4.3 熔化和凝固 同步练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第四章　物态变化 三、 熔化和凝固 第1课时　熔化和凝固的概念　熔化的特点 【知识梳理】 1. 物质从____态变为____态叫作熔化,从____态变为____态叫作凝固。  2. 固体分为________和________两类,它们的一个重要区别是________有固定的熔化温度,________没有固定的熔化温度。  3. 晶体熔化时的________叫作熔点,非晶体________(有/没有)熔点。  4. 熔化规律:(1) 晶体在熔化过程中,要不断地____热,但温度____________。(2) 非晶体在熔化过程中,要不断地____热,且温度____________。 5. 晶体熔化必须满足两个条件:一是____________ ,二是____________。 【课堂练习】 1. 春天,万物复苏,冰雪消融,这是________现象。出炉的钢水变成钢锭,这是________现象。  2. 如表所示为小红在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据,请根据数据回答下列问题: (1) 该物质是________(晶体/非晶体)。  (2) 该物质的熔点是____℃。  (3) 温度为3℃时,该物质处于____________(固/固液共存/液)态。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 3. 有两种固体A和B,其熔化图像如图所示,则A是________(晶体/非晶体);A和B在熔化过程中的主要区别是________________________________。 4. 如图所示为某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断(　　) A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 第10min时,该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量 5. 如图所示为“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法错误的是 (　　) A. 烛蜡碾碎后放入试管中 B. 温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 C. “水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 D. 烛蜡熔化时温度上升,说明烛蜡是晶体 【基础巩固】 1. 下列现象中,属于熔化的是(　　) A. 初春,冰雪消融汇流成溪 B. 盛夏,冰棒周围出现“白气” C. 金秋,阳光照射迷雾散去 D. 寒冬,双溪水库水面结冰 2. 关于熔化,以下说法正确的是(　　) A. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B. 晶体熔化时不吸热,所以温度不变 C. 非晶体熔化温度在升高,一定吸热 D. 晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的 3. 下列物质中都是晶体的一组是(　　) A. 萘、水晶、石蜡 B. 松香、玻璃、蜂蜡 C. 冰、沥青、食盐 D. 海波、铜、水银 4. 将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(　　) A. 10℃ B. 30℃ C. 50℃ D. 60℃ 5. 沥青路面在烈日下由硬变软,在这个过程中沥青的温度不断升高,说明沥青是________(晶体/非晶体)。它在熔化时要____热。其熔化过程中温度随时间变化的图像是____(甲/乙)。 6. 在“观察冰的熔化实验”中: (1) 图甲器材合理的安装顺序是____________(自下而上/自上而下)。  (2) 图甲中使用的加热方法称____________,使用此方法的好处是_______________________。  (3) 根据图乙可知,实验过程中冰熔化用时____min。  (4) 根据探究可知冰在熔化过程中温度________(升高/不变/降低),所以冰是　　　　。  (5) 第4~6min试管中的物质处于____________态,此过程中________(吸热/不吸热也不放热/放热)。 【能力进阶】 7. 在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图所示,下列说法错误的是 (　　) A. 选用的海波颗粒要小一些 B. 温度计的玻璃泡全部放在海波中,不接触试管底和壁 C. 使用初温较低的水来延长海波熔化的时间 D. 不能通过海波温度变化的情况判断海波是否熔化 8. 如图所示为甲、乙两种物质熔化过程中温度T随加热时间t变化的图像,下列说法正确的是 (　　) A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B. 甲物质的熔点为210℃ C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态 D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热 9. 如图所示,一个烧杯中盛有0℃的碎冰,把装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中(试管底部不接触烧杯底),对烧杯缓缓加热,当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中的冰将(　　) A. 不会熔化 B. 熔化一半 C. 全部熔化 D. 熔化少于一半 10. 标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波 (　　) A. 一定处于固态 B. 一定处于液态 C. 一定处于固液共存状态 D. 以上情况都有可能 11. 把-5℃的冰块拿到10℃的房间里,冰块________(会/不会)立即熔化,理由是____________________。 12. 小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。 (1) 除了实验装置中的器材外,还需要的测量工具是________。  (2) 放置温度计时,考虑到固体熔化前、后体积的变化,温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略________(靠上/靠下)的位置。  (3) 实验过程中,小明每隔一段时间记录一次温度,观察到第5min时试管内出现液体,第10min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据描点如图乙所示,请用笔画线将图像补充完整。 (4) 由图乙中的图像可以判断出该固体是晶体,依据是________________________。  (5) 小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画出的图像如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是________________________(写出一条即可)。 第四章　物态变化 三、 熔化和凝固 第2课时　凝固的特点　熔化、凝固的应用 【知识梳理】 1. 晶体熔化后再凝固时,也有一定的凝固温度,这个温度叫作________。同种晶体的熔点与凝固点________,非晶体________(有/没有)凝固点。  2. 凝固规律:(1) 晶体在凝固过程中,要不断地____热,但温度____________。 (2) 非晶体在凝固过程中,要不断地____热,且温度____________。  3. 晶体凝固必须满足两个条件:一是____________________,二是____________________。 【课堂练习】 1. 如表所示为小明探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求回答下列问题: (1) 从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是________(固/固液共存/液)态。  (2) 根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是________℃。 时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/℃ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42 2. 