第1单元 光 情境题-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

该小学科学“光”单元复习课件系统梳理了光的传播路径、反射、折射及色散等核心知识点，通过鱼缸光学、坐井观天、自制彩虹三个生活情境串联，构建“现象观察-原理应用-生活联系”的知识网络，帮助学生形成完整的光学科学观念。 其亮点在于采用情境化探究设计，如潜望镜制作步骤排序、彩虹形成原理分析等题目，培养学生模型建构与推理论证的科学思维，结合作图、选择等分层题型，激发探究实践热情。这种设计让学生在解决实际问题中巩固知识，教师也能精准把握复习重点，提升教学效率。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第一单元光 情境题 。。 A@每1得卡园出 第一单元情境题 情境0鱼缸里的光学知识 光蕴含着许多科学奥秘。周末时间，彬彬和波波利用学过的知识， 使用家里的鱼缸、激光笔等工具开展了许多关于光的探索。 1.如右上图所示，波波想制作一个潜望镜，测试标准是波波坐在桌子下 方，通过潜望镜能看到桌上鱼缸里的小鱼。下列制作潜望镜的顺序正确的是( ①沿斜线剪开 ②画线 ③安装镜子 A.①②③ B.③①② C.②①③ 。。 w A图|原卡回共 2.波波坐在桌子下方，通过潜望镜看到了桌上鱼缸里的小鱼，请在图中用箭头将潜望镜里光的传 播路径表示完整。 3.如右下图所示，鱼缸里只有一条小鱼，但是彬彬却观察到了两条小鱼，你认为彬彬最有可能观 察的角度是()。 A.从鱼缸上方俯视 B.正对着侧面平视 3 C.从两个侧面接缝处看 。。 DASS|绿卡图书 4.波波拿起激光笔，倾斜照射入鱼缸的水中。他观察到的现象最有可能是( A. B. C. 5.如右下图所示，彬彬从鱼缸上方观察时，看到天花板上的电灯在水中形成了一个清晰的倒影。 这个现象主要原因是( )。 A.电灯是光源 B.电灯的光在水面发生了反射 C.水中电灯的倒影会发光 DASS|绿卡图书 情境02坐井观天的青蛙 甲 乙 1.青蛙在枯井中看见一只蚊子，便一口吞了它。青蛙看见蚊子是因为( )。 A.蚊子身上发出光，射入到青蛙眼睛里 B.光从井外照射到蚊子身上，然后反射到青蛙眼睛里 C.青蛙眼睛里发出光，照到蚊子身上再反射到青蛙眼睛里 DASS|绿卡图书 2.连着下了一个月的大雨，干旱的井中填满了水，青蛙潜在水井中，如图乙所示。此时光线射入 水中时，光的传播方向 发生改变，水中的光线是沿 传播的。( A.不会直线 B.会直线 C.会曲线 3.图甲和图乙中的青蛙看到的天空范围相比，( )。 A.两只青蛙看到的一样大 B.图甲中的青蛙看到的大 C.图乙中的青蛙看到的大 DASS|绿卡图书 情境03自制人工彩虹 如右图所示，小科将盛有半盆水的脸盆放在阳光下，在不远处立好白色纸板， 纸板 再将一个平面镜放入盆中，不断地调整位置。 水 1.这时纸板上出现了美丽的人工彩虹，七种颜色依次为红、 、绿、蓝、 、紫。() 镜子 A.橙黄靛 B.黄橙靛 C.靛黄橙 2.之所以能在纸板上看到美丽的人工彩虹，是因为( )能分解太阳光。 A.水 B.水和平面镜组合 C.平面镜 DASS|绿卡图书 3.我们发现，拿一个装满水的透明容器对着阳光进行照射，有时会出现“彩虹”。下列容器的形 状，最容易形成“彩虹”的是( )。 A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 4.下列情况，最不可能出现彩虹的是( ）。 A.晴天洒水车喷水 B.阴云密布的夜空 C.户外喷泉的周围 5.下列现象，与彩虹的原理类似的是( )。 B. PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写