精品解析：重庆育才中学教共体2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题

重庆育才中学教共体初2027届初二（上）第一次自主作业 语文试卷 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、基础知识及运用（30分） 2025年是抗战胜利八十周年，学校拟开展一次纪念活动，请完成以下的任务。 任务一：铭记历史，厚植情怀 八十年前，面对外敌侵略，中华儿女同仇敌忾，奋起保家卫国。无数仁人志士抛头颅□洒热血，他们的事迹可歌可泣，他们的精神永远亘古不灭。 面对侵略者，他们以坚韧之志筑起血肉屏（zhàng）□于硝烟弥漫中机智迎敌□于峭壁险壑间围追堵截，在深（xiāo）灯火下锲而不舍…… 这份深沉的家国情怀，穿越时光的尘埃，提醒我们铭记历史，珍视来之不易的和平□我们作为新时代少年，更当以史为鉴，砥砺前行，让这份融入血脉的赤诚与担当，永远在我们心中激荡、传承。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 侵略（ ） 屏（zhàng）（ ）深（xiāo）（ ）锲而不舍（ ） 2. 文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 可歌可泣 B. 亘古 C. 围追堵截 D. 激荡 3. 文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（ ） A. ， —— ， 。 B. ， ： ， 。 C. 、 —— 、 。 D. 、 ： ， 。 4. 七年级下册教材中有不少仁人志士就是将这种家国使命挑在自己肩上，请根据下列示例，结合人物的主要经历，谈谈他（她）是如何继承和发扬这种爱国精神的。（句式不限） 备选人物：邓稼先 黄文秀 抗美援朝的志愿军战士 示例： 闻一多：不管是作为潜心学术的学者，还是激情澎湃的革命家，他用言行践行了自己的爱国理念，以天下为己任，无私奉献，甚至不惜牺牲自己的生命。 任务二：回望经典，聆听回响 5. 根据《红岩》和《红星照耀中国》，回答下列问题。 （1）关于《红岩》下列说法不正确的一项是（ ） A. 小说以“红岩”为题，既指重庆红岩村的地理名称，更喻指革命者在高压下未改的赤诚与坚如磐石的气节。 B. 《红岩》以狱中斗争为主线，交织地下党城市运动和华蓥山武装斗争，展现革命者与反动派的生死较量。 C. 刘思扬因出身资产阶级而信念动摇，后在狱中经教育觉醒，最终成为坚定革命者，体现人性的复杂与蜕变。 D. 小说采用了“群像塑造”手法，许云峰的深沉、华子良的隐忍、小萝卜头的纯真，共同展现出革命阵营的多维精神面貌。 （2）读名著，我们不仅要读出人物的个性，也要去分析人物的共性。《红星照耀中国》中，众多共产党人虽有着不同的革命经历与个性特质，却在精神内核与行为准则上呈现出鲜明的共性。请结合名著内容，完成下面表格。 品质 姓名 敢于反抗 _______ 平等待人 _______ 面对国民党的白色恐怖，组织秋收起义。 秋收起义的纲领不被中央委员会认可，却仍然保持革命初心。 生活简单，所有的财物依然是一卷铺盖，唯一的奢侈品就是一顶蚊帐。 朱德 在长征途中，面对张国焘分裂中央，他坚定反对。 刘湘邀请他做师长，他坚定拒绝，决定寻找共产党。 _______ 贺龙 _______ 在长征路上，率领2万多人，历经艰险，与朱德会师。 他在长征路上背着受伤的部下行军，不计较个人财物。 任务三：孝亲敬老，弘扬传统 6. 学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。 （1）下面是同学们关于“如何践行孝亲敬老”的讨论，请补充对话。 小华：“孝亲敬老”要落实在行动上，比如帮父母分担家务。 小敏：“孝亲敬老”要体现在态度上，对长辈态度要温和有礼。 小育：_________________________________________________________________________________ 小才：_________________________________________________________________________________ 小华：大家说得都很有道理，关键是持之以恒。 （2）班长委托你通知小陶，本周六下午两点在学校大门口集合，全班同学一起步行前往附近的“温馨家园”社区看望老人，请她准时参加并准备一个小节目。 课间，你找到小陶，这样说：________________________________________________________________ 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累（10分） 7. 请按要求填空。 绘山河美景 王维初到塞外，见到“大漠孤烟直，①______”（《使至塞上》）的“千古壮观”之景；白居易放马白堤，见到“②______，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）的江南春景；崔颢登上黄鹤楼，放眼望去“晴川历历汉阳树，③______”（《黄鹤楼》）美不胜收。 叙闲适生活 陶渊明“采菊东篱下，④______”（《饮酒》其五），体会天人合一、物我两忘的境界；晏殊对酒听歌，感受“⑤______，去年天气旧亭台”（《浣溪沙》）的安闲心境。 抒情思抱负 同是思乡，杜甫在沦陷的长安思念妻儿，吟出“⑥______，家书抵万金”（《春望》）的心声，崔颢则是登楼后有感而发：“日暮乡关何处是，⑦______”（《黄鹤楼》）；同是抒写壮志未酬的情感，李清照对现实绝望，直接发出“我报路长嗟日暮，⑧______”（《渔家傲》）的感慨，而杜牧则是调侃古人，通过“⑨______，铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）来委婉表达；李贺则是借用典故，表达自己的报国之志：“报君黄金台上意，⑩______”（《雁门太守行》）。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖①，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风②，防徂暑③也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹④；墙圬⑤而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。 乐天既来为主，仰观山，俯听泉，傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然⑥，不知其然而然。 （节选自白居易《庐山草堂记》） 【注释】①牖（yǒu）：窗户。②阴风：凉爽的风。③徂（cú）暑：酷暑。④丹：油漆彩绘。⑤圬（wū）：涂泥。⑥颓然嗒（tā）然：形容心旷神怡，物我两忘。嗒然，心境空虚，物我两忘的样子。 8. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 斯是陋室 逝者如斯夫（《论语十二章》） B 可以调素琴 素屏二 C. 傍睨竹树云石 睨之久而不去（《卖油翁》） D. 无丝竹之乱耳 但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》） 9. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）乐天既来为主，仰观山，俯听泉，傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。 10. 下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A. 甲文作者意在从环境清幽、来客不俗和生活情趣高雅三个角度来衬托“陋室不陋”。 B. 甲文开头运用比兴，以仙、龙类比陋室，引出主旨“斯是陋室，惟吾德馨。” C. 乙文对草堂的环境描写突出其朴实无华，与刘禹锡“苔痕草色”的自然雅趣有异曲同工之妙。 D. 乙文对自己的“草堂”描绘得比较详细，从规模、功能、陈设等方面具体介绍。 11. 刘禹锡的“陋室”和白居易的“草堂”，除了环境相似，还有哪些地方相似？他们借这个居所想要表达的情感有何不同？请结合文章内容谈谈。 三、现代文阅读（40分） （一） 阅读下面文学类文本，完成下面小题。 乖巧的围拢 朱成玉 ①大病初愈的母亲，在春天里操持着一家人的生计——把鸭子赶向河流，把芦花鸡放回竹林，把黑山羊牵到楝树下，侍弄麦苗和蚕豆苗。不光那些小动物，那些小植物也一样，都乖巧地围拢在母亲身边，这是一幅多么温馨的场景。 ②回想起儿时的夏天傍晚，我们围拢在院子里的那棵老榆树下，父亲和母亲坐在我们中间，东家长李家短地聊着家常，我们则写作业的写作业，玩耍的玩耍。接不上父母的话茬，但我们就是喜欢黏在他们身边。父母性子都是温和的，从不吵我们，我们便沉溺于那“温柔乡”里。不一会儿，父亲起身去摇轱辘井，摇上来一桶清凉的水，让我们无比惊喜的是，那桶水里面竟然藏着一个大西瓜！父亲切好西瓜给我们吃，那清凉的甜，让一整个童年都跟着裹了蜜一般。 ③天色暗下来后，我们就跟着父母进到屋里，那时候电灯还不普及，母亲点上一盏煤油灯，叮嘱我们洗脚睡觉。我们缠着母亲，非让她讲一个故事不可。母亲拗不过我们，只好应了。我们乖巧地围拢在那盏煤油灯下，听母亲层出不穷但总不重复的故事。我想，这就是我最早的文学启蒙吧。 ④母亲的故事总是少不了“善良”这个主题，也是从那时起，我们的内心就沁润着温柔的月光。 ⑤寒冬时节，更是燃着永不熄灭的童年记忆：一家人围在火炉边，听着母亲讲一些久远年代的故事。