精品解析：山东省淄博市张店区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年山东省淄博市张店区八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1. 如图，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。下列实例中所体现的物理解释与此相同的是（ ） A. 自行车把套上有花纹 B. 在衣服的拉链上涂蜡 C. 溜冰鞋鞋底装有滚轮 D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车 2. 跑步是日常健身中的重要项目，关于跑步以下说法正确的是（ ） A. 跑步时人受到的重力和地面对人的支持力是一对相互作用力 B. 匀速跑过弯道时，人的运动状态改变 C. 正在跑步的人很难马上停下来是因为惯性变大了 D. 正在跑步的人突然不受力的作用，将立即停下来 3. 一位同学从淄博出发，旅游目的地可能是杭州，也可能是西藏。出发前，他给家里没开封的一袋小食品拍了一张照片，如图甲所示；到达目的地后又给这袋小食品拍了一张照片，如图乙所示。不考虑温度对袋内气压的影响，下列判断正确的是（　　） A. 乙图为在杭州拍摄，包装袋内的气压变小 B. 乙图为在杭州拍摄，包装袋外的气压变大 C. 乙图为在西藏拍摄，包装袋外的气压变小 D. 乙图为在西藏拍摄，包装袋内的气压变大 4. 如图为探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。甲、乙装置U形管内装有已染色的水，丙装置隔板两侧装有不同液体，实验装置经测试均可以正常使用。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙装置中的U形管是连通器 B. 甲图中仅改变橡皮膜朝向，U形管两侧液面高度差改变 C. 比较甲、乙两图，说明液体内部压强与液体深度有关 D. 丙图中，右侧液体密度一定比左侧液体密度小 5. 如图，甲、乙两个完全相同的柱形容器分别装有不同液体，静止放置在水平桌面上。将两个完全相同的小球分别放入容器中，小球静止时液面相平。下列判断正确的是（ ） A. 乙图，小球的密度等于液体B的密度 B. 液体对容器底的压强 C. 液体对容器底的压力 D. 小球在A、B两种液体中受到的浮力 6. 在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（ ） A. 如图甲，做仰卧起坐时，属于费力杠杆 B. 如图乙，踮脚过程动力臂小于阻力臂 C. 如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示 D. 如图丁，手提重物时前臂是省力杠杆 7. 将一本初三物理课本从地上捡起放到水平桌面上。下列数值与人对物理课本所做的功最接近的是（ ） A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J 8. 甲同学跳绳的功率为150W，乙同学跳绳的功率为200W，下列说法正确的是（ ） A. 甲同学跳绳的功率为150W，表示该同学跳绳每分钟做的功是150J B. 甲一定比乙做功少 C. 乙一定比甲做功快 D. 相同时间内，甲一定比乙做功多 9. 如图所示，借助动滑轮用弹簧测力计将重物匀速提升10cm。下列说法正确的是（ ） A. 作用在绳子上的拉力为3.6N B. 绳子自由端移动的距离为10cm C. 拉力做的功为0.48J D. 增加重物提升的高度，可以提高该动滑轮的机械效率 10. 2025年2月11日，我国新一代运载火箭——长征八号甲，在中国文昌航天发射场点火起飞，并顺利将运载的卫星送入预定轨道。卫星加速升空过程中，下列分析正确的是（ ） A. 卫星的动能保持不变 B. 卫星的重力势能变小 C. 卫星的动能转化为重力势能 D. 卫星的机械能不断增加 二、多选题：本大题共6小题，共18分。 11. 如图所示是我国自主研发的055型驱逐舰，舰长183米、宽20米，满载排水量12000t，吃水深度为6.6m。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）关于该驱逐舰，下列分析正确的是（　　） A. 驱逐舰满载时舰底受到海水的压强为2×105Pa B. 驱逐舰满载时受到的浮力为1.2×108N C. 舰载直升机飞离后，驱逐舰会上浮一些 D. 驱逐舰静止在海面上时，排水量等于驱逐舰满载时的重力 12. 如图所示为我国古代一种护城装置，城楼上的士兵用较小的力可以拉起较重的吊桥。下列说法正确的是（ ） A. C为定滑轮，可以改变力的方向 B. AB为吊桥，可以看作一个杠杆，动力为F1 C. 吊桥受到的阻力方向始终是竖直向下的 D. 拉起吊桥的过程中，阻力臂逐渐减小 13. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，下列说法正确的是（　　） 实验次数 物重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 拉力通过的距离s/cm 滑轮组的η 1 2.0 10 1.2 30 55.6% 2 4.0 10 2.0 30 3 8.0 10 3.7 30 72.1% A. 表中数据是通过图甲装置完成的 B. 第二次实验滑轮组的机械效率为66.7% C. 第二次实验所做的额外功为20J D. 同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高 14. 如图甲，冰壶质量为19kg。一位运动员用20N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止，如图乙所示。下列说法不正确的是（ ） A. 不计空气阻力，冰壶在BC段运动时受到重力、支持力、推力、摩擦力 B. 冰壶在C点静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰道的压力是一对平衡力 C. 冰壶在BC段运动时，动能逐渐减小 D. AC段，运动员对冰壶做的功为48J 15. 游乐场上的翻滚过山车是一种惊险有趣的游戏，如图为过山车轨道的简化示意图。过山车从高处的A点沿倾斜轨道加速滑下至B点，然后沿圆环轨道减速上升至圆环顶部C点，再沿圆环轨道加速运动至D点，最后沿水平轨道减速运动直到停止。