7.2飞飞曲（教学课件+素材）音乐人音版北京三年级上册（新教材）

该小学音乐课件围绕《飞飞曲》展开，涵盖歌曲背景、学唱技巧及创意实践。通过情境导入初识歌曲，结合作曲家介绍与歌词朗读搭建学习支架，引导学生从旋律学唱过渡到五线谱标注、旋律创编等探索任务。 其亮点在于融合艺术表现与创意实践，通过旋律补充创作、分组创编表演等活动，引导学生用歌唱、动作表现音乐。如探索任务三让学生根据旋律特点补全旋律，情感处理中通过角色对话体会活泼情绪，既提升学生音准节奏与创造能力，又为教师提供丰富教学活动设计参考。

1905年，在变法维新的新思维影响下，新式学堂纷纷建立。这所仿制西方教育体制开办的学堂，依照师夷长技以制夷的方针，设立了数学、物理化学、音乐等课程，而音乐课上学生们传唱的歌曲被称为学堂乐歌。今天应该很多人都没听说过学堂乐歌，但有首歌大家肯定都听过。弘一法师李叔同依照美国歌曲梦见家和母亲填词的送别。长亭外，古道。一年天。当时学堂乐歌大多数是根据外国的曲调填以中文而编程，而由编写者制作曲调的数量极少，而李锦辉就是为数不多。中的一位。李锦辉1891年出生于湖南湘潭，自幼学习民族乐器，并受到当地流行的湘剧、花鼓戏、汉剧等戏剧音乐影响，可以说从小就受到民族传统音乐文化的熏陶。1912年从长沙师范学院毕业后，就在课堂上用中国传统歌曲填以新词，让学生对传统音乐感兴趣。而后，李锦辉到北平孔德学院任教。有一天，孔德学院校长蔡元培发现学校的校歌原曲居然是日本歌曲，于是就找到了李锦辉，并鼓励他创作富有民族特色的中国歌曲。为了让中国人唱中国歌，李锦辉开始了他的创作生涯。正值54运动浪潮，改革语言文字、创造新教育和新文化流行，他觉得推广国语应从少年儿童抓起，于是别出心裁地想出运用音乐推广新国语的方式，将儿歌与白话文相结合，先后创作了二十多部歌舞表演曲、十一部儿童歌舞剧，共五百多首儿童歌曲，文字通俗易懂，音乐简练明快，流传极广。他创作的儿童歌舞剧与歌舞音乐，深深影响了几代人的童年。为了继续推广国语，1922年，李锦辉在上海创办了中国第一本童刊物小朋友周刊。他亲自主笔，从编辑到写作到插图，全都亲力亲为。小朋友周刊直到今天还由少年儿童出版社出版，它是我国少儿读物中出版时间最长、出版期数最多的刊物。在1927年的一天，带着自己女儿在杭州表演歌舞剧的李锦辉，看到水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西湖美景，有感而创出一首歌曲。这首歌不同以往，而是大胆地歌颂爱情，倡导妇女思想解放，冲破封建礼教和家庭分离。这在当时过于开放性的歌曲也被许多人诟病，更是被说成黄色歌曲是靡靡之音，这首歌就是毛毛雨。但此举无疑是成功的，教育家陶行知对其称赞不已，张爱玲更是喜爱有加。张爱玲还把毛毛雨翻译成了英文版，说她简单的力量尽于民歌，都市人来唱，却没有不自然，它有一种传统的扭捏的东方美，多看两眼，你会觉得它和一块玉一般的完整。在被唱片公司录制发行后，更是风靡一时，这首歌也被公认为中国第一首流行歌曲。哎呀。刘晶晶。他创作的桃花江、特别快车、夜深沉、妹妹我爱你等都是中国最早的一批流行歌曲，对当时的中国产生了巨大影响。