母亲一边讲，一边在炉膛底埋几个土豆，在炉火的炙烤下，土豆慢慢熟了，香味开始弥散。一人一个，不多不少，吃完烤土豆，母亲的故事也讲完了。我们极不情愿地散去，各自钻到各自的被窝里，砸吧砸吧嘴，拨楞拨楞耳朵，嘴巴和耳朵，都是意犹未尽的。唯有期盼第二个黄昏，快些到来。 ⑥朋友的父亲刚刚过世，他和我们讲了一件事—— ⑦“父亲弥留之际，示意我去翻他的口袋。我在他的口袋里翻出三颗糖果。父亲血糖高，从不吃糖，那么，这些糖他自然是揣着留给儿女们吃的。可是父亲忘记了，他的儿女们也都已年过半百，哪怕是孙儿们也都上了大学不在身边。再说，当下的时代，几颗糖果早已不是什么稀罕物。 ⑧我把三颗糖果分别给了哥和姐，自己留下一块儿。那一刻，我觉得，我们仨就是父亲舔过的，甚至都不舍得含在嘴里的三颗糖果。此刻，我们和悲伤的母亲一起，在送父亲最后一程。母亲的身子微微发抖，却还在一个劲儿地劝慰我们——‘人老了，总是要走的。你爸先走，妈后走，都别难过。’ ⑨如果我们是糖果，那么父亲和母亲就像一层糖纸，把我们一家人紧紧黏在了一起。” ⑩因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩。 ⑪刚出生的小鸡小鸭们，围拢在老母鸡身边，它们是乖巧的；星星围拢在月亮身边，它们是乖巧的；众多的词句围拢在主题身边，它们是乖巧的；夏夜的路灯下，总能看见一群群蛾子，围拢着那一点点光亮，尽管有时候因为过于激动而上下翻飞，但它们也是乖巧的。 ⑫母亲似乎也迷恋着孩子们的这种围拢，以至于在我们各自成家之后，母亲总是打电话找各种理由让我们回去，而回去之后，理由却只变成了一个：想你们了。这以后，母亲的电话就成了“狼来了”的游戏，我们各种推脱，推迟着一个个与母亲相见的日子。直到有一天，打电话的变成了父亲，他说这一次没骗我们，母亲真的病了，做了心脏支架手术，在医院住院已经两天了。母亲不让父亲告诉我们，可是父亲到底还是忍不住。 ⑬在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多，即便如此，从苍白的脸色上看，她很虚弱。但这丝毫不影响她不厌其烦地唠叨，一个个的叮咛，一家家的嘱托。这次我们听得很认真，我们也知道，这样的唠叨，听一次就少一次。 ⑭临床的大娘难掩羡慕之心，不停地说：“老姐姐呦，你可真有福气哩，养了这么一帮孝顺孩子。”母亲听着受用，不一会儿就面若桃花了。 ⑮由于围拢，我们成为一个圆的一部分。由于围拢，我们找到了那个叫“爱”的中心点。 （选自《思维与智慧》2025年7月上） 【散文·梳理内容】 12. 阅读文章②～⑬段，请简要概括文章描绘了“我们一家”哪些围拢的场景。 （1）____________——夜晚时分，兄妹围拢煤油灯旁听故事。——寒冬时节，全家围拢火炉边听故事吃土豆。——（2）____________ 【散文·赏析词语】 13. 请赏析选文划线句中加点词的表达效果。 母亲的故事总是少不了“善良”这个主题，也是从那时起，我们的内心就沁润着温柔的月光。 【散文·鉴赏技法】 14. 文章⑥～⑩段并没有写“我们一家”故事，请分析其作用。 【散文·理解标题】 15. 选文标题意蕴丰富，请结合文章分析“乖巧的围拢”标题的妙处。 【散文·领悟主题】 16. 请你谈谈对“由于围拢，我们成为一个圆的一部分。由于围拢，我们找到了那个叫‘爱’的中心点。”的理解。 （二） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 材料一： ①“困了累了来一瓶，开车熬夜来一瓶”，这是很多功能饮料的常用宣传用语。 ②因此现在功能饮料在各大超市都很常见，很多人会认为它们比普通甜饮料更健康，也是大部分人被迫熬夜时的精神支撑。不过，也有消息称：功能饮料喝多了或引发焦虑失眠。 01喝功能饮料能提神抗疲劳？ ③根据《GB/T10789—2015饮料通则》中的规定，功能饮料属于特殊用途饮料的一种。功能饮料不含酒精，但含有咖啡因、维生素以及牛磺酸、人参、瓜拉纳等一系列“功能成分”。其中咖啡因能使交感神经兴奋、刺激大脑使其觉醒、促进血液循环、提高注意力、增强警觉性，从而达到缓解疲劳的效果；牛磺酸可以快速清除自由基、调节钙离子转运，也能起到抗疲劳的作用；其他成分也有助于减轻疲劳影响。 ④所以，如果只从这个角度看，熬夜的时候喝功能饮料，确实可能起到一定抗疲劳的作用。不少朋友熬夜的时候来一罐，也确实有“又精神了”的感觉。但问题来了，那么代价是什么呢？ 02功能饮料有“副作用”吗？ ⑤功能饮料一般味道都不错，这就很容易让人喝多，从而导致咖啡因和糖摄入过多。 ⑥首先我们来说咖啡因，过量摄入咖啡因会对健康产生危害，容易让人出现失眠、心慌、焦虑等症状，还可能让人产生依赖性。比如，今天你喝了1罐功能饮料就能活力四射，但如果经常喝，可能就需要N+1罐才有用，这会导致咖啡因的摄入量越来越多。 ⑦有研究表明：每天饮用250毫升功能饮料，就会增加年轻成年人患焦虑和抑郁发生的风险。而对于青少年来说，代谢咖啡因的能力比成年人弱，如果长期大量喝功能饮料不仅会增加患抑郁症的风险，还会减少青少年的睡眠时间，导致睡眠障碍。 ⑧另外，过量摄入功能饮料会导致血管内皮功能改变，引起急性血管内皮障碍。其次，长期大量摄入功能饮料还会导致糖摄入过高，过多糖的摄入不仅会增加患龋齿的风险，还会增加肥胖和慢性病的发病风险。有数据统计，仅2017年我国就有近1.3万人的死亡可归因于甜饮料导致的冠心病和糖尿病。所以，别以为功能饮料能提神醒脑，还有点营养成分就肆无忌惮地喝，控制好量才能更好地利用它。 ——新周刊《这种看似健康的饮料，可能损害血管还让你发胖》（有改编） 2025年07月23日 材料二： ①近年来，奶茶在中国受欢迎程度急剧上升，尤其是在年轻人中。奶茶店在街头巷尾如雨后春笋般涌现，成为了一种流行的饮品文化。值得注意的是，奶茶虽然美味可口，但过度饮用也可能导致高糖和高热量的摄入，对健康产生不利影响。 ②清华大学、中央财经大学的研究人员在“Journal of Affective Disorders”期刊上发表了一篇研究论文。研究显示，喝奶茶可能会导致成瘾，并且与抑郁、焦虑和自杀意念有关。 ③在该研究中，研究人员分析了中国北京5281名大学生，平均年龄为21岁，通过问卷形式收集了参与者的奶茶饮用频率、抑郁、焦虑症状、自杀意念等。 ④研究发现，77%的参与者在过去一年里至少喝过6—11杯奶茶，其中，20.6%的人每周喝2-3杯奶茶，2.6%的人每周喝4—6杯奶茶，1.2%的人每天喝一杯。分析各项心理健康与奶茶成瘾发现，较高水平的奶茶成瘾与较高的抑郁、焦虑和自杀意念风险相关。 ⑤此外，早期的一项动物实验表明，小鼠长期大量饮用奶茶，显示出焦虑、抑郁样行为和认知功能受损。 ⑥总而言之，结果表明，饮用奶茶可能会导致成瘾症状，并增加抑郁、焦虑等风险，结果提醒人们应控制过量摄入，避免其对身体和心理健康的危害。 ——《中国医学论坛报》 材料三： 无糖≠“完全零糖”，无糖饮料真的更健康吗？ ①近年来，无糖饮料越来越受欢迎。大多数人认为无糖饮料“零糖”“零热量”，喝起来能满足对甜味的欲望，不用担心摄入过多糖分导致肥胖或者血糖升高。特别是减肥人士和糖尿病患者，更喜欢它。 ②其实无糖饮料并非完全没有糖分，而是用人工甜味剂替代了白砂糖等添加糖。甜味剂是一种低热量或零热量的甜味来源，有些国外研究指出，长期大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病风险，甚至可能引起消化不良等副作用。 ③更重要的是，依赖无糖饮料来减肥或控制血糖效果有限，反而可能“画蛇添足”。研究发现，甜味剂的甜味可能欺骗大脑，让身体误以为摄入了真糖，胰岛素分泌随之增加，血糖反而下降，这会引起饥饿感增强，导致摄入更多食物，影响新陈代谢平衡。 ④有研究甚至发现，长期大量饮用含甜味剂的无糖饮料，与喝含糖饮料在导致糖尿病风险上并无本质差别，甚至可能风险更高。 ⑤另外，现在市面上没有真正绝对“无糖食品”，消费者在选购时，要学会看配料表和营养成分表，不要被“无糖”等标签蒙蔽了双眼。 ⑥选择饮料时，更重要的是关注整体饮食结构，避免过多摄入甜味食品，无论是否标注无糖。所以，如果你喜欢无糖饮料的口感，适量饮用是可以的，但不要把“无糖”看作健康的万能符号。我们更应该从合理饮食、适量运动入手，尽量用白开水替代无糖饮品，才能真正守护健康。 ——《中国公众健康网》 17. 下列对材料相关内容理解和分析，正确的一项是（ ） A. 功能饮料中的牛磺酸是导致失眠焦虑的主因。 B. 77%的大学生每周饮用奶茶超过6杯。 C. 无糖饮料因甜味剂零热量，可放心依赖无糖饮料来减肥。 D. 奶茶成瘾程度越高的大学生，其抑郁、焦虑的风险也越高。 18. 根据材料内容，长期大量饮用功能饮料、奶茶和无糖饮料均可能导致什么问题？请结合材料，举例分析这三类饮料的主要消费群体。 19. 同学小敏对你说：“我最近在减肥，每天三餐只喝无糖饮料，反正0糖0卡不会胖！”请结合材料三内容，劝说小敏改变这一观念。 （要求：①指出认知误区；②说明健康风险。） 20. 结合材料内容，联系你自己的生活观察或经历，谈谈我们应如何理性选择和饮用饮料，以更好地守护健康？（请至少提出两条具体可行的建议） 四、作文（55分） 以下两题，选做一题。（55分） 21 按要求作文 选择隐忍沉默还是声震天地，闻一多给出了答案；选择屈辱求生还是坚贞不屈，江姐给出了答案；选择有为还是不为，季羡林给出了答案……每一次选择，都见证着人的品格与智慧。 请以“这一次，我选择______”为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 22. 按要求作文。 2025年7月，重庆正式发布文旅宣传口号——“雄奇山水 新韵重庆”。为了宣传重庆文旅，重庆育才中学报刊社现面向同学们公开征集文稿。