下列说法正确的是（ ） A. 从A点到B点的过程中，过山车的重力势能全部转化为动能 B. 从B点到C点的过程中，过山车的重力势能增大，动能减小 C. 从C点到D点的过程中，过山车的动能转化为重力势能 D. 过山车在B点的机械能一定大于在D点的机械能 16. 图甲为一彩球“温度计”，其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体，随着温度升高，这种液体密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球，彩球体积（包括标牌）相等，其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时，悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图，编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃，相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃。下列说法正确的是（ ） A. 彩球4时所受浮力大于时所受浮力 B. 当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时，5号彩球悬浮，其余四个小球漂浮 C. 若有2个彩球漂浮，3个彩球沉底，则环境温度t满足 D. 要增大该温度计能测得的最高温度，可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球 三、填空题：本大题共5小题，共17分。 17. 如图为我区部分学校的老师和同学发射自制水火箭的图片。用打气筒不断给水火箭打气，一会水火箭发射升空。水火箭升空利用了物体间力的作用是______；使水火箭获得上升的推力，该力的施力物体是______（选填“空气”或“喷出的水”）；水火箭在加速上升过程中处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；水火箭喷完水后仍继续飞行是因为________；最终会落到地面上，是因为受到________作用。 18. 如图是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手迅速搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的______；竹蜻蜓旋转时，流过叶片上方的气流速度较大，压强较______，在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向上的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 19. 如图（1）是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”的画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮是______滑轮（选填“定”或“动”）；如图（2）所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为有需要的人通行提供方便。它实际上是简单机械中的______（选填“杠杆”或“滑轮”或“斜面”），使用这种机械的好处是可以_______（选填“省力”或“省距离”或“省功”）。 20. 某静止在水平地面上的新型油电混合动力汽车，重力为1.2×104N，车胎与地面接触总面积为1000cm2，车静止在水平地面上时对地面的压强为______Pa；该车在平直公路上匀速行驶了36km，行驶过程中受到的阻力为1000N，牵引力做的功为______J，重力做功为______J。 21. 如图所示是一座山的等高线图。两名登山运动员从C点开始下山，同时到达B点。已知甲运动员的体重大于乙运动员的体重。则重力做功W甲______W乙，下山功率P甲______P乙（以上两空均选填“>”或“<”或“=”）；已知甲登山运动员的质量为55kg，从B点到A点的下山过程中，重力做功为______J；甲登山运动员在_________点所具有的重力势能最大（选填“A”或“B”或“C”，g=10N/kg）。 四、作图题：本大题共2小题，共4分。 22. 请在图中画出正在水中上浮乒乓球受力示意图。 23. 如图所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起，请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。 五、实验探究题：本大题共4小题，共26分。 24. 探究“浮力大小与哪些因素有关”。 （1）测量前，调节弹簧测力计的指针，使其与_______重合，图乙中弹簧测力计的示数是______N； （2）由甲、乙、丙三图可知，浮力大小与______有关；由______三图可知，浮力大小和物体浸没在液体中的深度______；由甲、丁、戊图可知，浮力大小与_______有关； （3）物体浸没在水中时受到浮力为______N，物体的体积是______m3；（） （4）实验中，从物体的底面接触水面开始，到物体刚刚浸没，直至浸没到更深的位置（物体未与容器底、壁接触），以下能表示此过程物体所受浮力与浸入水中深度关系的是______图。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”） 25. 如图是“探究物体动能与哪些因素有关”的实验。同一小车先后从同一斜面由静止开始下滑，撞击置于同一水平面上的木块。请回答以下问题： （1）实验研究的是______（选填“小车”或“木块”）的动能，通过______来判断动能的大小，这种研究方法叫______； （2）比较乙、丙两图，可以得出：______； （3）综合实验结论判断：某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，则______（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是80km/h； （4）木块在水平面上滑动时受到的摩擦力f甲______f乙（选填“>”、“<”或“=”）。 26. 