李锦辉将西方爵士乐与中国本土民族音乐结合后，使中国音乐向国际化发展。一位美国人出版了黄色音乐一书，并说李锦辉将中国音乐发展向前推进了20年。李锦辉不仅歌火，他培养的人也一个比一个火。他的女儿黎明晖因录制演唱了毛毛雨，也就成为第一位流行歌手，也因此火速红遍当时的歌坛，随后一搓就又发行了一大批流行歌曲，瞬间就成了上海顶尖级的女歌手。之后还开始了演艺生涯，成为了那个年代四大电影女星之一。红的嘴唇。李锦辉还成立了民乐歌舞社，是中国最早的流行音乐表演团体。李锦辉的民乐社在20世纪20至40年代培养了许多著名歌星，中国第一代歌星如周旋、白红、闫华，流行音乐作家如李锦光、姚敏，作曲家聂耳也是从这里走上音乐创作之路的。中国第一部获得国际奖项的电影渔光曲，其中的女主角王仁美也在这里受过。李锦辉执导。李锦辉流行音乐的创作获得成功，有其相应的社会背景。当时的上海成为我国主要通商口岸之后，西方流行音乐通过舞厅、电影、广播等媒介流入中国。市民阶层的文化生活中已出现对流行音乐的需求，唱片机和收音机的渐渐普及，也让歌曲真正意义上的流行起来，离世的流行音乐便是在此情况下应运而生。李锦辉首开中国流行音乐创作的先河，并引领之后中国流行音乐茁壮成长的脚步。周旋尊他为师，王仁美尼尔受他教导，各大唱片公司已能约到李锦辉的作品为骄傲。作为中国近代音乐史上地位极为重要的人物，李锦辉为中国歌舞、音乐走向现代在中国音乐史上做出的贡献是不可磨灭的。李锦辉的出现，将中国音乐的发展向前推进了至少20年，在中国儿童歌舞剧、中国流行音乐、中国近代歌舞上更无愧于奠基者、创始者之誉。 只要你是一颗天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有关系，是金子总会发光。大家好，这里是儿童文学线上课程团队，我是王玉涵。上节课我们介绍了幼儿文学创作的先驱，中国现代童话的创始人叶圣陶老先生。这节课我们就来了解一下我国早期幼儿文学幼儿音乐幼儿戏剧的开拓者李锦辉老先生。小兔子乖乖，把门开开，快点儿开开，我要。不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。估计又是隔壁的幼儿园在排练节目了。这首小兔子乖乖的歌在我小的时候就会唱了，过了这么多年，依然是幼儿园歌曲的顶梁柱。不过也难怪，这个旋律轻快，朗朗上口，在咱们中国，下至牙牙学语的奶娃娃，上至七老八十的阿翁阿婆，谁不会哼唱下来呢？那么，这么脍炙人口的歌究竟是谁创作的呢？这首歌是由19世纪末出生的湖南人李景辉所做的小羊儿乖乖改编而来。在20世纪初，李景辉创作了许多现代儿童歌舞，被称为是中国儿童歌舞剧的创始人。今天我们就来认识一下这位鲜为人知的儿童歌舞剧之父李锦辉。说到李锦辉，不得不说一下他的母亲简直是妈妈行业当中的战斗机，他不仅一口气生下了八个男孩，而且这八个男孩个个都有出息。李景惠的八个兄弟号称为黎氏八骏，日后全部都是著名的人物，活生生别人家的小孩。李锦辉排行老二，长兄李锦熙是中国注音字母创始人，老三李锦要是地质矿业专家，老四李锦书是革命家、教育家，老五李锦炯是铁路桥梁专家，老六李锦明是作家，老七李锦光则是采槟榔、夜来香等名曲的作者，老八李锦阳是美籍华裔作家，也是现在唯一的健在者。