专题02 古代欧洲文明 选择题汇编(期中真题汇编,云南专用)九年级历史上学期

2025-10-30
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专题02 古代欧洲文明 选择题汇编 (云南专用) 涉及考点 考点01 希腊城邦和亚历山大帝国 考点02 罗马城邦和罗马帝国 考点03 希腊罗马古典文化 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)亚历山大每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了(   ) A.统治者好大喜功 B.希腊文化的东方化 C.文明的双向交流 D.东方文化的希腊化 【答案】C 【解析】据题干“希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素”可知,希腊文化和所征服地区的文化相互交融,题干强调的是文明的双向交流,C项正确;题干强调的是亚历山大东征促进了文明的双向交流,没有体现统治者好大喜功,排除A项;题干强调“兼具了所征服地区的文化元素”,不能说明希腊文化的东方化,强调的是双向交流,排除B项;题干强调“兼具了所征服地区的文化元素”,不能说明东方文化的希腊化,强调的是双向交流,排除D项。故选C项。 2.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)2024年8月,巴黎奥运会成功举办,奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。雅典城邦进入全盛时期是因为统治者(   ) A.修建了著名的帕特农神庙 B.产生了著名的英雄史诗《荷马史诗》 C.奴隶制民主政治发展到高峰 D.建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国 【答案】C 【解析】据题干“巴黎奥运会成功举办,奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛”和所学知识可知,雅典城邦在公元前5世纪中后期达到全盛,主要得益于当时其民主政治制度的成熟和发展。在伯里克利时代,雅典的奴隶制民主政治达到顶峰,公民大会、陪审法庭等制度进一步完善,为雅典带来了政治、经济和文化的繁荣,C项正确;帕特农神庙只能说明雅典建筑成就,排除A项;《荷马史诗》著名,但不能说明雅典全盛,只是建筑和文学发展,排除B项;这一时期并没有建立横跨欧亚非三大洲的大帝国,排除D项。故选C项。 3.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)某教师在撰写学习论文时,在“参考文献”中列出了(理性之光的童年》《伯里克利政治思想》(探寻欧洲文明之源)等文章。据此判断,他的论文的主题是(   ) A.古希腊海外贸易 B.亚历山大东征 C.古罗马军事征服 D.雅典民主制度 【答案】D 【解析】根据题干“《理性之光的童年》《伯里克利政治思想》《探寻欧洲文明之源》”可得出,伯里克利执政时期的改革使雅典民主政治达到顶峰。而雅典民主政治开西方民主政治之先河,深刻影响了欧洲文明,D项正确;材料体现的是政治内容,而不是贸易内容,排除A项;亚历山大东征过程中灭亡了雅典城邦,是民主政治转变为帝制,与题干内容不符,排除B项;材料反映的是雅典,而不是罗马,与题干信息不符,排除C项。故选D项。 4.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)古希腊城邦的特点是(   ) A.神人同形同性 B.小国寡民 C.农耕文明街道整齐 D.坊市分隔 【答案】B 【解析】由题干“古希腊城邦的特点是”并结合所学可知,古希腊城邦的特点是小国寡民,B项正确;神人同形同性是希腊神话的特点,排除A项;古希腊是海洋文明,排除C项;坊市分隔是中国唐朝城市的特点,排除D项。故选B项。 5.(24-25九年级上·云南红河·期中)雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,使得雅典民主政治达到顶峰的执政官是(   ) A.梭伦 B.伯里克利 C.克利斯提尼 D.查理·马特 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,雅典在国王伯里克利当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰,B项正确;梭伦时期民主政治没有达到顶峰,排除A项;克利斯提尼提出“陶片放逐法”,没有使雅典民主政治达到顶峰,排除C项;查理•马特是法兰克王国的宫相,与雅典无关,排除D项。故选B项。 6.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服(    ) A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落 C.促进了东西方文化交流 D.促使西方文明走向衰落 【答案】C 【解析】材料信息是,亚历山大东征把希腊文化传播到东方,产生了一种混合着希腊和东方因素的文明。材料是在强调亚历山大帝国的征服促进了东西方文化交流,C项正确;东方文明、希腊文明和西方文明走向衰落不符合史实,排除ABD项。故选C项。 7.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)将古代奴隶主民主政治推向最高峰的政治家是(    ) A.梭伦 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 【答案】B 【解析】根据所学可知,古希腊是民主政治的摇篮,伯里克利当政时,将古代奴隶主民主政治推向最高峰,这深刻影响了欧洲后世民主政治,B项正确;梭伦推动了古希腊民主政治的发展,凯撒推动了罗马大共和国到帝国的转变,屋大维创立元首制,罗马帝国建立,排除ACD项。故选B项。 8.