一位同学用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件。杠杆可绕固定点O在竖直平面内自由转动，杠杆上相邻两刻线间的距离相等。 （1）如图甲所示为实验前杠杆所处的状态，此时杠杆_________（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验时应将杠杆左端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，便于实验过程中测量______。 （2）该同学对杠杆平衡条件提出以下两种猜想： ①动力+动力臂=阻力+阻力臂 ②动力动力臂=阻力阻力臂 正确调节杠杆水平平衡后，进行实验。实验数据如下表所示。 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1 2 1 1 3 3 4 2 1 该同学根据第2次的实验数据，分析认为猜想①、②都是正确的，你同意他的观点吗？理由是______。 （3）还有同学认为“支点到力的作用点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确，自制了一个密度均匀的圆盘相当于杠杆进行实验。如图乙，圆盘可以绕圆心O转动（转轴阻力忽略不计）。实验时先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着将挂在G点的钩码先后挂在______、______两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，说明不是“支点到力的作用点的距离影响杠杆的平衡”，而是支点到力的作用______的距离影响杠杆的平衡。 （4）如图丙所示，需在A点挂______个钩码才能使杠杆水平平衡（钩码质量均为50g）。 27. 夏天雨水较多，为给自己找出一双防滑性能较好的鞋子，一位同学利用弹簧测力计在水平桌面上通过实验解决了这一问题。（两只鞋子的质量不同） 实验步骤：________。 实验结论：_______。 六、计算题：本大题共2小题，共18分。 28. 水平桌面上放了一个质量为100g，底面积为50cm2的薄壁圆柱形杯子，杯中水深为10cm。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）水对杯底的压强； （2）将一颗质量为52g的鸡蛋放入杯中，鸡蛋沉入杯底，杯中水面上升了1cm，鸡蛋所受的浮力； （3）在杯中倒入适量食盐并搅拌，最终鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示，鸡蛋所受的浮力。 29. 一位同学用如图所示的滑轮组，将一重物从水平地面匀速提升了9m，用时30s，所用拉力为250N。求： （1）拉力的功率。 （2）若该滑轮组的机械效率为70%，物体B受到的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年山东省淄博市张店区八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1. 如图，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。下列实例中所体现的物理解释与此相同的是（ ） A. 自行车把套上有花纹 B. 在衣服的拉链上涂蜡 C. 溜冰鞋鞋底装有滚轮 D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车 【答案】D 【解析】 【详解】将一本书抽出时，发现越往下的书抽取越困难，这是因为越往下压力越大，当接触面粗糙程度一定，所受摩擦力越大。 A．自行车把套上有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．在衣服的拉链上涂蜡，通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B不符合题意； C．溜冰鞋鞋底装有滚轮，用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意； D．用力捏紧刹车闸让自行车刹车，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 2. 跑步是日常健身中的重要项目，关于跑步以下说法正确的是（ ） A. 跑步时人受到的重力和地面对人的支持力是一对相互作用力 B. 匀速跑过弯道时，人的运动状态改变 C. 正在跑步的人很难马上停下来是因为惯性变大了 D. 正在跑步的人突然不受力的作用，将立即停下来 【答案】B 【解析】 【详解】A．跑步时人受到的重力和地面对人的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故A错误； B．匀速跑过弯道时，运动方向不断改变，人的运动状态改变，故B正确； C．正在跑步的人很难马上停下是因为人具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以很难马上停下，惯性只与物体的质量有关，运动员的质量不变，惯性不变，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，正在跑步的人突然不受力的作用，将保持原来的运动状态做匀速直线运动，故D错误。 故选 B。 3. 一位同学从淄博出发，旅游目的地可能是杭州，也可能是西藏。出发前，他给家里没开封的一袋小食品拍了一张照片，如图甲所示；到达目的地后又给这袋小食品拍了一张照片，如图乙所示。不考虑温度对袋内气压的影响，下列判断正确的是（　　） A. 乙图为在杭州拍摄，包装袋内的气压变小 B. 乙图为在杭州拍摄，包装袋外的气压变大 C. 乙图为在西藏拍摄，包装袋外的气压变小 D. 乙图为在西藏拍摄，包装袋内的气压变大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，这位同学从淄博出发，可能的目的地是杭州或西藏，但题中提到“不考虑温度对袋内气压的影响”，那我们就可以从海拔高度对气压的影响来分析问题，西藏属于高海拔地区，外界的大气压力也比在淄博时低，因为海拔越高，大气压力越低；而杭州的海拔相对较低，与淄博相比，外界大气压力的变化不会很大，外界大气压力基本相同或者变化很小，这位同学到目的地后，包装袋发生了膨胀，这意味着包装袋内部的气压比外界气压较高，这是因为当外部气压降低时，包装袋内部原有的气压显得更高，从而导致包装袋膨胀，故此判断这位同学是在西藏拍摄的照片，外界大气压力小于包装袋内的气压。 