第1单元 地球家园(一课一练)-【一卷通】2025-2026学年新教材三年级上册科学核心素养评价（青岛版 五四学制2024）

★三年级·上册 第一单元地球家园 1.土壤的成分 一、填空题。 1.土壤含 越多就越肥沃。 2.用手把土壤捻一捻，感觉到土壤很湿润，这说明土壤中有 ；把 土壤放入水中，发现有气泡冒出，这说明土壤中有 ;搅拌水中 的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤中有分层现象，颗 粒较大的沉积在最 (填“上”或“下”)层。 二、判断题。 1.把土块放入水中搅拌静置一段时间，不会出现分层现象。 2.用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。 3.土壤里有砂、黏土、腐殖质、水和空气等成分。 4.土壤的形成过程不需要很长时间。 ( 三、选择题。 1加热土壤时，会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有()。 A.微生物 B.矿物质 C.腐殖质 2.下列不是观察土壤的方法有( )。 A.用嘴尝 B.用放大镜看 C.用手捻 3.腐殖质是由( )在土壤中腐解而产生的。 A.泥土 B.塑料袋 C.动植物残体 1· 第一单元 2.士壤的种类 一、填空题。 根据土壤中含砂量的多少，可以把土壤分为 和 。其中肥力最好的土壤是 二、选择题。 1.学校组织植树活动，老师说要选择一种既保水又通气，还比较肥沃的 土壤来种树，这种土壤最可能是()。 A.黏质土 B.砂质土 C.壤质土 2.下列植物适宜生长在沙质土中的是( )。 B. 三、连线题。 下列对土壤的研究，符合哪种土壤类型，请你用线将它们连起来。 用手捻一捻，手感很粗糙 砂质土 和点水握一握能成团，但容易散 壤质土 加点水搓一搓，能搓成条，且弯折不易断 黏质土 倒进同样多的水，渗下去的水最少 ·2· ★三年级·上册 3.矿产资源 一、判断题。 1.私自侵占、开采矿产资源是违法的。 2.所有的矿物、岩石都是矿产资源。 3.岩石和矿物要经过数万年才能形成，要保护和合理利用。 4.所有矿物对人类只有好处，没有坏处。 二、选择题。 1.下列物品中，( )的制造和铁矿石无关。 A.飞机 B.钢笔 C.肥料 2.（ )是制造飞机、轮船的原材料。 A.石墨 B.铁矿石 C.金矿石 3.下列物品中，利用稀土矿的提取成分制造的是()。 A.永磁电机 B.钢笔 C.收割机 4.下列矿产中( )有“工业维生素”的美称。 A.铁矿 B.石墨矿 C.稀土 三、简答题。 《中华人民共和国矿产资源法》规定：“国家保障矿产资源的合理开发利 用。”你知道要怎样保护矿产资源吗？（至少列出3条） ·3· 第一单元 4.废旧材料也是资源 一、填空题。 1.生活中的废旧物品可被分类回收，作为 再利用。 2.废旧材料的回收利用可减少 ,有效保护环境。 二、判断题。 1.过期感冒药要投入到有害垃圾中。 ( 2.要有效地回收垃圾中的原材料，最好的方法是垃圾分类投放。 ( 3.有害垃圾可以掩埋处理。 ( 4.废金属、废纸、瓷器碎片都属于可回收物。 () 三、选择题。 1.下列常见的纸质产品中，不属于再生纸产品的是()。 A.瓦楞纸箱 B.笔记本 C.用过的打印纸 2.下列关于垃圾回收利用的说法，不正确的是()。 A.回收利用会浪费更多的资源，得不偿失 B.科学处理垃圾可以产生一定的经济效益 C.回收利用可以减少废弃物的污染 3.回收利用物品有助于节约自然资源，下列物品不能回收利用的是 () A.塑料 B.旧电池 C.易拉罐 ·4· ★三年级·上册 5.地球上的水 一、填空题。 1.海洋约占地球表面积的 ,陆地约占地球表面积的 2. 是陆地表面较大的天然水流， 是被陆地围着的大片 积聚起来的水。 