4.4 世界的气候(必备手册)(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材七年级上册地理（人教版2024）

该初中地理课件围绕“世界的气候”展开，涵盖气候两大要素、类型分布规律、影响因素及气候与人类活动等核心内容，通过天气与气候的联系导入，借助表格和图表搭建学习支架，引导学生掌握气候特征分析与类型判断方法。 其亮点在于运用表格对比气候类型特征与分布培养区域认知，结合北京和塔里木盆地案例分析影响因素提升综合思维，拓展气候判定方法增强地理实践力。助力学生系统构建知识体系，教师可高效开展教学。

地 理 2026人教 1 第四章 天气与气候 第四节 世界的气候 2 1.______和______是气候的两大要素。气候是一个地区多年的天气平均状况。 2.分析气候特征的方法 （1）阅读气温曲线图，分析该地的______状况；阅读降水量柱状图，分 析该地的______状况。描述气温和降水特征的方法如下： 气温 降水 气候要素 数值 特征 所属温度带 最低月平均气温 ＞15 ______________ 热带 0°~15 __________ 亚热带 ＜0 冬季______ 温带 冷热 干湿 全年高温/炎热 冬季温和 寒冷 3 气候要素 数值 特征 所属温度带 最高月平均气温 ＞25 夏季高温 — ＜20 夏季______ 月降水量 ＞100毫米 ______ 50毫米左右 湿润 ＜30毫米 少雨或干燥 温和 多雨 4 （2）综合该地冷热和干湿的状况，归纳该地的气候特征。气候特征一般 表述为：时间（全年/夏季/冬季）+气温特征+降水特征。如：冬季温和 多雨，夏季炎热干燥等。 5 3.世界气候类型的分布规律 （1）由赤道地区到极地地区，有规律地分布着____带、______带、____ 带和____带的气候。 （2）在中纬度地区，由沿海到内陆，有规律地分布着不同的气候，大陆 东西岸气候较______，大陆内部气候较______。 以亚欧大陆中纬度地区为例： 亚欧大陆 主要气候类型 大陆东岸 亚热带季风气候和湿润气候、__________气候 大陆内部 ____________气候 大陆西岸 ________气候、____________气候 热 亚热 温 寒 湿润 干旱 温带季风 温带大陆性 地中海 温带海洋性 6 4.世界气候类型及其特征、主要分布地区 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 热带 热带 ______气 候 __________________________________________ 全年高温多雨 ______附近地区 雨林 赤道 7 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 热带 热带季风 气候 __________________________________________ ______________ ______________ _____________ 亚洲的印度半岛 和中南半岛 全年高温，降水 季节变化大，分 旱、雨两季 8 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 热带 热带草原 气候 __________________________________________ 终年高温，一年 中有明显的干湿 两季 热带雨林气候区 的南北两侧 9 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 热带 热带沙漠 气候 __________________________________________ ______________ ______________ 南、北回归线附 近的大陆西岸和 内部 全年高温少雨 （炎热干燥） 10 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 亚热带 亚热带季 风气候和 湿润气候 __________________________________________ 夏季高温多雨， 冬季温和少雨 亚热带的大陆东 岸地区 11 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 亚热带 地中海气 候 _________________________________________ ______________ ______________ 南、北纬30°~ 40°的大陆西岸 夏季炎热干燥， 冬季温和多雨 12 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 温带 温带季风 气候 __________________________________________ ______________ ______________ 温带地区的 亚欧大陆 ____部 夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥 东 13 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 温带 温带海洋 性气候 __________________________________________ ______________ 南、北纬40°~ 60°的大陆____ 岸 全年温和湿润 西 14 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 温带 温带大陆 性气候 __________________________________________ 冬冷夏热，降水 较少 南、北纬40°~ 60°大陆内部 15 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 寒带 寒带气候 __________________________________________ 全年严寒干燥 ______________ __ 南、北极圈以内 16 温度带 气候类型 气温曲线与降水 量柱状图 气候特征 主要分布地区 高原山地气候 __________________________________________ 全年低温，降水 较少 中、低纬度的高 山高原地区 17 5.影响气候的主要因素 影响因素 对气温的影响 对降水的影响 纬度位置 纬度____，接受太阳光热多，气温 ____； 纬度____，接受太阳光热少，气温____ ______附近降水多; ______地区降水少 海陆位置 距海近，一日或一年中的气温变化幅度 ____； 距海远，一日或一年中的气温变化幅度 ____ 距海近，降水 ____； 距海远，降水____ 低 高 高 低 赤道 两极 小 大 多 少 18 影响因素 对气温的影响 对降水的影响 地形 海拔____的地方，气温低； 海拔____的地方，气温高 山地________多 雨，________少雨 高 低 迎风坡 背风坡 19 6.气候与人类活动 （1）气候异常变化会导致自然灾害的发生，如：干旱、洪涝等，给人们 的生产生活造成巨大影响。 （2）造成全球气候变暖的原因 ①自然原因：二氧化碳对大气有______作用。 ②人为原因：燃烧____________等，大量排放二氧化碳；砍伐森林减少 了森林对二氧化碳的吸收。 保温 煤炭、石油 20 1.气候类型判定方法 “以温定带”： 最冷月均温判 断温度带 温度 带 “以水定型”：通过看降水特 征确定类型 确定气候类型 ＞ 15 热带 全年多雨 热带雨林气候 分干、湿两季（非洲、美 洲、大洋洲） 热带草原气候 21 “以温定带”： 最冷月均温判 断温度带 温度 带 “以水定型”：通过看降水特 征确定类型 确定气候类型 ＞ 15 热带 分旱、雨两季（只分布在亚 洲） 热带季风气候 全年少雨 热带沙漠气候 22 “以温定带”： 最冷月均温判 断温度带 温度 带 “以水定型”：通过看降水特 征确定类型 确定气候类型 0~15 亚热 带 夏季多雨 亚热带季 风气候 冬季多雨 地中海气候 温带 深受海洋影响,常年湿润 温带海洋性气候 （最高月均温小于 20 ） 23 “以温定带”： 最冷月均温判 断温度带 温度 带 “以水定型”：通过看降水特 征确定类型 确定气候类型 ＜0 （只考虑温带 气候） 温带 夏季最大月降水量大于100 毫米 温带季风气候 最大月降水量小于100毫米 温带大陆 性气候 24 注意：区分热带草原气候和热带季风气候时，如果最大月降水量超 过400毫米或年降水量超过1 300毫米，则为热带季风气候；反之，则为 热带草原气候。 25 2.影响气候的主要因素区分 （1）若是相距较远的东西两地，则主要影响因素可能是海陆位置。如相 对于同纬度的新疆塔里木盆地，北京气候比较湿润，导致两地气候差异 的主要因素是海陆位置。 （2）若是相距较远的南北两地，则主要影响因素可能是纬度位置。如海 南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长，导致两地气候差异的主要因素 是纬度位置。 （3）若两地中有一地位于高山、高原地区，则主要影响因素是地形。如 青藏高原比同纬度其他地区气候寒冷。 26 3.气候的大陆性和海洋性特征对比 特征 大陆性 海洋性 影响因素 海陆位置 主要分布地区 内陆地区 沿海地区 区别 气温 气温日较差和年较差都较 大 气温日较差和年较差都较 小 27 特征 大陆性 海洋性 区别 降水 内陆地区降水较少，气候 较干旱 沿海地 区降水 较多， 气候较 湿润 28 4.气候对不同温度带人们生活的影响 （1）热带：人们终年只穿单衣。 （2）寒带：人们终年穿厚厚的衣服。 （3）温带：人们穿衣的多少随季节发生变化。 5.气候对农业生产的影响 （1）热带地区的农产品：咖啡、榴莲和香蕉等； （2）亚热带地区的农产品：茶叶、柑橘、甘蔗、荔枝等； （3）温带地区的农产品：苹果、桃子等。 29 6.应对全球变暖的措施 （1）政府：推动能源转型，支持使用太阳能等绿色能源；提高能源使用 效率，节约能源；植树造林；发展循环经济，提高资源重复利用率；推 广自行车等绿色交通工具以及鼓励电动交通；加强气候变化教育，提高 公众环保意识；等等。 （2）居民：节约用电；减少一次性用品的使用；绿色出行，减少私家车 的使用；做好垃圾分类，促进循环利用；等等。 30 $