故选C。 4. 如图为探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。甲、乙装置U形管内装有已染色的水，丙装置隔板两侧装有不同液体，实验装置经测试均可以正常使用。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙装置中的U形管是连通器 B. 甲图中仅改变橡皮膜朝向，U形管两侧液面高度差改变 C. 比较甲、乙两图，说明液体内部压强与液体深度有关 D. 丙图中，右侧液体密度一定比左侧液体密度小 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙装置中U形管因一端封闭，不是连通器，故A错误； B．甲图中仅改变橡皮膜朝向，而深度不变，液体产生的压强大小不变，U形管两侧液面高度差不改变，故B错误； C．研究液体内部压强与液体深度有关，要控制液体的密度相同，比较甲、乙两图，因液体密度不同，不能说明液体内部压强与液体深度有关，故C错误； D．丙图中，橡皮膜变平，可知两侧液体产生的压强相同，而橡皮膜在右侧液体中的深度大，根据可知，右侧液体密度一定比左侧液体密度小，故D正确。 故选D。 5. 如图，甲、乙两个完全相同的柱形容器分别装有不同液体，静止放置在水平桌面上。将两个完全相同的小球分别放入容器中，小球静止时液面相平。下列判断正确的是（ ） A. 乙图，小球的密度等于液体B的密度 B. 液体对容器底的压强 C. 液体对容器底的压力 D. 小球在A、B两种液体中受到的浮力 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，小球在B中沉底，说明小球的密度大于B的密度，故A错误； B．小球在A、B两液体中分别处于漂浮和沉底状态，根据浮沉条件可知：、，所以，小球静止后两容器的液面相平，即两液体的深度相同，因液体密度，则根据液体压强公式可知，A液体对容器底的压强大于B液体对容器底的压强，故B错误； C．甲、乙两个完全相同的柱形容器底面积相同，A液体对容器底的压强大于B液体对容器底的压强，根据可知，A液体对容器底的压力大于B液体对容器底的压力，故C错误； D．因为物体漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，而沉底时的浮力小于重力，且两球的重力相等，小球在A、B两种液体中受到的浮力，故D正确。 故选D。 6. 在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（ ） A. 如图甲，做仰卧起坐时，属于费力杠杆 B. 如图乙，踮脚过程动力臂小于阻力臂 C. 如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示 D. 如图丁，手提重物时前臂是省力杠杆 【答案】A 【解析】 【详解】A．做仰卧起坐时，人体的腹部肌肉作为动力，腹部肌肉的附着点到腰椎的距离小于上半身重心到腰椎的距离，因此动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，属于费力杠杆，故A正确； B．踮脚时，脚趾作为支点，小腿肌肉的附着点到脚趾的距离大于身体重心到脚趾的距离，因此动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，属于省力杠杆，故B错误； C．力臂是支点到力的作用线的垂线段，图中F1与l1不垂直，故力臂画法错误，故C错误； D．手提重物时，前臂肌肉作为动力，前臂肌肉的附着点到肘关节的距离小于重物到肘关节的距离，因此动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，属于费力杠杆，故D错误。 故选A。 7. 将一本初三物理课本从地上捡起放到水平桌面上。下列数值与人对物理课本所做的功最接近的是（ ） A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J 【答案】B 【解析】 【详解】物理课本的重力在2N左右，课桌的高度在0.8m左右，将一本物理课本从地上捡起放到水平桌面上，此过程中人对课本所做的功大约是左右，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 甲同学跳绳的功率为150W，乙同学跳绳的功率为200W，下列说法正确的是（ ） A. 甲同学跳绳的功率为150W，表示该同学跳绳每分钟做的功是150J B. 甲一定比乙做功少 C. 乙一定比甲做功快 D. 相同时间内，甲一定比乙做功多 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲同学跳绳的功率为150W，表示该同学跳绳每秒钟做的功是150J，而不是每分钟做的功是150J，故A错误； BC．功率表示做功快慢，而不表示做功的多少，乙的功率大，表示乙一定比甲做功快，但不一定比甲做功多，故C正确，B错误； D．根据做功公式可知，相同时间内，乙比甲做功多，故D错误。 故选C。 9. 如图所示，借助动滑轮用弹簧测力计将重物匀速提升10cm。下列说法正确的是（ ） A. 作用在绳子上的拉力为3.6N B. 绳子自由端移动的距离为10cm C. 拉力做的功为0.48J D. 增加重物提升的高度，可以提高该动滑轮的机械效率 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N，因此作用在绳子上的拉力为2.4N，故A错误； B．动滑轮绳子股数为2，绳子自由端移动的距离为 故B错误； C．拉力做的功为 故C正确； D．该动滑轮的机械效率 由此可知，只增加重物被提升的高度，该动滑轮的机械效率不变，故D错误。 故选C。 10. 2025年2月11日，我国新一代运载火箭——长征八号甲，在中国文昌航天发射场点火起飞，并顺利将运载的卫星送入预定轨道。卫星加速升空过程中，下列分析正确的是（ ） A. 卫星的动能保持不变 B. 卫星的重力势能变小 C. 卫星的动能转化为重力势能 D. 卫星的机械能不断增加 【答案】D 【解析】 【详解】AB．卫星加速升空，速度变大，高度增加，因此卫星的动能增大，重力势能增大，故AB错误； C．