专题04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴(期中真题汇编,安徽专用)高一政治上学期

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
类型 题集-试题汇编
知识点 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-24
作者 醒说政治
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54067401.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 3大高频考点概览 考点01 中国特色社会主义进入新时代 考点02 实现中华民族伟大复兴的中国梦 考点03 习近平中国特色社会主义思想 地 城 考点01 中国特色社会主义进入新时代 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化(    ) ①标志着我国社会主义所处的历史阶段发生了变化 ②说明人民的美好生活需要日益广泛、日益提高、日益强烈 ③表明供给不足已成为满足人民美好生活需要的主要制约因素 ④说明我国要不断提高发展质量,增强发展的平衡性和充分性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】②④:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,说明人民的美好生活需要日益广泛、日益提高、日益强烈,我国要不断提高发展质量,增强发展的平衡性和充分性,②④符合题意。 ①:我国社会主要矛盾发生了变化,我国所处历史阶段并没有发生变化,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,①排除。 ③:我国社会主要矛盾的变化意味着满足人民美好生活需要的主要制约因素不是供给不足而是不平衡不充分的发展,③排除。 故本题选D。 2.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)歌曲《新时代》中唱道,“新时代,新时代,中国道路,中国舞台,中国经验,中国姿态……中国方案,中国胸怀,中国故事,中国风采,充满期待,站起来,富起来,新时代,已经展开,强起来,一起来……”。中国特色社会主义进入新时代(    ) ①为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ②是从全面小康进入社会主义现代化强国时代 ③迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④是全国各族人民逐步实现同步富裕的时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①③:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,①③正确且符合题意。 ②:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,而不是从全面小康开始的,②不符合实际。 ④:新时代是全国各族人民逐步实现共同富裕的时代,而不是同步富裕,④错误。 故本题选B。 3.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)进入新时代,我们党牢牢把握社会主要矛盾变化,以巨大的政治勇气全面深化改革,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。对此理解正确的是(    ) ①新时代是我国不断为世界人民作出更大贡献的时代 ②中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ③要着力提高发展质量,满足人民群众对美好生活的需要 ④应该破解制约发展的各种障碍,推动城乡区域同步发展 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【详解】②③:从材料中看出中国共产党坚持初心使命,着力提高发展质量,满足人民群众对美好生活的需要,②③正确。 ①:材料强调满足人民群众对美好生活的需要,未强调我国要为世界作贡献,①排除。 ④:应推动城乡区域协调发展,“同步发展”表述错误,④排除。 故本题选B。 4.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)汪国真曾在诗中这样写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”身处新时代,我们不是因为有希望才去奋斗,而是因为只有奋斗才能够看到希望。在新时代,我们共产党人应该(    ) ①一以贯之地固守好中国特色社会主义 ②坚持以不忘初心、牢记使命为根本动力 ③始终保持勇于担当、敢于斗争的精神 ④永远相信伟大梦想是等得来、喊得来的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:一以贯之坚持和发展好中国特色社会主义,①错误。 ②③:不是因为有希望才去奋斗,而是因为只有奋斗才能够看到希望,表明共产党人要始终保持勇于担当、敢于斗争的精神,不忘初心、牢记使命,才能实现伟大梦想,②③正确。 ④: 靠等靠喊实现不了中华民族的伟大复兴,④错误。 故本题选C。 5.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)能否根据具体历史条件的变化准确认识和处理社会主要矛盾,并在这个基础上制定正确的路线方针政策,关系到党的工作重心、指导方针和主要任务的确定,关系到党和国家事业发展的成败。党的十九大提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决新时代社会主要矛盾要求(    ) ①始终坚持以人民为中心的发展思想 ②重新判断我国社会主义所处历史阶段 ③以坚持和发展特色社会主义为中心 ④坚持发展第一要务着力提升发展质量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:解决新时代社会主要矛盾要求满足人民日益增长的美好生活需要,要始终坚持以人民为中心的发展思想,①正确。 ②:进入新时代我国社会主要矛盾发生变化,但没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断,仍然是社会主义初级阶段,②错误。 ③:解决新时代社会主要矛盾要求以经济建设为中心,坚持党的基本路线不动摇,③错误。 ④:解决新时代社会主要矛盾要求解决发展不平衡不充分的问题,要坚持发展第一要务着力提升发展质量,④正确。 故本题选B。 6.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)新时代以来,神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造;北京冬奥盛会非凡卓越,成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音。这个新时代(   ) A.是中国人民站起来的伟大时代 B.有它自身的特点,其他国家无法借鉴 C.是逐步实现全体人民同步富裕的时代 D.是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 【答案】D 【详解】D:从浩瀚宇宙留下更多中国人身影、世界见证更多中国创造、国际社会听到更多中国声音可以看出,中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,D正确。 A:我国人民早已实现了站起来,新时代是中国人民从富起来到强起来的伟大时代,A错误。 B:中国特色社会主义进入新时代,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,B错误。 C:新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代,而不是“同步富裕”,C错误。 故本题选D。 7.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上,所作出的科学判断。下列属于进入新时代的表现有(   ) ①决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国 ②我国逐步实现全体人民共同富裕,已经成为世界现代化强国 ③全体中华儿女将勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 ④社会主义初级阶段的基本国情和我国社会的主要矛盾已经改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①③:这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。①③正确。 ②:这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设现代化强国的新时代,是我们不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,而不是“已经成为世界现代化强国”,②错误。 ④:进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但是我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情并未发生改变,④错误。 故本题选B。 8.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)在长期探索和实践的基础上,在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化。作为现代化的后发国家,一个曾经四分五裂、饱受欺凌的东方古国,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,用几十年时间,走完了西方发达国家两百多年的现代化历程,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路。这印证了(    ) ①中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ②中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新飞跃 ③中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又符合中国实际 ④推进中国式现代化的理论创新是实现中国式现代化的根本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】A 【详解】①:新中国成立特别是改革开放以来,我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,印证了中国式现代化为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景,①符合题意。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新飞跃,②说法错误。 ③:在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路,这说明中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又立足中国实际,有基于自己国情的中国特色,③符合题意。 ④:中国式现代化的理论创新推动中国式现代化的发展,但不是实现中国式现代化的根本,④说法错误。 故本题选A。 9.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革;党的二十大报告又全面总结了新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。对此,下列理解正确的是(   ) ①在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力 ②在新时代的伟大奋斗中,中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义 ③在新时代的伟大实践中,我们消除了社会的基本矛盾,实现发展大跨越 ④在新时代的伟大进程中,科学社会主义在21世纪的中国焕发出蓬勃生机 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:党的十九届六中全会,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,说明在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力,①正确。 ②:改革开放40多年来,我们党领导中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义,而不是新时代这十年,②错误。 ③:生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,这一社会基本矛盾依然存在,不能被消灭,③错误。 ④:在新时代伟大进程中,中国共产党带领全国各族人民开创了中国特色社会主义新时代,创造了中国特色社会主义的伟大成就,中国特色社会主义制度更加成熟定型,中国特色社会主义道路越走越宽,科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,④正确。 故本题选B。 10.(23-24高一上·安徽安庆第一中学·期中)“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,以马克思主义时代观为理论指导,以党的十八大以来全方位的、开创性的成就和深层次、根本性变革为现实根据,实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃。关于新时代,下列表述正确的是(    ) ①新时代是承接人类文明成果以顺应世界现代化发展模式的时代 ②新时代是我国奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ③新时代的内涵本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福 ④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:材料强调的是根据我国国情,走中国式现代化发展道路,①不符合题意。 ②④:新时代是我国奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位,②④符合题意。 ③:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,③错误。 故本题选D。 11.(24-25高一上·安徽皖中名校联盟(合肥第八中学)·期中)我国正全面深化科技体制机制改革,积极融入全球创新网络,国家创新指数世界综合排名从2000年的第38位提升至2023年的第10位,成为唯一进入前15位的发展中国家。这反映出(    ) ①改革开放是中国迈进创新型国家的关键一招 ②中华民族正以中国式现代化全面推进伟大复兴 ③中华民族实现了从富起来到强起来的伟大飞跃 ④中国为发展中国家的跨越式发展提供了路线图 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:我国国家创新指数世界综合排名的提升,离不开科技体制改革和融入全球创新网络。说明 改革开放是中国迈进创新型国家的关键一招。①符合题意。 ②:科技兴则民族兴,科技强则国家强。科技现代化是中国式现代化的重要内容、内在动力和可靠支撑。②符合题意。 ③:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。选项中“实现了”表达错误。③说法错误。 ④:中国的发展可能为其他发展中国家走向现代化的提供借鉴经验,只能说贡献了中国方案和中国智慧,而不是“路线图”。④说法错误。 故本题选A。 12.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾的变化意味着(   ) ①我国是最大的发展中国家的国际地位已经改变 ②我国的社会发展呈现出新的阶段性特征 ③我国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变 ④我国应更加重视经济社会发展的质量和效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化意味着我国社会发展呈现出新的阶段性特征,启示我们在发展问题上应更加重视经济社会发展的质量和效益,②④符合题意。 ①③:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,①③说法错误。 故本题选C。 二、主观题 13.(24-25高一上·安徽六安第二中学河西校区·期中)阅读材料,完成下列要求。 