主题活动——寻找“宝藏”-【拔尖特训】2025-2026学年三年级上册数学（青岛版五四制2024）

主题活动 寻找“宝藏” 第1课时 校园寻宝 习基础进阶 团能力攀升 1.填一填。 3.(创新应用)根据设计师的理念，完成 (1)在军事、探险、野外生 12 小区的沙盘布局图。 存和日常生活中经常用“几 9 (1)东面设计大门。 点钟方向”来描述方向。如 6 (2)南面设计消防通道，保障安全。 图，这是以观测者的正前方为钟面的 (3)正中心建造一座喷泉。 12时，若12点钟方向刚好是正北方 (4)幼儿园在喷泉的东北方向。 向，则“3点钟方向”是( )方向， (5)走进大门，经过喷泉，向西走可以 “8点钟方向”是( )方向。 到达1号楼。 (2)(地理位置)泰安在淄博的西南方 (6)3号楼在1号楼的东北方向，在 向上，丽丽从泰安去淄博的路线大致 2号楼的东面。 往( )方向。 (7)喷泉的西南方向是4号楼，东南方 (3)小莉从家去学校，先向东走200米， 向是小区的俱乐部。 再向北走100米，就到了学校。学校 北 在小莉家的( )方向。 2.去动物园看看。 (1)小猴住在森林俱乐部的( )面。 (2)狮子住在森林俱乐部的( )方向。 4.(思维过程)如图，A、B、C分别代表邮 (3)小兔住在森林俱乐部的( )方向。 局、报刊亭、早餐店中的一个。邮局的 (4)老虎住在森林俱乐部的( )方向。 东南方向是报刊亭，邮局的西北方向 北 是早餐店，则A、B、C分别代表什么？ A 北 B 森林俱乐部 49 拔尖特训数学（青岛版五四学制）三年级上 第2课时 设计藏宝图 习基础进阶 中能力攀升 1.(社会生话)下面是2路公交车的行驶 4.帮小猫捉老鼠。 路线，看图填空。 北 0米 北 少年宫 3米5米2米 9米 体育馆 汽车站 医院 超市 小猫先向( )方向跑( )米，再 2路公交车从少年官先向( )行驶 向( )跑( )米，然后向( )跑 到医院，再向( )方向行驶到超市， ( )米，接着向( )跑( )米， 接着向( )方向行驶到体育馆，最 最后向( )方向跑( )米，就可 后向( )行驶到汽车站。 以捉到老鼠。 2.森林学校放学了，小动物们家的位置 5.*如果刮的是西北风，那么 走哪 与校车的行驶路线如下。 几段路是顺风的？ 北 小鹿家 小狗家 北 D 森林学校 小兔家 小猴家 6.(创新应用)邮递员王叔叔从邮局出发 森林学校 东北 小狗家 ）,小猴 分别给A、B、C、D、E五名客户家送快 递，送完后返回邮局。请你帮他设计 家)小兔家 )家 ~条既不重复，又能把所有快递都送 （）森林学校 到的路线。 3.选一选。 m 北 小林从家出发，先向南走了一段路，再 D 向西北方向走了一段路后到达学校。 小林行走的路线可能是( )。 邮局 北 北 小林家北 学校小林家「小林家学校 批BB 学校 A. B C. 50 主题活动一寻找“宝藏” 第3课时 校外寻宝 谈古论今 基础进阶 能力攀升 1.填一填。 4.(生话应用)爸爸的手机屏幕解锁的手 (1)夜晚面对北极星时，你的左面是 势密码如下：先从正中间向东北方向 ( ),后面是( ）。 连1格，再向西连2格，接着向南连 (2)下午放学回家时，小红背对落日， 2格，最后向东连2格。请你在图中画 她的前面是( ),后面是( ),左 出手势密码。 面是( ),右面是( ）。 北 2.判一判。 (1)在北半球，树的年轮较密的一边向 着南面。 ( ) (2)面朝南站立时，你的左面是西。 5.(科技生话)快递公司紧跟科技发展的 步伐，引进了一批智能机器人进行快 (3)东风是指向东面吹的风。( 递业务派送。机器人萌宝的派送路线 (4)傍晚，旗杆的影子指向东。( 如下：萌宝从快递驿站出发先向东走 3.(地域特色)北京的胡同蕴含着浓郁的 600米到达1号快递柜，再向西南方向 文化气息，记录了历史变迁。暑假期 走800米到达2号快递柜，然后向东南 间，东东骑着共享单车游览了北京的 方向走400米到达3号快递柜，最后向 许多胡同。如图所示为他的骑行记 东北方向走1000米到达4号快递柜。 录，下面的说法中，正确的是( )。 请根据描述画出简单路线图。（提示： ·终点北 可用图上1厘米表示实际距离200米) 起点 北 骑行距离：16千米 快递驿站 A.从起点出发先向南，再向西南方向 骑行 B.从起点出发先向北，再向东北方向 骑行 C.从起点出发先向北，再向西北方向 骑行 51提分真题集训 1.C 2.15×36=540(人)540÷9=60（人） 3.