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)东西方文明古国,创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表的陈述,你认为符合史实的是(    ) A.古埃及:我们建造了金字塔,发明了楔形文字 B.古巴比伦:我们制定了《汉谟拉比法典》,还发明了象形文字 C.古印度:我们创立了佛教,还发明了阿拉伯数字 D.古希腊:我们的哲学成就突出,还制定了《十二铜表法》 【答案】C 【解析】依据所学知识可知,古埃及建造了金字塔,发明了象形文字;古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》,发明了楔形文字;古印度创立了佛教,还发明了阿拉伯数字;古希腊的哲学成就突出,但《十二铜表法》是古代罗马的文明。由此可知,C项正确,排除ABD项。故选C项。 9.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)欧洲文明的发祥地是(   ) A.古罗马 B.古印度 C.古希腊 D.古巴比伦 【答案】C 【解析】古希腊是西方文明的发源地,C项正确。古罗马不是欧洲文明的发祥地,排除A项;古印度是亚洲文明,排除B项;古巴比伦是亚洲文明,排除D项。故选C项。 10.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)与下图信息关联正确的是(   ) A.罗马帝国的扩张 B.亚历山大东征 C.日本幕府统治的确立 D.查理曼帝国一分为三 【答案】B 【解析】根据“亚历山大”“给东方人民带来巨大灾难,但也促进了东西方文化的大交汇”结合所学知识可知,材料反映的是亚历山大东征,亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难,但也促进了东西方文化的大交汇,B项正确;材料没有涉及罗马帝国的扩张、日本幕府统治的确立、查理曼帝国一分为三,排除ACD项。故选B项。 罗马城邦和罗马帝国考点02 11.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)公元2世纪,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”的帝国是(    ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】依据所学知识可知,公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖,B项符合题意;ACD三项的国家没有取得这样的成就,不符合题意;故选B。 12.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是(    ) A.元首制 B.大一统的中央集权制度 C.封君与封臣制 D.种姓制度 【答案】A 【解析】根据所学知识,公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为帝国,A项正确;秦朝建立了大一统的中央集权制度,排除B项;法兰克王国建立了封君与封臣制,排除C项;种姓制度是古代印度地区的等级制度,排除D项。故选A项。 13.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)公元前27年,他首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,使罗马共和国演变为罗马帝国。“他”指的是(   ) A.伯里克利 B.凯撒 C.苏格拉底 D.屋大维 【答案】D 【解析】公元前29年,屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,罗马帝国进入了和平发展的时代,D项正确;伯里克利是雅典民主政治时期的执政官,排除A项;凯撒是罗马共和国时期的执政官,排除B项;苏格拉底是古希腊的哲学家,排除C项。故选D项。 14.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)在历史学习中,我们应该学会区分历史史实和历史评价。下列展于历史评价的是(   ) A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》 B.476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 C.公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛 D.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 【答案】D 【解析】历史史实指的是历史的真实情况,不带有作者自己的感情色彩,历史评价是分析历史事实的看法和状态,带有明显的个人情感。斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治是对斯巴达克起义的评论,属于历史评价,D项正确;ABC项都是属于历史史实,排除ABC项。故选D项。 15.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前509年,罗马建立了共和国。用世纪的方式纪年公元前509年记作(   ) A.5世纪早期 B.公元前6世纪早期 C.6世纪晚期 D.公元前6世纪晚期 【答案】D 【解析】根据所学可知,公元纪年转化为世纪时,百位数或者千百位数要加1,所以公元前509年属于公元前6世纪,因为是公元前,数值越小越靠近晚期,所以公元前509年属于公元前6世纪的晚期,D项正确;5世纪早期应该是公元401年之后的一段时间,公元前6世纪早期应该是公元前599年之后的一段时间,6世纪晚期应该是570年之后的一段时间,均与题意不符,排除ABC项。故选D项。 16.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前27年,_首创“元首制”,这一政治形式,罗马共和国演变为罗马帝国(   ) A.屋大维 B.