回顾党领导人民的奋斗历程,革命也好,建设也好,改革也好,都经历了从量的积累到质的飞跃的不同发展阶段。明确中国特色社会主义进入新时代,这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上,作出的一项关系全局的重大战略考量,进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色,体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。 结合材料和《中国特色社会主义》相关知识,说说中国特色社会主义进入的新时代是怎样的新时代。 【答案】党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 【详解】本题是简答题,根据教材知识作答即可,详解略。 14.(24-25高一上·安徽六安第二中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 70多年前,毛泽东同志在西柏坡将赴京建立新中国比喻成“进京赶考”,体现了中国共产党在巨大的胜利面前仍保持着清醒的头脑、忧患的意识及强烈的自信。中国共产党人的“赶考”永远在路上。建党百年之际,党面临的风险挑战依然严峻复杂。新征程上,9100多万名党员应继续以“赶考”的精神努力奋进,把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,争取交出一份优异的答卷。在中华民族实现伟大复兴的关键时期,如何继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去,我们党要有充分的自信,也要有清醒的认识和足够的担当,我们一定能够取得最后的胜利,去谱写新时代中国特色社会主义的新华章! 结合材料,运用中国特色社会主义进入了新时代的知识,分析中国共产党如何带领人民谱写新时代中国特色社会主义的新华章。 【答案】①要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。②要不忘初心、牢记使命。③一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 【分析】背景素材:中国共产党人走好“赶考”路 考点考查:中国特色社会主义进入了新时代 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用中国特色社会主义进入了新时代的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国共产党人的“赶考”永远在路上。建党百年之际,党面临的风险挑战依然严峻复杂。→可联系教材一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。 关键词②:我们党要有充分的自信,也要有清醒的认识和足够的担当。→可联系教材要不忘初心、牢记使命,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点02 实现中华民族伟大复兴的中国梦 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽皖江名校·期中)从新中国成立之初,克服天险阻隔修筑川藏、青藏公路,到今日之中国,港珠澳大桥虹起伶仃、跨海连心,复兴号列车开上雪域高原,引汉济渭工程让长江和黄河在关中大地成功“握手”……新中国成立75年来,在中国共产党的带领下,中华儿女发扬斗争精神,克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挑战,取得了一个又一个胜利。这说明(   ) A.实现伟大梦想须深入推进党的建设新的伟大工程 B.中国共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴 C.坚持斗争精神是中国共产党与生俱来的必然属性 D.发扬斗争精神是中国共产党人赢得胜利的重要法宝 【答案】D 【详解】A:材料强调的是发扬斗争精神,不涉及如何实现伟大梦想,A不符合题意。 B:中国共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福,B不符合题意。 C:1921年中国共产党成立,而材料强调的是新中国成立以来,因此“坚持斗争精神是中国共产党与生俱来的必然属性”不符合题意,C不选。 D:新中国成立75年来,在中国共产党的带领下,中华儿女发扬斗争精神,克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挑战,取得了一个又一个胜利。这说明发扬斗争精神是中国共产党人赢得胜利的重要法宝,D正确。 故本题选D。 2.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)近日,习近平总书记在合肥市考察时,引用了一句话:“人生能有几回搏”。拼搏方能致远,拼搏方能赢未来。青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。新时代中国青年需要(    ) ①不断增强政治领导力、群众组织力 ②敢想敢为,善作善成,引领时代发展方向 ③砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为 ④把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】D 【详解】③④:置身民族复兴的关键一程,新时代中国青年需要把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中,砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,③④符合题意。 ①:中国共产党要不断增强政治领导力、群众组织力,而不是青年,①排除。 ②:青年应与时代同行,而不是引领时代发展方向,②排除。 故本题选D。 3.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)今天的中国,正经历世界百年未有之大变局,处于实现中华民族伟大复兴关键时期,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对治国理政考验之大前所未有。这启示我们(   ) ①要敢于斗争善于斗争,不断夺取伟大斗争新胜利    ②要坚定理想信念,通过顽强奋斗打开发展新天地 ③要发挥中国特色社会主义伟大事业的决定性作用    ④要以坚持党的建设为中心,增强党的政治领导力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:面对复杂多变的形势和诸多挑战,我们要主动应对困难,善于化解矛盾,通过斗争战胜风险,夺取胜利,①符合题意。 ②:在关键时期,坚定信念能让我们保持方向,顽强奋斗是战胜困难的重要途径,这样才能开拓新的发展局面,②符合题意。 ③:推进党的建设的伟大工程是发挥决定性作用的因素,而非中国特色社会主义伟大事业,③错误。 ④:我国要以经济建设为中心,不是党的建设,④错误。 故本题选A。 4.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)2024年6月16日,习近平总书记在致黄埔军校同学会成立40周年的贺信中指出:新征程上,黄埔军校同学会要牢记建会宗旨和政治使命,继续弘扬“爱国、革命”的黄埔精神,进一步强化思想引领和组织建设,为同心共圆中国梦广泛凝心聚力。下列对中国梦的理解正确的是(   ) ①只有把中国梦融入个人理想之中,才能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ③实现中国梦成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ④中国梦是世界各国的梦,也同中国人民的梦想息息相通 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:每个人都应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,才能汇聚起实现中国梦的强大力量,①说法错误。 ②③:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆,②③说法正确。 ④:中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通,④说法错误。 故本题选C。 5.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)阅读下图漫画《突破口》,给我们的启示有(   ) ①新时代必须深入推进党的建设伟大工程 ②进行伟大斗争是当前我国一切工作的中心任务 ③当前必须要加强党的作风建设伟大事业 ④中国共产党要保持自身的先进性和纯洁性 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【详解】①④:漫画《突破口》反映的是官员干部的贪腐问题,启示我们新时代必须深入推进党的建设伟大工程,中国共产党要不断进行伟大的自我革命,整治腐败问题,保持自身的先进性和纯洁性,①④符合题意。 ②:我国工作的中心仍然是经济建设,②说法错误。 ③:推进中国特色社会主义伟大事业,加强党的建设伟大工程,③说法错误。 故本题选C。 6.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)不同年代的青春故事,传递出穿梭时空的青年力量。从百余年前,一批批有志青年以舍生忘死的呐喊,推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”;到今天,新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信,与时代共同成长……置身民族复兴的关键一程,新时代中国青年需要(    ) ①着眼于个人的前途,锐意进取,引领时代发展方向 ②把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ③承担历史责任,为全面建成小康社会而接续努力 ④坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,砥砺奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:青年应着眼于国家的前途命运,而不是着眼于个人的前途;青年应与时代同行,而不能引领时代发展方向,①说法错误。 ②④:置身民族复兴的关键一程,新时代中国青年需要把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,砥砺奋斗,②④说法正确。 ③:我国已经全面建成小康社会,③说法错误。 故本题选C。 7.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)习近平总书记在接见第33届夏季奥运会中国体育代表团时说,“中国体育代表团的优异成绩,既是我国体育事业发展进步的集中体现,也是中国式现代化建设成就的一个缩影。我们要继续大力发展以人民为中心的体育事业,推动全民健身和全民健康深度融合,向着建设体育强国、健康中国的目标不断迈进。”这说明(   ) ①中国梦托起体育强国梦,体育强国梦助推中国梦 ②体育梦承载着世界人民的梦,是世界人民共同的福祉 ③中国梦是中国人民的梦,必须靠体育强国来实现 ④体育梦承载着国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:中国体育代表团的优异成绩,既是我国体育事业发展进步的集中体现,也是中国式现代化建设成就的一个缩影,体现了中国梦托起体育强国梦,体育强国梦助推中国梦,①符合题意。 ②:材料没有体现体育梦与世界人民的关系,②不符合题意。 ③:中国梦是人民的梦,必须靠人民来实现,③错误。 ④:要大力发展以人民为中心的体育事业,推动全民健身和全民健康深度融合,向着建设体育强国、健康中国的目标不断迈进,表明体育梦承载着国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,④符合题意。 故本题选B。 8.(24-25高一上·安徽合肥六校联盟·期中)“伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业”是推进中国特色社会主义各项事业的总框架、总坐标、总抓手,是按照我们党实现新时代中国共产党的历史使命分别展开论述的基本方略。下列对“四个伟大”理解正确的是(   ) ①“四个伟大”始终是全国人民的主心骨 ②“四个伟大”中起决定性作用的是实现伟大梦想 ③实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 ④“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:中国共产党是全国人民的主心骨,①错误。 ②:“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,②错误。 ③④:“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用,实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,③④正确。 故本题选D。 二、主观题 9.(24-25高一上·安徽阜阳成效高级中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 为了实现伟大梦想,中国共产党带领全国人民为有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾而努力。为了实现伟大梦想,中国共产党要发挥好领导核心作用,就要自身过硬,为此中国共产党努力增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。为了实现伟大梦想,中国共产党更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,始终坚持和发展中国特色社会主义。 结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,说明中国共产党应该怎样带领全国人民实现伟大梦想。 【答案】①中国共产党人的初心和使命就是为中国、民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的历史使命,中国共产党必须带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,坚定四个自信,始终坚持和发展中国特色社会主义。 ②中国共产党要发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。 ③中国共产党要发挥好领导核心作用,要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。 【分析】背景素材:中国共产党带领全国人民实现伟大梦想 考点考查:党的初心和使命、四个伟大等知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题,考查“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识,注意调动教材相关知识,结合材料作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:为了实现伟大梦想,中国共产党更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,始终坚持和发展中国特色社会主义→可联系党的初心和使命,坚定四个自信,始终坚持和发展中国特色社会主义。 关键词②:为了实现伟大梦想,中国共产党带领全国人民为有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾而努力→可联系中国共产党要发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。 关键词③:为了实现伟大梦想,中国共产党要发挥好领导核心作用,就要自身过硬,为此中国共产党努力增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力→可联系中国共产党要发挥好领导核心作用。 第三步:整合信息,组织答案。 10.(24-25高一上·安徽宣城第十三中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年4月25日,国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站,由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。4月26日,神舟十八号3名航天员顺利进驻中国空间站。2024年4月28日,神十七、神十八乘组进行交接仪式,移交中国空间站的钥匙。10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站。11月4日,中国空间站第七批空间科学实验样品随神舟十八号飞船顺利返回。 