第2单元 物体的沉与浮 情境题-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级上册科学习题课件（粤教粤科版）

该小学科学单元复习课件系统梳理了物体沉浮的影响因素、浮力原理及应用，通过“瓶子装水实验”“橡皮泥形状对比”等探究案例，结合潜艇、蓬船等生活情境，构建“基础原理-实验验证-实际应用”的知识网络。 其亮点在于以“探究实践”和“科学思维”为核心，设计“数据记录与折线图分析”“潜艇沉浮原理推理”等活动，如通过橡皮泥实心球与小船的排开水量对比实验，培养学生证据分析与模型建构能力。题目从基础选择到情境填空分层设计，兼顾不同水平学生，助力教师精准把握学情，提升复习效率。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第二单元 情境题 。。 DASS|绿卡图书 情境01潜艇 [新趋势·创新思维]为了更好地理解潜艇沉浮原理，小科准备了一个玻璃材质的空瓶子和一 桶水，把瓶子密封倒置放在水桶中，当他往瓶子中装不同量的水时，发现瓶子稳定后的位置会发生 改变，如下图中位置①、②、③所示。于是小科便把瓶盖底部距离水桶内水面的长度（深度）和瓶子 中的水量这些数据都记录了下来，并绘制成一幅折线图。 深度/厘米 8080808080 80↑ 60 ① ② 40 ③ 2001316192225 0 102030405060708090100 水量/毫升 DASS|绿卡图书 1.在这个实验中，瓶子处在( )时，受到的浮力大小相同。 A.位置①和位置② B.位置①和位置③ C.位置②和位置③ 2.根据瓶子稳定后的位置变化，可推理潜艇的沉浮与自身的 有关。 3.如果想要控制瓶子不沉到水底，则瓶子中的水不能超过( )毫升。 A.50 B.60 C.80 4.关于以上实验，下列说法错误的是( A.瓶子的体积不变，加水后改变了其重量，所以可以改变瓶子的沉浮状态 B.空心状态的物体更容易漂浮在水面上 C.状态①比状态②所受的浮力大，所以可以浮在水面上 DASS|绿卡图书 5.根据实验推理可知，让潜艇下沉的方法是()。 A.减小自身体积 B.向压载舱外排水 C.向压载舱内注水 6.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，这样可以有效 阻力。 7.目前续航最为持久的是以( )为动力的潜艇。 A.柴油 B.汽油 C.核能 DASS|绿卡图书 情境02物体沉浮的秘密 物体在水中的沉浮状态与其材料有关，与同体积的水相比，比水轻的物体容易漂浮在水面上， 比水重的物体容易沉到水底。漂浮或者悬浮时，浮力等于重力；沉底时，浮力小于重力。物体所受 的浮力大小与其浸没在水中的体积有关，浸没的体积越大，即排开水的体积越大，所受的浮力越 大。科学小组利用量杯、橡皮泥和水等做实验来探究影响物体沉浮状态的因素。 ①在量杯里倒入200毫升水。 ②把橡皮泥做成实心球，放入量杯中。 毫升 毫升 毫升 30 300 300 250 250 256 ③观察它排开的水量并做好记录。 200 200 200 150 150 150 ④再把橡皮泥做成能浮在水面上的小船。 100 00 100 50 50 50 ⑤观察它排开的水量并做好记录。 DASS|绿卡图书 1.根据图上数据完成下面的表格。 橡皮泥的形状 量杯里的水量/毫升 放入物体后水面的刻度/毫升 排开的水量/毫升 沉浮状况 实心球 200 小船 200 2.把橡皮泥做成船形后能浮在水面上，这是因为( )。 A.实心球橡皮泥没有受到水的浮力 B.做成船形后，橡皮泥变轻了 C.做成船形后，排开的水量变大了 3.橡皮泥是沉水的材料，说明同体积的橡皮泥比同体积的水( ）。 A.重 B.轻 C.一样重 DASS|绿卡图书 4.橡皮泥小船漂浮在水面上，此时它的重力( )所受的浮力。 A.大于 B.等于 C.小于 5.波波在家中实验时发现，把鸡蛋放入清水中，鸡蛋是沉的；当往水中加入一定量的食盐时，鸡蛋 浮起来了。由此他可以提出( )猜想。 A.鸡蛋的沉浮与水的多少有关 B.鸡蛋的沉浮与鸡蛋的大小有关 C.鸡蛋的沉浮与液体的性质有关 6.小科由此推断鸡蛋在盐水中受到的浮力( )鸡蛋在清水中受到的浮力。 A.大于 B.等于 C.小于 DASS|绿卡图书 7.如右图所示，妍妍测试同一艘小船载重量的过程中出现了三种不同的状态。下列说法正确的 是()。 A.状态①受到的浮力最大 B.状态②排开的水量最多 ② ③ C.状态③装载的物品最多 8.[新情境·生活运用]乌篷船，是江南地区的独特水上交通工具，因竹篾篷被漆 涂成黑色而得名，船篷低矮，船身狭小。船板上辅以草席，可坐可卧，但因船篷 低矮和船身狭小，故乘客不方便直立，否则有失去平衡而翻覆的危险。游客上 船后，船受到的浮力和之前相比( ）。 A.变大了 B.没变化 C.变小了 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写