期中综合水平测试-【一卷通】2025-2026学年五年级上册科学核心素养评价（青岛版）

期中综合水平测试 时间：60分钟 满分：100分 题序 三 四 五 总分 等级 别 得分 、填补小能手。（每空2分，共30分） 斯 1.2000多年前， 和他的弟子做了世界上第一个小孔成像的实验（有文献记 载)，证明 毁 2.在制造“彩虹”的实验中，小水滴能把阳光分散成红、 、黄、 、蓝、 紫等不同颜色的光，形成彩色光带。 3.在晴朗无风的天气， (填“正”或“背”)对着阳光，用喷壶向空中喷水，可 能会看到彩虹。 4.在制造“雾”的实验中，杯中的水蒸气遇到冰块会形成“雾”，我们可以由此推想， 雾的形成与空气的 和湿度有很大关系。 5.有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯等。发光的物体叫作 6.热是一种 ,可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分。这种传 递热的方式叫作 靠 7.冬天洗澡时，打开“浴霸”马上就会感到热，这种传递热的方式就是 8.江河奔腾入大海，细雨无声润万物。地球上的水以不同的形态在陆地 及 之间不断循环。 9.光可以照明 等。如果利用不当，光就会对人造成伤害。 问 二、我是小法官。（每题2分，共16分） 1.多数的室内墙壁都涂成白色，是因为白色可以使房间内的光线更亮。 8 2.把三棱镜放在太阳下，调整好角度，就能看到七色光。 3.反射的光也是沿直线传播的。 4.冬天，在温度降到0℃以下时，可能会形成霜。 5.物体吸收辐射热的快慢不只与物体的材料有关。 13· 6.离热源越远，热传递需要的时间越短。 7.人工降水可以在任何条件下进行。 8.不能用激光笔照射眼睛。 三、选择大乐园。（每题3分，共21分）】 1.下列不属于光反射应用的是( )。 A.试衣镜 B.哈哈镜 C.放大镜 2.潜望镜无法用于( )。 A.狙击枪 B.地下掩蔽工事 C.坦克内 3.下列属于光污染的是( A B 4.若想看到自己的后脑勺，至少需要( )面镜子。 A.1 B.2 C.3 5.关于冬天树枝上雾凇的形成，下列说法正确的是( A.是由树枝上的水凝固成的冰 B.是天上下的雪挂在树枝上形成的冰 C.是由空气中的水蒸气直接在树枝上形成的冰 6.我们用酒精灯在正方形金属盘一角加热时，发现金属盘上涂抹的凡士林() 熔化。 A.从中央向周围 B.从一角向周围 C.从周围向中央 7.目前，人类活动对水循环的影响最主要表现在( A.人工降雨，促进大气中的水汽输送 飞捕取地下水·加速地下径的 C.修建水库，跨流域调水，改变局部地表径流 ·14 四、思维训练营。（每题5分，共15分） 1.在使用燃气灶烧水的过程中，有哪些热的传递方式？ 2.在寒冷的冬天，门窗上的冰花和草木上的霜是从哪里来的？请你利用所学知识 解释一下。 3.“有虹在东，有雨落空；有虹在西，人披蓑衣。”人们根据长期的经验，总结出彩虹出 现的方位与天气有着密切的关系。能不能人工制造彩虹呢？请写出你的想法。 五、趣味实验。(18分) 1.李明小组探究“不同颜色的物体吸收辐射热的能力是否相同”。 实验步骤： (1)将质量、温度都 (填“相同”或“不同”)的水分别倒入两个牛奶瓶中 用白纸和黑纸分别将瓶子包起来（如图）。(2分)》 ·15 (2)将两个瓶子放在阳光下，每隔5分钟测一测瓶中水的温度。 实验现象：经过25分钟的实验，水温变化如下表所示，请根据 水温变化规律完善表格。(4分) 日照时间（分钟）》 0 J 10 15 20 25 白纸瓶水温（℃） 23 25 27 28 29 粥 黑纸瓶水温（℃） 23 26 28 30 34 实验结论： (3分) 2.下面是陈诚同学制作潜望镜的步骤，分析并回答问题。 A.插入平面镜。 镜片 B.沿着图纸的虚线折叠，在纸边涂上胶水，粘牢。 进光口 C.通过观察，检查效果，进行适当调整。 瞭望口 镜片 D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口，以及 上下两个插平面镜的口。 