内容正文:
五、1.在长期实践和不断交往中,各民族相互借
鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了灿烂
的中华文化,共同培育了伟大的民族精
神。现在用的“胡同”这个名称来源于蒙
古族,现在的旗袍来源于满族。
2.示例:茶马古道是指存在于中国西南地
区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马
作为主要运输工具的商贸通道。作为西
南地区的重要通道,茶马古道推动了我
国西南边疆经济和文化的发展,促进了
各民族之间的交流与合作,维护了边疆
的政治稳定和民族团结。
六、1.我国的泰山、黄山等景区,是对全世界人
类具有重要意义和普遍性价值的文物古
迹及自然景观,被联合国教科文组织确认
为是人类罕见的、无法代替的世界财富。
所以黄山、泰山被列入世界文化与自然双
重遗产名录。
2.①不乱扔垃圾,分类投放。②文明出游,
不随地吐痰、不乱刻乱画。③爱护花草树
木,发现不文明的行为制止或举报。
七、示例:我是汉族的。班级有同学是白族的,
他们有火把节,大人们在村寨广场中央,用
一根20米高的木杆竖在地上,周围用麦秆
干竹等捆成一个大火把,上面插着预示五谷
丰登的彩色升斗,一根根彩线串起的梨果挂
满火把。入夜,人们点燃大火把后,孩子们
各自举着小火把在田野上奔跑喊叫。
第四单元核心素养评价
一、1.普通话规范汉字藏蒙维吾尔
朝鲜2.算术算学
3.造纸术印刷术指南针火药
4.诚信失信不立
5.爱国情怀中华传统美德
二、1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.C
三、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V
四、蔡伦—改进造纸术
张衡—一发明地动仪
华佗一发明“麻沸散”
祖冲之—一把圆周率的精确值推算到小数
⊙
点后第七位
毕昇—发明活字印刷术
五、1.爱国的内容十分广泛。热爱祖国的山河,
热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫
国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安
定之时奉公守法,都是爱国的表现。
2.形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精
美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等,
向世界展现了中国古代劳动人民的精湛
技艺与勤劳智慧。
3.①注重明志,明志就是确立志向。②崇尚
气节,坚持正义。③讲究诚信。诚信既是
一个人的立身之本,也是一个民族、国家
的生存之基。④求新是人格修养不可或
缺的一部分。求新就要与时俱进。⑤人
格修养离不开学习和实践。
六、1.不赞同。发扬仁爱精神要推己及人。尊
敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人
家里的长辈。
2.示例:己所不欲,勿施于人。这句话的大
意是自己不喜欢的事,不要强加在别人身
上。(言之有理即可)
七、齐鲁文化是“齐文化”和“鲁文化”的合称,
东临滨海的齐国产生了以姜太公为代表的
道家思想学说,又吸收了当地土著文化(东
夷文化)并加以发展。而春秋时期的鲁国,
产生了以孔子为代表的儒家思想学说。两
种古老文化存在差异,相对来说,齐文化尚
功利,鲁文化重伦理;齐文化讲求革新,鲁文
化尊重传统。两种文化在发展中逐渐有机地
融合在一起,形成了具有丰富历史内涵的齐
鲁文化。
期末综合诊断检测
一、1.自主选择2.学会倾听良好修养
3.身心健康拒绝自我保护
4.时间和精力意志和毅力协调能力
共同成长5.兼收并蓄相互依存
6.造纸术印刷术指南针火药
二、1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.C
三、1.V2.×3.V4.V5.×6.×7.V
59·
四、长江—一我国第一长河
通事故。
黄河—一中华民族的摇篮
只要是在家里吸烟就没关系。—一二手烟
黄山—奇松、怪石和云海
会危害家人的健康。
天山一一多条山脉组成的山系
吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的
五、1.汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也
距离,产生灵感。一一青少年吸烟、喝酒会
是世界人民共同的财富。汉字很早就传
促成不良交友,影响身体发育。
入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对
五、1.①讨论和决定班级事务,需要坚持公平公
促进中国与这些国家和地区的经济、文化
正。②讨论和决定班级事务,应该坚持公
交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形
开透明。③讨论和决定班级事务,应该坚
成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。
持协商合作。
2.①远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范
2.①东北地区:东北农村的冬天虽然天寒地
意识。②要远离可能对我们产生危害的
冻,但是,火墙、火炕和双层玻璃让屋子里
地方。③要学会拒绝和求助。④远离烟
暖暖的。②江南地区:江南水乡,多居住
酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强
在江畔,世代以捕鱼为生,是名副其实的
防范意识,养成良好的学习和生活习惯,
水上人家。③陕北地区:居住在黄土高原
养成遵纪守法的习惯。
的窑洞里,窑洞就地取材而建,并且冬暖
六、1.赞同②。理由:每个人的命运都同国家的
夏凉。
命运紧密相连。国家富强,人民能够幸
3.可以帮助警察叔叔维持交通秩序,帮助他
福;国家衰弱,人民跟着遭殃。
们解决交通上的困难。锻炼了我参与社
2.(1)各民族都是一家人,我们团结在一
会事务的能力,提高了我与人交往的
起。(言之有理即可)
能力。
(2)春节、端午节等。
六、请结合自身实际进行回答,言之有理即可。
(3)尊重各民族的语言文字、风俗习惯;
七、一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解
主动与各民族朋友交流、交往;主动帮助
书本的意义而不能合理有效利用书本的知
有困难的各民族群众。
识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不
七、一个人不讲信用,不知道他是否可以(做成
去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙
事)。即人不讲信用是不行的。(言之有理
上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和
即可)
思考结合起来,才能学到切实有用的知识,
期末质量评价检测
否则就会收效甚微。(言之有理即可)》
一、1.校内校外
期末能力提升测试
2.父母
实际情况锻炼和成长
一、1.摧毁幸福社会风气未来
3.平和冷静友好
2.遵守规则3.约束力决定行动中
4.氛围畅所欲言意见
4.生存和发展空间不可侵犯
5.气候多样生产
生活方式
5.历史最古老表意体系
6.北宋指南针
6.忠诚热爱
二、1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.C
二、1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.A
三、1.V2.V3.×4.×5.V6.×7.V
三、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V
四、全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛
四、天行健,君子以自强不息。一一天体运行刚
围,还能促进血液循环。一过多饮酒会导
健不息,有才德的人应该像天体运行那样永
致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交
不懈怠。
.60·第四单元核心素养评价
时间:40分钟满分:100分
题序
四
五
六
七
总分
等级
得分
、填补小能手。(每空1分,共16分)》
敬
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广
,推行
此外,我国还有
文
文
文
文
等少数民族文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶,反映了祖国悠久的历史
和灿烂的文化。
2.数学在中国古代被称为“
”或“
”。中国古代十分重视数学研
究及其运用,并取得了巨大成就。
童
3
和
是我国古代的“四大发明”,它们的广
泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。
!
既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。
”是亘古不变的人生哲理。
5
与忧患意识相伴随,这种忧患意识集中体现在关心祖国的前途命运,
为建设一个理想的国家而不懈追求。源远流长的
是强大的文化
基因,深深影响着中国人的精神气质。
二、选择大乐园。(每题3分,共24分)
1.汉字是我们的祖先在(
)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵
感,充分体现了中华民族伟大的创造力。
A.生产劳动
B.生活
C.打猎
2.(
)之际,中国出现了雕版印刷术。
A.春秋
B.隋唐
C.西汉
3.(
)是印刷发展史上的一座里程碑,被称为“文明之母”。
鲁
A.雕版印刷术
。17
B.汉字激光照排系统
C.活字印刷术
4.(
)研制出抗疟疾的青蒿素,成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科
学家。
A.袁隆平
B.屠呦呦
C.杨振宁
5.(
)由隋朝著名工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的石拱桥。
A.广济桥
B.赵州桥
C.卢沟桥
6.下列对人格修养的表述,不正确的是(
)。
A.求新就要与时俱进
B.气节指志气和节操
C.诚信与学生无关
7.(
)说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”
A.孔子
B.孟子
C.老子
8.下列名言体现忧国忧民思想的是()。
A.己所不欲,勿施于人
B.将心比心
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
三、我是小法官。(每题3分,共21分)》
1.汉字的这种写意性形体使得人们不容易根据字形去判断它所表达的意义。()
2.中国是世界农业的主要发源地。
3.火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。
()
4.当我们在野外迷路时,指南针可以帮助我们辨别方向。
()
5.据记载,甘德用肉眼观测到了木星最大的卫星一木卫三。这比意大利科学家
伽利略用望远镜发现它大约早1000年。
6.算盘是中国人发明的一种计算工具。
7.每个人的生活都是由一件件小事组成的,养小德才能成大德。
·18.
四、机智连连看。(每对2分,共10分)】
蔡伦
发明“麻沸散”
张衡
改进造纸术
华佗
发明地动仪
祖冲之
发明活字印刷术
毕昇
把圆周率的精确值推算到小数点后第七位
五、智慧活动园。(每题5分,共15分)》
1.爱国有哪些内容?
2.你知道哪些中国古代的技术创造?
3.如何提高人格修养?
鲁
·19·
六、生活展示台。(10分)
1.小北认为:“只要尊敬自己家里的长辈就行,别人家的老人跟我没有关系。”你赞
同他的观点吗?请说明理由。(6分)
郑
2.孔子是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人,请你写出孔子的一句名言并解
释它的含义。(4分)
七、拓展训练营。(4分)
的
你对“齐鲁文化”了解多少?试着写一写。
泰
·20·