精选各区县上学期期末真题卷(1)-【一卷通】2025-2026学年六年级上册科学核心素养评价（教科版）

7.通电磁性强弱磁极方向 二、1.V2.V3.×4.×5.V6.V7.× 三、1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.B 四、 一太阳 一一石油 发电厂的电 电池 五、1.太阳能经过植物的光合作用后，会以化学 能的形式在食物链和食物网中从生产者 到消费者一级一级流动。例如，兔子吃 草，兔子消化掉的那部分草的能量就被兔 子储存起来了；狼吃兔子，狼消化了的那 些食物能量就被狼储存起来了。 2.示例：（1)水力发电：水能转化为电能； (2)火力发电：化学能转化为电能；(3)太 阳能发电：太阳能转化为电能；(4)风力 发电：风能转化为电能；(5)核电：核能转 化为电能。 六、1. （线圈) (换向器) (铁芯)】 2.C3.B 4.发电机 5.B 第四单元 核心素养评价提升卷 一、1.机械能 2.经济成本环境代价 3.流水 4.磁性产生磁性 5.通电断电 6.小电动机转子 7.远离磁铁 8.20声 二、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.× 三、1.C2.A3.B4.B5.C6.B7.B 四、 家用电器 输入的能量输出的能量 电风扇 电能 风能 电饭锅 电能 热能 电灯 电能 光能 洗衣机 电能 动能 电视机 电能 光能和声能 五、1.示例：使用节能灯泡；空调温度不要调得 太低；出门随手关灯。 2.示例：电动自行车用电动机提供动力；电 风扇凭借电动机转动：电梯利用电动机来 实现升降。 六、1.(1)太阳能→电能→动能 (2)改变电流方向 2.(1)对比(2)C(3)B (4)电磁铁吸引大头针的数量 期末综合水平测试 一、1.镜片凸度 2.触角 3.自东向西东升西落自西向东 61 4.太阳 始终不变 3.太阳 自西向东一年 5.杠杆 4.斜面 省力 6.奥斯特磁 5.技术 7.光合作用食物链和食物网 6.小鳞片体温 二、1.V2.V3.V4.×5.V6.×7./ 二、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.× 三、1.A2.C3.B4.A5.C6.C 三、1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.B 四 现象 能量转化形式 四、 植物进行光合作用 光能转化为化学能 血液红细胞 热水壶烧开水 电能转化为热能 蒸汽火车启动 热能转化为动能 打开收音机听音乐 电能转化为声能 神经细胞 点燃蜡烛 化学能转化为光能和热能 五、1.（1)书本主要为我们提供文字、图像等形 口腔上皮细胞 式的信息，人们通过阅读，获取书籍所承 载的信息；(2)电脑可以提供文字、图像、 五、1. 音频、视频等更多形式的信息。电脑承载 的信息更加多元，人们可以通过看、听的 方式获取它所承载的信息。 2.(1)地球是球形的。(2)地球处于宇宙中 阻力点支点用力点 心。地球相对宇宙而言，只是一个点，而 2.不同意。(1)有些微生物能提供食物或 且静止不动。(3)日月星辰等所有天体 帮助我们生产食物；(2)人们利用一些微 随着地球运动，并且每天做一次圆周运 生物处理有机垃圾和污水；(3)人类利用 动，因此人们看到的是这些天体都有规律 病原微生物及其代谢产物制成的各种疫 地东升西落。 苗为预防、控制传染病的发生和流行做出 六、1.太阳2.D3.CC4.降低 了巨大的贡献。 5.昼长夜短南变短6.公转 六、1.铁芯线圈磁力 7.秋季赤道 2.甲乙电池数量 线圈匝数 精选各区县第一学期期末真题卷（一） 3.N 一、1.凸透镜厚薄透明 4.线圈匝数 电流 2.细胞 5.B 62·精选各区县第一学期期末真题卷（一） 时间：60分钟 满分：100分 题序 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填补小能手。（每空2分，共26分)》 数 1.放大镜的镜片也叫 ,它的特点是中央 、边缘 而且镜 片 毁 2.大量研究事实说明，绝大多数生物体都是由 组成的。 3.地球的公转就是地球围绕 运动，公转方向是 公转周期是 0 4.萌萌在去山上游玩的途中，发现上山的路弯弯曲曲，这是因为盘山公路相当于我 盞 们学过的 这种设计可以 5.不同的工具有不同的使用 0 6.蝴蝶的彩色翅膀由许多 组成，它们会根据阳光的照射方向自动变换角 度从而调节 二、我是小法官。（每题2分，共14分） 茶 1.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就越大。 ( 2.医生使用镊子夹药棉，是因为镊子省力。 ( 3.新冠肺炎是一种由微生物引起的疾病。 ( 韵 4.与书本相比，电脑传播的信息更加多元，所以电脑只有优点没有缺点。 5.印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。 6.电动机大小悬殊、构造各异，其工作的基本原理也各不相同。 7.太阳能是一种不可再生能源。 三、选择大乐园。（每题3分，共21分）】 1.下列城市中，最先迎来黎明的是( A.兰州 B.南京 C.拉萨 鲁 。41. 2.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片标本。 A.洋葱叶 B.洋葱根 C.洋葱表皮 3.下列说法错误的是()。 A.托勒密和哥白尼的理论都认为地球是球形的 B.伽利略通过天文观测证实了地球是宇宙的中心 C.“傅科摆”证实了地球的自转 4.下列现象中，与“四季变化对生物的影响”无关的是()。 A.黎明来临前，公鸡打鸣 B.刺猬用冬眠的方式过冬 C.人们喜欢在冬天吃火锅，在夏天吃雪糕 5.斜面在生活中随处可见，下列工具中应用了斜面的是( A.剪刀 B.方向盘 C.天平 6.普通电池在使用过程中发生的能量转换是( )。 A.电能转换成光能 B.化学能转换成电能 C.光能转换成电能 7.奥斯特发现电和磁的关系的实验指的是()。 A.把磁铁同极靠近，发现它们相互排斥 ,把通电导线靠近指南针，发现磁针发生佩书 C.把磁铁靠近指南针，发现磁针发生偏转 ·42. 四、机智连连看。(6分) 将下面的人体细胞与其对应的名称用线连接起来。 4口腔上皮细胞 十一+十一十一林十一十一一 血液红细胞 神经细胞 十+十+十+十4十+十 五、思维训练营。(11分) 1.将下面杠杆各部分的名称补充完整。(6分) 2.有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物。你同意这种观点 吗？如果不同意，该怎么反驳他呢？(5分) .43. 六、综合探究。（每空2分，共22分）》 某科学兴趣小组设计的探究“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”的实验装置图如 下图所示。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） 甲 丙 1.电磁铁是由 和 组成的装置。当它接通电流时，会产生 2.当研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时，应选择 和 两个 装置进行实验。通过实验发现：当线圈中的 相同时， 越 多，电磁铁的磁力就越强。 3.科学兴趣小组的同学拿着一枚小磁针靠近了甲装置铁芯的下端，结果发现小磁 针的S极被排斥，那么可以推测甲装置中铁芯的上端是 极。 4.他们用甲和丙装置研究电磁铁磁力大小与线圈中电流大小的关系时，得到了下 面的实验数据。 吸引大头针的数量（个） 实验装置 第一次 第二次 第三次 平均 丙 41 42 40 41 甲 22 23 21 22 由表中数据，可以归纳出实验的结论：当 相同时， 越大，电 磁铁的磁力就越强。 5.电磁铁广泛应用于我们的生活中。下列物品中，没有利用电磁铁的是( A.电动机 B.指南针 C.电磁起重机 44·