内容正文:
英语·三年级上册Unit1
第2课时
Story time
必做题)夯实基础
一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)
(
)1.A.Miss Li
B.am
C.Mary
(
)2.A.hello
B.hi
C.Bobby
(
)3.A.morning
B.Miss
C.afternoon
(
)4.A.I'm
B.Bobby
C.Sam
二、选词填空。(写序号)
A.I B.I'm
C.class D.afternoon
E.Good
1.-Hello,
am Sam.
-Hello,Sam.
2.
morning,Li Mei.
-Good morning,Sam.
3.-Hello,
Lucy.
-Hello,Lucy.I'm Bobby
4.-Good
Susan.
-Good afternoon,Mike.
5.-Hi,
I'm Miss Li.-Hi,Miss Li.
三、单项选择。(根据图片,选择合适的答案)
16:00
14:20
第1小题图
第2小题图
第3小题图
第4小题图
第5小题图
(
)1.Hello,I'm
A.Liu Tao
B.Sam
C.Wang Bing
()2.It's(现在是)in the
A.afternoon
B.evening
C.morning
(
)3.-Hi,I
Wang Bing.
-Hi.I'm
A.I'm;Su Hai
B.am;Su Hai
C.am;Yang Ling
)4
.-Good morning,class.-Good morning,
A.Mr Li
B.Miss Li
C.Miss li
)5.-Good
Sam.-
Bobby.
A.afternoon;Good afternoon
B.hello;Hello
C.morning;Good morning
3
欧哦优学优练
能力题@激发思维
四、从第Ⅱ栏中选出与第I栏相对应的答句。
I
Ⅱ
(
)1.Good afternoon,Nancy.
A.Goodbye.
(
)2.Hi,I'm Liu Tao.
B.Good morning.
)3.Hello,Sam.
C.Hello,Bobby.
(
)4.Good morning,Helen.
D.Good afternoon,Su Hai.
(
)5.Goodbye.
E.Hi,I'm Wang Bing.
五、根据图片情景,从方框中选择合适的句子,将序号写在横线上。
15:45
Hi.Mimi.
Goodbye,Miss Li.
2
10:30
14:22
A.Bye!
B.I play basketball(打篮球)in the afternoon..
C.Hi,Sam.
D.I read books(读书)in the morning.
六、[生活情境]南希结识了新朋友杨玲。请阅读对话,判断对(√)错(X)。
A:Hello,I'm Nancy.
B:Hello,I'm Yang Ling
A:Good morning,Yang Ling.
B:Good morning,Nancy.
()1.It's in the morning.
()2.A is Yang Ling.
(
)3.B is Nancy.第二课时,一听录音,选出你所听到的内容听两遍。One i'm marry. I'm mary. too. Hi. miss lee. Hi. miss lee. three. Good morning, sam. Good morning, sam. For good afternoon, Bobby. Good afternoon, Bobby.
听力材料及参考答案
Unit 1 Hello!
【参考答案】
-、1.A2.A3.A4.B
第1课时Lead-in一Cartoon time
二、1.C2.B3.C4.A
【听力材料】
三、1.C2.A3.B4.A5.B
一、听录音,判断下列图片与所听内容是
四、1.B2.D3.C4.A
(√)否(X)相符。(听两遍)
五、1.V2.X3.V4.V
六、E B C FA
1.Hello,Yang Ling.
2.Hi,Wang Bing.
第一单元综合提优
3.Good morning,Miss Li.
【参考答案】
4.Hi,Liu Tao.
-、1.cbd;dab;ABC;BDC
【参考答案】
2.DB A C
-、1.V/2.X3.V4.X
二、1.V2.X3.V4.
二、1.AC2.bd3.BbCc4.AaBb
三、(一)1.X2.X3.V
三、1.C2.B3.B4.A
(二)1.B2.B3.C
四、1.B2.B3.A4.C5.B
Unit 2 What's your name?
五、1.C2.B3.C4.A5.A
六、1.D2.C3.A4.B
第1课时Lead-in-Cartoon time
第2课时Story time
【听力材料】
一、听录音,判断下列图片与所听内容是
【听力材料】
(V√)否(X)相符。(听两遍)
一、听录音,选出你所听到的内容。(听
1.Hello,I'm Su Hai.
两遍)
2.Hi,my name is Mike Brown.
1.I'm Mary.
3.Hi,I'm Sam.
2.Hi,Miss Li.
4.My name is Beibei.
3.Good morning,Sam.
【参考答案】
4.Good afternoon,Bobby.
-、1.V2.V3.X4.X
【参考答案】
二、1.B
G
-、1.C2.B3.A4.B
二、1.A2.E3.B4.D5.C
三、1.A2.A3.B4.B5.A
g
四、1.D2.E3.C4.B5.A
2.B D E G
五、1.C2.A3.D4.B
三、1.A2.C3.C4.B5.B
六、1.V2.X3.X
四、1.A2.A3.A
五、CAB
第3课时Wrap-up time一Assessment time
六、1.③②④⑤①⑥2.③⑦④①⑥②⑤
【听力材料】
3.②④③⑤①⑥
一、听录音,选出与所听内容相符的图片,在
第2课时Story time
括号中打“√”。(听两遍)
【听力材料】
1.-Good morning,Miss Li.
一、听录音,选出你所听到的内容。(听
-Good morning,Liu Tao.
两遍)
2.-Hello,Bobby.-Hello,Sam.
1.Goodbye.
3.Hi,I'm Yang Ling.
2.What's your name?
4.-Good afternoon,class.
3.I'm Sam.
-Good afternoon,Miss Li.
4.My name is Mike.
欧啦优学优练·英语·三年级上册
·45-