中国航天逐梦的背后,是一群牧星耕宇的追梦人,他们一路追随、永不言弃,将人生理想融入国家民族梦想。中华民族的航天梦,不仅承载了中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志,也必将推动人类和平利用太空资源,造福全人类。 (1)结合材料,运用“中国梦”的相关知识,分析载人航天工程的探索过程是如何体现中国梦的本质及特点的。 (2)为实现中华民族伟大复兴的中国梦,请给青年学生提两条建议。 【答案】(1)①中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴和人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景。 ②中国几代航天人按照“三步走”发展战略,通过接续奋斗、攻坚克难的探索,推动我国航天事业的发展,这体现了中国梦归根到底是人民的梦,依靠人民来实现。 ③中国航天人一路追随、永不言弃,将人生理想融入国家民族梦想,这体现了中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 ④中国航天事业的发展承载了中国人民的豪情壮志,也必将推动人类和平利用太空资源,造福全人类,这体现了中国梦是中国人民追求幸福的梦,同世界人民的梦想息息相通。 (2)①努力学习科学知识,树立远大理想抱负。 ②脚踏实地,提升自我,勇于创新,不断提升自己的综合素质。 【分析】背景素材:我国载人航天工程的探索 考点考查:中国梦 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类,调用中国梦的本质及特点的知识,结合材料分析作答即可。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:航天人接续奋斗、攻坚克难,不断推动我国航天事业的发展,造福人民→可联系中国梦的本质。 关键词②:中华民族的航天梦,承载了中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志。中国几代航天人通过接续奋斗、攻坚克难的探索,推动我国航天事业的发展→可从人民的角度说明中国梦归根到底是人民的梦。 关键词③:一群牧星耕宇的追梦人,他们一路追随、永不言弃,将人生理想融入国家民族梦想→可从每一个中华儿女的角度说明中国梦是每一个中华儿女的梦。 关键词④:中华民族的航天梦,必将推动人类和平利用太空资源,造福全人类→可从世界人民的梦想的角度说明中国梦是同世界人民的梦想息息相通。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本题为开放类,要求提两条建议,要具体可行,答案不固定,符合要求即可。可从主观与实践两个角度提出,详解略。 11.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。这次任务是空间站应用与发展阶段第4次载人飞行任务。阅读材料,完成下列要求。 材料一  2022年,中国空间站全面建成,实现了关键核心技术的自主可控,打破了美国对我国的“太空封锁和垄断”。我国空间站向世界开放,目前,来自瑞士、波兰、德国、意大利等17个国家的9个科学实验项目被确定入选中国空间站,这将增进各国互信合作,推动人类航天事业达到新的高峰,也将大大加强中国空间科技领域的国际影响力。未来中国将通过国家太空实验室科技成果的转移转化与推广应用,推动生物、材料、信息、能源等产业的技术进步,最大程度地惠及民生。 (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,分析我国空间站的建成是如何助力实现中国梦的。 材料二  “90后真的上天了!”执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成,蔡旭哲担任指令长。航天员蔡旭哲执行过神舟十四号载人飞行任务;宋令东和王浩泽均为我国第三批航天员,两人都是“90后”,都是首次执行飞行任务。“点赞、敬礼、飞吻、比心”,神十九有自己的出征Style,航天青年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 (2)中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的努力奋斗中变为现实。运用《中国特色社会主义》的知识,谈谈新时代为实现中国梦,中国青年应如何有所作为。 【答案】(1)①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。空间站的建成实现了关键核心技术的自主可控,提高了国家在航天技术上的竞争优势,从而助力国家富强,民族振兴;②中国梦归根到底是人民的梦。空间站开展的太空实验成果,最大程度的惠及民生,能满足人民对美好生活的向往,提高人民生活水平,从而促进人民幸福;③中国梦是奉献世界的梦。空间站对世界的开放,将促进我国与其他国家的互信合作,推动人类航天事业不断发展,为人类发展作出应有贡献。 (2)示例:坚持中国共产党的领导,不断提高自身的思想政治素质,坚定听党话、跟党走的政治信念。热爱伟大祖国,树立远大理想,将小我融入大我,将个人梦想融入国家、民族的梦想之中。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锤炼品德修为,勇于砥砌奋斗,努力学习科学文化知识,练就过硬本领,做一名有理想、有本领、有担当的时代新人。(其他答案言之有理可酌情给分) 【分析】背景素材:长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射 考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦、抓住新时代历史机遇期的知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要求运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,分析我国空间站的建成是如何助力实现中国梦的,从措施角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:实现了关键核心技术的自主可控,打破了美国对我国的“太空封锁和垄断”→可联系中国梦的本质。 有效信息②:未来中国将通过国家太空实验室科技成果的转移转化与推广应用,推动生物、材料、信息、能源等产业的技术进步,最大程度地惠及民生→可联系中国梦归根到底是人民的梦。 有效信息③:这将增进各国互信合作,推动人类航天事业达到新的高峰,也将大大加强中国空间科技领域的国际影响力→可联系中国梦是奉献世界的梦。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要求运用《中国特色社会主义》的知识,谈谈新时代为实现中国梦,中国青年应如何有所作为。注意主体为青年,可从措施角度分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:“航天青年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的努力奋斗中变为现实”→可联系坚持中国共产党的领导、热爱祖国、习近平新时代中国特色社会主义思想、学习知识、奋斗担当等。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)阅读材料,完成下列要求。 我国载人航天工程的发展历程是一部不断攀登科技高峰、追求航天梦想的壮丽史诗。20世纪90年代初,党中央高瞻远瞩、审时度势,作出实施载人航天工程的重大战略决策。1999年我国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射,2003年我国自主研制的神舟五号载人飞船,圆满完成首次载人航天飞行。随后的20多年间,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到长期驻留。在短短30余年时间里,中国航天人始终秉持着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,实现了我国航天事业从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展,为推动人类和平利用太空作出了突出贡献。 请结合材料,说明我国发展航天事业、不懈追求航天梦对实现中国梦的启示。 【答案】(1)我国实现航天梦是在党中央审时度势的战略决策下分阶段推进的,启示实现中国梦要在党的领导下,按照战略安排分步推进。 (2)航天梦的实现离不开广大航天科技工作者的攻坚克难、牺牲奉献,启示中国梦要紧紧依靠人民来实现,中华儿女要坚定理想信念,把人生理想融入国家和民族伟大梦想中,汇聚起实现中国梦的强大力量。 【分析】背景素材:我国载人航天工程的发展历程 考点考查:坚持党的领导、中国梦的特点、抓住新的历史机遇期等知识 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题,考查实现中国梦的相关知识,注意调动教材相关知识,结合材料作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:20世纪90年代初,党中央高瞻远瞩、审时度势,作出实施载人航天工程的重大战略决策→可联系实现中国梦要在党的领导下,按照战略安排分步推进。 关键词②:从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到长期驻留。在短短30余年时间里,中国航天人攻坚克难、牺牲奉献,实现了我国航天事业从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展→可联系中国梦要紧紧依靠人民来实现,中华儿女要坚定理想信念,把人生理想融入国家和民族伟大梦想中,汇聚起实现中国梦的强大力量。 第三步:整合信息,组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。 13.(24-25高一上·安徽皖江名校·)阅读材料,完成下列要求。 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船顺利发射,开启中国载人航天工程新征程。 材料一  中国载人航天工程的发展离不开中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队的辛勤付出。该青年团队主要从事载人航天机电产品研制与技术创新工作,是一支高学历、高水平的航天前沿技术青年突击队。自接过前辈手中的接力棒,这支青年团队始终埋头苦干、集智攻关、协同拼搏、默默奉献。无论严寒酷暑、黑夜长假,总能看到研究室中、出差路上快速行进的青年身影;他们牢记“青春心向党、建功新时代”的号召,讨论着一项又一项关键技术,解决着一个又一个棘手难题;他们既能独当一面在各自专业领域发光发热,在平凡的岗位上潜心凝结出不平凡的业绩,又能协同作战,最终共同孕育出团队成功的果实,为中国载人航天工程添砖加瓦。 (1)结合材料一,并运用“实现中华民族复兴的中国梦”的知识,说明中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队是如何推动我国载人航天事业发展的。 材料二  神舟十九号载人飞船的三名航天员中,70后航天员蔡旭哲任神舟十九号乘组的指令长,带领两位90后航天员宋令东、王浩泽。在训练场上,他们挥洒汗水,不断提高自己的技能水平;在太空实验中,他们严谨认真,为我国空间科学和技术发展积累宝贵数据。 神舟十九号载人飞行任务的圆满成功,标志着我国航天事业后继有人,90后航天员正式登上太空舞台,书写新时代太空新篇章。 (2)结合材料,综合运用所学知识,以“致敬航天人青春献祖国”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。 【答案】(1)①积极投身于我国载人航天工程的伟大实践,锐意进取,善于创新,勇担时代重任、勇于砥砺奋斗,勇做时代的弄潮儿。②坚定理想信念,志存高远,把个人的梦想追求融入航天梦想、强国梦想之中,把小我融入大我,加强团队协作,为推动我国载人航天事业发展不懈奋斗。③脚踏实地,锤炼品德修为,练就过硬本领,为推动我国载人航天事业发展贡献智慧和力量。 (2)示例: 弘扬航天精神立志报效国家 神舟十九号的航天员们,以他们的实际行动,为我们树立了青春献祖国的光辉榜样。作为中学生,我们应当深入学习航天精神,将其内化为自己的行动指南,为将来报效国家打下坚实基础。 航天员们在训练中的坚韧不拔、太空实验中的严谨态度、日常生活中的团结互助,都是我们学习的榜样。我们要学习他们不畏艰难、勇于探索的精神,将其运用到学习中,不断提升自己的综合素质。我们要致敬航天人,学习航天精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己青春力量! 【分析】背景素材:神舟十九号载人飞船顺利发射     考点考查:实现中华民族复兴的中国梦 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,运用实现中华民族复兴的中国梦的知识,说明中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队推动我国载人航天事业发展的措施。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国载人航天工程的发展离不开中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队的辛勤付出→可联系积极投身于我国载人航天工程的伟大实践。 有效信息②:讨论着一项又一项关键技术,解决着一个又一个棘手难题→可联系锤炼品德修为,练就过硬本领。 有效信息③:在平凡的岗位上潜心凝结出不平凡的业绩,又能协同作战,最终共同孕育出团队成功的果实,为中国载人航天工程添砖加瓦→可联系坚定理想信念,把个人的梦想追求融入航天梦想。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题,运用抓住大有可为的历史机遇期的知识,以“致敬航天人青春献祖国”为主题撰写一篇短评。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:在训练场上,他们挥洒汗水,不断提高自己的技能水平→可联系不断提升综合素质。 有效信息②:在太空实验中,他们严谨认真,为我国空间科学和技术发展积累宝贵数据→可联系学习航天精神,将其内化为自己的行动指南。 有效信息③:90后航天员正式登上太空舞台,书写新时代太空新篇章→可联系学习航天精神,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14.(24-25高一上·安徽六安第一中学·期中)阅读材料,回答下列问题。 2003年10月15日上午9时整,航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船从酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空。10月15日9时34分,神舟五号载人飞船工作正常,航天员杨利伟报告“感觉良好”。2003年10月16日清晨6时23分,中国首飞航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船从太空归来,平稳着陆于内蒙古中部草原。 2024年11月4日01时24分神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员叶光富、李聪、李广苏落地后接力报告“感觉良好”。航天员叶光富重返“天宫”的圆梦征程完美收官,刷新中国航天员在轨驻留时间的纪录,成为我国首位累计飞行时长超过一年的航天员。叶光富表示“这次重返中国空间站,遨游太空,再次感受到了祖国航天事业日新月异的发展变化,“相信在不久的将来中国人在轨驻留时间的纪录将会很快刷新。” 我国载人航天事业取得了举世瞩目的辉煌成就,离不开党的领导、全国各族人民大力支持和航天工作者奋力拼搏。广大中国航天人大力弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,一步一个脚印开启星际探测新征程,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功。载人航天探索是人类共同的事业,离不开世界各国的通力合作。中国载人航天工程,必将为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。 (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,说明中国载人航天工程是如何体现个人梦、人民梦、世界梦的。 (2)请你为学校宣传“中华民族伟大复兴的中国梦”写两条标语。 【答案】(1)①中国梦是每一个中华儿女的梦。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚起实现中国梦的强大力量。广大中国航天人大力弘扬载人航天精神,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功。②中国梦归根到底是人民的梦。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。