汉尼拔 C.伯里克利 D.凯撒 【答案】A 【解析】根据题干信息及所学可知,公元前27年,屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国,A项正确;汉尼拔是著名的迦太基军事统帅,排除A项;伯里克利是古希腊雅典执政官,排除C项;凯撒是罗马共和国独裁官,排除D项。故选A项。 17.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)斯巴达克起义是发生在古代社会的大规模奴隶反抗事件,它沉重地打击了奴隶主阶级,在世界历史上有重大意义。这场起义发生在哪个国家(   ) A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.罗马共和国 D.东罗马帝国 【答案】C 【解析】由题干“斯巴达克起义是发生在古代社会的大规模奴隶反抗事件,它沉重地打击了奴隶主阶级,在世界历史上有重大意义。这场起义发生在哪个国家”并结合所学可知,公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治,C项正确;罗马帝国在公元前27年建立,排除A项;斯巴达克起义发生在罗马共和国时期和奥斯曼帝国无关,排除B现;东罗马帝国395年建立,排除D项。故选C项。 18.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)根据同学们讨论问题时提到的关键信息,判断他们学习的主题是(   ) A.希腊城邦的建立 B.阿拉伯帝国的扩张 C.罗马共和国的兴衰 D.法兰克王国的兴衰 【答案】C 【解析】依据图片文字信息“《十二铜表法》”“布匿战争灭掉迦太基”“成为地中海地区的霸主”“斯巴达克起义后衰落”“凯撒夺权”和所学知识可知,这些信息都是围绕罗马共和国的兴衰展开的。公元前509年,罗马共和国建立,国家的统治权掌握在元老院手中;公元前450年,罗马颁布了成文法,又称《十二铜表法》,一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛,随后,罗马与迦太基为争夺西地中海的霸权先后进行了三次战争,被称为布匿战争,最后灭掉迦太基,控制了西地中海地区;公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主;在扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者,奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克起义,沉重打击了罗马共和国,罗马共和国进一步衰落;公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制元老院,后来元老院任命他为终身独裁官;到公元前27年,屋大维首创“元首”制,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国,C项正确;材料涉及的是罗马共和国时期,与希腊无关,排除A项;材料没有涉及罗马帝国的扩张,排除B项;法兰克王国的兴衰材料没涉及,排除D项。故选C项。 19.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)下图所示的历史人物建立的帝国是(   ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】结合所学可知,公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖,B项正确;公元前4世纪,亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,排除A项;公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,排除C项;伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来,他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,排除D项。故选B项。 20.(24-25九年级上·云南保山·期中)“条条大路通罗马”,古代罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了它的“内湖”,帝国的缔造者是(    ) A.拿破仑 B.查士丁尼 C.莎士比亚 D.屋大维 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国,D项正确;拿破仑生活在法国大革命期间,传播了资产阶级自由、民主、平等思想,排除A项;查士丁尼是拜占庭帝国的国王,排除B项;莎士比亚是英国作家,排除C项。故选D项。 希腊罗马古典文化考点03 21.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)希腊、罗马古典文化丰富多彩,是类宝贵的精神遗产之一。研究希腊古典文化最可信的史料是(   ) A.电影《诸神之战》 B.帕特农神庙遗址 C.《荷马史诗》 D.《苏格拉底之死》油画 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,第一手史料是我们的研究提供最有力的证据,第一手史料,即原始史料,是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。因此要研究希腊古典文化最可信的史料是帕特农神庙遗址,B项正确;电影《诸神之战》,有人为编著内容,属于第二手资料,排除A项;《荷马史诗》属于文学作品,有加工的成分,属于第二手资料,排除C项;《苏格拉底之死》油画,有人为绘画的内容,属于第二手资料,排除D项。故选B项。 22.(24-25九年级上·云南曲靖·期中)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,从欧洲文明的发祥地开启旅程,到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”希腊,他可以看到的建筑是(   ) A.