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PASS绿卡小学作业本·科学五年级上·YJ
期末综合素养评价(二)
时间:50分钟
满分:100分
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一、判断题。(每题2分,共20分)
1.水分可以保持植物的形态,使植株硬挺,保持直立的姿
态:使叶片舒展,利于光合作用。
(
2.移栽幼苗时人们会尽量保留植物根系,去除土壤,让幼苗
吸收更多氧气,长得更好。
3.一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
(
4.(名校期末真题)蜡烛的燃烧需要氧气,燃烧过程往往伴
随着发光和发热等现象。
5.牛奶与白醋混合后产生的沉淀物是一种新物质。(
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6.冬天,进入温暖的室内,眼镜镜片上会出现小水珠,这是
水蒸气凝结形成的。
7.“控制变量法”是科学实验探究巾常用的方法。“探究铁生
锈的条件”实验采用的就是控制变量法。
8.森林里空气湿润,是由于植物的蒸腾作用。
9.雨水在不同地面上的流动情况是不一样的,在瓷砖上比
在泥土上流动慢。
10.小苏打和柠檬汁混合产生的气体有助于燃烧。(
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二、选择题。(将答案写在答题栏中,每题2分,共40分)
材料一:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的正
是六月的西湖美景,荷花是水生花卉,荷叶圆大,花朵清雅,
亭亭玉立。藕是荷花横生于淤泥中的肥大地下茎,内有气
腔,根系发育较弱,适应水中生活。荷花对失水十分敏感,
而且非常喜光。
1.荷花的叶片较大,它的优势不包括(
)。
A.遮挡阳光
B.蒸腾水分
C.吸收阳光
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2.叶片蒸腾水分的意义不包括(
A.给荷花植株降温
B.减少池塘的水
C.产生根吸收水分的动力,有利于根吸收无机盐
3.我们吃的莲藕有孔状结构,它是植物的(
)。
A.根
B.茎
C.果实
4.荷花根系吸收的水分(
A.大部分被植物体吸收利用B.大部分被蒸腾到空气中
C.全部被吸收到植物体内
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5.关于光合作用,下面说法错误的是()。
A.光合作用与光照强度、温度高低都有关系
B.光合作用生成氧气和营养物质
C.只要有光,植物就会源源不断地排出氧气
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材料二:为了解决土地资源短
缺问题,我国在填海造岛技术方面
进行了长期的研究和实践。天鲲
号是我国自主研发和建造的重型
自航绞吸挖泥船,具有强大的疏浚和吹填能力。依靠先进
的吹沙填海技术,我国在南海的岛礁上成功建造了多个人
工岛,大大增强了我国在南海地区的管控能力。天鲲号在
海洋工程技术领域有着卓越的表现和贡献,是我国“海洋强
国”和“科技强国”战略的重要体现
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6.当天鲲号开始挖掘海底泥沙时,由于疏浚物料被吸入船
内,船体的重量会逐渐增加,此时船体在水中()。
A.稍微下沉
B.稍微上浮
C.保持不变
7.为了确保船舶的安全和稳定,天馄号会根据需要通过压
载水系统吸入或排出海水来维持理想的沉浮状态,此原
理与(
)类似。
A.冲浪板
B.潜艇
C.热气球
8.为使天馄号的使用寿命更长,船体最好使用(
A.高强度的铁材料B.耐腐蚀的钢材料C.木材
PAS
9.[新趋势·创新思维]如果要在南海人T岛上种植农作物,
下列做法不可行的是(
A.使用海水进行灌溉
B.给土壤添加有机肥料、石灰等
C.选择耐热、耐湿、抗风和耐盐的作物品种
10.下列关于吹沙填海工程的说法,正确的是(
)。
A.吹沙填海过程中不会影响到周边水生植物的光合作用
B.在南海通过吹沙填海建造人工岛弊大于利
C.人工岛的建设需要平衡战略意义、经济发展与环境保
护的关系