全国各族人民大力支持和航天工作者奋力拼搏,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴贡献力量。③中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。载人航天探索是人类共同的事业,离不开世界各国的通力合作。中国载人航天工程,必将为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。 (2)答案示例:①中国梦、你我共行动;②我是中国人,我有中国梦。等等。 【分析】背景素材:我国载人航天事业取得了举世瞩目的辉煌成就 考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1) 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题知识限定为中国梦的特点,要求结合材料信息,分析中国载人航天工程体现个人梦、中国梦、世界梦。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国航天人的奋斗与成功→可联系中国梦的特点(个人梦)。 关键词②:全国各族人民大力支持→可联系中国梦的特点(人民梦)。 关键词③:载人航天探索是人类共同的事业、世界各国的通力合作。中国载人航天工程,必将为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。→可联系中国梦的特点(世界梦)。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问主体为“你”(学生),知识限定为“中华民族伟大复兴的中国梦”,要求为学校宣传“中华民族伟大复兴的中国梦”写两条标语。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:中华民族伟大复兴的中国梦→可联系“抓住新时代的历史机遇期”。 第三步:整合信息,组织答案。因为是开放性试题,根据题目要求并结合材料与自身身份,言之成理,即可。 15.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 截至2022年年底,中国共产党拥有9804.1万名党员、506.5万个基层党组织,是世界上最大的马克思主义执政党。 实现中华民族伟大复兴的中国梦必须要坚持党的领导。然而进入新时代,党和国家面临的形势之复杂、斗争之严峻、改革发展稳定任务之艰巨世所罕见、史所罕见。同时党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是中国共产党作为最高政治领导力量,必将面临的独有难题和挑战。 结合材料,运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的相关知识,分析中国共产党如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 【答案】①中国共产党要想实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。中国共产党必须团结带领人民应对挑战,抵御风险,克服阻力,解决矛盾。②中国共产党要想实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。要不断增强政治领导力,思想引领力,群众组织力,社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。③中国共产党要想实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 【分析】背景素材:中国共产党是世界上最大的马克思主义执政党 考点考查:新时代新征程中国共产党的使命任务 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用新时代新征程中国共产党的使命任务的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:然而进入新时代,党和国家面临的形势之复杂、斗争之严峻、改革发展稳定任务之艰巨世所罕见、史所罕见。→可联系教材中国共产党要进行伟大斗争。 关键词②:党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。→可联系教材中国共产党要深入推进党的建设新的伟大工程。 关键词③:如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是中国共产党作为最高政治领导力量,必将面临的独有难题和挑战。→可联系教材中国共产党要推进中国特色社会主义伟大事业。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 经过长期努力,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天,我们比任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。在2024年巴黎奥运会的网球女单决赛中,郑钦文以6比2、6比3的比分力克克罗地亚名将维基奇,不仅为中国队夺得了宝贵的金牌,更成为了首位在奥运会网球女单项目中夺冠的中国人。她的胜利创造了历史,成为了首位拿到奥运会网球单打冠军的中国选手。在接受采访时,郑钦文动情地说:“在我心中,国家的荣誉永远高于一切。正是这份对国家的热爱和责任感,让我在赛场上无所畏惧,不断突破自我,最终实现了这个梦想。”“请勇敢地去做梦,因为只有去做梦才能够产生一个目标去实现。但是更别忘了,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、付出、泪水、失败,但是一定要享受这个过程,因为所有的失败都是为了下一刻的成功。如果你站在我今天这个位置上,你会发现过去一切的付出都是值得的,会觉得人生不虚此行。” (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识,说明郑钦文的事迹给广大青年在实现中国梦的过程中带来的启示。 (2)在2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团勇夺40金27银24铜共91枚奖牌,取得我国夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。某班级拟举行以“感悟奥运精神,建设体育强国”为主题的班会活动,请你提出两个建议。 【答案】(1)①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。国家好、民族好、大家才会好。青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。③青年要勇于砥砺奋斗,增长知识才干,练就过硬本领。勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在披荆斩棘中开辟天地。 (2)示例:①观看奥运题材的电影。②开展奥运精神宣传教育讲座。③开展组内学习交流活动,围绕我国奥运健儿事迹谈感悟。 【分析】背景素材:2024年巴黎奥运会 考点考查:青年在中国梦实现中的作为 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求说明郑钦文的事迹给广大青年在实现中国梦的过程中带来的启示。注意作答主体为广大青年,需要调用中国梦的有关知识,从启示角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国家的荣誉永远高于一切→强调每个中华儿女的梦,可联系中国梦的本质等知识内容。 关键词②:请勇敢地去做梦→强调青年兴则国家兴盛,可联系青年人在中国梦中的具体作为。 关键词③:这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、付出、泪水、失败,但是一定要享受这个过程→强调广大青年砥砺奋斗,可联系教材青年增强本领的知识内容。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本题的设问要求为“感悟奥运精神,建设体育强国”的班会活动提出两个建议,属于开放性试题,言之有理即可。围绕奥运精神这一主题,可以从观看电影、开展讲座、开展交流学习等方面提出建议。 17.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年中国航天日的主题是“极目楚天,共襄星汉”,旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以航天梦托举中国梦,激发汇聚逐梦筑梦的磅礴力量。 中国航天事业的发展史是一部自力更生、艰苦奋斗的创业史,航天梦的逐步实现是几代航天人无私奉献、勇于攀登的结果。我国载人航天团队的平均年龄只有三十多岁,科学家与工程师们肩负航天梦,辛勤钻研,刻苦努力,在中国的航天事业上彰显和实现个人价值。 结合材料,运用“中国梦的本质和特点”的相关知识,分析上述材料对我们实现中国梦的启示。 【答案】①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。②中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。我国的航天人通过不断推进航天事业的新的实验探索,将更进一步推动我国航天事业的发展,实现中国人民的航天强国梦。③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。中国航天人矢志奋斗、实干创新,将人生理想融入国家民族梦想,汇聚成强大力量,助推中国梦的实现。 【分析】背景素材:中国航天的发展 考点考查:中国梦的本质和特点的知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于启示类试题,需要调用《中国特色社会主义》的有关知识,从中国梦的本质和特点角度分析上述材料对我们实现中国梦的启示。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2024年中国航天日的主题旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以航天梦托举中国梦,激发汇聚逐梦筑梦的磅礴力量→可联系中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 关键词②:中国航天事业的发展史是一部自力更生、艰苦奋斗的创业史,航天梦的逐步实现是几代航天人无私奉献、勇于攀登的结果→可联系中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 关键词③:我国载人航天团队的平均年龄只有三十多岁,科学家与工程师们肩负航天梦,辛勤钻研,刻苦努力,在中国的航天事业上彰显和实现个人价值→可联系中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点03 习近平中国特色社会主义思想 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”系统地概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,三者彼此呼应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。其中,“十个明确”(    ) ①是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图” ②是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ③集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 ④全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:“十四个坚持”是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”,①错误。 ②:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,②正确。 ③:“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,③正确。 ④:“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,④错误。 故本题选C。 2.(24-25高一上·安徽皖江名校·期中)2024年11月5日至6日,中央社会工作会议在北京召开。党的十八大以来,习近平总书记围绕为什么要加强社会工作、怎样加强社会工作,作出一系列重要论述,提出一系列新思想、新观点、新论断。新时代以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于社会工作的重要论述的科学指引下,社会工作取得重要成就。习近平总书记关于社会工作的重要论述(   ) ①为新时代推动社会工作高质量发展提供根本遵循 ②实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃 ③是推动我国社会工作发展的“路线图“和“方法论” ④标志着我们党对社会工作规律的认识达到新高度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:习近平总书记关于社会工作的重要论述为新时代推动社会工作高质量发展提供根本遵循,标志着我们党对社会工作规律的认识达到新高度,①④正确。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃,②错误。 ③:“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图“和“方法论”,③错误。 故本题选B。 3.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个完整严密的思想理论体系。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的有(    ) ①“十个明确”为实现中华民族伟大复兴提供了“路线图”和“方法论” ②明确了中国特色社会主义事业的“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局 ③“十四个坚持”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理念、成就和经验 ④是原创性的治国理政新理念新思想新战略,必须长期坚持并不断丰富发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,①错误。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想中的“十个明确”明确了中国特色社会主义事业的“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,②正确。 ③:“十三个方面成就”全景展示了党中央治国理念、成就和经验,③错误。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想是原创性的治国理政新理念新思想新战略,必须长期坚持并不断丰富发展,④正确。 故本题选C。 4.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)党的二十届三中全会将“聚焦发展全过程人民民主”列入“七个聚焦”,并进行重点部署;指出的“六个必然要求”,既集中概括了推进中国式现代化面临的形势,又鲜明提出了进一步全面深化改革需要回答的重大课题。反映了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。这些思想贡献在于(    ) ①为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 ②使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③发展了马克思主义,深化了对社会主义建设规律的认识 ④对进一步推动我国改革事业向纵深领域发展具有指导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:中华人民共和国的成立,为实现国家富强、自民族复兴展示了美好前景和现实道路,①错误。 ②:中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,②错误。 ③:习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断是结合实际提出的,是马克思主义中国化时代化的成果,发展了马克思主义,深化了对社会主义建设规律的认识,③正确。 ④:这些在实践中形成的新思想能指导我国改革事业向纵深领域发展,④正确。 故本题选D。 5.