狮身人面像 B.帕特农神庙 C.大竞技场 D.巴黎圣母院 【答案】B 【解析】根据材料“‘欧洲文明的发祥地’希腊”并结合所学知识可知,古希腊是欧洲文明之源,帕特农神庙是古希腊建筑的代表,B项正确;狮身人面像是古埃及文明的象征,排除A项;大竞技场是古罗马建筑的代表,排除C项;巴黎圣母院是法国文明的象征,排除D项。故选B项。 23.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)古希腊先哲们从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要贡献是(   ) A.创立逻辑学 B.提出演绎法 C.宇宙万物由原子构成 D.使哲学真正成为研究“人”的学问 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,苏格拉底的思考转向人类社会,探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,使哲学真正成为研究“人”的学问,D项正确;创立逻辑学、提出演绎法的是亚里士多德,排除AB项;提出宇宙万物由原子构成的是德谟克利特,排除C项。故选D项。 24.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)创立逻辑学等新学科,被称为“百科全书式学者”的是(   ) A.汉谟拉比 B.亚里士多德 C.彼得拉克 D.查士丁尼一世 【答案】B 【解析】亚里士多德是古代希腊伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等,写下了大量的著作,他是柏拉图的学生,亚历山大的老师,被誉为古希腊“百科全书式”的学者,B项正确;汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,排除A项;彼得拉克与“百科全书式的学者”称号无关,排除C项;查士丁尼一世与“百科全书式的学者”称号无关,排除D项。故选B项。 25.(24-25九年级上·云南文山·期中)德谟克利特(约公元前460-前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币(下图)上。他的最主要成就是( ) A. 写出著名文学作品《荷马史诗》 B. 创作了雕塑作品《掷铁饼者》 C. 提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 D. 主张人应该“认识你自己”,对认识人的内心世界具有重要意义 【答案】C 【解析】结合所学可知,古希腊哲学家德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成,C项正确;《荷马史诗》的作者是荷马,排除A项;米隆创作了雕塑作品《掷铁饼者》,排除B项;苏格拉底主张人应该“认识你自己”,对认识人的内心世界具有重要意义,排除D项。故选C项。 26.(24-25九年级上·云南曲靖·期中)古希腊是欧洲文明发祥地。与古希腊文明有关的是(   ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】D 【解析】根据所学可知,《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的作品,帕特农神庙是希腊建筑,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一,①②④符合题意,D项正确;大竞技场属于古罗马建筑,③不符合题意,排除ABC项。故选D项。 27.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)公历每月的天数不全相同,其实是人为的结果。凯撒的继承人屋大维的生日在8月,他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至28天,8月变成大月31天。以下历法中,为今天使用的公历奠定基础的是(   ) A.苏美尔人的阴历 B.中国的农历 C.罗马人的儒略历 D.古埃及太阳历 【答案】C 【解析】凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,C项正确,排除D项;AB项不符合题意,排除。故选C项。 28.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家,东方中国的孔子研究人与社会的关系,提出了“仁”的思想;而西方的这位思想家提出“认识你自己”,把关注点放到了人的内心世界,这位西方思想家是(    ) A.荷马 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯 【答案】B 【解析】根据所学知识,古希腊哲学家苏格拉底的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福问题。苏格拉底指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答。他还主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义,B项正确;荷马是希腊盲诗人,代表作《荷马史诗》,排除A项;亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,排除C项;毕达哥拉斯是古希腊数学家、哲学家,但与题干描述的思想不符,排除D项。故选B项。 29.(24-25九年级上·云南红河·期中)希腊被誉为西方文明的发源地。下列不属于希腊文明成果的是(    ) A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.帕特农神庙 D.