内容正文:
欧哦优学优练
第三单元
第1课时
物体的
必做题
夯实基础
1.【传统文化】榫卯结构是中
国传统木结构建筑中的一
种重要结构,其中燕尾榫被
称为“万榫之母”。右图的燕尾榫从
上面看到的图形是(
),从右面看
到的图形是(
)。(填序号)
2.把正方体表面上的字母填在(
)里。
正方体前面的字母是(
),右
面的字母是(
),上面的字母是
(
)。
能力题圖激发思维
3.哪个图形是在上面看到的?在正确
答案下面的(
)里画“、/”。
家庭药箱
家庭药箱
C26
观察物体
前面、右面和上面
4.【科技应用】无人机航拍茶
馆如图所示,从右面看到
的茶馆可能是(
)。
正面
重
B.
5.把下面的正方体前面涂上黄色,右面
涂上绿色,上面涂上红色。
6.下列物体中,从前面、右面和上面看
到的形状完全相同的是(
)。
A.长方体
B.正方体
C.圆柱
选做题⊙提升素养
7.有一个骰子,从不同角度可以看到:
可以确定1点和(
)点相对,2点
和(
)点相对,3点和()
相对。
第2课时
必做题夯实基础
1.下图分别是从哪个方向看
到的图形?
2.先仔细观察,再在方格中画一画。
前面
右面
上面
3.先观察下面物体,再填一填。
从(
面看是从(
)面看是
,从(
)面看是■■
能力题@激发思维
①
②
③
④
⑤
⑥
6个物体中,(
)从右面看到的
图形是日
数学·四年级上册第三单元
观察物体
6个物体中,(
)从前面看到的
图形是口。
6个物体中,(
)从上面看到的
图形是口。
5.小明用同样的4个小正方体搭出了
下面几种立体图形。
①
②
③
④
(1)从前面看是■的立体图形是
),是
☐的立体图形
是(
)。
(2)从右面看到的图形与其他三种立体
图形不同的是(
)。
6.用6个同样大的正方体摆一个长方体。
(1)要使摆成的长方体不同,有(
种摆法。
(2)如果摆成的长方体从上面看是
☐,画出从前面和右面看到的
图形。
选做题提升素养
7.一个由若干个小正方体拼成的立体
图形,从上面看是□,从右面看
是,从前面看是
,这个立体
图形由几个小正方体拼成?
欧啦优学优练
第3课时
1.下面物体中,从前面看到的图形相同
的是(
)和(
),从右面看到的
图形相同的是(
)和(
A
B
2.从右图物体的前面、右面、
上面看到的分别是什么图
形?在方格纸中画一画。
3.用3个同样大的正方体摆一个长方
体,从右面看到的是,从前面和上
面看到的分别是什么图形?在方格
纸中画一画。
4.明明用同样大小的正方体搭出了下
面的立体图形。根据要求,选择适当
的序号填在括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)从前面看到的图形是的立体图
C28●
练习课
形有(
)。
(2)从右面看到的图形是口的立体图
形有(
)。
(3)从前面看到的图形是☐的立体
图形有(
)。
(4)从右面看到的图形是口的立体
图形有(
)。
5.仔细观察,再画一画。
从前面看:
从右面看:
从上面看:
6.一个由小正方体组成的物体,从前面
看到的是
从上面看到的是
从右面看到的是
这个物体可能是由(
)个摆
成,也可能是由(
)个了摆成。2.(1)312(2)233.14…24
8…324.1440÷24÷3=20(元)或1440÷
(24×3)=20(元)5.252÷3÷14=6(元)
252÷(3×14)=6(元)解析:用一共的钱数除
以盒数就得出每盒的钱数,再除以每盒的块数,
就是每块的钱数。或先求出3盒巧克力一共的
块数,再用一共的钱数除以一共的块数,就是每
块的钱数。6.(189+204十351+156)÷
12=75(吨)7.宽:560÷35=16(米)周长:
(35+16)×2=102(米)8.(630-6)÷26=
24360÷24=15解析:根据题意算出除数
为(630一6)÷26=24,则正确的结果是360÷
24=15。
活动课简单的周期(探索规律)
1.(1)☐△○(2)▲△▲(3)6:54
2.●●3.484.2×5=10(集)10+
2=12(集)89÷12=7(周)…5(集)5÷
2=2(天)…1(集)1十3=4最后一集在星
期四播出5.27÷5=5…2第27个汉字是
“们”6.31+30+31=92(天)92÷7=
13(周)…1(天)2025年元旦是星期三
7.3+2=5(个)12×5+3=63(个)8.30÷
3=10第30个是男生9.(1)略
(2)2024+12=203610.7-1=66×4=
