 靠 5. 北方冬天晒太阳最暖和时，阳光通常从( )方照进屋里。 ①南 ②北 ③西 1111111 行程安排二：参观博物馆 1. 到达博物馆，小丽先查看了地图。地图通常是按上( )、下( )、左 ( )、右( )绘制的。 2.早上，同学们进入博物馆迎着太阳的方向，他们的前面是( )面， 他们的后面是（ )面，他们的左面是（ )面，他们的右面是 )面。 9。 3.地图上显示大门在博物馆的南面，那么我们进入博物馆要面向 ()面走。进入大门若向右走进入第一展厅，那么第一展厅在博 物馆的( )面；若向左走进入第二展厅，那么第二展厅在博物馆 的( )面。 第二展厅 第一展厅北 大门 第3题图 第4题图 4.参观完博物馆，已经是中午。亮亮发现他的手表的数字12正对着北 方，那么正对着南方的是数字()，数字3正对着( )方。 5.斷素材〔地域特色〕参观完博物馆想一想。 山东省历史文化悠久，素有“孔孟之乡、礼仪之邦”的美誉。在 这里，既有悠久的历史文化底蕴，又有如画的自然景观。观察下面平 面简易图，我们一起探讨一下山东独特的地域文化。 渤海 北 济南 淄博 青岛 泰山 黄海 (1)著名的“五岳之首”一泰山大致在山东省省会济南的()面。 (2)近两年，因烧烤爆火的网红明星城市一淄博大致在济南的 ()面。 (3)著名的海滨城市一青岛大致在泰山的()面，它的南面是 ()海。 行程安排三：科技馆探秘 北 1.去科技馆参观。车子由南向北行驶（如图），在十字路口 向左转弯后，车子的行驶方向变成由()向()。 10⊙ 2.观察科技馆地图，给大家介绍一下吧！ 光学 北 奇观 科技书刊阅览室 天文观测台 学术报告厅 喷水池 地震体验馆 大门 (1)走进科技馆大门，喷水池在大门( )面，在光学奇观()面。 (2)科技书刊阅览室的东面是( )。 (3)地震体验馆的西面有( )、( )。 3.断考法〔跨学科〕点点在科技馆了解到，在北半球，冬天房子()面 的雪化的快，( )面的雪化的慢。 第3题图 第4题图 4.冬冬在科技馆学到一种判断方向的新方法一用大树年轮找正确的 方向。年轮较密集的一侧通常是( )方，年轮较稀疏的一侧通常 是()方。 5.根据科技馆所学知识，判一判。 (1)刮南风时，旗杆上的红旗向南方飘扬。 (2)面对早晨的太阳，你的右手边是南方。 (3)小明和小立背对背站立，若小明面向北，则小立面向南。() 行程安排四：返程 1.一天的研学旅行圆满结束，龙龙感觉非常充实。他要把今天到过的 地方在地图上标出来，快来帮帮他吧！ 集合点的东面是博物馆，集合点的西面是体育馆，学校在体育馆 11 的北面，商场在体育馆南面，邮局在博物馆的北面，邮局在科技馆的 东面；龙龙家在商场的东面，图书馆的西面是龙龙家。（填序号） ①博物馆②体育馆③学校④商场⑤邮局⑥科技馆 ⑦龙龙家⑧图书馆 北 集合点 2.根据今天学的知识，完成下面题目。（圈一圈) (1)喻在6码的（上 下)面。 (2)在 的（上下）面。 (3)巴在贤的（左右）边。 (4)品的上雨是（晚 圃)。 3.考元素请画一画你所在学校的示意图。 12。