第4单元 遗传与进化 情境题-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级上册科学习题课件(粤教粤科版)

2025-12-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 第四单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.76 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54075101.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学单元复习课件系统梳理了遗传与变异、科学探究方法、生物与环境关系等核心知识,通过“圭峰山观察”“杂交水稻”等真实情境串联知识点,构建“现象观察-概念应用-实际联系”的知识网络。 其亮点在于情境化探究设计,如圭峰山观察题引导学生运用科学思维分析生物特征与环境的关系,杂交水稻案例深化科学观念在解决实际问题中的应用,题目从基础判断到综合分析体现分层,帮助学生巩固知识,教师可精准开展复习教学。

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PAss1 绿卡图书 第四单元遗传与进化 情境题 刀ASS|绿卡图书 第四单元情境题 情境0个圭峰山国家森林公园一日游 广东圭峰山国家森林公园由圭峰、云峰、叱石峰三山连成,奇峰崛起,形 似“圭壁”,故称圭峰。“三峰一屏四秀水”构成了圭峰山“绿、奇、深、幽”的个 性化山水景观。 周末,波波和科学社团的成员们一起来到了圭峰山国家森林公园,用科 学课上学习的方法对圭峰山部分区域的生物进行观察研究。 1.波波在圭峰山国家森林公园人口处靠刷脸认证入园。其原理是因为( A.每个人都有独特的外貌特征 B.每个人的体温都是不一样的 C.每个人的脸型都有相似之处 A©每1原卡园共 2.科学社团的成员们在圭峰山开展的这项科学活动属于( A.推断 B.调查研究 C.制作模型 3.科学社团的成员们在圭峰山观察生物时,一定不会见到( ))。 A.松鼠 B.紫玉兰 C.三叶虫 4.在圭峰山绿护桃源,一条绝美的樱花长廊惊艳了所有人。下列关于樱花的说法,正 确的是( A.后代樱花与亲代的樱花大小不同,是遗传现象 B.后代樱花与亲代的樱花花蕊颜色相近,是遗传现象 C.后代樱花与亲代的樱花花瓣形状一样,是变异现象 。。 DASS|绿卡图书 》 5.中途休息,科学社团的成员们还讨论了恐龙蛋化石标本,根据恐龙蛋化石标本能得出的最科学 的结论是( )。 A.我们可以通过孵化恐龙蛋化石标本复活恐龙 B.恐龙全部属于食草性动物 C.恐龙不属于哺乳动物 6.后来波波和科学社团的成员们去了附近的圭峰山动物园,动物园里的孔雀展开尾部的羽毛,形 成华丽的尾屏,给波波留下了深刻印象。下列关于孔雀尾巴的说法,不正确的是( )。 A.孔雀尾巴大而无用,会降低奔跑和飞行能力,属于退化 B.孔雀尾巴有保持平衡、求偶、威慑天敌、区别雄雌等作用 C.孔雀尾巴的进化,既有优势也有劣势,与环境变化息息相关 DASS|绿卡图书 情境02杂交水稻 杂交水稻是指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行 杂交,生产具有杂交优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界人类饥饿问题的法 宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。 1.下列关于植物的说法,不正确的是( )。 A.植物之间存在着遗传和变异的现象 B.世界上没有两片完全相同的叶子 C.后天环境不会对植物变异产生影响 2.杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这属于 :但是杂交水稻的亩产量却比 普通水稻高很多,这属于。() A.遗传遗传 B.遗传变异 C.变异遗传 DASS|绿卡图书 3.被誉为“杂交水稻之父”的科学家是( )。 A.袁隆平 B.达尔文 C.孟德尔 4.下列有关杂交水稻的说法,不正确的是( )。 A.杂交水稻的培育运用了植物的遗传和变异现象 B.培育的杂交水稻有可能出现优良品种,也有可能出现不良品种 C.利用杂交优势可以提高水稻的产量,但不能提高水稻的品质 5.根据生物的遗传和变异原理,要培育出高产抗倒伏小麦,需要 和 杂交。() A.高产易倒伏小麦低产易倒伏小麦 B.高产易倒伏小麦低产抗倒伏小麦 C.低产抗倒伏小麦低产易倒伏小麦 DASS|绿卡图书 6.水稻田里生活着一些动物,经过仔细观察,我们发现大多数蝗虫是绿色的,说明动物所具有的 结构特征与( )有关。 A.人类的活动 B.降雨量的多少 C.生活的自然环境 7.除了蝗虫,其他生物也具有遗传与变异现象。下列说法,属于遗传的是()。 A.黑白色的大熊猫生出了棕色后代 B.白色的小猫生出了白色后代 C.棕黄色的老虎生出了白色后代 DASS|绿卡图书 8.下列体现了植物亲代和子代之间的变异现象的是()。 A.种下三叶草的种子,长成的三叶草草丛中有四叶草 B.香樟树亲代和子代的叶子都具有特殊的气味 C.亲代蕨类和子代蕨类都喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,都不开花 9.下列事例可以说明人类利用动物的遗传和变异现象改善着人类生活的是( )。 A.骡子 B.小黑麦 C.无子西瓜 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写

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