3.目前人类较容易利用的淡水资源主要是 等主要水体类型。 二、判断题。 1.地球上的淡水资源比较匮乏，我们应该节约用水。 2.空中降落的雨水是淡水，可以直接饮用。 3.黄河自西向东流向大海。 ( 4.地球表面大部分被陆地覆盖。 ( 5.南水北调工程有效缓解了我国北方地区水资源短缺的状况。() 三、简答题。 “节约用水，人人有责”，在生活中你有哪些节约用水的小妙招？请写下 来。（至少写3点） ·5· 第一单元 6.制作简易滴灌器 一、填空题。 1.制作简易滴灌器所需的工具与材料有螺丝刀、 、针、 2.根据滴灌需求，用图示的方式将滴灌装置绘制出来，就是在 二、判断题。 1.制作完成的简易滴灌器可以直接使用，不需要测试改进。 2.制作的简易滴灌器滴水太快，可以改用棉线控制水滴。 3.制作简易滴灌器时，选择的储水塑料瓶越大越好。 4.简易滴灌器使用过程中要定期检查，及时调整装置。 三、排序题。 下面是制作简易滴灌器的实施方案，请你按照正确的操作步骤进行 排序。 )将塑料瓶装满水，拧紧带有螺丝钉的瓶盖。 )将简易滴灌器倒置，绑扎到木棍上。 )将塑料瓶倒置，慢慢地调节螺丝钉，直到水缓慢滴出为止。 )将空塑料瓶的瓶盖拧下，用螺丝刀将螺丝钉拧进瓶盖少许。 )用针在塑料瓶底部扎个小孔。 6·参考 (部分答 第一单元 地球家园 1.土壤的成分 一、1.腐殖质 2.水空气下 二、1.×2.V3.V4.× 三、1.C2.A3.C 2.土壤的种类 一、砂质土壤质土黏质土黏质土 二、1.C2.B 三、用手捻一捻，手感很粗糙 一砂质土 和点水握一握能成团，但容易散、 壤质土 加点水搓一搓，能搓成条，且弯折不易断 黏质土 倒进同样多的水，渗下去的水最少 3.矿产资源 -、1.V2.×3.V4.× 三、1.C2.B3.A4.C 四、①宣传《中华人民共和国矿产资源法》，宣 传保护矿产资源的行为；②及时回收废旧 ★三年级·上册 答案 不唯一) 金属，加强矿产资源的回收再利用；③树立 矿产资源节约意识，从小事做起，节约矿产 资源等。(合理即可) 4.废旧材料也是资源 一、1.材料 2.垃圾排放 二、1.√ 2.√ 3.x 4.x 三、1.C 2.A 3.B 5.地球上的水 一、1.71%29% 2.河流 湖泊 3.河流 淡水湖泊浅层地下水 二 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三、①洗衣服的水用来拖地； ② 用淋浴替代盆 浴并控制洗澡时间；③用洗菜的水浇花等。 (合理即可) 6.制作简易滴灌器 一、1.螺丝钉塑料瓶 ·27 参考答案 2.进行设计 二、1.×2.V3.×4.V/ 三、25413 第二单元混合与分离 7.怎样加快溶解 一、1.加热搅拌将糖研细 2.是否搅拌 二、1.×2.×3.V4.× 三、1.B2.C3.C 8.溶解得多与少 一、1.不同 2.对比 二、1.×2.×3.V4.× 三、1.C2.A 9.把它们分离 一、过滤颗粒大小有无磁性互不相溶 二、1.V2.×3.× 三、1.C2.B3.C4.C5.A 10.去除粗盐中的杂质 -、1.A2.B3.B4.A 二、2.能沙子 3.食盐 ·28· 第三单元 消化器官与呼吸器官 11.我们的消化器官 一、1.胃大肠5 2.胃 3.肛门 二、1.×2.×3.×4.V5.×6.V 三、1.B2.B3.A4.C5.C 四、胃 把食物运输到胃里 口腔 储藏和消化食物 大肠 摄入与咀嚼食物 小肠 吸收食物残渣中的水分 食道 消化、吸收的主要场所 五、吃饭要专心；不吃变质的食物；饭后不要剧 烈运动；吃饭要定时定量、细嚼慢咽等。 12.我们的呼吸器官 一、1.扩张收缩 2.肺 3.口腔鼻腔肺胃 二、1.×2.V3.V4.V5.V 三、1.A2.B3.B4.A