卫星的动能增大，重力势能增大，卫星的动能和重力势能都在增加，并不是动能转化为重力势能，故C错误； D．机械能是动能和势能的总和，卫星的动能增大，重力势能增大，则卫星的机械能不断增加，故D正确。 故选D。 二、多选题：本大题共6小题，共18分。 11. 如图所示是我国自主研发的055型驱逐舰，舰长183米、宽20米，满载排水量12000t，吃水深度为6.6m。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）关于该驱逐舰，下列分析正确的是（　　） A. 驱逐舰满载时舰底受到海水压强为2×105Pa B. 驱逐舰满载时受到的浮力为1.2×108N C. 舰载直升机飞离后，驱逐舰会上浮一些 D. 驱逐舰静止在海面上时，排水量等于驱逐舰满载时的重力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．满载排水量12000t，吃水深度为6.6m，舰底受到海水的压强为，故A错误； B．满载时驱逐舰受到的浮力等于驱逐舰排开水的重力，故B正确； C．舰载直升机飞离后，驱逐舰仍漂浮，浮力等于重力，因为重力减小，故浮力减小，根据阿基米德原理知，浸入体积减小，故会上浮一些，故C正确； D．驱逐舰静止在海面上时，如果没有满载，排水量不等于驱逐舰满载时的重力，故D错误。 故选BC。 12. 如图所示为我国古代的一种护城装置，城楼上的士兵用较小的力可以拉起较重的吊桥。下列说法正确的是（ ） A. C为定滑轮，可以改变力的方向 B. AB为吊桥，可以看作一个杠杆，动力为F1 C. 吊桥受到的阻力方向始终是竖直向下的 D. 拉起吊桥的过程中，阻力臂逐渐减小 【答案】AD 【解析】 【详解】A．定滑轮的特点是轴的位置固定不动，其功能是改变力的方向，但不能省力。在该护城装置中，C为定滑轮，那么城楼上的士兵就可以改变力的方向，从而方便地拉起吊桥，故A正确； B．杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，AB为吊桥，确实可以看作一个杠杆。但动力是使杠杆转动的力，应该是对吊桥的拉力F，而不是F1，故B错误； C．吊桥受到的阻力主要是吊桥的重力，重力的方向始终是竖直向下的，但在拉起吊桥的过程中，吊桥还会受到摩擦力等其他力的作用，这些力的方向不是竖直向下的，而且从杠杆的角度看，阻力是阻碍杠杆转动的力，其方向不一定始终竖直向下，故C错误； D．力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。在拉起吊桥的过程中，吊桥受到的阻力主要是吊桥的重力，吊桥的重力作用点不变，重力方向竖直向下，而支点是吊桥与城墙的连接点，随着吊桥的升起，支点到重力作用线的垂直距离逐渐减小，即阻力臂逐渐减小，故D正确。 故选AD。 13. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，下列说法正确的是（　　） 实验次数 物重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 拉力通过的距离s/cm 滑轮组的η 1 2.0 10 1.2 30 55.6% 2 4.0 10 2.0 30 3 8.0 10 3.7 30 72.1% A. 表中数据是通过图甲装置完成的 B. 第二次实验滑轮组的机械效率为66.7% C. 第二次实验所做的额外功为20J D. 同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由公式得出 表中数据是通过图甲装置完成的，故A正确； B．第二次实验滑轮组的机械效率为 故B正确； C．第二次实验所做的额外功 故C错误； D．分析数据可得同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高，故D正确。 故选ABD。 14. 如图甲，冰壶质量为19kg。一位运动员用20N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止，如图乙所示。下列说法不正确的是（ ） A. 不计空气阻力，冰壶在BC段运动时受到重力、支持力、推力、摩擦力 B. 冰壶在C点静止时，冰壶受到重力和冰壶对冰道的压力是一对平衡力 C. 冰壶BC段运动时，动能逐渐减小 D. AC段，运动员对冰壶做的功为48J 【答案】AB 【解析】 【详解】A．放手后，冰壶不再受手的推力，不计空气阻力，冰壶在BC段运动时受到重力、支持力、摩擦力，故A错误，符合题意； B．冰壶受到的重力和冰壶对冰道的压力，受力物体不同，不是一对平衡力，故B错误，符合题意； C．冰壶在BC段运动时，质量不变，速度逐渐减小，动能逐渐减小，故C正确，不符合题意； D．在AB段，运动员对冰壶做功，在BC段，运动员对冰壶不做功，所以AC段，运动员对冰壶做的功为 故D正确，不符合题意。 故选AB。 15. 游乐场上的翻滚过山车是一种惊险有趣的游戏，如图为过山车轨道的简化示意图。过山车从高处的A点沿倾斜轨道加速滑下至B点，然后沿圆环轨道减速上升至圆环顶部C点，再沿圆环轨道加速运动至D点，最后沿水平轨道减速运动直到停止。下列说法正确的是（ ） A. 从A点到B点的过程中，过山车的重力势能全部转化为动能 B. 从B点到C点的过程中，过山车的重力势能增大，动能减小 C. 从C点到D点的过程中，过山车的动能转化为重力势能 D. 过山车在B点的机械能一定大于在D点的机械能 【答案】BD 【解析】 【详解】A．从A点到B点的过程中，需要克服阻力做功，机械能减小，过山车的重力势能不能全部转化为动能，故A错误； B．从B点到C点的过程中，质量不变，高度上升，速度减小，过山车的重力势能增大，动能减小，故B正确； C．从C点到D点的过程中，质量不变，高度下降，速度增大，重力势能减小，动能增大，过山车的重力势能转化为动能，故C错误； D．过山车运动过程中，克服阻力做功，整个过程机械能减小，B点在D点前面，所以过山车在B点的机械能一定大于在D点的机械能，故D正确。 故选BD。 16. 