内容正文:
PAss1
绿卡图书
学列帮有腿考试更经名
绿卡小学系列
学学
色
单元期
卷
小学学霸冲A卷
小学学霸
作业本
准
小学学霸
教材搭档
天
小学学可
季
小学学霸
天关
小学学霸
天天
8学霸默泻
同步字课
计算
8学霸▣算
默写
游文四年维上面
大年维上
PAss1¥
绿卡图书
第一单元生命的延续
1种番茄
DAG@1a上向出
第一单元生命的延续
1种番茄
课堂回
记录番茄幼苗的生长情况
叶子
茎的高度
茎的周长
新长出的叶子与最
测量茎的高度时,要
用棉线绕幼苗茎的
先长出的两片叶子
以土壤和幼苗茎的
底部
中部
顶部
相同
不同
交界处作为起点,植
一圈后做好标记,再用直尺测量棉
株的顶芽为终,点。
线的长度,该数值就是茎的周长。
DASS|绿卡图书
基础训练
一、判断题。
1.种植番茄时,在幼苗长出1~2片真叶后,可开始每天大量施肥,帮助幼苗快速茁
壮生长。
2.人们可以通过播种的方式种植番茄、豌豆等植物。
3.番茄具有趋光性,它会向光线强的方向倾斜生长。
4.番茄种子发芽时,会先长出叶子,便于制造养料供其自身生长。
DASS写1绿卡图书
二、选择题。(请将答案写在答题栏中)
1.小麦和水稻是人们主要的粮食作物,它们都是从(
)开始新生命的。
A.种子
B.根
C.叶
番茄又名西红柿,属于喜温作物,生长的适宜温度为20~25℃。番茄生长时
对肥料的需求量较大,可以施加促进叶片和茎秆生长的氨肥,还可以增施促进植
物开花结果的磷肥和促进果实成熟的钾肥。据此回答2~9题。
2.[新情境·生活运用]波波和朋友们打算种番茄,他们需要选择(
)的种子。
A.干瘪
B.发霉
C.饱满
3.[新情境·生活运用]波波和朋友们种植番茄时,操作正确的是(
)。
A.波波将种子直接放到土壤表面上
B.彬彬在花盆中挖了个小坑,放入种子,再用土盖上
C.妍妍在花盆中挖了一个很深的坑,把种子深深地埋在土中
DASS|绿卡图书
4.最适合番茄生长的环境温度是()。
A.05℃
B.2025℃
C.3035℃
5.播种后,波波他们应该将花盆放在(
)。
A.湿润、温暖的屋内
B.寒冷、干燥的角落
C.干燥、阳光充足的空地
6.[新趋势·创新思维]波波提议将种子放入透明的玻璃杯内贴紧杯壁,如下图,这主
要是为了()。
A.使阳光照到种子
B.美观
C.观察种子的发芽情况
A@国1归上面出
7.观察番茄幼苗的生长时,波波需要记录的数据有(
①日期
②天气情况
③叶的数量
④茎的高度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
8.为了让种植的番茄幼苗能茁壮生长,波波他们可以适量施加(
)。
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
9.待番茄生长到一定高度要开花结果时,应及时补充(
)。
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
10.种植的番茄生长过程中,波波他们无法从番茄植株上观察到的叶子是(
)。
B
DASS|绿卡图书
三、排序题。
琪琪打算种植番茄,以下种植番茄的步骤,正确的顺序是(
)→(
)→(
→(
)→((
①铺土:将番茄种子放入小坑后,轻轻地覆盖一层薄薄的土壤,不要按压。
②播种:在花盆中按压2~3个浅浅的小坑,约0.5厘米深,如过深会导致幼苗难出
土。每两个坑之间要间隔开来,避免幼苗出土后挤在一起没有足够的生长空间。
③浇水:用花洒适量浇水,保持土壤湿润即可。
④选种:根据花盆的大小,选择2~3粒饱满的番茄种子准备种植。
⑤松土:用铲子铲松花盆中的土壤。
DASS1绿卡图书
素养提升
四、探究实践。
[新趋势·开放探究]彬彬种了几株凤仙花,观察并记录了它们的生长情况。
凤仙花的生长变化记录表
时间
刚出土时
一周以后
两周以后
三周以后
四周以后
g年。00
茎的颜色
嫩黄色
黄绿色
嫩绿色
有点红
红色
茎的高度
1厘米
2厘米
4厘米
7厘米
13厘米
。。。。。
1.彬彬还可以通过(
)方面记录凤仙花的生长情况。
①茎的颜色②茎的高度
③叶的数量
④茎的周长
A.①②
B.②③
C.③④
DASS|绿卡图书
2.在记录凤仙花植株变化的数据时,彬彬可以(
A.用眼睛日测高度并记录
B.用棉线绕茎顶部测量并记录
C.拍照记录生长的叶子数量与形状
3.分析彬彬的观察记录表,凤仙花出土以后,茎的变化是(
)。
A.刚长出来是红色的
B.三周以后开始变红C.只有一周内是绿色的
4.[新趋势·创新思维]琪琪也想种植凤仙花,她挑选几粒饱满的凤仙花种子,埋上土
后,又用力把土压实,浇上水,放在窗台上。可一个月过去了,凤仙花种子仍然没
有发芽,最可能导致种子不萌发的原因是(
)。
A.缺少水分
B.缺少足够的空气
C.埋在土里,没有光照