第4单元 18 空气中有水吗-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件(粤教粤科版)
2025-12-02
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13页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学粤教粤科版(2017)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 18 空气中有水吗 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.98 MB |
| 发布时间 | 2025-12-02 |
| 更新时间 | 2025-12-02 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54074683.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦水的三态变化,核心知识点为水蒸气液化(露)与凝华(霜)的形成条件。课堂导入通过对比实验(甲无箱盖、乙干燥箱的冷藏饮料瓶)观察水珠,引出露的形成,再通过判断题、实验题过渡到霜的形成,构建从现象到本质的学习支架。
其亮点是以探究实践为核心,设计对比实验(如甲、乙容器,易拉罐加盐冰实验)引导学生分析,培养科学思维;结合生活情境(冰箱结霜)与传统文化(白露节气、谚语),增强社会责任。学生通过实验操作提升探究能力,教师可借助结构化资料高效开展实验教学与知识巩固。
内容正文:
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文二年级上的质
默写
年级上
二g或上
题年装上象
语文四年级上口
大年级上语交
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第四单元
地球上的水
18
空气中有水
吗
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课堂回顾
露珠从哪里来
甲没有箱盖
乙有箱盖,干燥箱
取两罐冷藏后的饮料,一罐放入没有箱盖的箱内,另一罐放入干燥箱内。一段时间后,
(填“甲”或“乙”)中的罐子的外壁出现了很多小水珠。
(1)罐子上的小水珠是由空气中的水蒸气
而成的。
(2)另一个罐子外壁几乎没有小水珠是因为箱内缺少
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基础训练
一、判断题。
1.露珠是从天上降落下来的。
2.太阳出来后,空气中的水蒸气就消失了。
(
3.往冰块上撒食盐,可以降低温度。
(
4.(名校期末真题)气温很低的清晨一定有露。
(
5.霜冻是一种自然灾害,特别是春季的霜冻,对农作物的危害很大。
(
6.霜是地表的水蒸气先凝结成小水滴,小水滴再凝固形成的冰。
7.冬天,玻璃窗上的冰花是屋内的水蒸气遇冷形成的小冰晶附着在玻璃上形成的。
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二、选择题。
1.霜是由空气中的水蒸气(
)形成的。
A.遇冷
B.受热
C.蒸发
2.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”可以反映出露和霜的形成与(
)有关。
A.温度
B.植物
C.风
3.(名校期末真题)清晨,玻璃窗上的水珠和草上的露珠一般是()。
A.雨水
B.玻璃或草渗出来的
C.空气中的水蒸气凝结成的
4.从冰柜里拿出的冷饮在空气中放置一段时间后,瓶子外壁会附有一层小水珠,这是(
)。
A.空气中的水蒸气遇冷凝结而成的
B.瓶子里的饮料渗出造成的
C.瓶子里的水蒸气遇冷凝结而成的
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5.如图所示,严寒的天气带来了美丽的雾凇奇景,“雾淞”和“霜”的形成过程
很相似,都是(
)。
A.水吸热蒸发成的水蒸气
B.小水滴遇冷形成的冰粒
C.水蒸气遇冷形成的小冰晶
6.[新情境·传统文化]秋天,天气逐渐转凉,太阳一落山,气温便很快下降。夜间,空气中的水蒸
气遇冷凝结在花草树木上,形成密布的小水珠。早晨,经阳光照射,这些小水珠看上去晶莹剔
透,因而得“白露”之美名。白露在每年的()。
A.4月4、5或6日
B.6月21日或22日
C.9月7、8或9日
7.冬天的清晨,我们总会看到玻璃上的冰窗花,冰窗花形成的原因是(
A.雪落在玻璃上
B.妈妈贴在玻璃上的
C.空气中的水蒸气遇冷形成的
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科学小组做“霜的形成”模拟实验。据此回答8~9题。
8.他们需要准备的实验材料是(
)。
A.烧杯、软管、矿泉水瓶、小苏打、白醋
B.密封箱、干燥剂、饮料罐
C.烧杯、勺子、玻璃棒、冰块、食盐、凉水
9。实验中,要利用玻璃棒搅拌冰水混合物,使用玻璃棒时的规范操作是()。
A.玻璃棒可以碰到杯底和杯壁,随意快速搅拌,让冰块快速融化
B.玻璃棒可以碰到杯底和杯壁,控制好力度,避免颗粒较大的冰块撞到烧杯壁
C.玻璃棒不能碰到杯底和杯壁,控制好力度,避免颗粒较大的冰块撞到烧杯壁
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10.下面(
)项属于结霜的条件。
A.空气中有大量的水蒸气,环境温度高于0℃
B.空气十分干燥,环境温度低于0℃
C.空气中有大量的水蒸气,环境温度低于0℃
11.科学小组准备了两个大小相同的易拉罐,①号易拉罐内放入冰块,②号易拉罐内放入相同的
冰块后,再添加适量食盐并迅速用玻璃棒进行搅拌,然后把两个易拉罐放在潮湿常温的毛巾
上。过一会儿,观察到的现象可能是()。
A.①号和②号易拉罐的外壁上都会形成许多小冰晶
B.①号易拉罐的外壁上会形成许多小水珠,②号易拉罐的外壁上会形成许多小冰晶
C.①号易拉罐的外壁上会形成许多小冰晶,②号易拉罐的外壁上没有任何变化
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12.[新情境·传统文化]我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨。”其中,“水缸穿裙子”是指
盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠,它们是由()。
A.水缸中的水渗出形成的B.空气中的水蒸气凝结成的C.下雨造成的
13.[新情境·生活运用]冰箱使用一段时间后,常会出现一层厚厚的霜。下列方法可以减少冰箱
结霜现象的是()。
A.放置的食物要包装好,尽量不要有水分
B.经常打开冰箱门,让空气流通
C.冰箱内经常放一碗冷水,改变冰箱湿度
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素养提升
三、探究实践。
萌小牛想了解霜和露的形成原因,进行了以下的实验探究。
甲
乙
1.如图甲所示,萌小牛向易拉罐中加入适量的冰块,再加入一些盐,搅拌使冰融化,将易拉罐置于
盛有温水的烧杯上方。观察到易拉罐底部的现象是(
)。
A.产生小水珠
B.结有白霜
C.什么也没有
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