图甲为一彩球“温度计”，其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体，随着温度升高，这种液体的密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球，彩球体积（包括标牌）相等，其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时，悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图，编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃，相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃。下列说法正确的是（ ） A. 彩球4在时所受浮力大于时所受浮力 B. 当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时，5号彩球悬浮，其余四个小球漂浮 C. 若有2个彩球漂浮，3个彩球沉底，则环境温度t满足 D. 要增大该温度计能测得的最高温度，可增加一个与彩球1体积相等、质量更小的彩球 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．液体的温度升高时，密度变小，原来悬浮的小球因液体的温度升高而下沉， 4号彩球标牌所标温度值为，则5号小球应标，3号小球应标；大于，液体在时密度小，等于4号球的密度，4号球悬浮，浮力等于重力；时密度大，大于4号球的密度，4号球漂浮，浮力等于重力，所以彩球4号在时所受浮力等于时所受浮力，故A错误； B．由于液体的密度随着环境温度降低会增大，有更多的彩球能漂浮，所以当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时，液体的密度等于密度最大一个小球的密度，即5号彩球悬浮，其余四个小球漂浮，故B正确； C．若有2个彩球漂浮，3个彩球沉底，则3、4、5三个彩球沉底，4号球标示、3号球标示、2号球标示，表明当前环境温度在到之间，故C正确； D．当环境温度升高时，液体的密度减小，当前1号球标示温度最高，若想测量更高的温度，应增加一个密度更小的彩球，所以与彩球1体积相等、质量更小，故D正确。 故选BCD。 三、填空题：本大题共5小题，共17分。 17. 如图为我区部分学校的老师和同学发射自制水火箭的图片。用打气筒不断给水火箭打气，一会水火箭发射升空。水火箭升空利用了物体间力的作用是______；使水火箭获得上升的推力，该力的施力物体是______（选填“空气”或“喷出的水”）；水火箭在加速上升过程中处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；水火箭喷完水后仍继续飞行是因为________；最终会落到地面上，是因为受到________作用。 【答案】 ①. 相互 ②. 喷出的水 ③. 非平衡 ④. 水火箭具有惯性 ⑤. 重力 【解析】 【详解】[1][2]水火箭发射时，水从水火箭底部喷出，水火箭对喷出的水产生一个向下的力，由于力的作用是相互的，喷出的水对水火箭产生一个向上的力，而使水火箭获得上升的推力，这是利用了力的作用是相互的。所以推动水火箭向上加速运动的力的施力物体是喷出的水。 [3]水火箭加速上升时，速度不断增加，运动状态不断发生改变，处于非平衡状态。 [4][5]水喷完后，由于水火箭具有惯性，仍可以向前飞行一段距离，但因为受到竖直向下重力的作用，最终会落到地面上。 18. 如图是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手迅速搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的______；竹蜻蜓旋转时，流过叶片上方的气流速度较大，压强较______，在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向上的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 小 【解析】 【详解】[1]用力搓细竹棍它由静止变为转动，说明力改变了物体的运动状态； [2]根据流体压强特点可知，流速越大压强越小，竹蜻蜓的叶片上表面凸起，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较大，压强较小，在叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向上的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 19. 如图（1）是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”的画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮是______滑轮（选填“定”或“动”）；如图（2）所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为有需要的人通行提供方便。它实际上是简单机械中的______（选填“杠杆”或“滑轮”或“斜面”），使用这种机械的好处是可以_______（选填“省力”或“省距离”或“省功”）。 【答案】 ①. 定 ②. 斜面 ③. 省力 【解析】 【详解】[1]滑轮的轴固定不动，滑轮的位置不改变，所以使用的是定滑轮。 [2][3]轮椅专用通道是一条与水平面成一定角度的倾斜平面，这样的倾斜平面利用的就是斜面，使用任何机械都不能省功，斜面增大移动距离，好处是可以省力。 20. 某静止在水平地面上的新型油电混合动力汽车，重力为1.2×104N，车胎与地面接触总面积为1000cm2，车静止在水平地面上时对地面的压强为______Pa；该车在平直公路上匀速行驶了36km，行驶过程中受到的阻力为1000N，牵引力做的功为______J，重力做功为______J。 【答案】 ①. 1.2×105 ②. 3.6×107 ③. 0 【解析】 【详解】[1]车静止在水平地面上时对地面的压力等于车的重力即 由可得， 车静止在水平地面上时对地面的压强为 [2]由题意可知，该车在平直公路上匀速行驶，由二力平衡条件可得，牵引力为 由可得，牵引力做的功为 [3]做功的两个必要条件：一是物体要受到力的作用，二是在力的方向上通过一定的距离；物体在水平方向上移动，重力的方向竖直向下，即物体在重力的方向上没有移动距离，故重力对物体不做功，即重力做功为0J。 21. 如图所示是一座山的等高线图。两名登山运动员从C点开始下山，同时到达B点。已知甲运动员的体重大于乙运动员的体重。