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)党的二十届三中全会强调,进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这“六个坚持”(   ) ①全景展示了党治国理政的理念、成就和经验     ②实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃 ③是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结     ④是党不断深化对改革规律性认识的重大成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】③④:坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这“六个坚持”是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结,是党不断深化对改革规律性认识的重大成果,③④正确。 ①:“十三个方面成就”全景展示了中国共产党治国理政的理念、成就和经验,①错误。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,该选项夸大了“六个坚持”的地位和作用,②排除。 故本题选D。 6.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)2024年是《习近平谈治国理政》出版发行十周年。十年来,这部著作风行世界。有人把它视为理解中国改革发展的“金钥匙”,有人把它当作解答全球发展难题的“思想宝库”。关于习近平新时代中国特色社会主义思想,下列说法正确的是(   ) ①是马克思主义中国化时代化的最终成果         ②植根于中国革命、建设与改革的伟大实践 ③实现了马克思主义中国化时代新的飞跃         ④为马克思主义的发展作出了原创性贡献 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】③④:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,为马克思主义的发展作出了原创性贡献,③④正确。 ①:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,而不是最终成果,①不选。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想植根于中国特色社会主义的伟大实践,②错误。 故本题选D。 7.(24-25高一上·安徽六安第二中学河西校区·期中)2024年7月12日,《人民日报》发表评论员文章指出,我们要不断领悟全面深化改革的科学思想方法,就要不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这一观点的依据在于,习近平新时代中国特色社会主义思想(   ) ①科学地回应了新时代之问、开创了现代化治理新局面 ②使我们党对社会主义建设规律的认识达到了新高度 ③是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 ④为解决当代中国现实问题提供了具体方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:我们要不断领悟全面深化改革的科学思想方法,就要不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想科学地回应了新时代之问、开创了现代化治理新局面,使我们党对社会主义建设规律的认识达到了新高度,①②符合题意。 ③:毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,③不选。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想为解决当代中国现实问题提供了一般性的理论指导,而不是提供具体方案,④不选。 故本题选A。 8.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)在长期探索和实践的基础上,在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化。作为现代化的后发国家,一个曾经四分五裂、饱受欺凌的东方古国,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,用几十年时间,走完了西方发达国家两百多年的现代化历程,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路。这印证了(    ) ①中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ②中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新飞跃 ③中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又符合中国实际 ④推进中国式现代化的理论创新是实现中国式现代化的根本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】A 【详解】①:新中国成立特别是改革开放以来,我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,印证了中国式现代化为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景,①符合题意。 ②:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新飞跃,②说法错误。 ③:在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路,这说明中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又立足中国实际,有基于自己国情的中国特色,③符合题意。 ④:中国式现代化的理论创新推动中国式现代化的发展,但不是实现中国式现代化的根本,④说法错误。 故本题选A。 9.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。对“十个明确”和“十四个坚持”理解正确的是(   ) ①“十个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ②“十四个坚持”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分 ③“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点 ④“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】③④:“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,“十四个坚持”的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,③④正确。 ①:“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,①错误。 ②:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,②错误。 故本题选D。 10.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)进入新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。在文化传承发展座谈会上,习近平总书记强调“第二个结合”是又一次的思想解放。这一次思想解放(    ) ①推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ②成功实现了马克思主义中国化时代化的第三次飞跃 ③拓展和深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识 ④为推进马克思主义中国化和传统化注入了蓬勃生机和内生动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:“第二个结合”作为又一次的思想解放,对中华优秀传统文化和马克思主义两方面都有推动作用,也拓展和深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识,①③正确。 ②:马克思主义中国化时代化的第三次飞跃指习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,②错误。 ④:“第二个结合”为推进马克思主义中国化和时代化注入了蓬勃生机和内生动力,④错误。 故本题选A。 11.(24-25高一上·安徽池州贵池区·期中)引用名篇经典,是习总书记讲话的一大特色,也是习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交融,是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体现。下列经典的引用与“十四个坚持”对应正确的是(   ) 序号 经典引用 十四个坚持 ① “为治之本,务在于安民;安民之本,在于足用” 坚持以人民为中心;坚持在发展中保障和改善民生 ② “万物各得其和以生,各得其养以成” 坚持人与自然和谐共生 ③ “国家之魂,文以化之,文以铸之” 坚持全面深化改革 ④ “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤” 坚持推动构建人类命运共同体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:“为治之本,务在于安民;安民之本,在于足用”,强调了坚持以人民为中心;坚持在发展中保障和改善民生,①说法正确。 ②:“万物各得其和以生,各得其养以成”,体现了坚持人与自然和谐共生,②说法正确。 ③:“国家之魂,文以化之,文以铸之”,体现了坚持社会主义核心价值观,③不符合题意。 ④:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”强调党员干部加强自身修养,体现了坚持全面从严治党,④ 不符合题意。 故本题选A。 12.(24-25高一上·安徽阜南实验中学·期中)在全面建设社会主义现代化国家的过程中,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性出发,深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性,一体学思践悟习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习近平文化思想,下列说法正确的有(   ) ①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果 ②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果 ③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革 ④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:习近平经济思想和习近平文化思想分别从经济和文化的角度,反映了我们党对治国理政的新认识,①正确。 ②:习近平经济思想和习近平文化思想分别反映了我国经济和文化发展的最新成果,并未涵盖科学社会主义的全部最新理论和实践成果,②排除。 ③:题干反映习近平经济思想和习近平文化思想的重要性,没有具体反映上述思想对实践的作用成果,③排除。 ④:题干强调,在全面建设社会主义现代化国家的过程中,要学习好习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展,表明上述思想能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器,④正确。 故本题选B。 二、主观题 13.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年安徽省政府工作报告中指出:走在新时代高质量发展的新路上,政府系统要深化自身改革,加强自身建设,不断提升治理能力现代化水平。 一、铸牢对党忠诚的政治品格。把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩。 二、提高依法行政的能力水平。积极推进重点领域、新兴领域、民生领域行政立法,深化综合行政执法改革。开展法治政府建设示范创建,让法治成为各级政府的行为底色。 三、构建协同高效的工作格局。落实政府机构改革任务,优化机构职能体系。 四、提升专业化的素质本领。拓展政府系统专业化能力提升行动,增强政府工作人员推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。 五、坚守清正为民的责任担当。落实全面从严治党要求,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚持“忠专实”“勤正廉”,加强巡视整改和成果运用,持之以恒正风肃纪反腐。坚持正确政绩观,力戒形式主义官僚主义,坚决防范和纠治“新形象工程”。各级政府要习惯过紧日子,严肃财经纪律,严控“三公”经费和一般性支出,把有限资源和财力更多用在改善民生上。 结合材料,运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”的知识,说明安徽省政府的工作报告是怎样体现贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。 【答案】①铸牢对党忠诚的政治品格,体现了坚持党对一切工作的领导; ②提高依法行政的能力水平,体现了坚持全面依法治国; ③构建协同高效的工作格局,落实政府机构改革任务,体现了坚持全面深化改革; ④提升专业化的素质本领。拓展政府系统专业化能力提升行动,增强政府工作人员推动高质量发展本领,体现了坚持新发展理念,推动高质量发展; ⑤坚守清正为民的责任担当,把有限资源和财力更多用在改善民生上,体现坚持在发展中保障和改善民生; ⑥落实全面从严治党要求,严格执行中央八项规定,严肃财经纪律,体现了坚持全面从严治党。 【分析】背景素材:安徽省政府的工作报告 考点考查:“习近平新时代中国特色社会主义思想”的知识 能力考查:描述和阐述事物、论述和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明题,需要调用“习近平新时代中国特色社会主义思想”的知识,分析说明安徽省政府的工作报告是怎样体现贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:铸牢对党忠诚的政治品格,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”→可联系教材知识坚持党对一切工作的领导; 关键词②:提高依法行政的能力水平,积极推进行政立法,深化行政执法改革→可联系教材知识坚持全面依法治国; 关键词③:构建协同高效的工作格局,落实政府机构改革任务→可联系教材知识坚持全面深化改革; 关键词④:提升政府系统专业化的素质本领,增强政府工作人员推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领→可联系教材知识坚持新发展理念,推动高质量发展; 关键词⑤:落实全面从严治党要求,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,肃财经纪律,严控“三公”经费和一般性支出,把有限资源和财力更多用在改善民生上→可联系教材知识坚持在发展中保障和改善民生;坚持全面从严治党。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14.(24-25高一上·安徽和县第三中学·期中)阅读材料,回答问题。 某同学抄录了习近平总书记在治国理政上的“用典”--“十四个坚持“的内容(坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党),进行品读,深刻感受到这些“用典”中蕴含着大智慧,连着大情怀。 请按要求完成表格。 习语用典 结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”里“十四个坚持“的内容,分析“用典”里蕴含的道理 “国无德不兴,人无德不立” 示例:坚持社会主义核心价值体系 “我将无我、不负人民。”人民才是真正的英雄 “打铁必须自身硬。”党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”“拍蝇” “苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。”这反映出推动人类社会向前发展的动力 “立天下之正位,行天下之大道” 【答案】①坚持以人民为中心 ②坚持全面从严治党 ③坚持全面深化改革 ④坚持推动构建人类命运共同体 【分析】背景素材:习近平总书记在治国理政上的“用典” 考点考查:习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题,要调用习近平新时代中国特色社会主义思想的内容里“十四个坚持“的内容有关知识,结合习语用典对应分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“我将无我、不负人民。”人民才是真正的英雄→可联系坚持以人民为中心。 关键词②:“打铁必须自身硬。”党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”“拍蝇”→可联系坚持全面从严治党。 关键词③:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。”这反映出推动人类社会向前发展的动力→可联系坚持全面深化改革。 关键词④:“立天下之正位,行天下之大道”→可联系坚持推动构建人类命运共同体。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2023年是东北振兴战略实施20周年,在党的领导下,一幅幅东北全面振兴的壮美画卷正徐徐铺开。 镜头一  “政府给了补助,屋里的装修就快完成了。”政府切实把保障人民生命财产安全放到第一位,争分夺秒开展重建,抢在入冬前让受灾群众住上安全温暖的房子,恢复正常的生产生活秩序。 镜头二  “以前伐木是为国家作贡献,如今护林更是为国家作贡献。”某市努力打造“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”实践地,谱写着人与自然和谐共生的新篇章。 镜头三  “能源的饭碗必须端在自己手里。”大庆油田首席技术专家伍晓林带队攻关,创新超越,历经5600多次试验,创造了领先世界的油田开发技术,建成了全球规模最大的三次采油生产基地。 运用中国特色社会主义的知识,说明东北各地全面振兴举措是怎样贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。 【答案】①坚持党对一切工作的领导,是东北全面振兴的根本保证。 ②坚持以人民为中心,政府切实把保障人民生命财产安全放到第一位。 ③坚持全面深化改革,政府推广垦地共建模式下,农民土地需求得到解决,提高了农业生产效率,拓宽了农民的增收路。 ④坚持新发展理念,始终坚持高水平科技自立自强,不断创新,坚持人与自然和谐共生。 ⑤坚持总体国家安全观,维护国家能源安全。 【分析】背景素材:东北振兴战略实施20周年 考点考查:“十四个坚持”基本方略等有关知识 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题,要求运用中国特色社会主义的知识,说明东北各地全面振兴举措是怎样贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。可从党的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、总体国家安全观等角度分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:在党的领导下,一幅幅东北全面振兴的壮美画卷正徐徐铺开→可联系坚持党对一切工作的领导,是东北全面振兴的根本保证。 有效信息②:政府切实把保障人民生命财产安全放到第一位,政府推广垦地共建模式,从种到收都有农场的专业团队全方位指导,提高了农业生产效率,拓宽了农民的增收路→可联系坚持以人民为中心;坚持全面深化改革。 有效信息③:“能源的饭碗必须端在自己手里”。大庆油田首席技术专家伍晓林带队攻关,创新超越→可联系坚持新发展理念。 有效信息④:“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”实践地,谱写着人与自然和谐共生的新篇章→可联系坚持人与自然和谐共生。 有效信息④:创造了领先世界的油田开发技术,建成了全球规模最大的三次采油生产基地→可联系坚持总体国家安全观。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16.(24-25高一上·安徽六安独山中学·期中)阅读材料。完成下列要求。 飞天梦是强国梦的重要组成部分。经过几代航天人的奋斗,我国的航天事业走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,中国航天整体技术实力跃上了一个新的台阶。 习近平总书记指出,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。面对前所未有的任务密度与艰巨挑战,需要大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,更需要青年一代接续奋斗,在挑战中创新,在重压下跨越,中国航天梦想的脚步将铿锵前行。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的相关知识,阐述我国未来能够实现航天强国梦的底气所在。 【答案】①中国共产党的初心使命是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴,实现航天强国梦必须坚持党带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程,推进中国特色社会主义伟大事业。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现航天强国梦而奋斗的行动指南。 ③中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。必须仅仅依靠人民来实现,人民是中国梦的主体。全体人民共同努力、团结奋斗,航天强国梦一定能够实现。 ④改革开放以来,我国生产力水平显著提高,为实现航天强国梦奠定物质基础。 【分析】背景素材:发展航天事业,建设航天强国 考点考查:中国共产党的初心使命、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦的本质、改革开放的成就 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是,阐述我国未来能够实现航天强国梦的底气所在,需要调用《中国特色社会主义》的知识,从中国共产党的初心使命、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦的本质、改革开放的成就的角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:实现航天强国梦必须坚持党带领人民在挑战中创新,在重压下跨越,中国航天梦想的脚步将铿锵前行→可联系教材知识:中国共产党的初心使命是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 关键词②:习近平总书记指出,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦→可联系教材知识:习近平新时代中国特色社会主义思想,是实现中国梦的行动指南。 关键词③:面对前所未有的任务密度与艰巨挑战,需要大力弘扬载人航天精神,更需要青年一代接续奋斗→可联系教材知识:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 关键词④:经过几代航天人的奋斗,我国的航天事业走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,中国航天整体技术实力跃上了一个新的台阶→可联系教材知识:改革开放以来,我国生产力水平显著提高。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 3大高频考点概览 考点01 中国特色社会主义进入新时代 考点02 实现中华民族伟大复兴的中国梦 考点03 习近平中国特色社会主义思想 地 城 考点01 中国特色社会主义进入新时代 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化(    ) ①标志着我国社会主义所处的历史阶段发生了变化 ②说明人民的美好生活需要日益广泛、日益提高、日益强烈 ③表明供给不足已成为满足人民美好生活需要的主要制约因素 ④说明我国要不断提高发展质量,增强发展的平衡性和充分性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)歌曲《新时代》中唱道,“新时代,新时代,中国道路,中国舞台,中国经验,中国姿态……中国方案,中国胸怀,中国故事,中国风采,充满期待,站起来,富起来,新时代,已经展开,强起来,一起来……”。中国特色社会主义进入新时代(    ) ①为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ②是从全面小康进入社会主义现代化强国时代 ③迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④是全国各族人民逐步实现同步富裕的时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)进入新时代,我们党牢牢把握社会主要矛盾变化,以巨大的政治勇气全面深化改革,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。对此理解正确的是(    ) ①新时代是我国不断为世界人民作出更大贡献的时代 ②中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ③要着力提高发展质量,满足人民群众对美好生活的需要 ④应该破解制约发展的各种障碍,推动城乡区域同步发展 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)汪国真曾在诗中这样写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”身处新时代,我们不是因为有希望才去奋斗,而是因为只有奋斗才能够看到希望。在新时代,我们共产党人应该(    ) ①一以贯之地固守好中国特色社会主义 ②坚持以不忘初心、牢记使命为根本动力 ③始终保持勇于担当、敢于斗争的精神 ④永远相信伟大梦想是等得来、喊得来的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)能否根据具体历史条件的变化准确认识和处理社会主要矛盾,并在这个基础上制定正确的路线方针政策,关系到党的工作重心、指导方针和主要任务的确定,关系到党和国家事业发展的成败。党的十九大提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决新时代社会主要矛盾要求(    ) ①始终坚持以人民为中心的发展思想 ②重新判断我国社会主义所处历史阶段 ③以坚持和发展特色社会主义为中心 ④坚持发展第一要务着力提升发展质量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)新时代以来,神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造;北京冬奥盛会非凡卓越,成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音。这个新时代(   ) A.是中国人民站起来的伟大时代 B.有它自身的特点,其他国家无法借鉴 C.是逐步实现全体人民同步富裕的时代 D.是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 7.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上,所作出的科学判断。下列属于进入新时代的表现有(   ) ①决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国 ②我国逐步实现全体人民共同富裕,已经成为世界现代化强国 ③全体中华儿女将勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 ④社会主义初级阶段的基本国情和我国社会的主要矛盾已经改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)在长期探索和实践的基础上,在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化。作为现代化的后发国家,一个曾经四分五裂、饱受欺凌的东方古国,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,用几十年时间,走完了西方发达国家两百多年的现代化历程,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路。这印证了(    ) ①中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ②中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新飞跃 ③中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又符合中国实际 ④推进中国式现代化的理论创新是实现中国式现代化的根本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,同时突出中国特色社会主义新时代这个重点,总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革;党的二十大报告又全面总结了新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。对此,下列理解正确的是(   ) ①在新时代的革命锻造中,走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力 ②在新时代的伟大奋斗中,中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义 ③在新时代的伟大实践中,我们消除了社会的基本矛盾,实现发展大跨越 ④在新时代的伟大进程中,科学社会主义在21世纪的中国焕发出蓬勃生机 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(23-24高一上·安徽安庆第一中学·期中)“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断,以马克思主义时代观为理论指导,以党的十八大以来全方位的、开创性的成就和深层次、根本性变革为现实根据,实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃。关于新时代,下列表述正确的是(    ) ①新时代是承接人类文明成果以顺应世界现代化发展模式的时代 ②新时代是我国奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ③新时代的内涵本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福 ④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(24-25高一上·安徽皖中名校联盟(合肥第八中学)·期中)我国正全面深化科技体制机制改革,积极融入全球创新网络,国家创新指数世界综合排名从2000年的第38位提升至2023年的第10位,成为唯一进入前15位的发展中国家。这反映出(    ) ①改革开放是中国迈进创新型国家的关键一招 ②中华民族正以中国式现代化全面推进伟大复兴 ③中华民族实现了从富起来到强起来的伟大飞跃 ④中国为发展中国家的跨越式发展提供了路线图 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾的变化意味着(   ) ①我国是最大的发展中国家的国际地位已经改变 ②我国的社会发展呈现出新的阶段性特征 ③我国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变 ④我国应更加重视经济社会发展的质量和效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、主观题 13.(24-25高一上·安徽六安第二中学河西校区·期中)阅读材料,完成下列要求。 回顾党领导人民的奋斗历程,革命也好,建设也好,改革也好,都经历了从量的积累到质的飞跃的不同发展阶段。明确中国特色社会主义进入新时代,这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上,作出的一项关系全局的重大战略考量,进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色,体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。 结合材料和《中国特色社会主义》相关知识,说说中国特色社会主义进入的新时代是怎样的新时代。 14.(24-25高一上·安徽六安第二中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 70多年前,毛泽东同志在西柏坡将赴京建立新中国比喻成“进京赶考”,体现了中国共产党在巨大的胜利面前仍保持着清醒的头脑、忧患的意识及强烈的自信。中国共产党人的“赶考”永远在路上。建党百年之际,党面临的风险挑战依然严峻复杂。新征程上,9100多万名党员应继续以“赶考”的精神努力奋进,把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,争取交出一份优异的答卷。在中华民族实现伟大复兴的关键时期,如何继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去,我们党要有充分的自信,也要有清醒的认识和足够的担当,我们一定能够取得最后的胜利,去谱写新时代中国特色社会主义的新华章! 结合材料,运用中国特色社会主义进入了新时代的知识,分析中国共产党如何带领人民谱写新时代中国特色社会主义的新华章。 地 城 考点02 实现中华民族伟大复兴的中国梦 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽皖江名校·期中)从新中国成立之初,克服天险阻隔修筑川藏、青藏公路,到今日之中国,港珠澳大桥虹起伶仃、跨海连心,复兴号列车开上雪域高原,引汉济渭工程让长江和黄河在关中大地成功“握手”……新中国成立75年来,在中国共产党的带领下,中华儿女发扬斗争精神,克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挑战,取得了一个又一个胜利。这说明(   ) A.实现伟大梦想须深入推进党的建设新的伟大工程 B.中国共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴 C.坚持斗争精神是中国共产党与生俱来的必然属性 D.发扬斗争精神是中国共产党人赢得胜利的重要法宝 2.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)近日,习近平总书记在合肥市考察时,引用了一句话:“人生能有几回搏”。拼搏方能致远,拼搏方能赢未来。青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。新时代中国青年需要(    ) ①不断增强政治领导力、群众组织力 ②敢想敢为,善作善成,引领时代发展方向 ③砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为 ④把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)今天的中国,正经历世界百年未有之大变局,处于实现中华民族伟大复兴关键时期,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对治国理政考验之大前所未有。这启示我们(   ) ①要敢于斗争善于斗争,不断夺取伟大斗争新胜利    ②要坚定理想信念,通过顽强奋斗打开发展新天地 ③要发挥中国特色社会主义伟大事业的决定性作用    ④要以坚持党的建设为中心,增强党的政治领导力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)2024年6月16日,习近平总书记在致黄埔军校同学会成立40周年的贺信中指出:新征程上,黄埔军校同学会要牢记建会宗旨和政治使命,继续弘扬“爱国、革命”的黄埔精神,进一步强化思想引领和组织建设,为同心共圆中国梦广泛凝心聚力。下列对中国梦的理解正确的是(   ) ①只有把中国梦融入个人理想之中,才能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ③实现中国梦成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ④中国梦是世界各国的梦,也同中国人民的梦想息息相通 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)阅读下图漫画《突破口》,给我们的启示有(   ) ①新时代必须深入推进党的建设伟大工程 ②进行伟大斗争是当前我国一切工作的中心任务 ③当前必须要加强党的作风建设伟大事业 ④中国共产党要保持自身的先进性和纯洁性 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 6.(24-25高一上·安徽芜湖镜湖区安徽师范大学附属中学·期中)不同年代的青春故事,传递出穿梭时空的青年力量。从百余年前,一批批有志青年以舍生忘死的呐喊,推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”;到今天,新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信,与时代共同成长……置身民族复兴的关键一程,新时代中国青年需要(    ) ①着眼于个人的前途,锐意进取,引领时代发展方向 ②把个人的理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ③承担历史责任,为全面建成小康社会而接续努力 ④坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,砥砺奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)习近平总书记在接见第33届夏季奥运会中国体育代表团时说,“中国体育代表团的优异成绩,既是我国体育事业发展进步的集中体现,也是中国式现代化建设成就的一个缩影。我们要继续大力发展以人民为中心的体育事业,推动全民健身和全民健康深度融合,向着建设体育强国、健康中国的目标不断迈进。”这说明(   ) ①中国梦托起体育强国梦,体育强国梦助推中国梦 ②体育梦承载着世界人民的梦,是世界人民共同的福祉 ③中国梦是中国人民的梦,必须靠体育强国来实现 ④体育梦承载着国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(24-25高一上·安徽合肥六校联盟·期中)“伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业”是推进中国特色社会主义各项事业的总框架、总坐标、总抓手,是按照我们党实现新时代中国共产党的历史使命分别展开论述的基本方略。下列对“四个伟大”理解正确的是(   ) ①“四个伟大”始终是全国人民的主心骨 ②“四个伟大”中起决定性作用的是实现伟大梦想 ③实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 ④“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、主观题 9.(24-25高一上·安徽阜阳成效高级中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 为了实现伟大梦想,中国共产党带领全国人民为有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾而努力。为了实现伟大梦想,中国共产党要发挥好领导核心作用,就要自身过硬,为此中国共产党努力增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。为了实现伟大梦想,中国共产党更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,始终坚持和发展中国特色社会主义。 结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,说明中国共产党应该怎样带领全国人民实现伟大梦想。 10.(24-25高一上·安徽宣城第十三中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年4月25日,国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站,由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。4月26日,神舟十八号3名航天员顺利进驻中国空间站。2024年4月28日,神十七、神十八乘组进行交接仪式,移交中国空间站的钥匙。10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站。11月4日,中国空间站第七批空间科学实验样品随神舟十八号飞船顺利返回。 中国航天逐梦的背后,是一群牧星耕宇的追梦人,他们一路追随、永不言弃,将人生理想融入国家民族梦想。中华民族的航天梦,不仅承载了中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志,也必将推动人类和平利用太空资源,造福全人类。 (1)结合材料,运用“中国梦”的相关知识,分析载人航天工程的探索过程是如何体现中国梦的本质及特点的。 (2)为实现中华民族伟大复兴的中国梦,请给青年学生提两条建议。 11.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。这次任务是空间站应用与发展阶段第4次载人飞行任务。阅读材料,完成下列要求。 材料一  2022年,中国空间站全面建成,实现了关键核心技术的自主可控,打破了美国对我国的“太空封锁和垄断”。我国空间站向世界开放,目前,来自瑞士、波兰、德国、意大利等17个国家的9个科学实验项目被确定入选中国空间站,这将增进各国互信合作,推动人类航天事业达到新的高峰,也将大大加强中国空间科技领域的国际影响力。未来中国将通过国家太空实验室科技成果的转移转化与推广应用,推动生物、材料、信息、能源等产业的技术进步,最大程度地惠及民生。 (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,分析我国空间站的建成是如何助力实现中国梦的。 材料二  “90后真的上天了!”执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成,蔡旭哲担任指令长。航天员蔡旭哲执行过神舟十四号载人飞行任务;宋令东和王浩泽均为我国第三批航天员,两人都是“90后”,都是首次执行飞行任务。“点赞、敬礼、飞吻、比心”,神十九有自己的出征Style,航天青年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 (2)中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的努力奋斗中变为现实。运用《中国特色社会主义》的知识,谈谈新时代为实现中国梦,中国青年应如何有所作为。 12.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)阅读材料,完成下列要求。 我国载人航天工程的发展历程是一部不断攀登科技高峰、追求航天梦想的壮丽史诗。20世纪90年代初,党中央高瞻远瞩、审时度势,作出实施载人航天工程的重大战略决策。1999年我国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射,2003年我国自主研制的神舟五号载人飞船,圆满完成首次载人航天飞行。随后的20多年间,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到长期驻留。在短短30余年时间里,中国航天人始终秉持着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,实现了我国航天事业从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展,为推动人类和平利用太空作出了突出贡献。 请结合材料,说明我国发展航天事业、不懈追求航天梦对实现中国梦的启示。 13.(24-25高一上·安徽皖江名校·)阅读材料,完成下列要求。 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船顺利发射,开启中国载人航天工程新征程。 材料一  中国载人航天工程的发展离不开中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队的辛勤付出。该青年团队主要从事载人航天机电产品研制与技术创新工作,是一支高学历、高水平的航天前沿技术青年突击队。自接过前辈手中的接力棒,这支青年团队始终埋头苦干、集智攻关、协同拼搏、默默奉献。无论严寒酷暑、黑夜长假,总能看到研究室中、出差路上快速行进的青年身影;他们牢记“青春心向党、建功新时代”的号召,讨论着一项又一项关键技术,解决着一个又一个棘手难题;他们既能独当一面在各自专业领域发光发热,在平凡的岗位上潜心凝结出不平凡的业绩,又能协同作战,最终共同孕育出团队成功的果实,为中国载人航天工程添砖加瓦。 (1)结合材料一,并运用“实现中华民族复兴的中国梦”的知识,说明中国航天科技集团五院510所载人航天工程青年团队是如何推动我国载人航天事业发展的。 材料二  神舟十九号载人飞船的三名航天员中,70后航天员蔡旭哲任神舟十九号乘组的指令长,带领两位90后航天员宋令东、王浩泽。在训练场上,他们挥洒汗水,不断提高自己的技能水平;在太空实验中,他们严谨认真,为我国空间科学和技术发展积累宝贵数据。 神舟十九号载人飞行任务的圆满成功,标志着我国航天事业后继有人,90后航天员正式登上太空舞台,书写新时代太空新篇章。 (2)结合材料,综合运用所学知识,以“致敬航天人青春献祖国”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。 14.(24-25高一上·安徽六安第一中学·期中)阅读材料,回答下列问题。 2003年10月15日上午9时整,航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船从酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空。10月15日9时34分,神舟五号载人飞船工作正常,航天员杨利伟报告“感觉良好”。2003年10月16日清晨6时23分,中国首飞航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船从太空归来,平稳着陆于内蒙古中部草原。 2024年11月4日01时24分神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员叶光富、李聪、李广苏落地后接力报告“感觉良好”。航天员叶光富重返“天宫”的圆梦征程完美收官,刷新中国航天员在轨驻留时间的纪录,成为我国首位累计飞行时长超过一年的航天员。叶光富表示“这次重返中国空间站,遨游太空,再次感受到了祖国航天事业日新月异的发展变化,“相信在不久的将来中国人在轨驻留时间的纪录将会很快刷新。” 我国载人航天事业取得了举世瞩目的辉煌成就,离不开党的领导、全国各族人民大力支持和航天工作者奋力拼搏。广大中国航天人大力弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,一步一个脚印开启星际探测新征程,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功。载人航天探索是人类共同的事业,离不开世界各国的通力合作。中国载人航天工程,必将为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。 (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的知识,说明中国载人航天工程是如何体现个人梦、人民梦、世界梦的。 (2)请你为学校宣传“中华民族伟大复兴的中国梦”写两条标语。 15.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 截至2022年年底,中国共产党拥有9804.1万名党员、506.5万个基层党组织,是世界上最大的马克思主义执政党。 实现中华民族伟大复兴的中国梦必须要坚持党的领导。然而进入新时代,党和国家面临的形势之复杂、斗争之严峻、改革发展稳定任务之艰巨世所罕见、史所罕见。同时党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是中国共产党作为最高政治领导力量,必将面临的独有难题和挑战。 结合材料,运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的相关知识,分析中国共产党如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 16.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)阅读材料,完成下列要求。 经过长期努力,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天,我们比任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。在2024年巴黎奥运会的网球女单决赛中,郑钦文以6比2、6比3的比分力克克罗地亚名将维基奇,不仅为中国队夺得了宝贵的金牌,更成为了首位在奥运会网球女单项目中夺冠的中国人。她的胜利创造了历史,成为了首位拿到奥运会网球单打冠军的中国选手。在接受采访时,郑钦文动情地说:“在我心中,国家的荣誉永远高于一切。正是这份对国家的热爱和责任感,让我在赛场上无所畏惧,不断突破自我,最终实现了这个梦想。”“请勇敢地去做梦,因为只有去做梦才能够产生一个目标去实现。但是更别忘了,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、付出、泪水、失败,但是一定要享受这个过程,因为所有的失败都是为了下一刻的成功。如果你站在我今天这个位置上,你会发现过去一切的付出都是值得的,会觉得人生不虚此行。” (1)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识,说明郑钦文的事迹给广大青年在实现中国梦的过程中带来的启示。 (2)在2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团勇夺40金27银24铜共91枚奖牌,取得我国夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。某班级拟举行以“感悟奥运精神,建设体育强国”为主题的班会活动,请你提出两个建议。 17.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年中国航天日的主题是“极目楚天,共襄星汉”,旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以航天梦托举中国梦,激发汇聚逐梦筑梦的磅礴力量。 中国航天事业的发展史是一部自力更生、艰苦奋斗的创业史,航天梦的逐步实现是几代航天人无私奉献、勇于攀登的结果。我国载人航天团队的平均年龄只有三十多岁,科学家与工程师们肩负航天梦,辛勤钻研,刻苦努力,在中国的航天事业上彰显和实现个人价值。 结合材料,运用“中国梦的本质和特点”的相关知识,分析上述材料对我们实现中国梦的启示。 地 城 考点03 习近平中国特色社会主义思想 一、单选题 1.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”系统地概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,三者彼此呼应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。其中,“十个明确”(    ) ①是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图” ②是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ③集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 ④全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(24-25高一上·安徽皖江名校·期中)2024年11月5日至6日,中央社会工作会议在北京召开。党的十八大以来,习近平总书记围绕为什么要加强社会工作、怎样加强社会工作,作出一系列重要论述,提出一系列新思想、新观点、新论断。新时代以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于社会工作的重要论述的科学指引下,社会工作取得重要成就。习近平总书记关于社会工作的重要论述(   ) ①为新时代推动社会工作高质量发展提供根本遵循 ②实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃 ③是推动我国社会工作发展的“路线图“和“方法论” ④标志着我们党对社会工作规律的认识达到新高度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(24-25高一上·安徽合肥第一中学等学校·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个完整严密的思想理论体系。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的有(    ) ①“十个明确”为实现中华民族伟大复兴提供了“路线图”和“方法论” ②明确了中国特色社会主义事业的“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局 ③“十四个坚持”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理念、成就和经验 ④是原创性的治国理政新理念新思想新战略,必须长期坚持并不断丰富发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(24-25高一上·安徽卓越县中联盟·期中)党的二十届三中全会将“聚焦发展全过程人民民主”列入“七个聚焦”,并进行重点部署;指出的“六个必然要求”,既集中概括了推进中国式现代化面临的形势,又鲜明提出了进一步全面深化改革需要回答的重大课题。反映了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。这些思想贡献在于(    ) ①为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 ②使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③发展了马克思主义,深化了对社会主义建设规律的认识 ④对进一步推动我国改革事业向纵深领域发展具有指导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(24-25高一上·安徽宿州、示范高中·期中)党的二十届三中全会强调,进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这“六个坚持”(   ) ①全景展示了党治国理政的理念、成就和经验     ②实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃 ③是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结     ④是党不断深化对改革规律性认识的重大成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(24-25高一上·安徽滁州九校联考·期中)2024年是《习近平谈治国理政》出版发行十周年。十年来,这部著作风行世界。有人把它视为理解中国改革发展的“金钥匙”,有人把它当作解答全球发展难题的“思想宝库”。关于习近平新时代中国特色社会主义思想,下列说法正确的是(   ) ①是马克思主义中国化时代化的最终成果         ②植根于中国革命、建设与改革的伟大实践 ③实现了马克思主义中国化时代新的飞跃         ④为马克思主义的发展作出了原创性贡献 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(24-25高一上·安徽六安第二中学河西校区·期中)2024年7月12日,《人民日报》发表评论员文章指出,我们要不断领悟全面深化改革的科学思想方法,就要不断深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这一观点的依据在于,习近平新时代中国特色社会主义思想(   ) ①科学地回应了新时代之问、开创了现代化治理新局面 ②使我们党对社会主义建设规律的认识达到了新高度 ③是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 ④为解决当代中国现实问题提供了具体方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)在长期探索和实践的基础上,在理论创新和突破中,党成功推进和拓展了中国式现代化。作为现代化的后发国家,一个曾经四分五裂、饱受欺凌的东方古国,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,用几十年时间,走完了西方发达国家两百多年的现代化历程,走出了一条不同于西方模式的现代化发展之路。这印证了(    ) ①中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ②中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新飞跃 ③中国式现代化既遵循现代化的一般规律,又符合中国实际 ④推进中国式现代化的理论创新是实现中国式现代化的根本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。对“十个明确”和“十四个坚持”理解正确的是(   ) ①“十个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 ②“十四个坚持”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分 ③“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点 ④“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(24-25高一上·安徽芜湖第一中学·期中)进入新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。在文化传承发展座谈会上,习近平总书记强调“第二个结合”是又一次的思想解放。这一次思想解放(    ) ①推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ②成功实现了马克思主义中国化时代化的第三次飞跃 ③拓展和深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识 ④为推进马克思主义中国化和传统化注入了蓬勃生机和内生动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(24-25高一上·安徽池州贵池区·期中)引用名篇经典,是习总书记讲话的一大特色,也是习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交融,是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体现。下列经典的引用与“十四个坚持”对应正确的是(   ) 序号 经典引用 十四个坚持 ① “为治之本,务在于安民;安民之本,在于足用” 坚持以人民为中心;坚持在发展中保障和改善民生 ② “万物各得其和以生,各得其养以成” 坚持人与自然和谐共生 ③ “国家之魂,文以化之,文以铸之” 坚持全面深化改革 ④ “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤” 坚持推动构建人类命运共同体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(24-25高一上·安徽阜南实验中学·期中)在全面建设社会主义现代化国家的过程中,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性出发,深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性,一体学思践悟习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习近平文化思想,下列说法正确的有(   ) ①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果 ②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果 ③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革 ④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、主观题 13.(24-25高一上·安徽A10联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。 2024年安徽省政府工作报告中指出:走在新时代高质量发展的新路上,政府系统要深化自身改革,加强自身建设,不断提升治理能力现代化水平。 一、铸牢对党忠诚的政治品格。把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩。 二、提高依法行政的能力水平。积极推进重点领域、新兴领域、民生领域行政立法,深化综合行政执法改革。开展法治政府建设示范创建,让法治成为各级政府的行为底色。 三、构建协同高效的工作格局。落实政府机构改革任务,优化机构职能体系。 四、提升专业化的素质本领。拓展政府系统专业化能力提升行动,增强政府工作人员推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。 五、坚守清正为民的责任担当。落实全面从严治党要求,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚持“忠专实”“勤正廉”,加强巡视整改和成果运用,持之以恒正风肃纪反腐。坚持正确政绩观,力戒形式主义官僚主义,坚决防范和纠治“新形象工程”。各级政府要习惯过紧日子,严肃财经纪律,严控“三公”经费和一般性支出,把有限资源和财力更多用在改善民生上。 结合材料,运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”的知识,说明安徽省政府的工作报告是怎样体现贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。 14.(24-25高一上·安徽和县第三中学·期中)阅读材料,回答问题。 某同学抄录了习近平总书记在治国理政上的“用典”--“十四个坚持“的内容(坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党),进行品读,深刻感受到这些“用典”中蕴含着大智慧,连着大情怀。 请按要求完成表格。 习语用典 结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”里“十四个坚持“的内容,分析“用典”里蕴含的道理 “国无德不兴,人无德不立” 示例:坚持社会主义核心价值体系 “我将无我、不负人民。”人民才是真正的英雄 “打铁必须自身硬。”党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”“拍蝇” “苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。”这反映出推动人类社会向前发展的动力 “立天下之正位,行天下之大道” 15.(24-25高一上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。 2023年是东北振兴战略实施20周年,在党的领导下,一幅幅东北全面振兴的壮美画卷正徐徐铺开。 镜头一  “政府给了补助,屋里的装修就快完成了。”政府切实把保障人民生命财产安全放到第一位,争分夺秒开展重建,抢在入冬前让受灾群众住上安全温暖的房子,恢复正常的生产生活秩序。 镜头二  “以前伐木是为国家作贡献,如今护林更是为国家作贡献。”某市努力打造“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”实践地,谱写着人与自然和谐共生的新篇章。 镜头三  “能源的饭碗必须端在自己手里。”大庆油田首席技术专家伍晓林带队攻关,创新超越,历经5600多次试验,创造了领先世界的油田开发技术,建成了全球规模最大的三次采油生产基地。 运用中国特色社会主义的知识,说明东北各地全面振兴举措是怎样贯彻落实“十四个坚持”基本方略的。 16.(24-25高一上·安徽六安独山中学·期中)阅读材料。完成下列要求。 飞天梦是强国梦的重要组成部分。经过几代航天人的奋斗,我国的航天事业走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,中国航天整体技术实力跃上了一个新的台阶。 习近平总书记指出,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。面对前所未有的任务密度与艰巨挑战,需要大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,更需要青年一代接续奋斗,在挑战中创新,在重压下跨越,中国航天梦想的脚步将铿锵前行。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的相关知识,阐述我国未来能够实现航天强国梦的底气所在。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴(期中真题汇编,安徽专用)高一政治上学期
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专题04 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴(期中真题汇编,安徽专用)高一政治上学期
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