请你结合对重庆自然风光、人文历史、城市发展、时代精神的观察与感悟，紧扣“雄奇山水 新韵重庆”这一核心主题，撰写一篇文稿。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆育才中学教共体初2027届初二（上）第一次自主作业 语文试卷 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、基础知识及运用（30分） 2025年是抗战胜利八十周年，学校拟开展一次纪念活动，请完成以下的任务。 任务一：铭记历史，厚植情怀 八十年前，面对外敌侵略，中华儿女同仇敌忾，奋起保家卫国。无数仁人志士抛头颅□洒热血，他们的事迹可歌可泣，他们的精神永远亘古不灭。 面对侵略者，他们以坚韧之志筑起血肉屏（zhàng）□于硝烟弥漫中机智迎敌□于峭壁险壑间围追堵截，在深（xiāo）灯火下锲而不舍…… 这份深沉的家国情怀，穿越时光的尘埃，提醒我们铭记历史，珍视来之不易的和平□我们作为新时代少年，更当以史为鉴，砥砺前行，让这份融入血脉的赤诚与担当，永远在我们心中激荡、传承。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 侵略（ ） 屏（zhàng）（ ）深（xiāo）（ ）锲而不舍（ ） 2. 文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 可歌可泣 B. 亘古 C. 围追堵截 D. 激荡 3. 文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（ ） A. ， —— ， 。 B. ， ： ， 。 C. 、 —— 、 。 D. 、 ： ， 。 【答案】1. ①. qīn ②. 障 ③. 宵 ④. qiè 2. B 3. D 【解析】 【1题详解】 本题考查字音、字形。 侵略（qīn lüè）：指一个国家或民族对别的国家或民族进行侵犯、掠夺等行为。 屏障（píng zhàng）：像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西。 深宵（shēn xiāo）：深夜。 锲而不舍（qiè ér bù shě）：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 【2题详解】 本题考查词语辨析。 A.可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹，此处用于形容仁人志士的事迹，恰当； B.亘古：自古以来，整个古代，常与“不变”“长存”等搭配，此处“永远亘古不灭”语义重复； C.围追堵截：把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块，加以消灭，用于形容对抗侵略者的行动，恰当； D.激荡：因受冲击而动荡，用于形容家国情怀在心中的状态，恰当； 故选B 【3题详解】 本题考查标点符号辨析。 第一处：“抛头颅□洒热血”“抛头颅”和“洒热血”是两个结构相同、语义并列的动宾短语，共同描述仁人志士的牺牲行为，属于并列短语之间的停顿，应使用“、”（顿号）。 第二处：“筑起血肉屏（zhàng）□于硝烟弥漫中机智迎敌”前半句“以坚韧之志筑起血肉屏障”是总起句，引出后续“如何迎敌”的具体场景；后半句“于硝烟弥漫中机智迎敌”“于峭壁险壑间围追堵截”是对“筑起血肉屏障”的具体展开，属于总起与分述的衔接，应使用“：”（冒号），明确引出下文的具体内容。 第三处：“于硝烟弥漫中机智迎敌□于峭壁险壑间围追堵截”两个“于……中/间……”的句子结构对称，语义上都是描述迎敌的不同场景，属于并列分句之间的停顿（且分句内无逗号），应使用“，”（逗号）。 第四处：“珍视来之不易的和平□我们作为新时代少年”前半句“提醒我们铭记历史，珍视来之不易的和平”是一个完整的语义单元，表达“铭记历史”的核心；后半句“我们作为新时代少年……”是另一个独立的语义单元，表达“新时代少年的行动”，两者属于两个独立分句之间的停顿，应使用“。”（句号），分隔不同的语义层次。 故选D。 4. 七年级下册教材中有不少仁人志士就是将这种家国使命挑在自己肩上，请根据下列示例，结合人物的主要经历，谈谈他（她）是如何继承和发扬这种爱国精神的。（句式不限） 备选人物：邓稼先 黄文秀 抗美援朝的志愿军战士 示例： 闻一多：不管是作为潜心学术的学者，还是激情澎湃的革命家，他用言行践行了自己的爱国理念，以天下为己任，无私奉献，甚至不惜牺牲自己的生命。 【答案】示例： 邓稼先：面对祖国召唤，他隐姓埋名数十载，扎根戈壁荒漠，带领团队在极端艰苦的条件下攻克核物理难题。他用毕生心血铸就大国盾牌，将个人理想熔铸于民族复兴的使命中，以沉默的坚守诠释了“鞠躬尽瘁”的爱国赤诚。 黄文秀：从名校硕士到驻村第一书记，她将青春献给脱贫攻坚一线，用脚步丈量百坭村的每寸土地，把群众的期盼扛在肩上。暴雨中的逆行，是她对初心最后的坚守，以生命赴使命，让芳华绽放在祖国最需要的地方。 抗美援朝的志愿军战士：他们跨过鸭绿江，以“钢少气多”的意志对抗强敌，用血肉之躯筑起保家卫国的长城。从松骨峰战役到防空洞吃雪，每一个名字背后都是“舍小家为国家”的抉择，以壮烈牺牲换来了山河无恙。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 根据示例可知，开头点明人物和核心精神，然后简述主要经历，最后阐述继承和发扬爱国精神。 邓稼先：中国核物理学家，“两弹元勋”，致力于中国的原子弹和氢弹研发，在艰苦条件下为国家科技发展做出贡献，最终因辐射导致癌症去世。 黄文秀：广西百色市乐业县百坭村第一书记，扶贫干部，在脱贫攻坚中奋斗，全身心投入扶贫工作，带领村民脱贫致富，后来不幸遭遇山洪遇难。 抗美援朝的志愿军战士：在朝鲜战争中为保卫国家而战斗的士兵们，他们为了保卫祖国在松骨峰战斗中勇敢杀敌，为了守护人们，甘愿蹲在防空洞里吃雪，这体现了集体英雄主义和牺牲精神。 示例： 邓稼先：他放弃国外优厚待遇，毅然回国投身核武器研发，在艰苦的戈壁滩上隐姓埋名数十年，成功研制出原子弹和氢弹，保障了国家安全，最终因辐射牺牲生命，以无私奉献践行了“以天下为己任”的爱国精神。 黄文秀：她放弃城市舒适生活，主动请缨到贫困山区担任驻村第一书记，带领村民脱贫致富，在暴雨中为保护群众安全不幸遇难，用青春和生命诠释了为人民服务的爱国情怀。 抗美援朝的志愿军战士：他们响应国家号召，跨过鸭绿江英勇作战，在极端恶劣条件下浴血奋战，许多人壮烈牺牲，保卫了新中国的主权和尊严，发扬了集体英雄主义和不怕牺牲的爱国精神。 任务二：回望经典，聆听回响 5. 根据《红岩》和《红星照耀中国》，回答下列问题。 （1）关于《红岩》下列说法不正确的一项是（ ） A. 小说以“红岩”为题，既指重庆红岩村的地理名称，更喻指革命者在高压下未改的赤诚与坚如磐石的气节。 B. 《红岩》以狱中斗争为主线，交织地下党城市运动和华蓥山武装斗争，展现革命者与反动派的生死较量。 C. 刘思扬因出身资产阶级而信念动摇，后在狱中经教育觉醒，最终成为坚定革命者，体现人性的复杂与蜕变。 D. 小说采用了“群像塑造”手法，许云峰的深沉、华子良的隐忍、小萝卜头的纯真，共同展现出革命阵营的多维精神面貌。 （2）读名著，我们不仅要读出人物的个性，也要去分析人物的共性。《红星照耀中国》中，众多共产党人虽有着不同的革命经历与个性特质，却在精神内核与行为准则上呈现出鲜明的共性。请结合名著内容，完成下面表格。 品质 姓名 敢于反抗 _______ 平等待人 _______ 面对国民党的白色恐怖，组织秋收起义。 秋收起义的纲领不被中央委员会认可，却仍然保持革命初心。 生活简单，所有的财物依然是一卷铺盖，唯一的奢侈品就是一顶蚊帐。 朱德 在长征途中，面对张国焘分裂中央，他坚定反对。 刘湘邀请他做师长，他坚定拒绝，决定寻找共产党。 _______ 贺龙 _______ 在长征路上，率领2万多人，历经艰险，与朱德会师。 他在长征路上背着受伤的部下行军，不计较个人财物。 【答案】（1）C （2） ①. 示例：坚守初心 ②. 毛泽东 ③. 示例：他与士兵同甘共苦，长征中常把马让给伤员或疲惫的战士骑 ④. 示例：靠两把菜刀闹革命，建立起一支农民武装 【解析】 小问1详解】 本题考查名著常识。 C.有误，刘思扬虽出身资产阶级家庭，但他自始至终拥有坚定的革命信念，并非因出身而动摇。他主动投身革命，因叛徒出卖被捕后，在狱中面对敌人的威逼利诱、家人的劝降，始终坚守信仰，拒绝妥协，甚至与动摇的家人划清界限，展现出对革命的绝对忠诚。小说中刘思扬的形象，是“出身不影响信仰选择”的典型，而非“经教育后觉醒”，该选项不正确； 故选C。 【小问2详解】 本题考查内容概括、人物形象。 ①从毛泽东“秋收起义的纲领不被中央委员会认可，却仍然保持革命初心”，朱德“刘湘邀请他做师长，他坚定拒绝，决定寻找共产党”，贺龙“在长征路上，率领2万多人，历经艰险，与朱德会师”等内容可知，这些共产党人在面对不被认可、诱惑或艰难险阻时，都坚守着革命的最初信念，结合“敢于反抗”“平等待人”可知，用四字词语概括品质，故此空填“坚守初心”。 ②“面对国民党的白色恐怖，组织秋收起义”“秋收起义的纲领不被中央委员会认可，却仍然保持革命初心”“生活简单，所有的财物依然是一卷铺盖，唯一的奢侈品就是一顶蚊帐”，这些都是《红星照耀中国》中对毛泽东的描述，所以此空填“毛泽东”。 ③结合题干可知，找出《红星照耀中国》中表现朱德平等待人的事例，在《红星照耀中国》所记录的长征途中，条件艰苦卓绝，朱德身为全军统帅，却始终与普通士兵保持着平等的关系。他的马经常让给走累或受伤的战士，自己则坚持步行，与战士们一同承受长途跋涉的艰辛。有一次，部队在崎岖山路上行军，一位年轻战士因体力不支摔倒受伤，朱德见状，立刻下马，不顾自己的疲惫，亲自将战士扶上自己的马，还细心地为他调整好坐姿，随后又帮助战士们分担行囊，与他们并肩前行。