则重力做功W甲______W乙，下山功率P甲______P乙（以上两空均选填“>”或“<”或“=”）；已知甲登山运动员的质量为55kg，从B点到A点的下山过程中，重力做功为______J；甲登山运动员在_________点所具有的重力势能最大（选填“A”或“B”或“C”，g=10N/kg）。 【答案】 ①. > ②. > ③. ④. C 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，甲运动员的体重大于乙运动员的体重，且下山的高度相等，所以根据可知，从C点下山到达B点的过程中重力做功大小关系为；因为两人从C点开始下山，同时到达B点，则重力做功时间相同，所以根据可知，甲、乙两人下山功率大小关系是。 [3]由题意得，甲运动员的质量为，则甲运动员的重力为 由题中图可得，从B点到A点的下山过程中，重力做功的距离为 所以由公式可得，这个过程中，重力做功为 [4]由重力势能与物体质量和高度的关系可知，甲登山运动员的质量不变，高度越高，重力势能越大，由题中图可知，C点的高度最大，所以甲登山运动员在C点的重力势能最大。 四、作图题：本大题共2小题，共4分。 22. 请在图中画出正在水中上浮的乒乓球受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，乒乓球密度小于水，所以最终会漂浮，所以图中所示位置浮力大于重力。从乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和F浮表示，即为其所受重力和浮力示意图，浮力大于重力，如下图所示： 23. 如图所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起，请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。 【答案】 【解析】 【详解】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由2段绳子承担物重，应从定滑轮开始绕线，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；如图所示： 五、实验探究题：本大题共4小题，共26分。 24. 探究“浮力大小与哪些因素有关”。 （1）测量前，调节弹簧测力计的指针，使其与_______重合，图乙中弹簧测力计的示数是______N； （2）由甲、乙、丙三图可知，浮力大小与______有关；由______三图可知，浮力大小和物体浸没在液体中的深度______；由甲、丁、戊图可知，浮力大小与_______有关； （3）物体浸没在水中时受到的浮力为______N，物体的体积是______m3；（） （4）实验中，从物体的底面接触水面开始，到物体刚刚浸没，直至浸没到更深的位置（物体未与容器底、壁接触），以下能表示此过程物体所受浮力与浸入水中深度关系的是______图。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”） 【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 4.4 （2） ①. 排开液体体积 ②. 甲丙丁 ③. 无关 ④. 液体密度 （3） ①. 2.5 ②. 2.5×10-4 （4）丁 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计调零时，由于在竖直方向上使用，故应竖直方向调零，即将指针与零刻度线重合。 [2]观察图中可以看出弹簧测力计的分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为4.4N。 【小问2详解】 [1]分析甲、乙、丙三图，随着排开液体体积的增大，弹簧测力计示数减小，说明浮力在增大，故可以得出浮力大小与排开液体体积有关。 [2]分析甲、丙、丁三图，物体浸没在液体后，随着浸入深度的增大，弹簧测力计示数没有变化，说明浮力也不变，故可以得出浮力大小与液体中的深度无关。 [3]分析甲、丁、戊三图，物体浸没在不同的液体中，弹簧测力计示数改变，说明浮力改变，故可以得出浮力大小与液体密度有关。 【小问3详解】 [1]用称重法求浮力，物体浸没在水中时受到的浮力 [2]根据，可以得出物体的体积 【小问4详解】 随着浸入液体中的深度增大，排开液体的体积增大，浮力也增大，当物体完全浸没后，浸入液体中的深度增大，排开液体的体积不变，浮力也不变，所以浮力应该是随着h的增大先增大后不变，故选丁图。 25. 如图是“探究物体动能与哪些因素有关”的实验。同一小车先后从同一斜面由静止开始下滑，撞击置于同一水平面上的木块。请回答以下问题： （1）实验研究的是______（选填“小车”或“木块”）的动能，通过______来判断动能的大小，这种研究方法叫______； （2）比较乙、丙两图，可以得出：______； （3）综合实验结论判断：某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，则______（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是80km/h； （4）木块在水平面上滑动时受到的摩擦力f甲______f乙（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1） ①. 小车 ②. 木块被撞击后运动的距离 ③. 转换法 （2）在速度一定时，质量越大，动能越大 （3）大客车 （4）= 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]实验中研究的是小车的动能大小，让同一小车沿斜面的不同高度静止释放，撞击同一木块，通过木块移动距离的远近来反映小车动能的大小，使用了转换法。 【小问2详解】 图乙和图丙中，图丙中小车的质量较大，小车下滑的高度相同，到达水平面的速度相同，图丙中小车撞击木块后，木块移动的距离较远，说明图丙中小车的动能较大。因此可以得出结论：在速度一定时，质量越大，动能越大。 【小问3详解】 因速度相同时，质量越大，动能越大，可以克服摩擦力做的功越多，越不容易刹车，因大客车的质量更大，故限制的速度要越小，大客车的限速应该是80km/h。 【小问4详解】 甲乙两图中，木块在水平面上滑动时，对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以木块受到的摩擦力大小相同，故。 