E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上，沿着图纸周围的轮廓剪下。 (1)请列出上述制作步骤的正确顺序。（5分) (2)请你用画图的方式解释士兵在水下是怎样使用潜望镜看到水面上的军舰的。 (4分) 军舰 平面镜1 前 水面 后 D眼睛 泰 平面镜2 ·16冬天用暖气供暖—热对流 用暖手宝暖手—热传导 五、1.暖气片的温度较高，会通过传导、辐射的 方式向它周围的冷空气传递热量，空气被 加热后，通过对流的方式在室内循环，冷 空气流到暖气片附近又被加热。这样，整 个房间的空气很快就会被全部加热，从而 使房间变暖。 2.蒸虾饺是利用了热对流；西红柿炒鸡蛋是 利用了热传导；烤鸡翅是利用了热辐射。 六、1.(1)38 (2)水的温度变化逐渐下降，温度下降先快 后慢。 (3)现象1：装热水的玻璃杯子很烫手，是热 传导现象，热由温度高的地方传递到温度低 的地方。 现象2：把手放在装热水的玻璃杯子底 部，不挨住杯子，手有热热的感觉，是热辐 射现象，热不靠空气、水或其它物体也能 传递。 2.(1)酒精灯14 (2)温度高温度低 期中综合水平测试 一、1.墨子光是沿直线传播的 2.橙绿靛 3.背 4.温度 5.光源 6.能量传导 7.辐射 8.海洋 大气 9.取暖发电 二、1.V2.V3.V4.V5.V6.× 7.×8.V 三、1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.C 四、1.水壶被火烧热，属于热传导；水壶内的水 被加热，属于热对流：如果人站在燃气灶 旁边会感到热，属于热辐射。 2.在温度降到0℃以下时，接近地面的空气 中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体 表面上形成小冰晶，这就是霜。门窗上的 冰花和草木上的霜都是这样形成的。 3.能人工制造彩虹。由于彩虹形成的必要 条件是阳光和小水珠，因此，可以采用背 对太阳喷水的方法人工制造彩虹。 五、1.（(1)相同(2)2632不同颜色的物 体吸收辐射热的能力不同，黑色物体比白 色物体吸收辐射热的能力强。 2.(1)E B D A C (2) 平面镜1 军舰 水面 后 一→少眼晴 平面镜2 43 第四单元核心素养评价 贴的时间不能超过24小时；五是若被液 一、1.地球引力 体浸入，须清理创口后更换创可贴。 2.上下 六、1.(1)冲刷(2)搬运(3)沉积 3.止血消毒 包扎 2.土豆泥番茄酱 4.垂直顺着 (1)土豆泥番茄酱 5.压力突然的、快速的地震波地震 (2)实验现象：在给土豆泥加热的过程 6.地表形态 中，番茄酱受热后沿土豆泥的裂缝向外 二、1.×2.×3.V4.V5.V6.V7.V 溢出。 三、1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.A 实验结论：地壳越往深处温度越高，压力 四、①一地壳—厚度从5千米到70千米不等 越大。地壳运动破坏了地下的平衡时，岩 ②—地幔—温度为1000℃~3000℃ 浆受到挤压，向上运动，遇到薄弱的地壳 ③—地核—温度约为4700℃ 就会喷出地表，形成火山。 五、1.地震发生时，如果处于低楼层，应迅速跑 第五单元核心素养评价 至室外开阔地带躲避。如果处于高楼层， 一、1.金属材料 应在室内躲避，可以选择到重心低、结实 2.相同无关 牢固的桌子底下；在没有坚固家具可供藏 3.不易导电不易导热耐高温 易碎 身时，可用坐垫等物品保护好头部。如果 4.房顶保温水管保温 蔬菜大棚保温 被困暂时不能脱险，要保存好体力，不要 5.超标比较严重 盲目求救。 6.0.08甲醛检测剂 甲醛检测仪 2.引起地表变化的因素主要有自然因素和 二、1.×2.V3.×4.×5.V6.V7.× 人类活动。自然因素包括地壳运动、水、 三、1.C2.C3.C4.C5.A6.A7.B 风、火山喷发、地震等；人类活动包括采 四、 石、挖矿坑、建水坝等。 导热性 3.使用创可贴应注意：一是伤口不干净时不 能贴；二是伤口较大、出血较多时不能贴； 漂浮能力 三是伤口已经感染、化脓时不能贴；四是 ·44·