一路上，朱德与战士们谈笑风生，询问大家的生活状况和想法，没有丝毫长官的架子，让战士们深切感受到他的关怀与平等对待。这种行为并非偶然，在日常的军队生活中，朱德与士兵同吃同住，他的住所和士兵们一样简陋，伙食也毫无特殊之处。他常常和士兵们围坐在一起，分享各自的经历和故事，倾听士兵们的心声，解决他们的困难。在战士们眼中，朱德既是值得尊敬的统帅，更是亲密无间的战友，他用实际行动诠释了平等待人的高尚品质，极大地增强了部队的凝聚力和战斗力。据此概括：朱德与士兵同甘共苦，长征中常把马让给伤员或疲惫的战士骑。 ④结合题干可知，找出并概括《红星照耀中国》中展现贺龙极具反抗精神的事件，在《红星照耀中国》中，贺龙反抗精神的相关事例出现在第二篇“去红都的道路”中的“造反者”章节。书中提到，贺龙传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。1928年，贺龙躲在一个村子里，与哥老会的兄弟们策划起义。当时几个国民党收税的来了，他率领村里的几个人袭击收税的，用自己的一把刀宰了他们，解除了他们卫队的武装。从这一事件中，贺龙缴获了足够的手枪和步枪，用以武装他的第一支农民军。此外，书中还讲述了贺龙早年经历。他出身贫苦农民家庭，对社会不公和黑暗深恶痛绝。面对地主恶霸欺压百姓、苛捐杂税繁重的状况，贺龙总是挺身而出。比如，当地一个恶霸地主强行霸占贫苦农民土地，农民前去理论反遭毒打，贺龙听闻后，带着几个志同道合的伙伴，不惧恶霸及其家丁威胁，凭借过人胆识和武艺，迫使恶霸归还土地。这些经历反映出贺龙从年少时起，就有着强烈的反抗压迫的意识，并且随着成长，这种反抗精神愈发坚定，促使他投身革命，带领队伍与反动势力展开不屈不挠的斗争。据此可概括：贺龙靠两把菜刀闹革命，建立起一支农民武装；贺龙看到被恶霸欺压的百姓，挺身而出，帮助贫苦农民夺回土地。 任务三：孝亲敬老，弘扬传统 6. 学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。 （1）下面是同学们关于“如何践行孝亲敬老”的讨论，请补充对话。 小华：“孝亲敬老”要落实在行动上，比如帮父母分担家务。 小敏：“孝亲敬老”要体现在态度上，对长辈态度要温和有礼。 小育：_________________________________________________________________________________ 小才：_________________________________________________________________________________ 小华：大家说得都很有道理，关键是持之以恒。 （2）班长委托你通知小陶，本周六下午两点在学校大门口集合，全班同学一起步行前往附近的“温馨家园”社区看望老人，请她准时参加并准备一个小节目。 课间，你找到小陶，这样说：________________________________________________________________ 【答案】（1） ①. “孝亲敬老”也体现在陪伴上，多陪长辈聊聊天、散散步，能让他们感受到温暖。 ②. “孝亲敬老”还可以体现在关注长辈的需求上，比如记住他们的喜好，在生活中满足他们的小愿望。 （2）小陶，班长让我通知你，本周六下午两点全班同学在学校大门口集合，一起步行去附近的“温馨家园”社区看望老人，请你准时参加，还要准备一个小节目哦。 【解析】 【小问1详解】 本题考查补全对话。 解答此题，需围绕“如何践行孝亲敬老”这个话题，结合“孝亲敬老”的内涵，从不同的角度阐述践行方式，要体现出对“孝亲敬老”多元维度的思考，表述自然，符合同学间讨论的语境即可。 示例：①“孝亲敬老”得放在心里，常想着长辈的不容易，从心底里尊敬他们。 ②“孝亲敬老”也能体现在学习上，我们好好学习，让长辈少为我们操心，也是一种孝。 【小问2详解】 本题考查转述。 解答此题，需要准确传达通知的关键信息，如时间、地点、事件、要求等，语言要有礼貌，符合“课间找到同学当面通知”的场景。 示例：小陶，班长让我跟你说，本周六下午两点在学校大门口集合，咱们全班要一起步行去附近的“温馨家园”社区看望老人，你记得准时到，还要准备一个小节目呀。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累（10分） 7. 请按要求填空。 绘山河美景 王维初到塞外，见到“大漠孤烟直，①______”（《使至塞上》）的“千古壮观”之景；白居易放马白堤，见到“②______，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）的江南春景；崔颢登上黄鹤楼，放眼望去“晴川历历汉阳树，③______”（《黄鹤楼》）美不胜收。 叙闲适生活 陶渊明“采菊东篱下，④______”（《饮酒》其五），体会天人合一、物我两忘的境界；晏殊对酒听歌，感受“⑤______，去年天气旧亭台”（《浣溪沙》）的安闲心境。 抒情思抱负 同是思乡，杜甫在沦陷的长安思念妻儿，吟出“⑥______，家书抵万金”（《春望》）的心声，崔颢则是登楼后有感而发：“日暮乡关何处是，⑦______”（《黄鹤楼》）；同是抒写壮志未酬的情感，李清照对现实绝望，直接发出“我报路长嗟日暮，⑧______”（《渔家傲》）的感慨，而杜牧则是调侃古人，通过“⑨______，铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）来委婉表达；李贺则是借用典故，表达自己的报国之志：“报君黄金台上意，⑩______”（《雁门太守行》）。 【答案】 ①. 长河落日圆 ②. 乱花渐欲迷人眼 ③. 芳草萋萋鹦鹉洲 ④. 悠然见南山 ⑤. 一曲新词酒一杯 ⑥. 烽火连三月 ⑦. 烟波江上使人愁 ⑧. 学诗谩有惊人句 ⑨. 东风不与周郎便 ⑩. 提携玉龙为君死 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗句；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋萋”“鹦鹉洲”“烽”“谩”“郎”“提携”等字词易写错。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖①，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风②，防徂暑③也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹④；墙圬⑤而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。 乐天既来为主，仰观山，俯听泉，傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然⑥，不知其然而然。 （节选自白居易《庐山草堂记》） 【注释】①牖（yǒu）：窗户。②阴风：凉爽的风。③徂（cú）暑：酷暑。④丹：油漆彩绘。⑤圬（wū）：涂泥。⑥颓然嗒（tā）然：形容心旷神怡，物我两忘。嗒然，心境空虚，物我两忘的样子。 8. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 斯是陋室 逝者如斯夫（《论语十二章》） B. 可以调素琴 素屏二 C. 傍睨竹树云石 睨之久而不去（《卖油翁》） D. 无丝竹之乱耳 但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》） 9. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）乐天既来为主，仰观山，俯听泉，傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。 10. 下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A. 甲文作者意在从环境清幽、来客不俗和生活情趣高雅三个角度来衬托“陋室不陋”。 B. 甲文开头运用比兴，以仙、龙类比陋室，引出主旨“斯是陋室，惟吾德馨。” C. 乙文对草堂的环境描写突出其朴实无华，与刘禹锡“苔痕草色”的自然雅趣有异曲同工之妙。 D. 乙文对自己的“草堂”描绘得比较详细，从规模、功能、陈设等方面具体介绍。 11. 刘禹锡的“陋室”和白居易的“草堂”，除了环境相似，还有哪些地方相似？他们借这个居所想要表达的情感有何不同？请结合文章内容谈谈。 【答案】8. C 9. 长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。 乐天我已来到这里当主人，仰观山色，俯听泉声，靠着(草堂)斜看这里竹、树、云、石，从早到晚，应接不暇。 10. B 11. 陈设朴素高雅：陋室有“素琴、金经”；草堂设“素屏二，漆琴一张，儒道佛书”。 远离尘俗：陋室“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”；草堂“物诱气随，外适内和”。 刘禹锡：通过写“陋室”表达了高洁傲岸的情操和安贫乐道的人生志趣。白居易：通过写草堂环境幽静，格局简单、堂内陈设朴素古雅，表达恬静安适的心情和乐天安命、归隐庐山的人生愿望。      【解析】 【导语】这两篇文言文通过描绘居所环境，展现了古代文人的精神追求。刘禹锡的《陋室铭》以“德馨”为核心，强调精神的高洁；白居易的《草堂记》则着重描写与自然的和谐相处，体现闲适自得的心境。两文都运用了白描手法，语言简练，意境深远，反映了文人雅士超脱物质、追求精神自由的生活态度。