内容正文:
九年级世界历史·上册(人教版)
第一单元达标测试卷
时间:50分钟满分:60分
题号
二
三
四
总分
得分
一、选择题(10分)
1.古代诗歌《尼罗河颂》中写道:“光荣啊,起源于大地的尼罗河…你灌溉土地,使一切生
物欣欣向荣。你生出大麦和小麦,好叫神庙里欢度节日。”热情颂扬尼罗河的是(
)
A.古埃及人
B.古巴比伦人
C.古印度人
D.古希腊人
2.下列对古代印度种姓制度的表述,不正确的一项是(
)
A.将印度社会分为四个等级
B.各个等级之间高低贵贱有别
C.下一等级的人没资格从事高一等级的职业
D.不同等级的人可以通婚
3《汉谟拉比法典》石柱、殷墟出土的刻有文字的甲骨被历史学家认定为研究古巴比伦历
史和中国商朝历史的极其重要的文物。这是因为()
A.文献资料更接近史实
B.史学研究更依赖原始资料
C.实物资料最具有权威性
D.文物兼有实物资料和文献资料的价值
4.下列关于四大文明古国,说法错误的有(
①金字塔是古巴比伦王国国王的陵墓②《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较
为完整的成文法典③婆罗门掌管古代印度的军政大权④古代中国文明产生于黄
河、长江流域
A.①③
B.①④
C.②④
D.①②
5.下面哪一位政治家颁布了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(
A.伯里克利
B.法老图特摩斯三世
C.屋大维
D.汉谟拉比
6.当你漫步卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完
整的成文法典。”请你判断,该法典用哪种文字刻写(
)
A.楔形文字
B.拉丁字母
C.甲骨文
D.象形文字
7.古代印度的种姓制度反映的实质问题是(
A.社会成员分工不同
B.四个等级间的权利义务的多少
C.严格的等级关系
D.等级间的种族差别
8.产生于公元前6世纪的古代印度的宗教是()
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
9.《世界文明史》中记载:“低种姓成员被鼓励去相信,一旦他们此生能努力尽自己的义务,
他们将在来生中生于更高的社会阶层;一旦他们违反规矩,他们将在来生中坠入更低的
等级,也可能成为动物或昆虫。”据此,你认为这种情况会发生在()
A.古代中国
B.古代印度
C.古巴比伦
D.古埃及
10.有人做了一个实验:取一定量的沙土从上到下慢慢地倒在地上,直到沙土不能再堆积
为止,最后必然形成一个圆锥形的土堆,如果把圆锥切成一个四面体,则四个面以
5152'的倾角向上倾斜,而金字塔的四个面正是以这一角度向上倾斜。这说明(
)
A.金字塔的设计具有严密的科学性
B.金字塔是外星人设计的
C.金字塔是用沙土修建的
D.古埃及人具有丰富的化学知识
二、列举题(15分)
11.列举古代印度、古埃及、古巴比伦和古代中国作为文明古国的重要成就。(每个地区举
一例即可,4分)
12.根据下列提示列出相关的人物。(4分)
(1)公元前221年统一中国
(2)公元前18世纪统一两河流域
(3)古埃及成为强大的军事帝国
(4)佛教的创始人
13.列举古代印度种姓制度的四个等级的名称。(4分)
14.列举古代印度、古埃及、古巴比伦文明的重要发祥地。(3分)
三、材料分析题(20分)
15.阅读下列材料:(10分)
材料一
透」
金自金直通
金金金盈鑫金金
图一
图二
图三
材料二埃及是尼罗河的馈赠。
材料三倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后
其主人得割其耳。
请回答:
(1)结合材料一,分别说出图一、图二、图三这些文明成果的名称。(3分)
(2)简要说明材料二的含义并写出材料三的出处。(3分)
(3)大江大河孕育古代文明的事实给我们留下了什么启示?(4分)
16.阅读下列材料:(10分)
材料一古代某法典规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不
是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主人许可,就把奴隶头上的
奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
材料二世界上广泛应用的“阿拉伯数字”,实际上起源于印度,后经阿拉伯人传播到
世界各地。
古代印度留下了丰富的文学遗产,其中,最著名的是《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》
两部梵文史诗。这两部史诗是世界文学中少见的长诗,包含了丰富的内容,受到各国
学者的重视。两部史诗的基本内容是神话性质的,但也反映了当时印度社会生活多方
面的内容,还反映了雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。
摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料三在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。大臣见国王时,要匍匐
在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
请回答:
(1)材料一是古代哪一国家的法典?(2分)
(2)说说从材料二中能得出什么结论。(4分)
(3)材料三反映的是古代哪个国家的制度?法老具有怎样的地位?(4分)
四、延伸探究题(15分)