24(时)做第1次记录与下午三时相隔
24小时,即前一天下午三点整。11.第20秒
两个指示灯第1次同时熄灭甲灯:100÷4=
25,熄灭乙灯:100÷5=20,熄灭
第一、二单元核心素养提升
1.(1)><(2)6006(3)4(4)59
(5)17118(6)650(7)25(8)52.(1)A
(2)A(3)C(4)C(5)B3.18…20
11…65…5014…10验算略
4.(1)365÷73=5(时)8+5=13(时)
(2)620÷31=20(个)20×65+620=
1920(个)(3)456÷38=12(盏)12+1=
13(盏)5.(1)110÷10=11(元/支)(15
11)×8=32(元)(2)132÷12=11(元/支)
欧啦优学优练·多
.2
32÷(13一11)=16(支)解析:零售价减去每
支批发价即为每支钢笔盈利的钱,因此,甲品牌
钢笔每支盈利4元,乙品牌钢笔每支盈利2元,
再根据单价×数量=总价,计算出甲品牌钢笔
盈利4×8=32(元);根据总价÷单价=数量,
求出需要销售乙品牌钢笔32÷2=16(支)。
6.5×200=1000(毫升)1000÷(5-3)=
500(毫升)解析:每瓶取出200毫升,5瓶共
取出1000毫升,剩下的和原来3瓶容量相等,
即取出的和原来2瓶容量相等,即2瓶的容量是
1000毫升,可求出每瓶的容量是500毫升。
第一、二单元知识盘点
1.容量升毫升2.升L1升3.毫升
mL1毫升4.100010001000
5.(1)乘法6.(1)整十数(2)高位小
(3)商(4)小7.整十数小大8.一个
相同的数(0除外)9.依次重复出现
第三单元观察物体
第1课时物体的前面、右面和上面
家庭药箱
1.③①2.ABC3.
(/)
4.C5.略6.B7.654解析:根据图
片可以确定1点和2点、3点、5点相邻不相对,
2点和1点、3点相邻不相对,3点和1点、2点、
5点、6点相邻不相对,所以3点和4点相对,
1点和6点相对,2点和5点相对。
第2课时观察物体
1.右面上面前面
2.
3.右前
上4.②③⑤④⑥①③
5.(1)②①③④(2)②6.(1)2
(2)
7.4个解析:从前面看
前面
右面
(学·四年级上册
到的图形说明这个立体图形有3列,左边一列
是2层,中间和右边一列都是1层;从右面看到
的图形说明这个立体图形是1行,2层;从上面
看到的图形说明这个立体图形只有1行。据此
可得下层3个正方体,上层1个正方体靠左边,
故这个立体图形由4个小正方体拼成。
第3课时练习课
1.A D B C
2.如图所示
3.如图所示
4.(1)①⑤⑥
(2)②③④⑤(3)②③④
(4)①⑥
5
解析:从右面看要注意物体的遮挡。
6.67
第四单元
统计表和条形统计图(一)
第1课时
统计表和条形统计图的特点
1.(1)40
数量/人
24
20
18
16
14
12
8
6
4
2
0
篮球乒乓球足球
跑步
(2)足球
跑步2.(1)66
1827912
数量/人
28
21
24
20
18
16
12
12
0
历史类小说类科普类散文类
欧啦优学优练·多
·2
(2)小说喜欢小说类图书的同学最多(答案不
唯一)3.4030
果汁
牛奶
40
水
60
可乐
30
0
102030405060数量/箱
(1)水可乐(2)牛奶牛奶营养丰富,有利于
人体健康(答案不唯一)解析:根据统计图可知,
便利店上周销售可乐30箱;再根据合计销售
185箱,可以求出销售牛奶185一55-60-30=
40(箱)。
第2课时数据的分段整理
1.(1)23375(2)答案不唯一,观点
正确即可2.(1)16332715
(2)科普读物
16
故事书
33
学习辅导书
27
工具书0
15
081624324048数量/本
(3)工具书153.(1)91411
数量/人
14
14
12
10
6
6
4
2
0
20~2930~3940~4950-59成绩/个
(2)二(3)4049(4)不能
4.(1)120~129150及以上(2)8134
(3)1000(4)标准票5.(1)96~9793~95
88~9286~87(2)9288(3)二解析:
将所有人的成绩按从高到低的顺序排列,前
3名是一等奖,第4名至第9名是二等奖,第10
名至第19名是三等奖,剩下的为优秀奖。
第3课时练习课(1)
1.(1)10(2)书法组武术组(3)150
2.(1)52131
学·四年级上册