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.代词，这，指代“陋室”/代词，这，指代“河水”； B.形容词，不加装饰的/形容词，白色的； C.动词，斜着眼睛看/动词，斜着眼睛看； D.名词，耳朵/语气词，罢了； 故选C。 【9题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整，做到文从字顺。重点词有： （1）上：爬上；绿：使……染绿；入：映入；青：使……染青。 （2）为主：当主人；睨：斜着眼睛看；自辰至酉：从早到晚。 【10题详解】 本题考查理解文章内容。 B.根据甲文“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”可知，语段是用“山”“水”类比“陋室”，引出“斯是陋室，惟吾德馨”； 故选B。 【11题详解】 本题考查对比阅读 第一小问： 陈设朴素高雅：根据甲文“可以调素琴，阅金经”可知，刘禹锡在陋室里仅有简单的琴和几本书而已，陈列简单；根据乙文“素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷”可知，白居易在草堂也是两张素屏和一张漆琴和几本儒、道、佛之类的书籍，这体现其陈设简单。由此可见，这两个人的生活物品很简单，但他们都注重精神世界的熏陶，这体现主人高雅的生活志趣。 远离尘俗：根据甲文“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可知，刘禹锡在陋室远离世俗音乐和官府工作；根据乙文第二段“俄而物诱气随，外适内和”可知，白居易的草堂周围环境很优美，很少人到此，作者享受人与自然的和谐相处。由此可见，这两个人的生活都远离尘俗喧嚣，追求精神上的宁静自由。 第二小问： 根据甲文“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可知：作者通过描写陋室清幽的环境，室主人的交往以及室主人高雅的生活情趣来体现室主人虽然身居陋室，依旧保持高洁的志趣和安贫乐道的情感。 根据乙文第一段“木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷”，第二段“俄而物诱气随，外适内和”可知，白居易居住在草堂里，这里的居住条件简陋，但作者觉得在此生活周围景色优美，人的心情很愉快，生活很安适，这体现作者恬静安适的心情； 乙文第二段“一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然，不知其然而然”可知，白居易在草堂居住，远离尘嚣，在此他享受到人与自然的和谐共处，在闲适的生活中安顿身心，体现他乐天安命、归隐庐山的人生愿望。 【点睛】参考译文： 【甲】 山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“这有什么简陋呢？” 【乙】 到了第二年春天，草堂建成了。（它）有三间屋子，两根楹柱，两个内室，四扇窗户，（屋子的）宽窄大小和内部的丰俭陈设，都完全符合我的财力与心意。打开北边的小门，让凉爽的风吹进来，用来躲避酷暑；把南边的屋脊修得高敞，让阳光照射进来，用来防备严寒。木头只是砍削好，并不涂油漆；墙壁只是抹了泥，不再进行粉刷。用石头砌台阶，用纸糊窗户，竹子和麻布做的帘子帷幕，大体上都和草堂的简朴风格相称。堂屋里设置了四张木榻，两个素色屏风，一张漆琴，以及儒家、道家、佛家的书籍各两三卷。 乐天我已经来到这里做了主人，抬头可观赏山色，低头可聆听泉声，还可以斜视欣赏周围的竹子、树木、云彩和石头，从清晨到傍晚，（美景）多到看不过来。不久之后，（我的）心志被美好的景物所诱发，内在的气血也随之变得顺畅，外在环境舒适，内心也就平和了。住一晚身体就感到安宁，住两晚心情就变得恬淡，住三晚以后，就达到一种物我两忘、心境空虚（完全放松）的状态，仿佛在不知不觉中就进入了这种自然舒适的境界。 三、现代文阅读（40分） （一） 阅读下面文学类文本，完成下面小题。 乖巧的围拢 朱成玉 ①大病初愈的母亲，在春天里操持着一家人的生计——把鸭子赶向河流，把芦花鸡放回竹林，把黑山羊牵到楝树下，侍弄麦苗和蚕豆苗。不光那些小动物，那些小植物也一样，都乖巧地围拢在母亲身边，这是一幅多么温馨的场景。 ②回想起儿时的夏天傍晚，我们围拢在院子里的那棵老榆树下，父亲和母亲坐在我们中间，东家长李家短地聊着家常，我们则写作业的写作业，玩耍的玩耍。接不上父母的话茬，但我们就是喜欢黏在他们身边。父母性子都是温和的，从不吵我们，我们便沉溺于那“温柔乡”里。不一会儿，父亲起身去摇轱辘井，摇上来一桶清凉的水，让我们无比惊喜的是，那桶水里面竟然藏着一个大西瓜！父亲切好西瓜给我们吃，那清凉的甜，让一整个童年都跟着裹了蜜一般。 ③天色暗下来后，我们就跟着父母进到屋里，那时候电灯还不普及，母亲点上一盏煤油灯，叮嘱我们洗脚睡觉。我们缠着母亲，非让她讲一个故事不可。母亲拗不过我们，只好应了。我们乖巧地围拢在那盏煤油灯下，听母亲层出不穷但总不重复的故事。我想，这就是我最早的文学启蒙吧。 ④母亲的故事总是少不了“善良”这个主题，也是从那时起，我们的内心就沁润着温柔的月光。 ⑤寒冬时节，更是燃着永不熄灭的童年记忆：一家人围在火炉边，听着母亲讲一些久远年代的故事。母亲一边讲，一边在炉膛底埋几个土豆，在炉火的炙烤下，土豆慢慢熟了，香味开始弥散。一人一个，不多不少，吃完烤土豆，母亲的故事也讲完了。我们极不情愿地散去，各自钻到各自的被窝里，砸吧砸吧嘴，拨楞拨楞耳朵，嘴巴和耳朵，都是意犹未尽的。唯有期盼第二个黄昏，快些到来。 ⑥朋友的父亲刚刚过世，他和我们讲了一件事—— ⑦“父亲弥留之际，示意我去翻他的口袋。我在他的口袋里翻出三颗糖果。父亲血糖高，从不吃糖，那么，这些糖他自然是揣着留给儿女们吃的。可是父亲忘记了，他的儿女们也都已年过半百，哪怕是孙儿们也都上了大学不在身边。再说，当下的时代，几颗糖果早已不是什么稀罕物。 ⑧我把三颗糖果分别给了哥和姐，自己留下一块儿。那一刻，我觉得，我们仨就是父亲舔过的，甚至都不舍得含在嘴里的三颗糖果。此刻，我们和悲伤的母亲一起，在送父亲最后一程。母亲的身子微微发抖，却还在一个劲儿地劝慰我们——‘人老了，总是要走的。你爸先走，妈后走，都别难过。’ ⑨如果我们是糖果，那么父亲和母亲就像一层糖纸，把我们一家人紧紧黏在了一起。” ⑩因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩。 ⑪刚出生的小鸡小鸭们，围拢在老母鸡身边，它们是乖巧的；星星围拢在月亮身边，它们是乖巧的；众多的词句围拢在主题身边，它们是乖巧的；夏夜的路灯下，总能看见一群群蛾子，围拢着那一点点光亮，尽管有时候因为过于激动而上下翻飞，但它们也是乖巧的。 ⑫母亲似乎也迷恋着孩子们的这种围拢，以至于在我们各自成家之后，母亲总是打电话找各种理由让我们回去，而回去之后，理由却只变成了一个：想你们了。这以后，母亲的电话就成了“狼来了”的游戏，我们各种推脱，推迟着一个个与母亲相见的日子。直到有一天，打电话的变成了父亲，他说这一次没骗我们，母亲真的病了，做了心脏支架手术，在医院住院已经两天了。母亲不让父亲告诉我们，可是父亲到底还是忍不住。 ⑬在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多，即便如此，从苍白的脸色上看，她很虚弱。但这丝毫不影响她不厌其烦地唠叨，一个个的叮咛，一家家的嘱托。这次我们听得很认真，我们也知道，这样的唠叨，听一次就少一次。 ⑭临床的大娘难掩羡慕之心，不停地说：“老姐姐呦，你可真有福气哩，养了这么一帮孝顺孩子。”母亲听着受用，不一会儿就面若桃花了。 ⑮由于围拢，我们成为一个圆的一部分。由于围拢，我们找到了那个叫“爱”的中心点。 （选自《思维与智慧》2025年7月上） 【散文·梳理内容】 12. 阅读文章②～⑬段，请简要概括文章描绘了“我们一家”哪些围拢场景。 （1）____________——夜晚时分，兄妹围拢煤油灯旁听故事。——寒冬时节，全家围拢火炉边听故事吃土豆。——（2）____________ 【散文·赏析词语】 13. 请赏析选文划线句中加点词的表达效果。 母亲的故事总是少不了“善良”这个主题，也是从那时起，我们的内心就沁润着温柔的月光。 【散文·鉴赏技法】 14. 文章⑥～⑩段并没有写“我们一家”的故事，请分析其作用。 【散文·理解标题】 15. 选文标题意蕴丰富，请结合文章分析“乖巧的围拢”标题的妙处。 【散文·领悟主题】 16. 请你谈谈对“由于围拢，我们成为一个圆的一部分。由于围拢，我们找到了那个叫‘爱’的中心点。”的理解。 【答案】12. ①. 夏夜傍晚，全家围拢老榆树下乘凉、吃西瓜 ②. 母亲生病后，儿女围拢在病床边陪伴 13. “沁润”意为渗透滋润，生动地写出母亲的故事中“善良”的主题如月光般温柔渗透、浸润“我们”的心灵，让善良的品质逐渐滋养“我们”的内心，表现出母亲善良的品质对“我们”的深远影响。 14 内容上：通过讲述朋友父亲临终前口袋里揣着留给儿女的糖果的故事，丰富了文章内容，展现了父母对子女无私的爱，拓宽“围拢”的亲情内涵，深化了文章主题。结构上：以“糖纸黏合家庭”的比喻，强化“围拢”凝聚亲情的核心主旨，引出后文“我们”因母亲生病围拢在母亲身边，借朋友父亲离世时的苦涩，反衬“我们”围拢母亲时的珍贵，凸显及时陪伴的重要性。 15. ①全文围绕“围拢”展开，“围拢”是文章的线索，贯穿全文，标题很好地概括了文章内容；②“乖巧的围拢”设置了悬念，激发读者的阅读兴趣，引发读者思考什么是“乖巧的围拢”；③“乖巧”一词赋予“围拢”一种温馨、美好的情感色彩，表达家庭的温暖与凝聚力，象征文章“爱”的主题。 16. ①“围拢”让家庭成员紧密相依，构成完整和谐的“圆”，凝聚家庭的温暖与爱；②文章中讲述的所有“围拢”皆因“爱”而生，它维系家庭的温暖与团结；③作者以此提醒人们以“围拢”守护亲情，莫待失去方知珍贵，呼吁人们珍惜与亲人的陪伴。 【解析】 【导语】这篇散文以“围拢”为线索，通过细腻的笔触勾勒出家庭温暖的群像。作者巧妙运用意象叠加手法，将母亲与自然生灵、童年记忆、亲情纽带等元素编织成网，展现了“围拢”这一动作背后蕴含的情感向心力。文中煤油灯、火炉、病房等场景的转换，形成时空交错的叙事结构，既呈现了家庭记忆的延续性，又暗含生命轮回的哲思。糖纸隐喻与月光意象的运用，使抽象的家庭之爱获得具象表达，最终升华为“圆”的哲学意境，完成对亲情本质的诗意诠释。 【12题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。此题要求概括“我们一家”的围拢场景，据此首先分析题干所给示例结构，明确答案应组织为“时间，人物+‘围拢’+地点+事件”的形式，然后结合文章内容概括答案即可。 第一空，根据题干“夜晚时分，兄妹围拢煤油灯旁听故事”可定位第③段“天色暗下来后，我们就跟着父母进到屋里，那时候电灯还不普及，母亲点上一盏煤油灯，叮嘱我们洗脚睡觉。我们缠着母亲，非让她讲一个故事不可”，此空答案应从前文概括。联系第②段“回想起儿时的夏天傍晚，我们围拢在院子里的那棵老榆树下，父亲和母亲坐在我们中间，东家长李家短地聊着家常，我们则写作业的写作业，玩耍的玩耍”“不一会儿，父亲起身去摇轱辘井，摇上来一桶清凉的水，让我们无比惊喜的是，那桶水里面竟然藏着一个大西瓜”等内容可知，第②段描述了夏日傍晚，一家人围在老榆树下，父亲摇水井得到西瓜，大家围在一起吃西瓜的场景。据此提炼答案为：夏夜傍晚，全家围拢老榆树下乘凉、吃西瓜。 第二空，根据题干“寒冬时节，全家围拢火炉边听故事吃土豆”可定位第⑤段“寒冬时节，更是燃着永不熄灭的童年记忆：一家人围在火炉边，听着母亲讲一些久远年代的故事”，此空答案应从后文概括。联系第⑫段“直到有一天，打电话的变成了父亲，他说这一次没骗我们，母亲真的病了，做了心脏支架手术，在医院住院已经两天了”，第⑬段“在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多”可知，文章第⑬段讲述了母亲因为心脏支架手术而住院时，儿女们围拢病床前陪伴，与开头“母亲大病初愈”呼应。据此可提炼答案：母亲生病后，儿女围拢在病床边陪伴。 【13题详解】 本题考查词语赏析。解答此题，首先应解释词语本义，再联系其在文章含义，分析作者情感与表达效果即可。 “沁润”原指逐渐渗透、浸润，强调一种缓慢、深入的过程。在文中，母亲讲的故事总是以“善良”为主题，而这些故事就像温柔的月光一样，慢慢地渗透进“我们”的内心。通过这个词语，可以看出母亲善良的品质对“我们”的熏陶，作者将“善良的熏陶”比作“月光”，强调其无声、持久、浸润心灵的过程。这个词语突出了母爱的温柔与感染力，表达出“我们”对母亲的赞美与感激之情，以及对那些充满善良故事的美好回忆和珍视。据此总结作答即可。 【14题详解】 本题考查句段作用。 内容上：根据第⑥“朋友的父亲刚刚过世，他和我们讲了一件事”，第⑦段“父亲弥留之际，示意我去翻他的口袋。我在他的口袋里翻出三颗糖果。父亲血糖高，从不吃糖，那么，这些糖他自然是揣着留给儿女们吃的”，第⑧段“母亲的身子微微发抖，却还在一个劲儿地劝慰我们——‘人老了，总是要走的。你爸先走，妈后走，都别难过。’”，及第⑩段“因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩”等内容可知，文章⑥-⑩段讲述了朋友父亲临终前口袋里揣着留给儿女的糖果，以及母亲劝慰儿女不要难过等情节。这些内容为文章增添了新的故事元素，使文章不仅仅局限于“我们一家”的经历，而是拓展到了更广泛的亲情范畴，丰富了文章的内涵。通过朋友一家的故事，进一步展现了父母对子女无私的爱，这种爱是不计回报、深沉而伟大的，起到了深化文章主题的作用。 结构上：通过第⑥段“朋友的父亲刚刚过世，他和我们讲了一件事”一句话，文章从“我们一家”夏日傍晚、夜晚时分、寒冬时节的围拢场景，自然地过渡到朋友一家的围拢场景，使文章的结构更加严谨，层次更加清晰。联系第⑬段“在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多，即便如此，从苍白的脸色上看，她很虚弱”可知，朋友一家的故事中体现的亲情围拢，与后文“我们”因母亲生病围拢在母亲身边形成了呼应和铺垫，凸显了陪伴亲人的重要性。使读者更容易理解“我们”在母亲生病时围拢在一起的行为和情感，增强了文章的感染力和连贯性。据此总结作答即可。 【15题详解】 本题考查标题作用。 悬念角度：“乖巧的围拢”这个标题设置了悬念，引发读者的好奇心。“乖巧”通常用来形容人或事物的温顺、听话，而“围拢”则是一种行为动作。将“乖巧”与“围拢”搭配在一起，让读者不禁思考什么是“乖巧的围拢”，从而激发读者的阅读兴趣。 情感色彩角度：联系第①段“不光那些小动物，那些小植物也一样，都乖巧地围拢在母亲身边，这是一幅多么温馨的场景”，第③段“我们乖巧地围拢在那盏煤油灯下，听母亲层出不穷但总不重复的故事”等内容可知，“乖巧”一词赋予了“围拢”一种温馨、美好的情感色彩，描绘了家人之间亲密、和谐的场景，“乖巧”生动形象地表现出这些场景的温馨、美好，表达了作者对这种围拢场景的喜爱与赞美之情。 线索角度：“围拢”是文章的线索，贯穿全文。联系第①段“不光那些小动物，那些小植物也一样，都乖巧地围拢在母亲身边，这是一幅多么温馨的场景”，第②段“回想起儿时的夏天傍晚，我们围拢在院子里的那棵老榆树下”，第③段“我们乖巧地围拢在那盏煤油灯下，听母亲层出不穷但总不重复的故事”，第⑤段“一家人围在火炉边，听着母亲讲一些久远年代的故事”，第⑩段“因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩”，第⑫段“母亲似乎也迷恋着孩子们的这种围拢”，及第⑬段“在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多”等内容可知，文章围绕“围拢”展开，依次叙述了不同时间、不同场景下“我们一家”围拢的情节，以及朋友一家围拢的相似情感场景。从自家围拢到他人围拢，从具体生活场景到情感层面的围拢，“围拢”是贯穿全文的线索，标题很好地概括了文章内容。据此总结作答即可。 【16题详解】 本题考查重点句子的理解。 联系第⑬段“在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多，即便如此，从苍白的脸色上看，她很虚弱”可知，在面对生病住院的母亲时，“我们”重新围拢在母亲身边，再现一家人的凝聚力与向心力。“由于围拢，我们成为一个圆的一部分”一句，用“圆”象征家庭的完整与和谐，形象地表达了围拢在亲情中的重要意义。圆是一个封闭的、完整的图形，象征着家庭的完整和团结。当家人围拢在一起时，就像圆上的各个点，相互依存、相互关联，共同构成一个不可分割的整体。这种“围拢”让家人之间感受到彼此的存在和温暖，凝聚家庭的温暖与爱，无论遇到什么困难和挑战，都能相互支持、共同面对。 联系第②段“回想起儿时的夏天傍晚，我们围拢在院子里的那棵老榆树下”，第③段“我们乖巧地围拢在那盏煤油灯下，听母亲层出不穷但总不重复的故事”，第⑤段“一家人围在火炉边，听着母亲讲一些久远年代的故事”，第⑩段“因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩”，及第⑬段“在病房里，当我们围拢在母亲身边的时候，母亲的精神一下子好了许多”等内容可知，文章中父亲摇水井得西瓜、母亲讲故事、一家人围炉吃土豆等场景，都充满了爱，而这些爱都是通过围拢的方式得以体现和传递的。“由于围拢，我们找到了那个叫‘爱’的中心点”一句，强调了“围拢”是寻找和感受爱的途径。在围拢的过程中，家人之间相互关爱、相互陪伴，爱在彼此之间传递和汇聚，围拢的中心就是爱的汇聚点，它维系着家庭的温暖与团结。 联系第⑩段“因为父亲的糖果，儿女们围拢在一起，彼此感受着亲情里的甜，借此消解失亲的苦涩”，第⑬段“这次我们听得很认真，我们也知道，这样的唠叨，听一次就少一次”等内容可知，文章讲述了朋友父亲临终分糖的故事表达对亲人离去的无能为力和悲伤沉痛，再以母亲生病后一家人围拢陪伴的情节来提醒人们以“围拢”守护亲情。最后以文末这句话呼吁子女及时陪伴父母，珍惜与亲人的陪伴时光，避免“子欲养而亲不待”的遗憾。据此总结作答即可。 （二） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 材料一： ①“困了累了来一瓶，开车熬夜来一瓶”，这是很多功能饮料的常用宣传用语。 ②因此现在功能饮料在各大超市都很常见，很多人会认为它们比普通甜饮料更健康，也是大部分人被迫熬夜时的精神支撑。不过，也有消息称：功能饮料喝多了或引发焦虑失眠。 01喝功能饮料能提神抗疲劳？ ③根据《GB/T10789—2015饮料通则》中的规定，功能饮料属于特殊用途饮料的一种。功能饮料不含酒精，但含有咖啡因、维生素以及牛磺酸、人参、瓜拉纳等一系列“功能成分”。其中咖啡因能使交感神经兴奋、刺激大脑使其觉醒、促进血液循环、提高注意力、增强警觉性，从而达到缓解疲劳的效果；牛磺酸可以快速清除自由基、调节钙离子转运，也能起到抗疲劳的作用；其他成分也有助于减轻疲劳影响。 ④所以，如果只从这个角度看，熬夜的时候喝功能饮料，确实可能起到一定抗疲劳的作用。不少朋友熬夜的时候来一罐，也确实有“又精神了”的感觉。但问题来了，那么代价是什么呢？ 02功能饮料有“副作用”吗？ ⑤功能饮料一般味道都不错，这就很容易让人喝多，从而导致咖啡因和糖摄入过多。 ⑥首先我们来说咖啡因，过量摄入咖啡因会对健康产生危害，容易让人出现失眠、心慌、焦虑等症状，还可能让人产生依赖性。