《哈姆雷特》 【答案】D 【解析】根据所学可知,在文艺复兴中,英国莎士比亚写了《哈姆雷特》,体现了人文主义精神,D项正确;《掷铁饼者》体现了古希腊的雕塑艺术,《荷马史诗》体现了古希腊的文学成就,帕特农神庙体现了古希腊的建筑成就,排除ABC三项。故选D项。 30.(24-25九年级上·云南大理·期中)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是(   ) ①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。①②属于希腊文化成就,A项正确;万神庙属于罗马建筑,排除③,排除含有③的BC项;《十二铜表法》是罗马的法学成就,排除④,排除含有④的D项。故选A项。 11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 古代欧洲文明 选择题汇编 (云南专用) 涉及考点 考点01 希腊城邦和亚历山大帝国 考点02 罗马城邦和罗马帝国 考点03 希腊罗马古典文化 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)亚历山大每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了(   ) A.统治者好大喜功 B.希腊文化的东方化 C.文明的双向交流 D.东方文化的希腊化 2.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)2024年8月,巴黎奥运会成功举办,奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。雅典城邦进入全盛时期是因为统治者(   ) A.修建了著名的帕特农神庙 B.产生了著名的英雄史诗《荷马史诗》 C.奴隶制民主政治发展到高峰 D.建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国 3.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)某教师在撰写学习论文时,在“参考文献”中列出了(理性之光的童年》《伯里克利政治思想》(探寻欧洲文明之源)等文章。据此判断,他的论文的主题是(   ) A.古希腊海外贸易 B.亚历山大东征 C.古罗马军事征服 D.雅典民主制度 4.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)古希腊城邦的特点是(   ) A.神人同形同性 B.小国寡民 C.农耕文明街道整齐 D.坊市分隔 5.(24-25九年级上·云南红河·期中)雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,使得雅典民主政治达到顶峰的执政官是(   ) A.梭伦 B.伯里克利 C.克利斯提尼 D.查理·马特 6.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服(    ) A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落 C.促进了东西方文化交流 D.促使西方文明走向衰落 7.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)将古代奴隶主民主政治推向最高峰的政治家是(    ) A.梭伦 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 8.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)东西方文明古国,创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表的陈述,你认为符合史实的是(    ) A.古埃及:我们建造了金字塔,发明了楔形文字 B.古巴比伦:我们制定了《汉谟拉比法典》,还发明了象形文字 C.古印度:我们创立了佛教,还发明了阿拉伯数字 D.古希腊:我们的哲学成就突出,还制定了《十二铜表法》 9.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)欧洲文明的发祥地是(   ) A.古罗马 B.古印度 C.古希腊 D.古巴比伦 10.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)与下图信息关联正确的是(   ) A.罗马帝国的扩张 B.亚历山大东征 C.日本幕府统治的确立 D.查理曼帝国一分为三 罗马城邦和罗马帝国考点02 11.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)公元2世纪,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”的帝国是(    ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 12.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是(    ) A.元首制 B.大一统的中央集权制度 C.封君与封臣制 D.种姓制度 13.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)公元前27年,他首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,使罗马共和国演变为罗马帝国。“他”指的是(   ) A.伯里克利 B.凯撒 C.苏格拉底 D.屋大维 14.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)在历史学习中,我们应该学会区分历史史实和历史评价。下列展于历史评价的是(   ) A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》 B.476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 C.公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛 D.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 15.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前509年,罗马建立了共和国。用世纪的方式纪年公元前509年记作(   ) A.5世纪早期 B.公元前6世纪早期 C.6世纪晚期 D.公元前6世纪晚期 16.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前27年,_首创“元首制”,这一政治形式,罗马共和国演变为罗马帝国(   ) A.屋大维 B.汉尼拔 C.伯里克利 D.凯撒 17.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)斯巴达克起义是发生在古代社会的大规模奴隶反抗事件,它沉重地打击了奴隶主阶级,在世界历史上有重大意义。这场起义发生在哪个国家(   ) A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.罗马共和国 D.东罗马帝国 18.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)根据同学们讨论问题时提到的关键信息,判断他们学习的主题是(   ) A.希腊城邦的建立 B.阿拉伯帝国的扩张 C.罗马共和国的兴衰 D.法兰克王国的兴衰 19.(24-25九上·云南昭通正道中学·期中)下图所示的历史人物建立的帝国是(   ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 20.(24-25九年级上·云南保山·期中)“条条大路通罗马”,古代罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了它的“内湖”,帝国的缔造者是(    ) A.拿破仑 B.查士丁尼 C.莎士比亚 D.屋大维 希腊罗马古典文化考点03 21.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)希腊、罗马古典文化丰富多彩,是类宝贵的精神遗产之一。研究希腊古典文化最可信的史料是(   ) A.电影《诸神之战》 B.帕特农神庙遗址 C.《荷马史诗》 D.《苏格拉底之死》油画 22.(24-25九年级上·云南曲靖·期中)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,从欧洲文明的发祥地开启旅程,到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”希腊,他可以看到的建筑是(   ) A.狮身人面像 B.帕特农神庙 C.大竞技场 D.巴黎圣母院 23.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)古希腊先哲们从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要贡献是(   ) A.创立逻辑学 B.提出演绎法 C.宇宙万物由原子构成 D.使哲学真正成为研究“人”的学问 24.(22-23九上·云南玉溪峨山县·期中)创立逻辑学等新学科,被称为“百科全书式学者”的是(   ) A.汉谟拉比 B.亚里士多德 C.彼得拉克 D.查士丁尼一世 25.(24-25九年级上·云南文山·期中)德谟克利特(约公元前460-前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币(下图)上。他的最主要成就是( ) A. 写出著名文学作品《荷马史诗》 B. 创作了雕塑作品《掷铁饼者》 C. 提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 D. 主张人应该“认识你自己”,对认识人的内心世界具有重要意义 26.(24-25九年级上·云南曲靖·期中)古希腊是欧洲文明发祥地。与古希腊文明有关的是(   ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 27.(24-25九上·云南昆明官渡一中·期中)公历每月的天数不全相同,其实是人为的结果。凯撒的继承人屋大维的生日在8月,他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至28天,8月变成大月31天。以下历法中,为今天使用的公历奠定基础的是(   ) A.苏美尔人的阴历 B.中国的农历 C.罗马人的儒略历 D.古埃及太阳历 28.(24-25九年级上·云南文山·期中)公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家,东方中国的孔子研究人与社会的关系,提出了“仁”的思想;而西方的这位思想家提出“认识你自己”,把关注点放到了人的内心世界,这位西方思想家是(    ) A.荷马 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯 29.(24-25九年级上·云南红河·期中)希腊被誉为西方文明的发源地。下列不属于希腊文明成果的是(    ) A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.帕特农神庙 D.《哈姆雷特》 30.(24-25九年级上·云南大理·期中)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是(   ) ①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02  古代欧洲文明 选择题汇编(期中真题汇编,云南专用)九年级历史上学期
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