从早晨6时10分到晚上8时10分一共 经过了14小时14-1=13（时）118× 13=1534(千米) 4.25×48=1200(支)1200×8=9600（支） 5.①②③25×5=125（元）125×12= 1500(元)[或①④12÷2=6250×6= 1500(元)] 6.2951解析：由第一个乘数和第 二个乘数个位上的数字7相乘得到的积的 个位是3，可知我×7的积个位上的数字是 3,只有9×7=63符合，所以第一个乘数个 位上的数字为9，即我=9。又因为向十位进 6,所以第1个乘数十位上的数字与第2个 乘数个位上的7相乘的积，再加上个位进上 来的6，得几十，即2×7+6=20，所以第1个 乘数十位上的数字是2，即爱=2；第一个乘数 个位上的9乘第二个乘数十位上的数字，即 9×中的积的末位还是中，只有9×5=45符 合，所以第二个乘数十位上的数字是5，即 中=5。因为329×5=1645，所以华=1。 第四单元整合提升 1.23 2.6906900240400 3.378÷7=5454×15=810 4.28×25=700(千克)700÷5=140（箱） 5.载质量为5吨的货车：82÷5=16（辆）… 2(吨)，需16+1=17（辆），运费为17× 150=2550(元)载质量为8吨的货车：82÷ 8=10(辆)…2（吨），需10+1=11（辆），运 费为11×180=1980（元）1980<2550安 排11辆载质量为8吨的货车比较省钱 解析：先分别计算两种货车运82吨煤所需 的车辆数和运费，再比较运费大小，确定安 排哪种比较省钱。 6.(1)113011330(2)6100 6600(3)2100022000 7.原式=5×5×2×2×2×5×11×2×9× 5×5×5×17=(5×2)×(5×2)×(5×2)× (5×2)×5×5×11×9×17一共有4组 2和5，所以乘积的末尾有4个0解析：先 将乘数拆分成2或5和一个数相乘的形式， 再看一共拆出多少组2和5，乘积的末尾就 有多少个0。 8.225=5×5×964=2×2X2X2X2X2 6-2=45×5×5×5=625 9.X4250X9792竖式略 易错分析》 未掌握三位数乘两位数的 计算方法而出错 计算三位数乘两位数时要满十进 一，各个数位上的数字都要参与运算，且 要注意不漏零。 10.7+15-1=21(列)9+16-1=24（行） 21×24=504(人)解析：计算列数时，明明 被重复数了一次，所以要减去1得到方阵的 实际列数；同理，可计算出方阵的行数。知道 方阵的行数和列数后，根据方阵的总人数= 行数×列数，即可算出三年级的总人数。 主题活动一寻找“宝藏” 第1课时校园寻宝 1.(1)正东西南(2)东北(3)东北 2.(1)东(2)西北(3)西南(4)东北 3 2号楼 3号楼 幼儿园 北 1号楼 喷泉 大门 4号楼消防通道俱乐部 4.A代表早餐店，B代表邮局，C代表报刊 亭解析：根据“邮局的东南方向是报刊亭， 邮局的西北方向是早餐店”，可将邮局作为 观测点，并结合题图进行思考，即可获解。 第2课时 设计藏宝图 1.西西南西北西 2.南西北小鹿东南 3.A解析：观察物体的位置要找准参照 物，“谁在谁的哪一面”，在后面的物体为参 照物；“谁的哪一面是谁”，第一个物体为参 照物。然后根据上北下南左西右东，北和东 夹东北方向，北和西夹西北方向，南和东夹 东南方向，南和西夹西南方向判断。 4.东北3东5北2东10 东南9 5.AB段和CD段解析：按行走路线，小 猴要走AB、BC、CD三段路，其中AB段、 CD段是向东南方向走的，西北风是从西北方 向往东南方向吹的，所以这两段路是顺风的。 知识归纳》 风向问题 要注意风向与物体被风吹动后倾斜 或摆动的方向相反，如刮东风时，往西走 是顺风。 6.路线不唯一，如邮局西A东南 B东北E西北D西C东南邮局 解析：因为出发点和终点都是邮局，且路线 不能重复，所以第一名客户家和最后一名客 户家都要有直接通往邮局的路，并且这两名 客户家是相邻的。 第3课时 校外寻宝 谈古论今 1.(1)西南 (2)东西北南解析：落日在西面， 背对落日，即后面是西，则前面是东，左面是 北，右面是南。 2.(1)X(2)X(3)X(4) 3.B 5. 北 快递驿站600米1号快递柜 4号快递柜 800米 1000米 2号快递柜 400 3号快递柜 五 劳动最美丽—混合运算 第1课时加（减）法与乘法的 混合运算 1.画横线略15011249400 2.(1)B(2)C(3)A 9