比如，今天你喝了1罐功能饮料就能活力四射，但如果经常喝，可能就需要N+1罐才有用，这会导致咖啡因的摄入量越来越多。 ⑦有研究表明：每天饮用250毫升功能饮料，就会增加年轻成年人患焦虑和抑郁发生的风险。而对于青少年来说，代谢咖啡因的能力比成年人弱，如果长期大量喝功能饮料不仅会增加患抑郁症的风险，还会减少青少年的睡眠时间，导致睡眠障碍。 ⑧另外，过量摄入功能饮料会导致血管内皮功能改变，引起急性血管内皮障碍。其次，长期大量摄入功能饮料还会导致糖摄入过高，过多糖的摄入不仅会增加患龋齿的风险，还会增加肥胖和慢性病的发病风险。有数据统计，仅2017年我国就有近1.3万人的死亡可归因于甜饮料导致的冠心病和糖尿病。所以，别以为功能饮料能提神醒脑，还有点营养成分就肆无忌惮地喝，控制好量才能更好地利用它。 ——新周刊《这种看似健康的饮料，可能损害血管还让你发胖》（有改编） 2025年07月23日 材料二： ①近年来，奶茶在中国受欢迎程度急剧上升，尤其是在年轻人中。奶茶店在街头巷尾如雨后春笋般涌现，成为了一种流行的饮品文化。值得注意的是，奶茶虽然美味可口，但过度饮用也可能导致高糖和高热量的摄入，对健康产生不利影响。 ②清华大学、中央财经大学的研究人员在“Journal of Affective Disorders”期刊上发表了一篇研究论文。研究显示，喝奶茶可能会导致成瘾，并且与抑郁、焦虑和自杀意念有关。 ③在该研究中，研究人员分析了中国北京5281名大学生，平均年龄为21岁，通过问卷形式收集了参与者的奶茶饮用频率、抑郁、焦虑症状、自杀意念等。 ④研究发现，77%的参与者在过去一年里至少喝过6—11杯奶茶，其中，20.6%的人每周喝2-3杯奶茶，2.6%的人每周喝4—6杯奶茶，1.2%的人每天喝一杯。分析各项心理健康与奶茶成瘾发现，较高水平的奶茶成瘾与较高的抑郁、焦虑和自杀意念风险相关。 ⑤此外，早期的一项动物实验表明，小鼠长期大量饮用奶茶，显示出焦虑、抑郁样行为和认知功能受损。 ⑥总而言之，结果表明，饮用奶茶可能会导致成瘾症状，并增加抑郁、焦虑等风险，结果提醒人们应控制过量摄入，避免其对身体和心理健康的危害。 ——《中国医学论坛报》 材料三： 无糖≠“完全零糖”，无糖饮料真的更健康吗？ ①近年来，无糖饮料越来越受欢迎。大多数人认为无糖饮料“零糖”“零热量”，喝起来能满足对甜味的欲望，不用担心摄入过多糖分导致肥胖或者血糖升高。特别是减肥人士和糖尿病患者，更喜欢它。 ②其实无糖饮料并非完全没有糖分，而是用人工甜味剂替代了白砂糖等添加糖。甜味剂是一种低热量或零热量的甜味来源，有些国外研究指出，长期大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病风险，甚至可能引起消化不良等副作用。 ③更重要的是，依赖无糖饮料来减肥或控制血糖效果有限，反而可能“画蛇添足”。研究发现，甜味剂的甜味可能欺骗大脑，让身体误以为摄入了真糖，胰岛素分泌随之增加，血糖反而下降，这会引起饥饿感增强，导致摄入更多食物，影响新陈代谢平衡。 ④有研究甚至发现，长期大量饮用含甜味剂的无糖饮料，与喝含糖饮料在导致糖尿病风险上并无本质差别，甚至可能风险更高。 ⑤另外，现在市面上没有真正绝对“无糖食品”，消费者在选购时，要学会看配料表和营养成分表，不要被“无糖”等标签蒙蔽了双眼。 ⑥选择饮料时，更重要的是关注整体饮食结构，避免过多摄入甜味食品，无论是否标注无糖。所以，如果你喜欢无糖饮料的口感，适量饮用是可以的，但不要把“无糖”看作健康的万能符号。我们更应该从合理饮食、适量运动入手，尽量用白开水替代无糖饮品，才能真正守护健康。 ——《中国公众健康网》 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 功能饮料中的牛磺酸是导致失眠焦虑的主因。 B. 77%的大学生每周饮用奶茶超过6杯。 C. 无糖饮料因甜味剂零热量，可放心依赖无糖饮料来减肥。 D. 奶茶成瘾程度越高的大学生，其抑郁、焦虑的风险也越高。 18. 根据材料内容，长期大量饮用功能饮料、奶茶和无糖饮料均可能导致什么问题？请结合材料，举例分析这三类饮料的主要消费群体。 19. 同学小敏对你说：“我最近在减肥，每天三餐只喝无糖饮料，反正0糖0卡不会胖！”请结合材料三内容，劝说小敏改变这一观念。 （要求：①指出认知误区；②说明健康风险。） 20. 结合材料内容，联系你自己的生活观察或经历，谈谈我们应如何理性选择和饮用饮料，以更好地守护健康？（请至少提出两条具体可行的建议） 【答案】17. D 18. 长期大量饮用功能饮料、奶茶和无糖饮料，均被发现可能对消费者的心理健康和生理健康构成双重威胁。在心理健康方面，功能饮料中的咖啡因和奶茶的成瘾性分别与焦虑、抑郁风险的提升密切相关。在生理健康方面，功能饮料和奶茶的高糖含量可直接导致肥胖和慢性病，而无糖饮料中的甜味剂虽避开糖分，却可能通过干扰代谢机制而同样增加糖尿病和心脑血管疾病的隐患。 功能饮料的主要消费群体是熬夜人群和需要提神的人，比如学生、上班族和司机；奶茶的主要消费群体是年轻人，特别是大学生；而无糖饮料的主要消费群体是减肥人士和糖尿病患者。 19. 示例：小敏，你认为无糖饮料0糖0卡就不会胖，这是错误的认知哦。无糖饮料并非完全没糖分，是用人工甜味剂替代了添加糖。而且长期大量摄入甜味剂，可能增加心脑血管疾病风险，还会欺骗大脑，让身体误以为摄入了真糖，胰岛素分泌增加，血糖下降，进而增强饥饿感，导致你摄入更多食物，影响新陈代谢平衡，这样反而不利于减肥，甚至可能危害健康。所以，仅靠无糖饮料减肥不科学，甚至可能适得其反。建议你还是通过合理饮食和运动来健康减肥吧！ 20. 示例：①优先选择白开水作为日常饮品。如果不想喝白开水，还可以自己动手做健康饮品，比如用新鲜水果泡温水，做成水果茶，既好喝又健康。 ②严格控制含糖饮料和功能饮料的摄入频率与量。可以设定每月最多喝一杯奶茶或功能饮料，并且避免在睡前或空腹时饮用。 【解析】 【导语】这篇实用类文本通过三则材料系统分析了功能饮料、奶茶和无糖饮料的健康隐患。材料一揭示功能饮料的咖啡因依赖性和代谢负担；材料二通过大学生调研数据，指出奶茶与心理健康的负相关性；材料三破除“无糖=健康”的认知误区。三则材料均采用“现象—原理—危害”的递进结构，配合研究数据增强说服力，共同指向现代饮品消费中的健康陷阱，具有鲜明的科普警示价值。 【17题详解】 本题考查内容的理解和分析。 A.从材料一第⑥段“过量摄入咖啡因会对健康产生危害，容易让人出现失眠、心慌、焦虑等症状，还可能让人产生依赖性”可知，导致失眠、焦虑等症状的主要成分是咖啡因，而非牛磺酸。从材料一第③段“牛磺酸可以快速清除自由基、调节钙离子转运，也能起到抗疲劳的作用”可知，牛磺酸是具有抗疲劳作用的成分； B.从材料二第④段“77%的参与者在过去一年里至少喝过6—11杯奶茶”可知，77%的参与者是在过去一年里至少喝过6—11杯奶茶，而不是每周； C.从材料三第③段“甜味剂的甜味可能欺骗大脑，让身体误以为摄入了真糖，胰岛素分泌随之增加，血糖反而下降，这会引起饥饿感增强，导致摄入更多食物，影响新陈代谢平衡”以及第④段“长期大量饮用含甜味剂的无糖饮料，与喝含糖饮料在导致糖尿病风险上并无本质差别，甚至可能风险更高”可知，无糖饮料中的甜味剂可能欺骗大脑，增加饥饿感，导致摄入更多食物，从而影响减肥效果，甚至可能增加糖尿病风险，因此不能放心依赖； 故选D。 【18题详解】 本题考查内容的概括。 从材料一第⑦段“每天饮用250毫升功能饮料，就会增加年轻成年人患焦虑和抑郁发生的风险。而对于青少年来说……还会增加患抑郁症的风险”可知，长期大量饮用功能饮料会增加焦虑、抑郁风险；从材料一第⑧段“过量摄入功能饮料会导致血管内皮功能改变，引起急性血管内皮障碍。 其次，长期大量摄入功能饮料还会导致糖摄入过高，过多糖的摄入不仅会增加患龋齿的风险，还会增加肥胖和慢性病的发病风险”可知，长期大量饮用功能饮料会影响血管、增加龋齿、肥胖和慢性病风险； 从材料二第①段“奶茶虽然美味可口，但过度饮用也可能导致高糖和高热量的摄入，对健康产生不利影响”可知，高糖高热量摄入会引发肥胖等健康问题；从材料二第④段研究发现“较高水平的奶茶成瘾与较高的抑郁、焦虑和自杀意念风险相关”可知，长期大量饮用奶茶，成瘾程度越高，抑郁、焦虑风险越高； 从材料三第②段“长期大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病风险，甚至可能引起消化不良等副作用”以及第③段“依赖无糖饮料来减肥或控制血糖效果有限……导致摄入更多食物，影响新陈代谢平衡”可知，长期大量饮用无糖饮料会增加心脑血管疾病风险、影响新陈代谢； 从材料一第①段“‘困了累了来一瓶，开车熬夜来一瓶’，这是很多功能饮料的常用宣传用语”以及第②段“也是大部分人被迫熬夜时的精神支撑”可得出，功能饮料主要消费群体是需要熬夜、希望提神抗疲劳的人群，如加班的上班族、长途司机等； 从材料二第①段“近年来，奶茶在中国受欢迎程度急剧上升，尤其是在年轻人中”可知，奶茶主要消费群体是年轻人，像学生、年轻上班族等； 从材料三第①段“大多数人认为无糖饮料‘零糖’‘零热量’，喝起来能满足对甜味的欲望，不用担心摄入过多糖分导致肥胖或者血糖升高。特别是减肥人士和糖尿病患者，更喜欢它”可知，无糖饮料主要消费群体是减肥人群和糖尿病患者； 据此作答即可。 【19题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 从材料三第②段“其实无糖饮料并非完全没有糖分，而是用人工甜味剂替代了白砂糖等添加糖”可知，劝说时可以根据这个指出小敏“0糖0卡不会胖”的认知误区，说明无糖饮料并非完全无糖； 从材料三第②段“长期大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病风险，甚至可能引起消化不良等副作用”以及第③段“依赖无糖饮料来减肥或控制血糖效果有限……影响新陈代谢平衡”可知，只喝无糖饮料存在健康风险，既不能有效减肥，还可能引发多种健康问题，可从这一点进行劝说。 