根据表所提供的数据(标准大气压下)可知:(1) 80℃的酒精是____态。(2) 在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用________(酒精/水银)作为温度计的测量液体。 3. 超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要________,但温度________(升高/不变/降低),所以能起到保鲜的作用。 4. 严寒的北方,人们用地窖贮藏过冬的蔬菜,如图是地窖内的情景。在地窖里放盛水的缸,目的是___________________________________,道理是________________________________________。 5. 如图所示是《天工开物》中的铸釜场景,匠人将铁水倒入范(模具)中浇注成形。选项中的图像能正确描述这一过程的是(　　) 6. 在一个室温为0℃的房间内,将一块较大的-12℃的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在盛有0℃水的容器中,则容器中的(　　) A. 冰和水的温度都保持不变 B. 水的温度降低,冰的温度升高 C. 水和冰的量都不变 D. 水的量变少,冰的量变多 【基础巩固】 1. 现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球,球内注入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。下列可能表示球内材料凝固图像的是(　　) 2. 如图是某物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从 图像中获得的信息正确的是 (　　) A. 这种物质是晶体 B. 在CD段物质处于液态 C. 在0~5min物质处于固液共存状态 D. 在BC段物质不放热,温度保持不变 3. 如表是标准大气压下部分物质的熔点和沸点,根据表中数据,判 断下列说法中正确的是(　　) 物　质 水　银 酒　精 乙　醚 氧 铜 钢 钨 熔点/℃ -39 -117 -114 -218 1083 1515 3410 沸点/℃ 357 78 35 -183 2596 2750 5900 A. 因为钨丝的沸点比较高,所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 B. 表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量 C. 标准大气压下,20℃时乙醚是液态,氧是气态 D. 测温液体分别是水银、酒精、乙醚的温度计都可以用来测量我国各个地区的气温 4. “糖画”是非物质文化遗产。制作“糖画”时先将白糖________(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制成花、动物等图案,等石板上的糖浆________(吸收/放出)热量后就________成了栩栩如生的“糖画”。  5. 标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度________水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔化过程中所需环境温度________水凝固过程中所需环境温度。(大于/等于/小于)  6. 火山爆发时,炽热的熔岩喷出地表,像炼钢炉流出的钢水一样流淌。岩浆是多种成分组成的液体,流淌过程中,在火山口周围向外依次形成一系列的矿物:橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。上述矿石的形成过程中所发生的物态变化是________,火山周围形成的这些矿石的熔点________________(依次由高到低/相同/依次由低到高)。 【能力进阶】 7. 某学习小组,将装满水的密闭小瓶放在大玻璃杯的水中间,如图所示,再将大玻璃杯放入冰箱,过一段时间取出,发现大玻璃杯中已有一大半水结冰,此时小瓶中的水________(能/不能)达到凝固点,小瓶中________(会/不会)出现冰;这表明凝固除了需要温度达到凝固点,还需要____________。 8. 生产和生活中使用的某些合金,是不同种类金属经过________(填物态变化名称)再冷却后得到的。表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是________。 金　属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点/℃ 1535 1083 962 1064 3410 660 沸点/℃ 2750 2596 2212 2707 5900 2327 9. 水中加入别的物质后,是否会对水的凝固点产生影响,为了验证这一想法,小明进行了以下实验,他将一些盐放入盛水的烧杯中,放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 (1) 在选择器材时,小明猜想不能使用量程为-2~102℃的温度计,要使用量程为-20~102℃的温度计,这主要是基于什么假设?_______________________________________。从图像中可以看出盐水凝固过程用了________min,第5min时物质的状态是________(固态/固液共存态/液态)。  (2) 从图像中得到盐水在凝固时的特点:________________。小明配的盐水的凝固点为________℃。  (3) 实验结束后小明总结了实验可改进的地方,测量液体的凝固点不是很方便,可以将实验方案改为在液体中插入温度计,将液体放入冰箱冷冻后,取出观察一段时间,测量出____________时的温度,即为液体的凝固点。  (4) 如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,那么试管中的冰水混合物中的冰会________(变多/不变/变少)。 (5) 小红也做了类似的实验,他们交流时同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如表,分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点________________。 盐水浓度/% 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点/℃ 0   -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 (6) 小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18℃,你认为他的判断准确吗? ________(准确/不准确),你判断的理由是________________________________________。 参考答案 第四章　物态变化 三、 熔化和凝固 第1课时　熔化和凝固的概念　熔化的特点 【知识梳理】 1、固；液；液；固；2、晶体；非晶体；晶体；非晶体；3、温度；没有；4、吸；保持不变；吸；不断升高；5、温度达到熔点；继续吸热； 【课堂练习】 1、熔化；凝固；2、晶体；0；液；3、晶体；A有固定的熔化温度(熔点),B没有固定的熔化温度(熔点)； 4、B；5、D； 【基础巩固】 1、A；2、C；3、D；4、B；5、非晶体；吸；乙；6、自下而上；水浴加热；物体受热均匀；6；不变；晶体；固液共存；吸热； 【能力进阶】 7、C；8、C；9、A；10、D；11、不会；冰的熔点是0℃,-5℃的冰块温度升高到0℃吸热才能熔化；12、秒表；靠下；如图所示；该物质在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变；物质的质量较小,熔化过程较快； 第2课时　凝固的特点　熔化、凝固的应用 【知识梳理】 1、凝固点；相同；没有；2、放；保持不变；放；不断降低；3、温度达到凝固点；还能继续放热； 【课堂练习】 1、液；48；2、气；酒精；3、吸热；不变；4、防止地窖内存放的蔬菜被冻坏；水在凝固时放热,可使窖内温度不会太低；5、B；6、D； 【基础巩固】 1、D；2、A；3、C；4、熔化；放出；凝固；5、等于；大于；6、凝固；依次由高到低； 【能力进阶】 7、能；不会；继续放热；8、熔化；钨；9、盐水的凝固点可能低于-2℃；10；液态；继续放热,温度不变；-2；熔化；变多；先减小后增大；10、不准确；没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点； 1 学科网（北京）股份有限公司 $