第3单元 2 鸡与鸟类-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学习题课件(大象版2024)
2025-10-08
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10页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学大象版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 2 鸡与鸟类 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.95 MB |
| 发布时间 | 2025-10-08 |
| 更新时间 | 2025-10-08 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54068364.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“动物的分类——鸡与鸟类”,从鸟类特征填空、动物分类判断切入,通过新情境题目(白天鹅迁徙)、思维导图比较,到朱鹮案例分析,构建从基础概念到应用实践的学习支架,助力学生形成科学观念。
特色在于融合科学观念、科学思维与态度责任,以填空、选择夯实鸟类核心特征(羽毛、喙、卵生),思维导图培养模型建构能力,朱鹮保护案例渗透生态责任,新情境题(如企鹅是否属鸟类)引导证据推理。学生能深化理解,教师可高效开展教学与素养评价。
内容正文:
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8学霸默泻
同步学
计算
年级上
默写
二g级上
题年装上象
二年级上的睡
语文四年级上口
大年级上交
PASS
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第三单元动物的分类
2鸡与鸟类
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2鸡与鸟类
课堂回顾
鸟类
判断下列动物是否属于鸟类
用
长有
用“V”表示属于鸟类,用“X”表示不属于鸟类。
取食。
胎生口
身体覆盖
卵生口
蝙蝠()
鸵鸟(
)寒号鸟(
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基础训练
一、选择题。
1.下列动物,属于鸟类的是(
B
C.
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[新情境·自然景观]每年十一月份前后都有数以万计的白天鹅,从遥远的西伯
利亚经过长途迁徙,到河南省三门峡天鹅湖湿地栖息越冬。在景区波光粼粼的湖面
上,成千上万只白天鹅自由自在地飞翔。请据此回答2~4题。
2.下列动物,与天鹅属于同类动物的是(
)。
①麻雀(
②家鸡
③蜻蜓
④野鸭
⑤丹顶鹤
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
3.在“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中,黄鹂和白鹭的共同特征是(
)。
A.都是胎生
B.都有翅膀
C.羽毛颜色相同
4.(名校期末真题)下列关于鸟类的说法,错误的是(
)。
A.鸟类都善于飞行
B.鸟类都长有羽毛
C.鸟类都是卵生动物
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5.企鹅主要生活在南极洲,卵生,用喙取食。为了适应环境,企鹅身体覆盖的羽毛变
成了重叠、密接的鳞片状,既能防水,又能保温;企鹅的翅膀变成了鱼鳍状。下列
说法不正确的是(
)。
A.企鹅不会飞,所以不属于鸟类
B.企鹅符合鸟类的特征,所以属于鸟类
C.企鹅的翅膀变成了鱼鳍状,有利于在水中游泳
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二、填图题。
[新趋势·思维导图]仔细阅读下图,总结鸟类的共同特征。
2条腿
2条腿
有一对翅膀
有翅膀
身体覆盖羽毛
有羽毛
鸡
观察
比较
观察
其他相
似动物
杂食
食性多样
用喙取食
形状各异的喙
立
卵再孵化
产卵再孵化
概括
共同特征:身体覆盖
、长有
、用
取食、
生
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素养提升
三、阅读与分析。
朱鹞(hun)是国家一级保护野生动物,是世界频危的动物
物种之一,最少的时候全世界只有7只,有“东方宝石”之称。经
人工繁殖、建立自然保护区等措施后,截至2023年11月,全球朱
鹲种群数量达到1.1万只。朱鹗生活在温带山地森林和丘陵地带,以小鱼、虾蟹、
甲壳类昆虫等为食。朱鹞在野生环境中非常喜欢湿地、沼泽和水田,喜欢栖息于
海拔1200~1400米的疏林地带的高大的树上。
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1.请你结合材料和图片,判断朱鹮属于
动物,请写出三条判断依据。
2.下列动物与朱鹞属于同一类的是(
)。
A.鸡、鸵鸟、鹰、麻雀
B.狗、鲸、绵羊、鱼
C.青蛙、鳄鱼、蟋蟀、牛
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