示例：小敏，你的想法存在两个误区： 第一，无糖饮料并非真正的“零健康风险”。它们用人工甜味剂代替糖，这些甜味剂虽低热量，但可能欺骗大脑，导致胰岛素分泌增加、血糖下降，反而增强饥饿感，使你摄入更多食物，不利于减肥。 第二，长期依赖无糖饮料可能带来健康隐患。研究显示，大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病和消化不良的风险，甚至与含糖饮料一样，可能升高糖尿病风险。所以，只喝无糖饮料不仅不利于减肥，还可能危害健康呢。 【20题详解】 本题考查语言运用和表达。 从材料三第⑥段“我们更应该从合理饮食、适量运动入手，尽量用白开水替代无糖饮品，才能真正守护健康”可知，我们可以以白开水为主要饮品，从根本上避免额外风险； 从材料三第⑤段“消费者在选购时，要学会看配料表和营养成分表，不要被‘无糖’等标签蒙蔽了双眼”可知，可以学会阅读食品标签，不轻信广告宣传； 示例：①我们应尽量选择白开水作为主要饮品。比如平时口渴时，优先喝白开水，少喝功能饮料、奶茶等。 ②购买饮料时，要仔细查看配料表和营养成分表。比如买无糖饮料时，看看是否含人工甜味剂，以及其他对健康有影响的成分，再决定是否购买。 四、作文（55分） 以下两题，选做一题。（55分） 21. 按要求作文 选择隐忍沉默还是声震天地，闻一多给出了答案；选择屈辱求生还是坚贞不屈，江姐给出了答案；选择有为还是不为，季羡林给出了答案……每一次选择，都见证着人的品格与智慧。 请以“这一次，我选择______”为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 【答案】例文： 这一次，我选择勇敢 成长途中，总有一些时刻，如同岔路口，考验着我们的勇气。这一次，站在高耸的攀岩墙下，我毅然选择了勇敢。 那是个风和日丽的周末，我与好友相约来到攀岩基地。起初，满心都是对挑战的期待，想象着自己能像蜘蛛侠般敏捷地攀爬。可当那高大陡峭的攀岩墙出现在眼前时，我的心瞬间被恐惧攥紧。它就像一座不可逾越的高山，粗糙的岩面在阳光下散发着冰冷的气息，岩点错落分布，仿佛都在嘲笑我的渺小与胆怯。周围其他挑战者的欢声笑语，此刻却让我愈发紧张，双脚像被钉住，无法挪动分毫。 好友们陆续开始攀爬，他们手脚并用，动作娴熟，很快便上升了一大截，还不时回头呼喊我。我望着他们，张了张嘴，却发不出一点声音，喉咙干涩得厉害。此时，教练注意到了我的异样，他微笑着走来，目光中满是鼓励：“别害怕，勇敢迈出第一步，你比自己想象中要强大。”教练的话，像一道光照进我恐惧的内心，让我稍稍有了些勇气。 深吸一口气，我缓缓走向攀岩墙，在教练的帮助下，颤抖着穿戴好装备。站在岩壁底部，我仰起头，岩壁似乎比刚才更高了。我伸出手，指尖触碰到第一个岩点，粗糙的质感传来，掌心微微出汗。犹豫了一下，我用力抓住岩点，抬起脚，踩上另一个岩点。刚一用力，身体就开始摇晃，我的心跳急剧加速，仿佛要冲破胸膛。每向上攀爬一步，手臂的酸痛就加剧一分，双腿也开始发软。有好几次，我觉得自己坚持不下去了，想要放弃。但一想到教练的鼓励，想到好友们期待的目光，我咬紧牙关，不断给自己打气：“我可以的，我要勇敢！”汗水顺着脸颊滑落，模糊了我的视线，可我始终没有停下。终于，在一番艰难的攀爬后，我触碰到了顶端的铃铛。那一刻，胜利的喜悦如潮水般涌上心头，我成功了！ 这次攀岩，让我深刻体会到，勇敢并非没有恐惧，而是在恐惧面前依然选择前行。人生之路，亦如这次攀岩，会有无数的“岩壁”横亘在前。这一次选择勇敢，不仅让我战胜了眼前的困难，更让我明白，只要心怀勇气，就能跨越成长路上的重重阻碍，拥抱属于自己的广阔天地。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。审题时需紧扣题目“这一次，我选择______”中的核心要素，“这一次”明确指向特定的单次经历，区别于过往的常规选择，强调事件的特殊性与转折性，要求写作内容聚焦于某一个关键的抉择时刻；“我”限定了写作视角，必须以第一人称展开，融入个人的真实感受与思考，让文章更具代入感；补题部分则是立意的关键，需结合题干中闻一多、江姐、季羡林等人通过选择彰显品格与智慧的导向，从初中生的生活实际出发，避开过于宏大或抽象的主题，选择能体现成长中重要品质的方向，如“坚持”“坦诚”“勇敢”“担当”等，立意需积极向上，通过具体选择展现“我”在面对困境、诱惑或矛盾时的思考与蜕变，让品格与智慧的体现自然融入选择过程，而非生硬说教。 第二，选材构思。选材应围绕补题确定的立意，从初中生熟悉的校园生活、家庭生活或社会体验中挑选具体事例，确保事例真实可感、细节丰富，避免脱离实际的虚构。比如若补题“坚持”，可选取参加学科竞赛遭遇瓶颈想放弃，最终选择坚持并突破自我的经历；若补题“坦诚”，可选取不小心犯错后，在隐瞒与坦白之间挣扎，最终选择坦诚面对并承担责任的故事。构思时需注重情节的起伏，先交代选择的背景与面临的困境，营造出矛盾冲突，让“我”的内心挣扎成为重点，通过环境描写、心理描写展现抉择时的压力；再详细叙述选择的过程，可加入他人的影响、过往的经历等细节，让选择的做出更具合理性；最后点明选择带来的结果与感悟，不仅要写出事件的结局，更要体现选择对“我”成长的意义，呼应题干中“见证品格与智慧”的主题，使文章结构完整、主旨鲜明。 22. 按要求作文。 2025年7月，重庆正式发布文旅宣传口号——“雄奇山水 新韵重庆”。为了宣传重庆文旅，重庆育才中学报刊社现面向同学们公开征集文稿。请你结合对重庆自然风光、人文历史、城市发展、时代精神的观察与感悟，紧扣“雄奇山水 新韵重庆”这一核心主题，撰写一篇文稿。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 【答案】例文： 雄奇山水间，新韵满渝州 重庆，宛如一位从历史深处走来，又满怀时代朝气的使者，在雄奇山水的环抱中，奏响新韵的乐章。 初遇重庆的山水，便被那极致的雄奇所震撼。三峡如大自然鬼斧神工的杰作，江水奔腾，浪涛拍岸，两岸青山对峙，崖壁陡峭如削。站在江边，仿佛能听到千百年前江水裹挟着历史的涛声，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的意境扑面而来，那是时光与自然共同谱写的壮美史诗。而武隆的喀斯特地貌，更是将山水的奇绝演绎到极致，天生三桥巍然屹立，桥洞横跨天际，仿佛是天地间的巨大拱门，见证着岁月的变迁，山水的雄奇，是重庆最厚重的底色。 但重庆又绝非只有古老的韵味，新韵正在这片土地上蓬勃生长。漫步在解放碑商圈，高楼大厦鳞次栉比，玻璃幕墙在阳光下闪耀着现代的光芒。洪崖洞更是传统与现代交融的典范，吊脚楼的古朴形态与绚丽的灯光、繁华的商铺完美结合，夜晚时分，灯火璀璨，宛如童话世界，成为重庆的新地标，吸引着无数游客前来打卡，这是城市发展在山水间勾勒出的新画卷。 重庆的人文历史，也在新时代焕发出新的光彩。渣滓洞、白公馆，承载着革命先烈的英勇事迹，如今，它们不再只是历史的见证者，更成为传承红色精神的课堂。无数人来到这里，缅怀先烈，汲取奋进的力量，红色精神在新时代被赋予新的内涵，激励着重庆人在发展的道路上勇往直前。 从工业重镇到如今的西部金融中心、科技创新高地，重庆的城市发展蹄疾步稳。两江新区里，高新技术企业如雨后春笋般涌现，科研工作者们在这里挥洒智慧，为城市的发展注入创新活力。轨道交通在山水间穿梭，跨江大桥如彩虹卧波，便捷的交通网络让城市的脉搏更加清晰，也让重庆与世界的联系更加紧密。 雄奇山水是重庆的根，新韵发展是重庆的翼。在“雄奇山水 新韵重庆”的旋律中，重庆正以昂扬的姿态，在历史与现代的交汇点上，书写着属于自己的精彩篇章，吸引着世界的目光，也让生活在这里的人们，因这座城市的独特魅力而倍感自豪。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。首先需明确作文要求紧扣“雄奇山水 新韵重庆”这一核心主题进行写作。“雄奇山水”是重庆的自然禀赋与人文依托，需体现其山水的壮阔、奇特，如峡谷、江河、山地等景观。“新韵重庆”聚焦城市的现代发展、时代精神与创新活力，包括城市建设、科技发展、文化创新等方面。立意要将二者结合，展现重庆在自然人文底蕴基础上的现代发展，体现传统与现代的融合，突出城市的独特魅力与时代风貌。如可围绕“重庆以雄奇山水为基，在新时代焕发新韵，实现自然、人文、发展的共生共荣”展开，让立意既有对重庆本真的把握，又有对时代特征的呼应。 2.选材构思。选材上，我们可以选取自然山水类，如选取武隆喀斯特地貌、长江三峡重庆段、缙云山等具有代表性的景观，描述其“雄奇”之处，如地貌的奇特、江河的磅礴等。也可以选取人文历史类，如选择巴渝文化遗址、磁器口古镇、红岩精神相关景点等，体现重庆深厚的历史底蕴和人文精神。城市发展与新韵类，则可选取轻轨穿楼、两江新区的科技创新企业、重庆的网红经济（如洪崖洞的现代文旅开发）等素材，展现“新韵”。写作时，我们可以以重庆山水的典型画面（如长江嘉陵江交汇）切入，引出“雄奇山水 新韵重庆”的主题。然后主体部分第一部分我们可以阐述“雄奇山水”，结合所选自然景观，描述其形态、气势，同时点出山水对重庆人文、发展的孕育作用。第二部分讲述“人文历史”，通过历史遗迹、文化符号，展现重庆历史的厚重，为“新韵”奠定文化根基。第三部分展现“新韵重庆”，从城市建设、科技、文旅创新等方面，呈现重庆的现代发展与时代活力。结尾总结重庆“雄奇山水”与“新韵”的关系，升华主题，表达对重庆未来发展的展望或对城市精神的赞颂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $