第三单元  第3周-【拔尖特训】2025-2026学年三年级上册数学周末拔尖学案(青岛版五四制2024)

2025-09-24
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册
年级 三年级
章节 三 探访果蔬博览会——多位数除以一位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1020 KB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54074952.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三 探访果蔬博览会 —多位数除以一位数 第3周 教材思考题 相邻页码问题 。典例精析 点评:找出“相邻两页页码相差1”是解决 (教材P37T※12)小华翻开数学 此类问题的关键,页码和减去1的差除以2 书,发现左、右两页的页码之和是197。 就是较小的页码,页码和加上1的和除以2 小华翻开的是哪两页? 就是较大的页码。 [解析]根据生活经验可知,翻开一本 举一反三 书,左、右两页的页码相差1。根据题 1.张老师在备课时,刚把书翻开就被 意,画出如下示意图。 风吹合起来了,张老师记得翻开的 较小的页码 两页页码和是245。张老师翻开的 197 较大的页码已 是哪两页? 方法一:由图可知,197减1的差正好 是较小页码的2倍,由此可求出较小 的页码,较小的页码加上1就是较大 的页码。 2.小琳看一本课外书时,被其他小朋 方法二:由图可知,197加1的和正好 友碰了一下,书本合起来了。她就 是较大页码的2倍,由此可求出较大 记得刚刚翻开的两页页码和是81, 的页码,较大的页码减去1就是较小 她刚看完右边的最下面一行。小 的页码。 琳还有82页没有看,这本书一共 [答案]方法一:197-1=196 有多少页? 196÷2=9898+1=99 方法二:197+1=198198÷2=99 99-1=98 答:小华翻开的是第98页和第99页。 5 思维创新题 周期问题 O典例精析 举一反三 某商店开业悬挂彩旗,按照3黄、 1.某酒店大厅悬挂的灯笼按照2盏方 2红、1绿的顺序依次排列,则第676面 形、2盏圆形、1盏八角形的顺序依 彩旗是什么颜色的? 次排列,则第567盏灯笼是什么形 状的? 黄色黄色黄色红色红色绿色 解析]根据“按照3黄、2红、1绿的 顺序依次排列”,可将3十2十1= 6(面)彩旗看作一个周期,求第676面 2.为庆祝元旦,同学们按1蓝、2黄、 彩旗的颜色,就要先求出676面彩旗 4红的顺序挂起了彩色气球庆祝,则 中包含多少个这样的周期,用除法计 第823个彩色气球是什么颜色的? 算。若能够整除,则第676面彩旗的 颜色与每个周期中的最后一面彩旗的 颜色相同;若有余数,则余数是几,第 676面彩旗的颜色就与每个周期中的 第几面彩旗的颜色相同。 [答案]3十2十1=6(面) 3.按芳芳、冬冬、林林的顺序循环发卡 676÷6=112(个)…4(面) 片,第52张卡片将发给谁? 答:第676面彩旗是红色的。 冬冬 点评:解决此类按规律排列的实际问题时, 芳芳 林林 应根据“总数量÷一个周期的数量”进行解 答。若能整除,则最后一个物体与每个周 期中的最后一个物体相同;若有余数,则应 利用余数来确定最后一个物体的属性,余 数是几,最后一个物体就与每个周期中的 第几个物体相同。 6问题,月季的株数比瓦松多2倍,那么月季的株数 是瓦松的1十2=3倍,所以月季和瓦松的总株数就 是瓦松的1十3=4倍,用总株数除以倍数和得瓦松 的株数,再求月季的株数, 3.4一1=3(份)27÷3=9解析:两个数的商是 4,即大数是小数的4倍,把小数看成1份,大数看 成4份,大数比小数多了3份,3份对应的数是27, 1份就是27÷3=9,所以小数是9。 三探访果蔬博览会 一多位数 除以一位数 第3周 教材思考题相邻页码问题 1.245-1=244244÷2=122122+1=123 张老师翻开的是第122页和第123页解析:用 245减去1便能得到较小页码的2倍,再除以2便 能得到较小的页码,较小的页码加上1便能得到较 大的页码。 2.81+1=82(页)82÷2=41(页) 41十82=123(页)解析:因为小琳刚看完了右边 的最下面一行,说明她看完的页数与右边页码相 同,即与较大的页码相同,再用看完的页数加上没 有看的页数就等于这本书一共有的页数。 思维创新题周期问题 1.2+2十1=5(盏)567÷5=113(个)…2(盏) 第567盏灯笼是方形的 2.1十2+4=7(个)823÷7=117(个)…4(个) 第823个彩色气球是红色的 3.52÷3=17(组)…1(张)第52张卡片将发 给芳芳解析:按芳芳、冬冬、林林的顺序循环发卡 片,要想知道第52张卡片将发给谁,就是把3张卡 片看成1个整体,看52张卡片里有几组3张,列式 为52÷3=17(组)…1(张),说明52张卡片按芳 芳、冬冬、林林的顺序循环发了17组,还余1张,因 为每组中的第1张应发给芳芳,所以第52张卡片 将发给芳芳。 第4周 综合拓展题“买几送几”问题 1.5十1=6(支)240÷6=40(组) 40×5=200(支)解析:根据“买五送一”,可以把 6支钢笔看成一组,先求240支钢笔需要分成几 组,再用组数乘每组需要付钱的5支,就能求出张 老师需要付钱的钢笔数量。 2.6+1=7(本)427÷7=61(组) 61×6=366(本)366×5=1830(元)解析:根据 “买六送一”,可以将7本练习本看作一组,427本 可以分成这样的427÷7=61(组),每组需要付钱 的是6本,所以一共有61×6=366(本)需要付钱, 最后用每本练习本的价钱乘需要付钱的练习本的 数量即可求出一共需要的钱数。 思维创新题较复杂的和(差)倍问题 1.小华:3+1=4296÷4=74(只) 妈妈:74×3=222(只) 2.乙桶汽油的质量:25十25+10=60(千克)5 1=460÷4=15(千克)甲桶汽油的质量:15× 5=75(千克)解析:根据“如果从甲桶倒出25千 克汽油到乙桶中,那么甲桶汽油还比乙桶汽油多 10千克”,可知原来甲桶汽油比乙桶汽油多25十 25十10=60(千克),而原来甲桶汽油的质量比乙桶 汽油的质量多5一1=4倍,用60÷4求出原来乙桶 汽油的质量,用原来乙桶汽油的质量乘5即可求出 原来甲桶汽油的质量。 3.3+1=4(份)196÷4=49(千克)49+32= 81(千克)解析:两箱茶叶的总质量不变,所以当 乙箱中茶叶的质量是甲箱的3倍时,如果把总质量 平均分成3十1=4(份),那么此时甲箱中茶叶的质量 就是其中的1份,由此即可求出此时甲箱中茶叶的 质量,再加上32千克就是原来甲箱中茶叶的质量。 4.650-400=250(袋)6-1=5250÷5=50(袋) 400-50=350(袋)350÷50=7(天)解析:因为 每天从甲、乙两个粮仓运出的大米袋数相等,所以 甲、乙两个粮仓的大米的袋数差是不变的,是 650一400=250(袋),相当于现在乙粮仓的大米袋

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