17.阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一
第四王朝的法老胡夫建造了历史上空前绝后的最大的金字塔(见
左图)。它高约146米,每边长约230米。据估计,这座人工大山般的
金字塔用石约230万块,平均每块重约2.5吨,从山上采石、筑路运
输到砌成高塔,整个工程的浩大和技术的复杂真是难以想象…可
见除了与建筑工程有关的各种技术难题外,在组织劳动、食宿供应和
卫生防疫方面也需要达到较高的水平。
—一摘编自齐世荣《人类文明的演进》
材料二《汉漠拉比法典》规定:如果被盗窃的牛、羊、驴或猪属于寺庙或者皇室,盗窃
者将作出三十倍的赔偿;如果它们属于自由民,盗窃者将作出十倍赔偿;如果窃贼无力
赔偿,将以死抵罪。
材料三种姓制度把…分成不同的社会集团…他们大都考虑本种姓的利益,这对
整个经济的发展是不利的…低级种姓的人,只能受苦,逆来顺受,认为命里注定,不
可改变。这样限制束缚了他们的创造精神和积极性的发挥。
—一摘编自宋志辉《印度农村反贫困研究》
(1)根据材料一,概括胡夫金字塔修建的特点。结合所学知识,指出金字塔的历史地
位。(6分)
(2)根据材料二,指出《汉谟拉比法典》的实质。结合所学知识,指出《汉漠拉比法典》产
生的影响。(4分)
(3)种姓制度是什么人进入印度后逐渐建立的?根据材料三并结合所学知识,概括古
代印度种姓制度的特点。(5分)参考答案
第一单元达标测试卷
一、1.A点拨:尼罗河流域孕育了古埃及,
因此热情颂扬尼罗河的应该是古埃及
人。故选A项。
2.D3.D4.A5.D6.A7.C
8.A点拨:依据所学知识可知,公元前6世
纪,佛教产生于古代印度,创始人是乔达
摩·悉达多,后人将其称为“释迦牟尼”。
后来,佛教向外传播,逐渐成为世界性宗
教。A项符合题意。
9.B
10.A点拨:通过材料中的关键信息“做了
一个实验”“正是以这一角度向上倾斜”
等可判断金字塔的设计具有严密的科
学性。
二、11.古代印度:种姓制度古埃及:金字
塔(狮身人面像)古巴比伦:《汉漠拉比
法典》古代中国:甲骨文
12.(1)秦始皇(2)汉漠拉比(3)图特摩
斯三世(4)乔达摩·悉达多
13.婆罗门刹帝利吠舍首陀罗
14.古代印度:印度河流域古埃及:尼罗河
流域古巴比伦:两河流域
三、15.(1)图一反映的是金字塔和狮身人面
像,图二反映的是分封制,图三反映的是
《汉漠拉比法典》。
(2)尼罗河的自然环境孕育了古埃及。
《汉漠拉比法典》。
(3)大江大河水源充足,饮水方便,有利
于植物生长,满足发展农牧业的需要,并
提供了交通运输的便利,此外还能调节
气候环境。这一切说明,人类的活动离
不开地理环境的影响,在人类文明的早
期更是如此。既然江河是大自然对人类
的恩赐,那么我们就应爱护水资源,合理
开发,合理使用。
16.(1)古巴比伦王国。
(2)古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。
(3)古埃及。法老作为全国最高的统治
者,集军、政、财、神等大权于一身。
四、17.(1)特点:胡夫金字塔石料用量巨大,
工程浩大,技术难度大;对于人力、物资
等消耗巨大;建成之后体积巨大,是最大
的金字塔。历史地位:金字塔是古埃及
文明的象征,是古埃及人民智慧的结晶,
反映出了古埃及国王的无限权力,同时金
字塔修建的大小直接反映了古埃及国王
王权的大小。
(2)实质:维护奴隶主阶级的利益。影
响:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上
第一部较为完整的成文法典,它维护了
奴隶主阶级的利益,巩固了奴隶制中央
集权统治,促进了当时社会的稳定发展。
(3)雅利安人。特点:各等级世代相袭;
各等级之间贵贱分明,低等级的人不得
从事高等级的人的职业,不同等级的人
不得通婚。
第二单元达标测试卷
一、1.C点拨:依据题干所给信息“全希腊
的学校”,结合所学知识可知,雅典是希
腊最重要的城邦。雅典在伯里克利时
代,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政
治发展到高峰,在盛行专制的古代社会
开创了民主政治的典范,为后世留下了
一笔宝贵的政治遗产,被称为“全希腊的
学校”,C项符合题意,故选C。
2.C
3.B点拨:材料反映出古代雅典法律对妇
女的规定非常严格,限制妇女的外出、饮
食活动,B项正确。
4.D5.B
6.D点拨:从《十二铜表法》规定的最高利
息和还贷时间看,一定程度上体现了对平
民利益的保护,D项正确。A项在条款中
不能体现;规定利息与还贷时间实际上是
肯定高利贷的存在,C项说法与条款内容
相反。《十二铜表法》是保护奴隶主阶级
利益的法律,借贷双方的权利不可能是平
等的,B项错误。
7.C
8.C点拨:根据所学知识可知,公元前
27年,屋大维首创“元首制”这一政治形
式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演
变为罗马帝国。故选C。
9.D
10.C点拨:古希腊哲学家德谟克利特提出
了“原子论”,故A项正确;《掷铁饼者》是
古希腊的雕塑作品,故B项正确;《荷马史
诗》是古希腊史诗,故D项正确。金字塔
是古埃及的建筑,故C项符合题意,人选。
二、11.大竞技场、凯旋门、万神庙。
12.(1)屋大维(2)伯里克利(3)亚历山
大(4)凯撒
13.德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德。
14.文学、雕塑、建筑、哲学、法学。
三、15.(1)人物:伯里克利。局限性:古希腊
实行的是奴隶制民主政治,占雅典人口