在八兄弟之中，则要数李锦辉的成就最大，在中国的音乐史、戏剧史、电影史、文学史以至教育史都占有重要的一席之地，他创造了中国文艺史上的一个又一个的里程碑。李锦辉身上也有很多个标签，分别是音乐家、我国早期幼儿文学幼儿音乐幼儿戏剧的开拓者、幼儿歌舞表演曲和幼儿歌舞剧开创者。创办了第一所专门培养歌舞人才的学校。创办主编幼儿读物，中国幼儿购剧之父，同时他也是中国流行音乐之父。李锦辉接受了五四新文化运动的洗礼，认为学习国语最好是从唱歌入手，这样的方式可以养成儿童优良的习性，锻炼他们的思想清楚、处事敏捷的才能。于是，他亲自撰写小羊儿乖乖把门开开、摇啊摇摇到外婆桥等童谣，脍炙人口，妇孺皆知。李锦辉创作儿童题材作品时间之早、数量之多、受欢迎程度之高，迄今无人可比，堪称中国儿童歌舞剧之父爱，是李锦辉音乐作品的核心内容。在他的笔下，葡萄仙子是李锦辉的第一部儿童歌舞剧，他描写花园里葡萄仙子在雪花、春雨、雨点露、猪和太阳五位仙人的关怀哺育下，发芽长叶、开花结果的过程。当喜鹊、甲虫、山羊、兔子和白头翁分别来讨要树干、嫩芽、嫩叶的时候，都听从了葡萄仙子的劝告，萌生了怜爱之心，一同保护葡萄。到果实真正成熟的时候，葡萄仙子慷慨地把果实送给了哥哥妹妹等小朋友吃。这部歌舞剧表现了人性真善美的一面，宣扬要建设一个爱护动植物、保护大自然的和谐世界。全句虽然没有矛盾冲突，但情节生动有趣，始终充满着那种无私、感染力极强的爱。这部歌舞剧一直被视为是李锦辉的代表作。 人音版（北京）三年级上册 《飞飞曲》 第七单元 1 核心素养目标： 审美感知​：通过学唱黎锦晖的《飞飞曲》，能初步感受其稍快、活泼地的音乐风格，体会儿童歌舞剧音乐生动活泼的特点。 ​艺术表现​：能够用活泼、轻快的声音，有表情地演唱歌曲《飞飞曲》，重点练习音程跳跃和对话式的演唱方式。 ​文化理解​：知道《飞飞曲》选自黎锦晖创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》​，了解其源自欧洲民间音乐的背景。 ​创意实践​：能在表演活动中，​尝试用歌唱、动作、创编等多种方式表现音乐。 2 情境导入 3 歌曲初识 名称：《飞飞曲》 选自：儿童歌舞剧《麻雀与小孩》 来源：欧洲民间音乐 填词：黎锦晖 速度：稍快、活泼地 4 作曲家介绍 5 歌曲学唱 6 歌词朗读 分段朗读 注意语气活泼 理解对话形式 7 旋律学唱 分句教唱： 注意稍快、活泼 重点练习：音程跳跃 音准和节奏训练 8 完整演唱 跟随伴奏演唱 要求：速度稍快 情绪活泼 吐字清晰 9 探索任务一 "在五线谱上标出唱名位置" 知识准备： C（do）、D（re）、E（mi） F（fa）、G（sol）、A（la）、B（ti） 分组标注练习 10 探索任务二 "模仿老师唱一唱" 旋律练习 出示简谱 歌词配合 注意音准和气息 11 探索任务三 旋律对比： (1) 完整旋律示范 (2) 部分空白待补充 创作指导：节奏模仿 音高变化 情绪统一 12 情感处理 讨论： 小雀的心情（活泼调皮） 老雀的语气（亲切引导） 如何用声音表现 13 音乐表演 14 探索 任务四 "扮演小雀或老雀边唱边表演" 角色分配： 小雀组（活泼调皮） 老雀组（亲切引导） 动作设计： 飞翔动作（手臂摆动） 跳跃动作（轻巧弹跳） 对话表情（眼神交流） 15 ​歌舞剧体验 儿童歌舞剧特点： 边唱边跳 角色扮演 情节简单 16 创编表演 分组创编： 歌词创编（新对话） 动作创编（新飞翔动作） 情节创编（新故事） 17 音名唱名 键盘知识 白键音名 C D E F G A B 对应唱名 do re mi fa sol la ti 分组认读练习 18 综合展示 分组表演： 演唱组（歌曲演唱） 表演组（角色扮演） 创作组（旋律补充） 19 艺术拓展 黎锦晖其他作品介绍 20 总结延伸 21 同学们，今天我们通过黎锦晖爷爷的《飞飞曲》，走进了儿童歌舞剧的音乐世界！大家用灵巧的双手在五线谱上标出了唱名位置，用清脆的嗓音唱出了"飞"的旋律，还通过角色扮演体验了小雀和老雀的对话乐趣。希望你们记住这首活泼的歌曲，继续保持对音乐的好奇心，用心感受旋律的跳跃，用表演展现音乐的生动！让我们期待下节课继续探索更多有趣的音乐剧作品！下课 课程小结 22 下次课再见 人音版（北京）三年级上册 23 null 94251.18 $演唱 飞飞曲 选自儿童歌舞剧《麻雀与小孩》 欧洲民间音乐 稍快活泼地 黎锦晖填词 d m d m (小雀)飞飞 飞飞 飞飞这个样子飞 飞 飞飞飞这个样子飞飞 飞飞 慢慢飞。这边飞来，那边飞去，飞 飞0 ●】 (老雀)要 上去就要 把头抬， 要 转弯 尾巴摆一摆，要下来斜着飞下 来， 照这样子飞到这里来！小雀)来！ 知识 黎锦晖（1891一1967) 作曲家，代表作品有儿童歌舞 剧《麻雀与小孩》《小小画家》等。 45音名 CDEFGAB 唱名：do re mi fa sol la ti 月探索·展示 1。在五线谱上标出唱名位置。 dr m f s I t 2。模仿老师唱一唱。 飞 飞 飞 飞飞飞 飞飞飞飞飞 飞 3。根据第一条旋律的特点，将第二条旋律补充完整。 (2)6→→司 4。扮演小雀或老雀边唱边表演。 46这个样子飞飞飞。这个样子飞。边飞来那边飞去，飞飞窑转弯，尾巴摆一摆掉下来，斜着飞下来，照着样子飞到这里来。这个样子飞飞飞飞飞飞。这个样子飞。这边飞来，那边飞去。飞飞。摇着弯尾巴摆一摆，摇下来，斜着飞下来，照着样子飞到这里来。抖音。 这个样子飞飞。这个样子飞。边飞来，那边飞去，飞飞。窑转弯，尾巴摆一摆掉下来，斜着飞下来。照着样子回到这里来。这个样子飞飞飞飞飞飞。这个样子飞。这边飞来，那边飞去，飞飞。上，它摇着弯尾巴，摆一摆掉下来，斜着飞下来，照着样子飞到这里来。抖音。 飞飞这个样子飞飞飞飞飞这个样子飞飞飞飞，妈妈飞装着样子飞。到这里来。就这样抬头向上飞，这样转换。朝朝阳斜着晚霞在。回到这里来。飞飞这个样子，飞飞飞。飞飞飞这个样子。飞。照着样子飞到。这里来。照。这样转弯摆摆尾这个样子变得对不对？女儿不要慌。女儿不要盲。飞上天之。老调分河畔。欢喜唱绕，也有那蒙大王，还有那。他们。都能够爬上树。你要时时刻刻记在心头上，我的女儿。着急。着急。机。这里我们讲杯酒自己飞。 那现在不会。我想做你们。不要慌，你不要忙。大王。我们不马上讲。小心家。小心家。没有，你是我的。小你。走吧走吧，走吧走吧，走啊走啊走。牵着手走啊走啊走。