26. 一位同学用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件。杠杆可绕固定点O在竖直平面内自由转动，杠杆上相邻两刻线间的距离相等。 （1）如图甲所示为实验前杠杆所处的状态，此时杠杆_________（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验时应将杠杆左端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，便于实验过程中测量______。 （2）该同学对杠杆平衡条件提出以下两种猜想： ①动力+动力臂=阻力+阻力臂 ②动力动力臂=阻力阻力臂 正确调节杠杆水平平衡后，进行实验。实验数据如下表所示。 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1 2 1 1 3 3 4 2 1 该同学根据第2次的实验数据，分析认为猜想①、②都是正确的，你同意他的观点吗？理由是______。 （3）还有同学认为“支点到力的作用点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确，自制了一个密度均匀的圆盘相当于杠杆进行实验。如图乙，圆盘可以绕圆心O转动（转轴阻力忽略不计）。实验时先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着将挂在G点的钩码先后挂在______、______两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，说明不是“支点到力的作用点的距离影响杠杆的平衡”，而是支点到力的作用______的距离影响杠杆的平衡。 （4）如图丙所示，需在A点挂______个钩码才能使杠杆水平平衡（钩码质量均为50g）。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 ③. 力臂 （2）见解析 （3） ①. 单位不同两个物理量不能直接相加 ②. D、P ③. 线 （4）2 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆静止或匀速转动时，处于平衡状态，由图甲可知，杠杆静止，表明杠杆处于平衡状态。 [2][3]杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，表明左边重些一些，欲使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右端调节；杠杆处于水平位置平衡，此时力臂与杠杆重合，便于测量力臂。 【小问2详解】 实验数据只有一组，应多做几次实验，得到多组数据，分析找到结论，另外单位不同的两个物理量不能直接相加，故不同意他的观点。 【小问3详解】 [1][2][3]由题意知，左右两边对圆盘的拉力不变，左边力臂不变，根据杠杆的平衡条件得，要使圆盘平衡，右边力臂也应保持不变，所以他可以将挂在G点的钩码先后挂在D、P两个点又进行实验，这样右边的力臂始终为OD；由以上实验现象可知，力的作用点到支点的距离发生变化，并没有影响杠杆的平衡，而是支点到力的作用线的距离影响杠杆的平衡。 【小问4详解】 设每个钩码重为G，杠杆每格长为L，由杠杆平衡条件可知 解得，故应在A点挂2个钩码才能使杠杆平衡。 27. 夏天雨水较多，为给自己找出一双防滑性能较好的鞋子，一位同学利用弹簧测力计在水平桌面上通过实验解决了这一问题。（两只鞋子的质量不同） 实验步骤：________。 实验结论：_______。 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1]先把B放在A上面，用弹簧测力计水平拉动A使鞋在长木板上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F1，由二力平衡知识可知，此时拉力和摩擦力是平衡力，大小相等。把A放在B上面，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，用弹簧测力计水平拉动B使鞋在长木板上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F2。 [2]如果观察到大于，则A鞋的鞋底较为粗糙，说明A鞋的防滑性能更好，反之，则B鞋的防滑性能好。 六、计算题：本大题共2小题，共18分。 28. 水平桌面上放了一个质量为100g，底面积为50cm2的薄壁圆柱形杯子，杯中水深为10cm。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）水对杯底的压强； （2）将一颗质量为52g的鸡蛋放入杯中，鸡蛋沉入杯底，杯中水面上升了1cm，鸡蛋所受的浮力； （3）在杯中倒入适量食盐并搅拌，最终鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示，鸡蛋所受的浮力。 【答案】（1）1×103Pa （2）0.5N （3）0.52N 【解析】 【小问1详解】 杯中水深为h=10cm=0.1m 水对杯底的压强为 【小问2详解】 鸡蛋放入后水面上升Δh=0.01m，杯底面积为 鸡蛋排开水体积为 鸡蛋所受的浮力为 【小问3详解】 鸡蛋的质量为m=52g=0.052kg 鸡蛋悬浮时处于受力平衡状态，所受浮力与重力相等，则此时浮力为 29. 一位同学用如图所示滑轮组，将一重物从水平地面匀速提升了9m，用时30s，所用拉力为250N。求： （1）拉力的功率。 （2）若该滑轮组的机械效率为70%，物体B受到的重力。 【答案】（1）150W （2）350N 【解析】 【小问1详解】 由题意知，将重物提升的高度为h=9 m，时间t=30 s，拉力F=250 N，则重物上升速度 则绳端移动的速度为v绳=nv=2×0.3m/s=0.6m/s 拉力的功率P=Fv绳=250 N×0.6m/s=150W 【小问2详解】 由题意知，滑轮组机械效率为70%，拉力在30 s内所做的总功W总=Pt=150W×30s=4500J 则所做的有用功W有用=ηW总=70%×4500J=3150J 则物体B受到的重力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $