第1章 地球 章末总结(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材七年级上册地理(人教版2024)

2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 地球
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54074524.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦地球的宇宙环境、地球仪经纬线及地球运动等核心知识,通过知识体系填空梳理基础概念,再以长津湖战役、故宫“点亮金匾”等情境题搭建应用支架,形成从理论到实践的学习脉络。 其亮点在于情境化设计融合历史与传统文化,如长津湖经纬度定位培养区域认知,故宫金匾现象分析地球公转体现综合思维。采用“基础梳理+情境应用”教学法,助学生深化知识理解,教师可借此提升教学效率与学生应用能力。

内容正文:

地 理 2026人教 1 第一章 地球 章末总结 2 3 4 5 图1 [2025保定期末]长津湖战役是抗美援朝 战争的一次反击作战,这次战役的胜利为 最终到来的停战谈判奠定了基础。图1为长 津湖地区示意图。据此完成1~2题。 6 1.长津湖的经纬度位置大约为( ) A.40°27′N,127°12′E B.40°27′S,127°12′W C.40°07′N,124°23′E D.40°30′N,127°12′W A [解析] 读图可知,图中相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符 号“E”表示,相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示, 因此长津湖的经纬度位置大约为40°27′N,127°12′E,A正确。故选A。 7 2.长津湖位于( ) B A.北半球和西半球 B.北半球和东半球 C.南半球和西半球 D.南半球和东半球 [解析] 结合图示和所学知识可知,东西半球的分界线是20°W和160°E 组成的经线圈。长津湖的经纬度位置大约为40°27′N,127°12′E,位于 赤道以北,20°W以东,160°E以西,因此属于北半球和东半球,B正 确。故选B。 8 每年冬至前后的正午时分左右,故宫乾清宫内的“正大光明”匾额, 会由西向东被地面金砖反射的阳光照亮,出现“点亮金匾”的奇特现象。 图2为地球公转示意图,图3为“点亮金匾”现象时的太阳光线位置。据此 完成3~4题。 图2 图3 9 3.“点亮金匾”现象发生时,地球大致运行至公转轨道的( ) D A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 [解析] 结合材料和所学知识可知,“点亮金匾”现象发生在冬至,图中① 为春分,②为夏至,③为秋分,④为冬至,D正确。故选D。 10 4.阳光自西向东依次点亮“明”“光”“大”“正”,产生该现象的根本原因是 ( ) B A.海陆分布 B.地球自转 C.天气变化 D.地球形状 [解析] 结合图文材料和所学知识可知,阳光自西向东依次点亮“明”“光” “大”“正”,根本原因是地球自西向东自转产生的太阳东升西落现象,B 正确。故选B。 11 5.优秀传统文化 数九是我国古代民间一种计算寒天的方法,从冬至日算 起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天 晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。图4为二十四 节气示意图,图5是九九消寒图。阅读图文材料,回答下列问题。 图4 图5 12 (1)读图4,地球公转的方向是__________。 自西向东 (2)“九九消寒图”已晕染梅花30瓣时,最接近的节气应是______。当 “九九消寒图”的梅花全部着色时,离太阳直射点最近的特殊纬线名称是 ______。 大寒 赤道 [解析] 读图文材料可知,“九九消寒图”已晕染梅花30瓣时,表明是冬至 过后一个月左右,1月21日前后,最接近大寒节气。当梅花全部着色时, 表明冬至已过去81天,接近春分,此时太阳直射点接近赤道。 13 (3)数九第一天,阳光直射南回归线,图6中能示意北京(40°N,116° E)昼夜长短状况的是____。 ④ 图6 [解析] 结合所学知识可知,数九第一天即冬至日,这一天北半球昼最短、 夜最长,①②错误;北京位于北温带,无极昼极夜现象,③错误、④正确。 14 (4)春分日北半球的昼夜长短情况是__________________。 (5)如果大暑将至,我们在室外活动,需要注意的问题是__________。 昼夜平分(等长) 防暑降温 [解析] 结合所学知识可知,“暑”是炎热的意思,大暑指炎热之极。如果 大暑将至,我们在室外活动,需要注意防暑降温。 15 (6)请运用地球运动相关知识,解释一下河南省“冬冷夏热”的主要原因。 [答案] 地处温带,夏季太阳直射点位于北半球,太阳高度角大,白昼时 间长,地面获得太阳光热较多,气温高;冬季反之。 [解析] 结合所学知识可知,河南省位于北温带,夏季太阳直射北半球,河 南省的太阳高度角大,地面接收的太阳辐射能量多,气温高;冬季太阳直射 南半球,河南省的太阳高度角小,地面接收的太阳辐射能量少,气温低。 16 $

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